醫(yī)療糾紛處理程序培訓(xùn)總結(jié)
昆山市第四人民醫(yī)院
《醫(yī)療糾紛處理程序》培訓(xùn)總結(jié)
201*年2月18日,我院召開全院關(guān)于《醫(yī)療糾紛處理程序》培訓(xùn)會(huì)議,會(huì)議由吳鴻業(yè)副院長(zhǎng)主持,醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)蔡永君主講。會(huì)議由全院科主任、護(hù)士長(zhǎng)、臨床醫(yī)生參加。
1.患方有異議時(shí),向科主任反應(yīng),科主任負(fù)責(zé)解釋處理,如患方對(duì)科主任解釋處理不滿意時(shí),科主任向醫(yī)務(wù)科匯報(bào)。
2.醫(yī)務(wù)科人員接待投訴人和登記投訴內(nèi)容并初步向投訴人做好解釋工作,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
3.醫(yī)務(wù)科指定分管科長(zhǎng)進(jìn)行事件調(diào)查。
4.妥善保管原始的各種資料和各種實(shí)物(必要時(shí)由醫(yī)務(wù)科保管),以備鑒定、分析。
5.醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)專業(yè)人員和(或)醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì)對(duì)醫(yī)療糾紛進(jìn)行分析、定性,明確責(zé)任。
6.醫(yī)務(wù)科根據(jù)醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì)的決定向投訴人答復(fù)。7.對(duì)被投訴人的責(zé)任大小進(jìn)行相關(guān)處理。
8.對(duì)嚴(yán)重差錯(cuò),嚴(yán)重醫(yī)療事故上報(bào)衛(wèi)生行政部門,引起法律訴訟時(shí),按醫(yī)療事故處理及民事、刑事法律程序辦理。
9.患者及家屬和醫(yī)療單位對(duì)醫(yī)療事故的確認(rèn)和處理有爭(zhēng)議時(shí),根據(jù)程序提請(qǐng)市醫(yī)療事故鑒定委員會(huì)進(jìn)行鑒定,或直接向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。
會(huì)議最后吳鴻業(yè)副院長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵循醫(yī)療糾紛處理程序的重要性,并指示全院科主任、護(hù)士長(zhǎng)、臨床醫(yī)生科內(nèi)組織學(xué)習(xí)。
擴(kuò)展閱讀:醫(yī)療糾紛處理程序培訓(xùn)總結(jié)
鄭州水工機(jī)械廠醫(yī)院
《醫(yī)療糾紛處理程序》培訓(xùn)總結(jié)
201*年8月18日,我院召開全院關(guān)于《醫(yī)療糾紛處理程序》培訓(xùn)會(huì)議,會(huì)議由雍政院長(zhǎng)主持,醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)時(shí)偉娟主講。會(huì)議由全院科主任、護(hù)士長(zhǎng)、臨床醫(yī)生參加。
1.患方有異議時(shí),向科主任反應(yīng),科主任負(fù)責(zé)解釋處理,如患方對(duì)科主任解釋處理不滿意時(shí),科主任向醫(yī)務(wù)科匯報(bào)。
2.醫(yī)務(wù)科人員接待投訴人和登記投訴內(nèi)容并初步向投訴人做好解釋工作,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
3.醫(yī)務(wù)科指定分管科長(zhǎng)進(jìn)行事件調(diào)查。
4.妥善保管原始的各種資料和各種實(shí)物(必要時(shí)由醫(yī)務(wù)科保管),以備鑒定、分析。
5.醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)專業(yè)人員和(或)醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì)對(duì)醫(yī)療糾紛進(jìn)行分析、定性,明確責(zé)任。
6.醫(yī)務(wù)科根據(jù)醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì)的決定向投訴人答復(fù)。7.對(duì)被投訴人的責(zé)任大小進(jìn)行相關(guān)處理。
8.對(duì)嚴(yán)重差錯(cuò),嚴(yán)重醫(yī)療事故上報(bào)衛(wèi)生行政部門,引起法律訴訟時(shí),按醫(yī)療事故處理及民事、刑事法律程序辦理。
9.患者及家屬和醫(yī)療單位對(duì)醫(yī)療事故的確認(rèn)和處理有爭(zhēng)議時(shí),根據(jù)程序提請(qǐng)市醫(yī)療事故鑒定委員會(huì)進(jìn)行鑒定,或直接向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。
會(huì)議最后吳鴻業(yè)副院長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵循醫(yī)療糾紛處理程序的重要性,并指示全院科主任、護(hù)士長(zhǎng)、臨床醫(yī)生科內(nèi)組織學(xué)習(xí)。
友情提示:本文中關(guān)于《醫(yī)療糾紛處理程序培訓(xùn)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,醫(yī)療糾紛處理程序培訓(xùn)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。