關(guān)于淚光中的思念的作文 本文簡介:
淚光中的思念王睿涵劃過夜空的流星映入眼眸,讓我徹夜難眠,此刻的世界是否歸于沉寂?流星劃過時你是否也有一種黯然的傷感?那個夏日,雋永如絲,鐫刻在我心中。曾記否,潤物細無聲?“秋風清,秋月明。落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何日此時此夜難為情……”朗誦至此,熱淚盈眶,我想起您對我說的話。年少的我,樂于
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淚光中的思念
王睿涵
劃過夜空的流星映入眼眸,讓我徹夜難眠,此刻的世界是否歸于沉寂?流星劃過時你是否也有一種黯然的傷感?那個夏日,雋永如絲,鐫刻在我心中。
曾記否,潤物細無聲?
“秋風清,秋月明。落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何日此時此夜難為情……”朗誦至此,熱淚盈眶,我想起您對我說的話。年少的我,樂于表現(xiàn)卻缺乏自信。第一次演講,有幸代表班級。那個小小的我,雖然經(jīng)歷過多場演出,但一人獨場,這是第一次。抖動著雙腿,終于站在了臺上,握緊汗水浸潤的手心,我迎到了您鼓勵的眼神,自己的心瞬間沉靜下來!想起您在比賽前的陪伴,一次次的練講,您耐心指出我的不足;一遍一遍的改進,每次您都會笑瞇瞇地對我說:“加油,你一定可以的,已經(jīng)做得很棒了,我相信我的眼光,更相信你呢,加油!”您微不足道的話語,一次次改變了我對朗誦的看法,一步步堅定了我對朗誦的自信。此時,我淚眼盈盈,懷著最真情吟出我對您的思念。
曾記否,燈火闌珊人未眠?
我們總是喜歡說您身上凝聚著太陽的事業(yè)。當一縷晨曦灑進校園,您早已開始一天忙碌的工作;當繁星綴滿天空,您伴著星光回家。晨曦和星光漂白了您的鬢發(fā),似乎總有備不完的課,困倦繞在您的身邊,連如沸的繁星也打了盹,不似從前明滅可見。第二天的課堂上,又見您昨夜辛勤耕耘的精彩,F(xiàn)在,窗外夜色朦朧,燈火闌珊,燈下憶起您,不覺淚水漣漣。
曾記否,黑板上的斑駁誠懇?
教室一下子變得燈火通明,黑板上用粉筆寫下的話清晰可見。有對自己犯過錯誤的懺悔,有對老師悉心教導的感謝……您站在講臺旁,與我們共渡小學的最后的一段時光。“感恩的心,感謝有你,讓我一生……”歌聲發(fā)自肺腑,凝聚著我們的情誼。教室里回蕩著同學們含著抽泣的歌聲,淚水漫上每個人的面龐,我分明看到您的眼睛蒙上了一層水汽。同學們不約而同走上講臺,擁抱著已經(jīng)成淚人的您。
每一句話,都是六年時光濃縮而成的感謝;每一句歌詞,就是發(fā)自肺腑的傾訴;每一滴眼淚,都是對彼此最真誠的祝福和不舍。此刻的世界歸于沉寂,我多么希望有流星劃過,我要為您許下最誠摯的祝愿。
思緒紛飛,月光如水。一段段往事,伴著“飛花雨”,今夜又讓我憶起最惦記的人—敬愛的金老師!
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