普法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
普法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)主題:關(guān)于大學(xué)生對(duì)法律意識(shí)的思考活動(dòng)時(shí)間:201*年12月12日活動(dòng)地點(diǎn):機(jī)電1101教室
參加人員及人數(shù):機(jī)電1101班33位同學(xué)主持人:王天元(班長(zhǎng))活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.根據(jù)老師給出的要求,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了精心的計(jì)劃,并寫成了策劃書的形式,同時(shí)號(hào)召同學(xué)積極參加。
2.在活動(dòng)之前對(duì)教室進(jìn)行了布置,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物品。3.在活動(dòng)之前通知每位同學(xué)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn);顒(dòng)主要內(nèi)容:
為了進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)法律的意識(shí),更好的成為一位懂法知法的合格的高素質(zhì)大學(xué)生,我們開展了一個(gè)以知識(shí)競(jìng)賽為形式的主題班會(huì)。
首先,由班長(zhǎng)交待活動(dòng)背景和活動(dòng)目的,列舉了當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀,特點(diǎn),成因。并談了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí),使同學(xué)們明白今天活動(dòng)的主要目的,并對(duì)此有所認(rèn)識(shí)。。然后,到了知識(shí)競(jìng)答的環(huán)節(jié),由副班長(zhǎng)來讀題,由于這些資料都是由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的,這樣可以確保游戲的公平性。先降同學(xué)們分為三組,分別為一二三組,安座位坐好。然后真正進(jìn)入答題階段。答題階段共分為兩個(gè)部分,第一個(gè)是必答題,共有四輪,每輪請(qǐng)各組成員上來自己抽題,題的類型廣泛,涉及《刑法》,《憲法》,《勞動(dòng)法》,《食品安全保障法》等等。給同學(xué)一定的討論時(shí)間之后,按順序給出答案,并計(jì)算分?jǐn)?shù)。在給出答案時(shí),把題再讀一遍以加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。接下來是第二部分,第二部分是搶答題,由每組選派一名組員作為搶答選手,分別坐在第一排,以誰站起來為準(zhǔn),答對(duì)得分,答錯(cuò)不得分再進(jìn)行搶答。最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。選出優(yōu)勝隊(duì),并予以獎(jiǎng)勵(lì)!
最后,請(qǐng)同學(xué)上來談?wù)勊麑?duì)法律的認(rèn)識(shí),并表決心以后要如何學(xué)法,呼吁同學(xué)們都要好好學(xué)習(xí)法律。活動(dòng)成果:
通過這次普法主題班會(huì),同學(xué)們?cè)谟螒蜻@種很輕松的方式中對(duì)法律有了更深的理解,明白了學(xué)習(xí)法律,遵守紀(jì)律的重要性,以及法律的威嚴(yán)。本次活動(dòng)在比較輕松的氛圍中達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),很成功;顒(dòng)中的不足及建議:不足:
1.活動(dòng)之間存在脫節(jié)現(xiàn)象。
2.因?yàn)槿藬?shù)的關(guān)系,獎(jiǎng)品無法確定數(shù)量,沒能在第一時(shí)間發(fā)放獎(jiǎng)品。建議:
1.完善策劃書細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)連接性
2.開展活動(dòng)之前應(yīng)先調(diào)動(dòng)同學(xué)們的活動(dòng)積極性3.要能在第一時(shí)間處理突發(fā)情況。
機(jī)電1101班201*-12-
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普法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)主題:關(guān)于大學(xué)生對(duì)法律意識(shí)的思考活動(dòng)時(shí)間:201*年9月14日活動(dòng)地點(diǎn):三號(hào)教學(xué)樓505教室
參加人員及人數(shù):教技0901班23位同學(xué)主持人:田妍(組織委員)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.根據(jù)老師給出的要求,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了靜心的計(jì)劃,并寫成了策劃書的形式,同時(shí)號(hào)召同學(xué)積極參加。
2.在活動(dòng)之前對(duì)教室進(jìn)行了布置,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物品。3.在活動(dòng)之前通知每位同學(xué)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
活動(dòng)主要內(nèi)容:
為了進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)法律的意識(shí),更好的成為一位懂法知法的合格的高素質(zhì)大學(xué)生,我們開展了一個(gè)以知識(shí)競(jìng)賽為形式的主題班會(huì)。
首先,由組織委員交待活動(dòng)背景和活動(dòng)目的,并談了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí),是同學(xué)們明白今天活動(dòng)的主要目的,并對(duì)此有所認(rèn)識(shí)。
然后,到了知識(shí)競(jìng)答的環(huán)節(jié),由團(tuán)支書來讀題,由于這些資料都是由團(tuán)支書負(fù)責(zé)的,這樣可以確保游戲的公平性。先降同學(xué)們分為四組,分別為一二三四組,安座位坐好。然后真正進(jìn)入答題階段。答題階段共分為兩個(gè)部分,第一個(gè)是必答題,共有四輪,每輪請(qǐng)各組成員上來自己抽題,題的類型廣泛,涉及《刑法》,《憲法》,《勞動(dòng)法》,《食品安全保障法》等等。給同學(xué)一定的討論時(shí)間之后,按順序給出答案,并計(jì)算分?jǐn)?shù)。在給出答案時(shí),把題再讀一遍以加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。接下來是第二部分,第二部分是搶答題,由每組選派一名組員作為搶答選手,分別坐在第一排,以誰站起來為準(zhǔn),答對(duì)得分,答錯(cuò)不得分再進(jìn)行搶答。最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。選出優(yōu)勝隊(duì),并予以獎(jiǎng)勵(lì)!
最后,請(qǐng)同學(xué)上來談?wù)勊麑?duì)法律的認(rèn)識(shí),并表決心以后要如何學(xué)法,呼吁同學(xué)們都要好好學(xué)習(xí)法律。
活動(dòng)成果:
通過這次普法主題班會(huì),同學(xué)們?cè)谟螒蜻@種很輕松的方式中對(duì)法律有了更深的理解,明白了學(xué)習(xí)法律,遵守紀(jì)律的重要性,以及法律的威嚴(yán)。本次活動(dòng)在比較輕松的氛圍中達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),很成功。
活動(dòng)中的不足及建議:不足:
1.活動(dòng)之間存在脫節(jié)現(xiàn)象。
2.有部分同學(xué)缺席,導(dǎo)致活動(dòng)分組出現(xiàn)問題。
3.因?yàn)槿藬?shù)的關(guān)系,獎(jiǎng)品無法確定數(shù)量,沒能在第一時(shí)間發(fā)放獎(jiǎng)品。建議:
1.完善策劃書細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)連接性
2.開展活動(dòng)之前應(yīng)先調(diào)動(dòng)同學(xué)們的活動(dòng)積極性
3.要能在第一時(shí)間處理突發(fā)情況。
教技0901班201*-9-
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