永樂苑社區(qū)五四讀書會活動計劃

永樂苑社區(qū)關于“五四”青年節(jié)成立“知進青年讀書會”的活動計劃

永樂苑社區(qū)共青團支部以“讀書、交流、共進”為主題，組建

35周歲以下的團員、青年，成立知進青年讀書會，為團員青年

提供交流學習平臺，定期組織讀書交流活動、提供優(yōu)先的學習條

件，提高團員青年學習、閱讀的興趣和能力。

一、會員義務，把自覺閱讀變成一種生活習慣。團支部根據

社區(qū)青年工作和生活實際情況，每季度至少參加一次讀書會組織

的讀書交流活動（至少有一次交流發(fā)言）；每年至少上交一篇讀

書心得，年底讀書會根據讀書心得質量評出優(yōu)秀讀書成果和優(yōu)秀

會員。有效地將閱讀、思考、表達和寫作能力結合，通過制度規(guī)

范，進一步促使青年干部養(yǎng)成良好的主動學習習慣。社區(qū)團支部

還從細節(jié)入手，營造“被動變主動”的閱讀良循環(huán)，以發(fā)布各類通知時附贈名言警句的方式，將閱讀帶到工作中來，讓團員青年時

刻浸染在良好的閱讀環(huán)境中。

二、交流溝通，把個人心得變成一種集體經驗。為進一步強

化青年讀書會作用發(fā)揮，讀書會計劃一季度組織一次讀書交流活

動，以讀書沙龍、qq群聊、一句話評書、讀書心得交流、讀書

成果展示等多種形式，加強閱讀經驗和成果的推廣交流。為便于

讀書會會員和社區(qū)閱讀愛好者提高閱讀效率和品質，讀書會定期

上傳推薦閱讀書目供會員參考。此外讀書會還號召會員發(fā)揮青年

人“善于發(fā)現、樂于分享”的優(yōu)秀品質，利用好網上交流平臺，以

自愿形式，上傳生活、工作、學習中撰寫或發(fā)現的優(yōu)秀書評，供

廣大社區(qū)干部和愛好閱讀的居民參閱，將個人閱讀的經驗推廣成

集體精神財富，進而打造永樂苑社區(qū)“讀好書、共分享，愛讀書、

共進步”的良好學風。書籍是人類進步的階梯，讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關

系一個民族的素質和力量。讀書給人以文化熏陶、思想啟迪和精

神力量，讀書有利于青年勵志，青年人要想成為國家的棟梁就必

須多讀書，通過讀書增長知識、提高素質，培養(yǎng)愛黨愛國和干事

創(chuàng)業(yè)的激情，并做到讀而記、記而用、用而思；要以讀書會為依

托，帶動一大批青年讀書學習，了解信息，擴大視野，這是以人

為本思想的具體實踐，為促進人的全面發(fā)展做貢獻。

永樂苑社區(qū)

二○一一年四月十二日

擴展閱讀：崇尚信仰 做國家棟梁團日活動策劃

重慶工商大學融智學院二○一二二○一三學年第

二學期“崇尚信仰做國家棟梁”團日活動

策劃書

重慶工商大學融智學院經濟系

201*級經濟學1班團支部

201*年4月8日重慶工商大學融智學院“崇尚信仰做國家棟梁”

團日活動策劃

一、活動宗旨

為了紀念“五四”青年愛國主義運動94周年，為進一步引導我校廣大青年學子深入了解九十四年前激情燃燒、揮灑青春熱血的歷史，銘記先輩忠于中國革命的舍我精神。為了改變在當今物欲橫流、浮躁的社會里廣大青年學子隨波逐流，在非主流意識的大潮中迷失自我，缺失信仰的社會現象，舉辦“學五四精神樹崇高信仰做國家棟梁”系列活動。促使廣大學子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為建設中國特色社會主義道路，實現中華民族的偉大復興而奮斗。二、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧“五四”愛國主義運動的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。

三、活動名稱：學五四精神樹崇高信仰做國家棟梁四、活動對象：經濟系201*級經濟學專業(yè)一班全體同學五、活動時間;201*年4月5日----201*年5月4日六、具體安排

1、成立“五四愛國讀書會”，通過閱讀有關“五四”時期的愛國圖書，學習、領悟、弘揚“五四”愛國主義精神，堅定“五四”的崇高信仰。（見附錄一）

2、開展“崇尚信仰做國家棟梁”的信仰感言征集活動（見附錄二）

3、舉辦紀念“五四”愛國主義運動94周年圖片展。通過搜集“五四”時期的圖片，引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。（見附錄三）

經濟系201*級經濟學1班團支部

201*年4月5日

附錄一：

“學五四精神樹崇高信仰做國家棟梁”之“五四

愛國讀書會”活動策劃

一、活動目的

作為當代的大學，讀書是必不可少的，在缺少精神食糧的當下，我們更應該多讀書，多讀好書，多度有營養(yǎng)的書。通過成立“五四愛過讀書會”不僅可以加深同窗友誼，更可以從書中汲取營養(yǎng)，有利于我們樹立崇高的信仰，立志做國家棟梁的決心。二、活動時間

201*年4月7日----201*年4月28日（共三周時間）三、活動地點

每周日下午在圖書館進行三小時的讀書交流，其余時間同學們自主安排四、活動安排

1、規(guī)定在在學院圖書館36182書庫中選取兩本有關“五四”運動的著作，并且在三周時間內讀完

2、每本書都要求要有讀書筆記，并要撰寫讀書心得體會

3、每周日下午三個小時的讀書交流必須到場，并積極發(fā)言，與同學們交流讀書感想附錄二；

“學五四精神樹崇高信仰做國家棟梁”之“崇尚信仰做國家棟梁”的信仰感言征集活動活動策劃

一、活動目的

激發(fā)青春才華，塑造創(chuàng)新觀念；交流人生感悟，匯集智慧言語；張揚語言個性魅力，展現融智學子風采二、活動時間

201*年5月4日三、活動地點學院四舍樓下四、活動安排

1、要求每個同學更具讀書會的感悟至少寫一條感言，字數控制在30字以內，內容貼近“五四”愛國主題2、團支書申請場地、申請展板粘貼展板

附錄三：

“學五四精神樹崇高信仰做國家棟梁”之“圖片

展活動策劃

一、活動目的

通過同學們自己搜集有關于“五四”時期的歷史照片，深切感悟“五四”精神。樹立崇高的信仰，爭當過家的棟梁二活動時間

201*年5月4日三、活動地點學院四舍樓下四、活動安排

1、要求每個同學自己搜集一副的“五四”時期的照片2、團支書申請場地、申請展板粘貼展板

3、此活動和感言征集活動一同舉辦，班委同學做好圖片和感言粘貼以及保護工作

友情提示：本文中關于《永樂苑社區(qū)五四讀書會活動計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，永樂苑社區(qū)五四讀書會活動計劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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