印刷工藝教學實訓大綱

《印刷工藝》課程教學實訓大綱

一、實訓簡介

實訓是高職學生培養(yǎng)過程中不可缺少的實踐環(huán)節(jié)，是教學計劃的重要組成部分。本次實訓的方式是調(diào)研與實踐，目的使學生通過市場調(diào)查與實際操作，認識一些常用包裝印刷承印材料（紙張、卡紙、瓦楞紙板/瓦楞紙箱、塑料薄膜、復合薄膜等）、油墨、PS版和印后加工材料；到車間學習膠印、柔印、絲印的工藝流程，了解當前包裝裝潢印刷品用到的印刷材料和印后加工材料，印刷和印后工藝中用到的其他材料（橡皮布、膠輥、噴粉、光油等）在以后的工藝實習中進一步學習和掌握。

二、課程實訓教學目的與基本要求

印刷工藝原理實訓在校內(nèi)、校外進行，在校內(nèi)主要完成此次實訓的實習報告書寫。校外為實地參與工廠的勞動，與普通工人同步上下班，到車間學習膠印、柔印、絲印的工藝流程，掌握書籍和包裝盒的制作過程，掌握不同印刷方式的特點和應用領域，了解印刷加工對印刷設計的要求。使學生通過此次實訓，能增加感性認識，加深對專業(yè)知識的掌握。

利用已學過的基礎知識及理論，能夠在以后的工作中做到針對實際應用選用合適的材料，使材料發(fā)揮最大效用以及達到節(jié)約成本的經(jīng)濟目的。

參照實訓提綱，收集市場調(diào)查的實際資料，每人完成一份實訓報告，對實訓情況進行總結(jié)，最后進行成績考核。

三、課程實訓項目名稱與學時分配序號實訓項目名稱01疊印時間對干式印刷油墨疊印率的影響印刷壓力、印刷速度對02凹版印刷質(zhì)量的影響030405

四、實訓方式及要求

1．復習并收集資料，了解膠印、柔印、絲印的工藝流程。2．參觀、了解書籍和包裝盒的印前設計、印刷、印后加工的整個流程。

3．學生分為膠印、柔印、絲印、印后加工四組，輪流在各個車間進行實訓，了解各個流程的特點，掌握不同印刷方式的印刷原理，掌握印刷對印前設計的要求。分析并解決出現(xiàn)的問題，向技術工人請教。最后，整理相關的資料，書寫實習報告。五、實訓內(nèi)容：

01疊印時間對干式印刷油墨疊印率的影響

通過改變兩色的疊印時間，測量疊印色塊的疊印率，從而了解疊印時間對干式印刷油墨疊印率的影響。

2

學時要求類型每組人數(shù)2266666平版印刷工藝柔性版印刷工藝絲網(wǎng)印刷工藝4402印刷壓力、印刷速度對凹版印刷質(zhì)量的影響

通過改變印刷壓力、印刷速度進行凹版印刷，測試所得到的印刷品的印刷密度及階調(diào)再現(xiàn)性，從而了解印刷壓力、印刷速度對凹版印刷質(zhì)量的影響。03平版印刷工藝

采用平版印刷機進行印刷操作，完成印刷前的準備工作，印版的安裝工作，印刷過程中輸紙和收紙的控制、輸墨量的控制、水墨平衡的控制、印刷壓力控制、套準控制、印刷速度控制等，采用正確的印刷作業(yè)方法，印刷出印刷品，在印刷后，進行正確的結(jié)束工作，最后能對所印刷的印刷品質(zhì)量進行評價和分析。04柔性版印刷工藝

采用柔性版版印刷機進行印刷操作，完成印刷前的準備工作，印版的安裝工作，網(wǎng)紋輥準備、印刷壓力控制、套準控制等，采用正確的印刷作業(yè)方法，印刷出印刷品，在印刷后，進行正確的結(jié)束工作，最后能對所印刷的印刷品質(zhì)量進行評價和分析。05絲網(wǎng)印刷工藝

利用機械繃網(wǎng)機進行繃網(wǎng)；采用感光法制作絲印版；利用手動絲網(wǎng)印刷機或半自動絲網(wǎng)印刷機進行印刷。六、考核方式及成績評定

1、實訓質(zhì)量的評估在于能否基本掌握各工程的操作方法并熟練掌握其中一種操作技術，同時能獨立承制產(chǎn)品，因此要選擇好實習基地，

指定專職指導老師。同時要做好安全、后勤方面的工作，以確保實習任務的圓滿完成。

2、在實訓過程中，應適時地注意對新設備、新技術的介紹和培訓，以引導學生的學習興趣和提高學生的適應能力。

3、根據(jù)培養(yǎng)目標要求，突出學生的技能訓練，實訓階段是培養(yǎng)學生動手能力水平高低的關鍵階段，為此應從嚴要求。要加強實訓期間的管理，并作嚴格的考核。方法是：認識實習階段的成績以實習考核為依據(jù)，小結(jié)報告占成績的80%，實習中的出勤、紀律、勞動態(tài)度等占20%。

七、課程實訓指導參考書

[1]金銀河著《柔性版印刷》北京化學工業(yè)出版社201*年[2]卑江艷編著《凹版印刷》北京化學工業(yè)出版社201*年[3]武軍、黃蓓青、王德本著《絲網(wǎng)印刷原理與工藝》北京中國輕工工業(yè)出版社201*年

擴展閱讀：《印刷工藝》 教學大綱

《印刷工藝》教學大綱

一、理論教學內(nèi)容

1印刷技術發(fā)展簡史2印刷基礎綜論3印前圖文信息處理4制版56789

印刷印后加工印刷技術的應用印刷設計工具軟件應用印刷應用設計二、實踐教學內(nèi)容

10實訓一：收集名片１０張，收集１６ＫＤＭ設計２１０＊２８５mm１０份。

并實際設計。

11實訓二：收集ＤＭ二折頁，三折頁設計１０份，收集商業(yè)文本封面設計２１

０＊２８５mm８份。并實際設計。

12實訓三：收集ＣＤ封設計３個，收集封套設計１０個。并實際設計。13實訓四：收集樣本１０種。并實際設計。14實訓五：收集書籍封面設計若干。并實際設計。15實訓六：收集海報廣告設計５。并實際設計。16實訓七：收集手提袋１０個。并實際設計。17實訓八：收集印刷包裝設計５個。并實際設計。

18實訓九：收集３件你以為最有創(chuàng)意的印刷品上交并說明并實際設計。三、學時分配

本課程總的教學時數(shù)為40學時，其中理論教學為20學時，實踐教學為20學時。

教學內(nèi)容印刷技術發(fā)展簡史印刷基礎綜論印前圖文信息處理制版印刷印后加工印刷技術的應用印刷設計工具軟件應用印刷應用設計總學數(shù)

學時數(shù)22422222220實踐22422222220網(wǎng)上課堂《印刷工藝》教學大綱說明

一、本課程性質(zhì)、作用和任務

本課程主要講述印刷工藝的基本知識。掌握印前，印刷，印后基本知識。重點掌握電腦印前完稿技術。

《印刷工藝》是一門必修課程。通過本課程的學習使學生全面了解和掌握印刷工藝的基本知識，熟悉印前圖文信息處理、印后加工裝訂以及印刷技術在各種媒介上的應用，從而能夠全面地掌握設計的流程，提高設計水平。

二、本課程與其它有關課程的聯(lián)系與分工

本課程開設的目的是，通過此課程的學習使學生不只把眼光停留在對設計的一般應用和操作上，而是能全面了解、熟悉設計好的作品如何通過印刷成為成品，在設計時就應把印刷工藝因素考慮進去。

三、本課程的基本要求

要求學生簡單了解印刷技術的發(fā)展狀況，熟悉印刷工藝對設計的要求，掌握應對印刷時出現(xiàn)問題的解決能力。四、本課程各部分內(nèi)容的教學要求

為了適應印刷設計創(chuàng)新能力培養(yǎng)的發(fā)展趨勢，在教學過程中，要求知識體系與實訓相結(jié)合，強調(diào)以印刷設計理論與方法為指導，以設計實踐為中心，在課程的各個階段有機地編排相應的支撐知識、設計理論與設計實踐課題，使學生在這些階段的學習過程中，創(chuàng)新意識得到充分培養(yǎng)，創(chuàng)新能力得以激發(fā)，綜合的設計創(chuàng)造能力得到提高，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：

1．堅持規(guī)范化教學、提高學生的自我完善能力

在基礎設計學習階段堅持規(guī)范化教學，每個章節(jié)教學都強調(diào)教師的教案設計、課堂討論、設計實踐、設計作業(yè)評判等基本環(huán)節(jié)，實行單人設計題目與小組（一般為3～5人）設計題目相結(jié)合。分章節(jié)內(nèi)容讓學生自學，然后在課堂上講解，接著由教師引導討論等教學方式，引導學生自主學習與相互學習，不斷提高學生的自我完善能力。

2．采取多種形式教學、調(diào)動學生學習的積極性、主動性和互動性在基礎設計學習的基礎上，安排有難易不同、方法有別、有助于提高學生綜合設計能力的典型產(chǎn)品設計題目、比賽項目等，由學生根據(jù)個人的基礎和愛好進行選做。這樣便于因材施教，有利于激發(fā)學生的學習積極性。在教師指導下，將全班同學分成若干小組，在規(guī)定的時間范圍內(nèi)以小組相互討論方式確定設計方案，并加以現(xiàn)場陳述，接受其他同學的提問，最后由教師講解和評價方案。這種以課堂競賽式的教學形式，為每位同學都提供了平等的自我表現(xiàn)的平臺；而小組間的競爭，不僅激發(fā)了學生的參與熱情、自學的熱情，同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作精神與合作能力，并增進了班級體成員的了解和友誼。

3．開展課題訓練，加強創(chuàng)新意識培養(yǎng)

加強產(chǎn)品創(chuàng)新設計能力培養(yǎng)，積極開展與教師科研相關的課題研究。具體作法是：先由教師提出科研課題或企業(yè)委托的產(chǎn)品設計任務，學生根據(jù)興趣選題，在教師的指導下，從查資料、制定設計計劃到完成設計，最后以論文或設計說明書、圖的形式呈顯設計結(jié)果并進行設計答辯。這樣為學生的個性發(fā)展創(chuàng)造了寬松條件，使學生的動手能力、獨立工作能力和心理素質(zhì)等多方面得到了全面訓練和提高，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，同時也促進了教師的科研活動，起到了教學相長的作用。

4．利用計算機輔助設計手段，使產(chǎn)品設計教學折射出現(xiàn)代科學技術信息，充分發(fā)揮計算機輔助設計技術在課程教學課中的作用。形成了一個理論到實踐完整的、系統(tǒng)的、有機實踐過程。

五、教學內(nèi)容、重點和難點

印刷應用設計印前圖文信息處理

(1)印前處理概述(2)文字信息處理(3)圖像信息處理制版

(1)凸版制版(2)平版制版(3)凹版制版(4)孔版制版印后加工

(1)裝訂工藝(2)表面加工印刷技術的應用印刷在設計出版中的應用印刷在書刊報紙生產(chǎn)中的應用印刷設計工具軟件應用印刷應用設計

（1）印刷廣告設計：（2）出版物設計：（3）印刷包裝設計：

六、具體教學要求

一、印刷技術發(fā)展簡史

了解(1)印刷術的起源(2)雕版印刷術的發(fā)明和發(fā)展(3)活字印刷術的發(fā)明和發(fā)展(4)我國印刷術向國外的傳播(5)現(xiàn)代印刷術的產(chǎn)生和演進(6)我國印刷工業(yè)的發(fā)展(7)世界印刷業(yè)的現(xiàn)狀2、重點掌握

(1)現(xiàn)代印刷術的產(chǎn)生和演進二、印刷基礎綜論

了解(1)印刷的定義及要素(2)印刷的作用、特點及其分類(3)印刷出版常識2、重點掌握

(1)印刷用紙及尺寸(2)印刷的分類及特點(3)中國標準書號三、印前圖文信息處理

(1)印前處理概述(2)文字信息處理(3)圖像信息處理2、重點掌握

(1)印刷圖文信息的處理１０個過程接稿：

輸入：圖片輸入，原稿類型，掃描，電分，掃描儀界面，不同原稿類型掃描，數(shù)碼圖象，文件轉(zhuǎn)化，顏色配置等

調(diào)整：圖象角度調(diào)整，修圖與摳像，圖象尺寸調(diào)整，色彩色調(diào)調(diào)整，色彩模式轉(zhuǎn)換

文字：文字輸入與顏色定義，文本置入，photoshop文字使用注意事項，矢量軟件、排版軟件中文字使用注意事項。排版：不同軟件排版，拼版保存：保存格式打�。翰煌�軟件打印輸出：不同軟件輸出打樣：傳統(tǒng)打樣與數(shù)碼打樣

印刷：紙張類型，印刷類型，印刷過程，后期工藝，報價，色譜使用三、制版

(1)凸版制版(2)平版制版(3)凹版制版(4)孔版制版2、重點掌握略講四、印刷

(1)凸版印刷(2)平版印刷(膠印)(3)孔版印刷(4)其他印刷方法2、重點掌握略講五、印后加工

(1)印后加工概述(2)裝訂(3)印刷品的表面加工(4)紙容器及包裝袋加工2、重點掌握

(1)裝訂工藝(2)表面加工六、印刷技術的應用

(1)概述(2)印刷在設計出版中的應用(3)印刷在書刊報紙生產(chǎn)中的應用2、重點掌握略講七、印刷設計工具軟件應用八、印刷應用設計（1）印刷廣告設計：

1）VI企業(yè)形象策劃：VI內(nèi)容功能名作賞欣創(chuàng)意作業(yè)2）廣告招貼、海報：概念國際海報欣賞創(chuàng)意作業(yè)3）展板設計：內(nèi)容創(chuàng)意素材展板設計噴繪裝裱（2）出版物設計：A、出版物設計：

1）封面設計：封面的結(jié)構、創(chuàng)意設計2）版式設計：版式基礎、版式結(jié)構、作業(yè)

3）書形設計：各種外型設計、內(nèi)部結(jié)構設計、綜合材料4）樣本設計（16P）B、印刷工藝：

①印刷種類：設備、印刷種類、區(qū)分方法②印張開度：紙張開度尺寸、常用類別、定量③印刷色彩：四色、專色、網(wǎng)點線數(shù)、角度、色標

④印前設計：出血、套印、色彩還原、格式、折手、拼版、自翻、叼口、注意事項出片、打樣、PS版、四色印刷、專色印刷

⑤印后加工：覆膜、上光、UV、燙金、凹凸、模切、裝訂⑥特種印刷：靜電、立體、激光防偽、熱轉(zhuǎn)印、金屬、曲面印刷等九、印刷應用設計（3）印刷包裝設計：1）包裝概論與包裝材料的應用2）包裝立體結(jié)構設計3）包裝的平面效果圖4）包裝設計的流程與制作

七、其它教學環(huán)節(jié)的必要說明

本課程與實訓課程緊密結(jié)合，實訓活動安排在課時內(nèi)。結(jié)合實訓完成大型作業(yè)：

（1）布置課題安排市場調(diào)查分析，搜集資料完成設計調(diào)查報告（2）根據(jù)課題方案草圖設計、小組討論（3）按設計課題完成設計文本（4）按設計課題進行自我設計評價

八、參考教材

《印刷工藝設計》劉麗編著湖北美術出版社２００２年１月版1）網(wǎng)上查閱等（中國必勝網(wǎng)，大中華印藝網(wǎng)等）google查訊。2）教材與參考文獻資料：1〉教材：

《印刷工藝設計》劉麗編著湖北美術出版社２００２年１月版2〉參考文獻資料：《電腦印前技術完全手冊》人民郵電出版社凌懿等編著05年5月《印刷寶典》浙江人民美術出版社周以成編著04年6月

《平面設計師印前技術教程》上海人民美術出版社馬克蓋德編著06年6月《印后加工技術》化學工業(yè)出版社錢軍浩主編03年10月

《電腦印前技術簡明手冊》中國青年出版社亞諾文化編著05年9月《色彩設計手冊》上�？茖W普及出版社明天創(chuàng)意設計工作室編1999年6月《電腦平面設計印前圖文處理500問》北京希望電子出版社劉武輝主編201*年5月

《數(shù)字化印前設計應用》重慶大學出版社陳璉念編著201*年9月《分色制版新技術》中國輕工業(yè)出版社張逸新編著201*年1月《數(shù)字化印前實務白金手冊》印刷工業(yè)出版社袁宇霞等編著201*年5月《數(shù)字印前設計》化學工業(yè)出版社劉武輝編著201*年8月

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