籃球課學期總結(jié)
籃球課學期總結(jié)
時光流逝,迎來新年的憧憬,迎來繁忙的期末。回味過去的一期,因為籃球的走進,我的生活變得多采而又斑斕;@球課,給我的不只是每周的快樂,更是突破的成就、進步的自豪、努力的回報;@球課結(jié)束了,但籃球卻走進我的生活;回想一期的付出與收獲,體會良多,感慨頓生。
第一次上課,站在球場里,捧著熟悉可愛的籃球,我抑制不住內(nèi)心的躍躍欲試,覺得觸摸到球面的手指都在顫動著喜悅;@球課從基本的技巧開始,傳球、運球這些看似簡單的動作也不是朝夕能練好的。幾節(jié)課的練習下來,我才從以前的“丟球”、“拍球”變?yōu)榘凑占记纱蚯,動作也終于“堪入目”了。
隨著肩膀和手臂的起伏,籃球有節(jié)奏地上下跳動,快跑、輕跳,一道優(yōu)美的弧線劃過頭頂,隨之聽到破網(wǎng)而入的聲音一連串的動作是那樣和諧自然和優(yōu)雅看過老師的示范后,我們更堅信籃球是一門講究技巧的優(yōu)美藝術(shù)。達到一定的境界固然是很難的,籃球課雖然洋溢著快樂,但也是辛苦的。往往一節(jié)課下來我就大汗淋漓,有時也難免與籃球的親密接觸被球砸到腦袋。運球更是讓我無比尷尬,不是我拍著球前進,而是“追隨”籃球往前跑,事先設(shè)想的節(jié)奏被凌亂的腳步取代了。有時自不量力地站到三分線上,趁沒人注意的時候使出全力把球投出去三不沾。
一期的學習還是富有成效的,我認為收獲之一就是我初步學會了三步上籃,準確率比以前有很大的提高,動作也更為輕松自如了。但是,不會運球,上籃的機會就很少,今后我應(yīng)力圖突破這一瓶頸,努力進步。
總之,這期的學習帶給我很多收獲,很多回味,很多感慨。感謝老師,感謝籃球,帶給我回憶與辛苦,快樂與成長
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籃球課學期總結(jié)
時光流逝,送走歡樂的圣誕,迎來新年的憧憬,迎來繁忙的期末;匚哆^去的一期,因為籃球的走進,我的生活變得多采而又斑斕。籃球課,給我的不只是每周的快樂,更是突破的成就、進步的自豪、努力的回報;@球課結(jié)束了,但籃球卻走進我的生活;回想一期的付出與收獲,體會良多,感慨頓生。
最初對籃球的喜愛,是從初中時接觸《灌籃高手》這部漫畫開始的。櫻木的可愛,流川的冷傲,還有我最喜歡的三井的帥氣與執(zhí)著,都給我們留下了深刻的印象,打籃球的男生的人氣在女生中一再攀升;@球在世界各地,在不同的人群不同的文化中被不同的人談?wù)撝、關(guān)注著、喜愛著籃球運動崇尚的拼搏奮進、團隊友誼、精湛技藝,都是其經(jīng)久不衰的魅力所在,是其吸引目光的動人之處。
高中時由于偶然的機會我參加了班上的籃球小組,和其他四個女生一起捧回了校賽的季軍。那時我開始懂得籃球真正給予我的精神:努力,謙讓,協(xié)助,奮進。
但高中時的比賽只不過是一群小女生胡鬧的游戲,遠談不上正規(guī)。上學期期末的選課大戰(zhàn)中,我有幸在一番大拼搶中選到了姜文生老師的籃球課。第一次上課,站在世紀館的球場里,捧著熟悉可愛的籃球,我抑制不住內(nèi)心的躍躍欲試,覺得觸摸到球面的手指都在顫動著喜悅;@球課從基本的技巧開始,傳球、運球這些看似簡單的動作也不是朝夕能練好的。幾節(jié)課的練習下來,我才從以前的“丟球”、“拍球”變?yōu)榘凑占记纱蚯,動作也終于“堪入目”了。隨著肩膀和手臂的起伏,籃球有節(jié)奏地上下跳動,快跑、輕跳,一道優(yōu)美的弧線劃過頭頂,隨之聽到破網(wǎng)而入的聲音一連串的動作是那樣和諧自然和優(yōu)雅看過老師的示范后,我們更堅信籃球是一門講究技巧的優(yōu)美藝術(shù)。達到一定的境界固然是很難的,籃球課雖然洋溢著快樂,但也是辛苦的。往往一節(jié)課下來我就大汗淋漓,有時也難免與籃球的親密接觸被球砸到腦袋。運球更是讓我無比尷尬,不是我拍著球前進,而是“追隨”籃球往前跑,事先設(shè)想的節(jié)奏被凌亂的腳步取代了。有時自不量力地站到三分線上,趁沒人注意的時候使出全力把球投出去三不沾。一期的學習還是富有成效的,我認為收獲之一就是我初步學會了三步上籃,準確率比以前有很大的提高,動作也更為輕松自如了。但是,不會運球,上籃的機會就很少,今后我應(yīng)力圖突破這一瓶頸,努力進步。
總之,這期的學習帶給我很多收獲,很多回味,很多感慨。感謝姜老師,感謝籃球,帶給我回憶與辛苦,快樂與成長
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