金劉學校預防傳染病防治工作自查報告
金劉學校預防傳染病防治工作自查報告
為切實做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)縣教育局關于對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查并迎接省市督查的緊急通知精神,學校在確保教育教學正常有序開展的同時,積極行動,于201*年4月27日,成立了由校長為組長、分管安全總務主任為副組長、教師代表為成員的自查小組,對學校傳染病防控進行自查,現(xiàn)匯報如下:一、健全組織,完善制度,建立預案
開學初,學校便成立了由校長任組長的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領導小組,定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查,加強了對學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領導、監(jiān)督和檢查。學!胺揽亍惫ぷ髦贫韧晟,制定了一系列安全工作制度、預案。如《學校傳染病預防控制應急預案》、《學校預防傳染病晨檢、午檢制度》、《傳染病報告流程》、《預防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《衛(wèi)生宣傳制度》等。二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時學校還狠抓學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力。少隊組織值日領導和值日學生進行全校個人衛(wèi)生大檢查,通過教育、督導,學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉,人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。對全體教師進行傳染病相關知識的培訓,使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物,不喝生水,生吃瓜果要洗凈。三、建立晨檢晨報制度。
學校確立傳染病防控小組,明確了小組負責人和疫情報告人。
我校還根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,由分管領導每天早晨8點30分準時向學校校長匯報晨檢結果,做好應急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨,值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查,做到學生有病早發(fā)現(xiàn),早匯報,早治療。發(fā)現(xiàn)學生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系,問清情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多,亦立即與鄉(xiāng)醫(yī)院聯(lián)系。
班主任每天詢問學生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告,了解學生患病情況,進行及時排查,采取相應的預防措施,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。
四、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。
學校積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃,在教室衛(wèi)生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,做到不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。
各班堅持室內通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學校堅持用84消毒液對教室地面,空氣進行消毒,并做好消毒記錄。
五、深入開展“陽光體育運動”。
保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間,堅持開展每天做兩操活動,確保每天有一小時的體育活動時間。六、作好監(jiān)控和防護措施
學校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學生集體活動,減少人員流動,降低感染機率。為有效預防傳染病的發(fā)生,在家長的配合下請縣疾控中心來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護措施。七、存在的問題
1、我校近期發(fā)現(xiàn)“風疹”“水痘”病例各1名學生。(目前這些學生到醫(yī)院治療痊愈)
2、在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患。
我們將以此次自查及迎檢工作為契機,對學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,以促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
擴展閱讀:傳染病防控工作自查匯報
傳染病防控工作
自查匯報
為認真落實、及時做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)上級有關文件精神,學校領導和各部門,在正常有序開展各項工作的同時,對學校傳染病防控工作進行自查,現(xiàn)匯報如下:一、明確目標、責任到人
建立了傳染病防控組織機構和制度并明確報告人。學校再次確立傳染病防控小組,明確了小組負責人和疫情報告人。
做好應急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
二、學習相關知識,加大防范力度(一)作好預防措施
1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過各種方式,對學生開展多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識。
對全體教師進行傳染病相關知識的培訓,使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。2、學校堅持開展健康教育。
把健康教育納入到了教學計劃,開足課時,上好健康課。學校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預防傳染病的應急措施。利用校
內廣播、遠程教育資源、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。倡導文明科學、健康的生活方式,同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力,使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。
3、狠抓衛(wèi)生抓工作,永不松懈。
開展了每天清理整頓校園環(huán)境衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好?茖W地安排學生在校的作息時間,堅持每天做好“兩操”活動,確保每天有一小時的體育活動時間。
各班堅持室內通風換氣制,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮,積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地,避免清掃時造成塵土飛揚,學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。(二)作好監(jiān)控措施
1、執(zhí)行學生晨檢,因病缺勤、病因追查,具體由班主任和科任教師對到校學生進行晨檢,密切關注學生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多,立即報與學校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。
2、執(zhí)行詢問制度。班主任和科任教師每天發(fā)現(xiàn)學生有異常情況時,要主動詢問學生身體情況,發(fā)現(xiàn)班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、肺結核等立即報告,了解學生患病情況,進行及時排查,采取相應的預防措施,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。3、學校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學生集體活動,減少人員流動,降低感染機率。學校時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內上報疫情,配合防疫
部門做好了學生預防接種工作。學校堅持讓學生飲用衛(wèi)生、可靠的桶裝水。
為了更好的落實和確保傳染病預防工作,學校領導和各部門,認真進行督促檢查,做到有布置、有檢查、有落實。我們對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,促進和提高學校傳染病防控工作水平。
201*年09月14日
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