財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)實習鑒定與指導書

介紹信

______________負責同志：

茲介紹中國海洋大學會計系財務(wù)管理201*級學生_________前往貴單位進行為期四周的畢業(yè)實習，實習結(jié)束請對該生作出實習鑒定和評價。望予接洽為盼。

中國海洋大學會計系

201*年4月7曰

中國海洋大學本科實習單位鑒定表

實習單位學生姓名院系名稱實習地點實習指導教師實習鑒定等級（優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格）實習崗位學號專業(yè)年級實習起止時間職稱職務(wù)其他情況說明實習工作內(nèi)容實習單位意見（對我校學生實習表現(xiàn)評價及對我校實習教學工作的建議）實習單位領(lǐng)導簽章：年月日注：進行分散實習教學的學生填寫此表，請同《中國海洋大學本科實習報告》一并交回院（系、中心）。

中國海洋大學教務(wù)處制表中國海洋大學會計系財務(wù)管理201*級本科畢業(yè)實習指導書一、畢業(yè)實習時間安排：201*年4月13日至5月9日，共計4周。二、畢業(yè)實習的目的、要求：1.實習目的：通過實習，熟悉公司財務(wù)管理的各個環(huán)節(jié)，了解金融市場及金融機構(gòu)的實際運作過程，掌握證券分析的方法與技巧，培養(yǎng)學生分析與解決問題的能力，使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)有關(guān)的相關(guān)工作。熟悉現(xiàn)行財務(wù)管理制度和實務(wù)操作技能，使學生對財務(wù)管理工作實踐有一個較全面的感性認識。培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學生理論和實踐相結(jié)合的能力，培養(yǎng)實事求是的工作作風，踏踏實實的工作態(tài)度，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。2.實習要求：(1)實習單位可以是下列單位之一：公司財務(wù)部門、會計部、財務(wù)公司及其它相關(guān)部門；銀行、信用合作社等金融機構(gòu)；證券公司及其營業(yè)部；保險公司；各種投資公司。(2)對實習所在的單位財務(wù)活動作比較全面的了解。了解實習所在的單位財務(wù)管理的對象及任務(wù)，認識該單位財務(wù)管理的特點，掌握其財務(wù)管理的原則和方法。(3)每位同學必須對實習予以高度重視，積極主動參加實習，在實習過程中，注意觀、聽、問、記，敢于和善于發(fā)現(xiàn)實習單位財務(wù)管理方面存在的問題，學習他們成功的經(jīng)驗和管理精華。(4)通過實習，學會觀察，搜集資料，調(diào)查研究，整理報告等方法，提高分析問題和解決問題的能力。(5)實習結(jié)束前，要寫出反映實習內(nèi)容，具有一定理論水平的較高質(zhì)量的調(diào)研報告。字數(shù)不低于5000字。(6)實習報告要求：選題要緊密聯(lián)系實際；內(nèi)容要求觀點突出，層次分明，數(shù)據(jù)引用準確可靠，分析得當，具有實際應(yīng)用價值；寫作要求思路清晰；文字簡練，語言流暢；圖表規(guī)范、運用得當。三、畢業(yè)實習的基本內(nèi)容：原則上，本次畢業(yè)實習，應(yīng)重點實習以下內(nèi)容，但也不限于此：制造業(yè)財務(wù)管理：（1）實習單位理財環(huán)境，并分析其與實習單位財務(wù)戰(zhàn)略的配合性；（2）企業(yè)財務(wù)通則及實習單位財務(wù)制度，結(jié)合業(yè)務(wù)特點了解關(guān)鍵業(yè)務(wù)點及控制措施；（3）實習單位現(xiàn)有資金的來源、籌資方式、資本結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀及企業(yè)籌資決策的基本方法；（4）實習單位投資項目決策一般程序及基本方法；（5）實習單位營運資金管理模式及技巧、經(jīng)驗；（6）實習單位成本預(yù)測、計劃、控制、分析與考核的基本做法并總結(jié)經(jīng)驗；（7）企業(yè)利潤分配的方案及其制定依據(jù)；（8）對實習單位財務(wù)報表進行分析并將分析結(jié)論與企業(yè)實際情況相對照，以鍛煉和提高財務(wù)分析能力。金融企業(yè)與金融市場：（1）銀行機構(gòu)等金融機構(gòu)的機構(gòu)設(shè)置、業(yè)務(wù)范圍與特點、日常運作中的問題與難點及對策；（2）共同基金的管理與運作：共同基金在中國的發(fā)展情況、基金的運作情況、運作中的問題及對策等；（3）保險公司的管理與運作：保險公司的經(jīng)營運作、業(yè)務(wù)拓展、承保、理賠、防災(zāi)防損、國家的行政調(diào)控、法律調(diào)控與行業(yè)自律。證券業(yè)務(wù)及投資分析：（1）證券交易所的運行機制。通過證券交易營業(yè)部了解投資者通過券商在證交證交所買賣證券的開戶、委托、成交、清算與交割、過戶過程；（2）柜臺交易的運作機制：如何確定股票、債券、基金、國庫券等的價格，以及具體的操作程序；（3）常用的技術(shù)分析方法，以及投資者如何利用技術(shù)分析的結(jié)論入市操作；（4）基礎(chǔ)分析的主要內(nèi)容，以及投資者進行基礎(chǔ)分析時應(yīng)考慮的主要因素；（5）了解證券投資管理的各個環(huán)節(jié)（證監(jiān)會、證交所及其它自律性組織）。會計核算實務(wù)：（1）各種資產(chǎn)、負債及權(quán)益有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)日常核算；（2）各項成本費用核算；（3）利潤及其分配核算；（4）四張主要會計報表的編制方法；（5）各種結(jié)算方式的運用及核算；（6）會計核算流程及其關(guān)鍵控制點。此外，每個實習小組都要聘請實習單位的財務(wù)負責人，向?qū)W生進行1或2次的專題講座，系統(tǒng)介紹實習單位的：財務(wù)管理體制，企業(yè)的分級核算及其組織工作，財務(wù)活動的數(shù)據(jù)處理程序、方法，企業(yè)建立計算機財務(wù)信息系統(tǒng)的經(jīng)驗介紹，企業(yè)內(nèi)部控制制度、稅收籌劃等情況。讓學生對實習單位的財務(wù)、稅務(wù)等工作有一個較為全面的了解。中國海洋大學會計系201*年4月7日

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201*屆財務(wù)管理專業(yè)（09級）

畢業(yè)實習指導書

遼寧工程技術(shù)大學

經(jīng)濟管理學院管理系

201*年10月

目錄

第一部分校內(nèi)綜合實訓

1．校內(nèi)綜合實訓目的2．校內(nèi)綜合實訓內(nèi)容3．校內(nèi)綜合實訓時間4．校內(nèi)綜合實訓要求5．校內(nèi)綜合實訓成績的評定6.校內(nèi)綜合實訓指導教師

第二部分社會頂崗實習

1．社會頂崗實習的意義和任務(wù)2．社會頂崗實習的內(nèi)容3．社會頂崗實習的要求4．社會頂崗實習成績的評定5．對指導教師的具體要求6．社會頂崗實習指導教師

第一部分校內(nèi)綜合實訓

1．校內(nèi)綜合實訓目的

通過本次綜合模擬實訓，使學生熟悉工業(yè)企業(yè)財務(wù)核算的全部業(yè)務(wù)，把學到的財務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識、相關(guān)理論和基本技能運用到實踐中去，做到理論聯(lián)系實際，進一步培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，從而為走向社會適應(yīng)崗位需求創(chuàng)造條件。

2．校內(nèi)綜合實訓內(nèi)容

（1）根據(jù)指導教師要求完成綜合模擬實訓業(yè)務(wù)處理（實訓教程和實訓相關(guān)材料統(tǒng)一印制發(fā)放）；

（2）根據(jù)手工實訓業(yè)務(wù)進行電算化操作。

3．校內(nèi)綜合實訓時間

201*年10月17日-------201*年12月11日（第9周16周共8周）

4．校內(nèi)綜合實訓要求

（1）各班級必須嚴格執(zhí)行實訓計劃，不得隨意簡化實訓內(nèi)容；（2）有特殊情況并經(jīng)主管院長批準不能參加校內(nèi)綜合模擬實訓的同學最終需同樣提交實訓作業(yè)；

（3）遵守實訓紀律，嚴格按照指導教師的安排開展實訓活動，保證出勤；凡實訓過程中無故曠課、實訓時不認真的學生，實訓成績按不及格評定；

（4）實訓結(jié)束，每個學生要寫出不少于1500字的實訓體會隨同實訓作業(yè)一起上交。

5．校內(nèi)綜合實訓成績的評定

（1）校內(nèi)畢業(yè)綜合實訓成績分優(yōu)、良、中、及格和不及格5個級別；（2）實訓成績的評定依據(jù)實訓過程的檢查記錄和實訓作業(yè)的完成情況；

（3）校內(nèi)畢業(yè)實訓成績不及格不得參加畢業(yè)答辯。

6.校內(nèi)綜合實訓指導教師

班級高職財管091班（32人）高職財管092班（35人）高職財管093班（35人）地點育龍主樓育龍主樓育龍主樓指導教師王瑩劉彬彬張鐵鵬滿希明李桂芝邵穎

經(jīng)濟管理學院管理系

201*年10月10日

第二部分社會頂崗實習

1.社會頂崗實習的意義和任務(wù)

1.1社會頂崗實習的意義

學生在系統(tǒng)地完成本專業(yè)教學計劃所規(guī)定的教學環(huán)節(jié)和全部課程的基礎(chǔ)上，為鞏固和完善專業(yè)知識，深刻理解所學的基礎(chǔ)理論，并充分與實踐結(jié)合，將知識轉(zhuǎn)化為適應(yīng)未來工作的綜合能力，在學生即將走上工作崗位之時，我們安排社會頂崗實習環(huán)節(jié)，具有重要意義。

（1）通過現(xiàn)場的實際操作，可使學生獲得課堂上學不到的實踐技能，補充理論學習的不足，為將來步入工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。尤其是財務(wù)管理專業(yè)具有實踐性較強的特點，這一環(huán)節(jié)顯得尤為重要。（2）通過實習，可使學生將所學理論用于實踐之中，從而加深對理論知識的認識、理解，完成理論實踐理論的飛躍。

（3）通過實習，可培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為進一步研究有關(guān)理論和實際問題及畢業(yè)論文的撰寫奠定基礎(chǔ)。（4）學生的頂崗實習也是課堂教學效果的一次檢驗，通過實習指導及學生反饋，使教師及教學管理人員能及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)，以便在以后的工作中不斷完善教學管理工作，為社會上培養(yǎng)更多的經(jīng)濟核算及管理方面的高素質(zhì)人才。1.2社會頂崗實習的任務(wù)

（說明：集中頂崗實習和自找實習單位學生按實習單位完成下列實習任務(wù)，擬升本學生利用假期或在阜新市自找實習單位完成實習任務(wù)，并把相關(guān)內(nèi)容按要求寫入實習報告。）

（1）全面了解實習單位的概況，諸如其組織形式、經(jīng)濟性質(zhì)、生產(chǎn)經(jīng)

營特點等。

（2）圍繞財務(wù)核算的對象，調(diào)查了解實習單位有關(guān)會計具體準則、財務(wù)制度及相關(guān)的法律規(guī)范等在其內(nèi)部的實施現(xiàn)狀、財務(wù)報告的編制及分析情況。

（3）圍繞財務(wù)管理的對象，調(diào)查了解實習單位資金的籌集與使用、財務(wù)成果的形成與分配、成本核算及管理等。

（4）總結(jié)、歸納實習中的收獲，對實習單位存在的問題提出合理化建議，并按要求撰寫實習報告。

（5）每位同學認真填寫實習手冊（學院統(tǒng)一印制），要求按時填寫，內(nèi)容實事求是，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)付了事或抄襲行為，一律按不合格處理，取消畢業(yè)答辯資格。

（6）為撰寫畢業(yè)論文搜集相關(guān)資料。

（7）頂崗實習的同時利用業(yè)余時間擇時復(fù)習好畢業(yè)答辯專業(yè)知識復(fù)習提綱中列示的問題。

2.社會頂崗實習的內(nèi)容

頂崗實習是專業(yè)知識學習后的總驗收，同學們應(yīng)抓住這一有利的鍛煉機會，將所學的知識系統(tǒng)化，要求同學們不僅熟悉基礎(chǔ)會計、中、高級財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、審計、稅收等專業(yè)理論知識，還要進行實地操作，并為撰寫論文積累豐富的資料。每個同學可就下列幾方面內(nèi)容或全部或選擇其中部分內(nèi)容進行實習。2.1實習單位概況

包括實習單位的名稱、歷史、組織形式、生產(chǎn)經(jīng)營特點、主營業(yè)務(wù)及產(chǎn)品市場占有情況、資金籌集方式、資本結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)的配置狀況；財

務(wù)管理的工作組織---機構(gòu)的組成、人員的配置；財務(wù)管理的技術(shù)組織---核算程序、內(nèi)部控制制度建立及實施情況、資信狀況等。2.2會計核算部分

（1）貨幣資金核算及管理特點（2）應(yīng)收及預(yù)付款的核算及管理特點（3）存貨核算及管理特點（4）固定資產(chǎn)核算及管理特點（5）對外投資核算及管理特點（6）無形資產(chǎn)核算及管理特點（7）流動負債核算及管理特點（8）長期負債核算及管理特點（9）所有者權(quán)益核算及管理特點（10）收入核算及管理特點（11）費用核算及管理特點（12）利潤核算及管理特點（13）財務(wù)報告編制及分析情況（14）具體準則和會計制度的實施情況2.3財務(wù)管理部分

（1）財務(wù)管理目標的確定（2）資金預(yù)算編制及執(zhí)行情況（3）籌資方式及來源（4）投資項目管理（5）流動資產(chǎn)管理（6）有價證券管理

（7）財務(wù)分析及財務(wù)預(yù)警制度

（8）資本運營情況（9）企業(yè)業(yè)績評價（10）并購與控制等2.4成本核算及管理部分（1）成本核算的基礎(chǔ)工作（2）成本計算的主要方法（3）成本預(yù)測、決策（4）成本控制和考核（5）成本計劃及成本分析（6）戰(zhàn)略成本管理應(yīng)用（7）作業(yè)成本法應(yīng)用2.5管理會計部分

（1）本-量-利分析及其應(yīng)用（2）變動成本法及其應(yīng)用（3）責任會計（4）預(yù)測、決策分析（5）戰(zhàn)略管理會計2.6審計部分

（1）內(nèi)部審計實施現(xiàn)狀（2）內(nèi)部控制制度的建立、實施（3）外部審計對財務(wù)的影響2.7納稅部分（1）納稅申報狀況（2）稅務(wù)籌劃運用情況

通過實際操作和資料的搜集，對企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果做出初步

評價，找出財務(wù)核算及管理中存在的問題，提出相應(yīng)的改進建議，并就此可對自己感興趣、有建樹的問題撰寫畢業(yè)論文。

3．社會頂崗實習的要求

3.1時間要求

本次頂崗實習包括假期共20周時間，從201*.12.12201*.4.29，要求201*年5月2日必須返校向指導教師報到，報到時提交一份實習鑒定表（格式見后面附件）；返校1周后向各自指導教師提交按要求撰寫的頂崗實習報告成稿和畢業(yè)設(shè)計（論文）的撰寫大綱。

要求每位學生201*年12月30日之前必須將頂崗實習具體單位名稱、詳細地址、聯(lián)系電話（實習單位固定電話和本人移動電話）以電子文檔形式發(fā)送至各自指導教師信箱。3.2實習過程要求

（1）要求學生在指導教師的指導下，必須下到相應(yīng)的單位（最好是業(yè)務(wù)較全的單位，可以是就業(yè)單位）去實習，實習期間一般不準變更實習單位。

（2）在實習單位有關(guān)人員的指導下，認真進行實踐操作，切實完成財務(wù)核算各環(huán)節(jié)的操作，搜集豐富有效的實習資料，為論文撰寫打基礎(chǔ)。（3）實習期間注意遵守學校和實習單位的有關(guān)規(guī)章制度，做優(yōu)秀的大學生和實習生。

（4）在實習過程中，虛心向?qū)嵙晢挝挥嘘P(guān)人員學習，堅持聽、記、看、問、做有效的結(jié)合，取得最佳實習效果。

（5）向?qū)嵙晢挝唤栝嗁Y料應(yīng)經(jīng)主管人員同意，愛護所借資料，保證資料完好無損，及時歸還，切不可在借閱資料上亂寫亂畫。

（6）實習過程中，至少每周與指導教師溝通一次，（網(wǎng)上溝通、電話信息溝通、信函溝通均可），匯報實習情況、論文資料搜集情況。指導教師對實習學生在實習期間的表現(xiàn)應(yīng)認真進行考核，考核內(nèi)容包括：政治思想表現(xiàn)、實習態(tài)度、實習任務(wù)完成情況及遵守實習紀律等方面。3.3實習報告要求

實習結(jié)束后，每位學生應(yīng)按期、按要求寫出不少于5000字的實習報告，并以此作為評定實習成績的主要依據(jù)之一。實習報告應(yīng)符合下列要求：

（1）實習報告要以本次實習目的為核心，以實習過程中收集到的內(nèi)容為素材，以實習內(nèi)容要求為框架進行撰寫；

（2）實習報告既是所實習企業(yè)的客觀描述，同時又要有自己的分析體會和觀點，并針對某一方面的問題進行較為深入的分析；

（3）實習報告要觀點明確，層次分明，結(jié)構(gòu)合理，文字流暢，書寫工整；

（4）實習報告內(nèi)容一般應(yīng)包括以下四部分：實習單位概況；實習過程及具體內(nèi)容；實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題分析及解決對策闡述；實習心得與體會（要求將頂崗實習過程中的圖片資料編輯到報告中作為佐證）；（5）實習報告的字體字號等書寫格式參考畢業(yè)設(shè)計（論文）的正文格式（見單獨指導書）（實習報告封皮格式見后面附件）。

4．社會頂崗實習成績的評定

4.1社會頂崗實習成績分優(yōu)、良、中、及格和不及格5個級別。4.2社會頂崗實習成績的評定依據(jù)實習過程的檢查記錄、實習報告的完成情況。

4.3社會頂崗實習成績不及格應(yīng)在畢業(yè)前重新實習。4.4社會頂崗實習成績裝入畢業(yè)生檔案。

4.5學生沒有按規(guī)定提交實習報告者，不得參加畢業(yè)論文的撰寫工作。

5．對指導教師的具體要求

5.1教師應(yīng)具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強的實踐能力和科研能力；5.2在實習和寫作期間，指導教師應(yīng)依據(jù)指導書，并結(jié)合學生就業(yè)方向，本著協(xié)助學生整合知識與能力，提高就業(yè)競爭力為原則，負責具體的指導、監(jiān)督、管理工作，并及時向系里反映學生實習、就業(yè)情況；5.3指導教師要認真做好實習過程的考核記錄，學校、學院不定期抽查，該記錄從201*年12月12日（頂崗實習第一周）開始；

5.4指導教師應(yīng)在學生選取材料、使用材料等方面嚴格把關(guān)，如在學校、學院檢查過程中發(fā)現(xiàn)被指導學生的實習報告為主體網(wǎng)上下載，被指導學生成績即為不及格，同時，對指導教師提出批評，情節(jié)嚴重的，取消其指導資格。

5.5學生實習報告成稿提交后，指導教師要寫出簡要評語，并根據(jù)成績的正態(tài)分布規(guī)律按五級制給出成績。

6．社會頂崗實習指導教師（與畢業(yè)設(shè)計指導對應(yīng)）

指導教師按各班級記分冊序號具體分工如下：（1）財務(wù)管理09-1班（32人）

滿希明（13065309981，mxmmdq@sina.com）：序號111（3號空缺）張鐵鵬（13941818090，tiepeng8090@163.com）：序號1221孫冰（13941815839，huiyin201*@163.com）：序號2231

（2）財務(wù)管理09-2班（35人）

陳越(13470318655，chenyue700315@163.com)：1班序號3233，

2班序號18

許可(13941827531，xk828@163.com)：序號918劉彬彬（15041848868，sophia5295@163.com）：序號1928

（3）財務(wù)管理09-3班（35人）

王瑩（13841806039，wycathy6039@163.com）：2班序號2935，

3班序號13

王阜剛（15841883691，gw1965@sina.com）：序號413邵穎（15841843383，shaoying7741@163.com）：序號1423李桂芝（13904185181，laz0423@163.com）：序號2435

經(jīng)濟管理學院管理系

201*年10月10日

學生頂崗實習鑒定表實習指導人實習單位學生姓名技術(shù)職稱領(lǐng)導職務(wù)聯(lián)系電話實習起止時間

專業(yè)班級實習單位意見（對學生實習期間的表現(xiàn)評價）：鑒定人：實習單位公章年月日

遼寧工程技術(shù)大學

頂崗實習報告

題目：（所選單位全稱）實習報告

院（系、部）：經(jīng)濟管理學院管理系專業(yè)：財務(wù)管理專業(yè)年級：201*級幾班姓名：

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