快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)活動(dòng)的總結(jié)

文學(xué)院團(tuán)總支素質(zhì)拓展部“快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)”活動(dòng)總結(jié)

中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而傳統(tǒng)文化更是中華文化的瑰寶。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化，全面提高學(xué)生的德育素質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展，重視素質(zhì)的全面拓展，我們特地舉行以中華傳統(tǒng)文化知識(shí)為主旨的競(jìng)賽。最后于11月27日晚上7點(diǎn)，在一期教學(xué)樓410教室進(jìn)行了本活動(dòng)的決賽。參加此次活動(dòng)的有進(jìn)行決賽的選手和本學(xué)院的廣大師生，共計(jì)130多人。通過(guò)比賽，讓大家了解更多關(guān)于中國(guó)五千年的歷史文化、哲學(xué)、科技等知識(shí)，提高同學(xué)們對(duì)國(guó)學(xué)的關(guān)注度，傳播中華傳統(tǒng)文化，培育同學(xué)們學(xué)習(xí)及欣賞國(guó)學(xué)的興趣，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的全面拓展。針對(duì)本次活動(dòng)，我部室做如下總結(jié)：

一、準(zhǔn)備階段：為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，我部室在決賽前做了充分的準(zhǔn)備工作，進(jìn)行了選拔賽、復(fù)賽，層層遞進(jìn)，有序安排。并做好布置會(huì)場(chǎng)工作，安排評(píng)委和嘉賓入座，參加者入場(chǎng)。

二、邀請(qǐng)?jiān)u委：文航生院長(zhǎng)、龍竹老師、胡燕老師、姜同絢老師

邀請(qǐng)嘉賓：周佳琳、李曉丹、胡姝參賽對(duì)象：全校學(xué)生

三、活動(dòng)概況：1.主持人介紹各位嘉賓，嘉賓致辭，宣布活動(dòng)的開始,并宣布比賽規(guī)則。參賽選手進(jìn)行簡(jiǎn)短而精彩的自我介紹,讓觀眾們了解,認(rèn)識(shí)他們的風(fēng)采。

2．活動(dòng)進(jìn)入第一輪必答題。選手在3分鐘之內(nèi)答題，答對(duì)一

題得一分，分?jǐn)?shù)高者勝出。此輪分次進(jìn)行，5人一組，一組必答結(jié)束后欣賞一個(gè)節(jié)目，緩解一下緊張的氣氛。此輪淘汰4人。．．

3．第二輪搶答題。本輪設(shè)有12道題目，每題2分，以搶答

的形式進(jìn)行，分多者勝出。此輪淘汰4人。（選手以舉“搶題板”的方式，先舉板者獲得答題。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將有監(jiān)督員對(duì)選手舉板的先后做出判定，確保公平公正而不混亂。若出現(xiàn)幾人同時(shí)舉板的情況，該題作廢；若有舉板而久久不能答題者，將被免除該次搶答資格，該題的搶答機(jī)會(huì)將留給其他選手。此輪之后插播一段視．頻欣賞，舒緩緊張的氣氛）．．．

4．第三輪選答題。此輪有8個(gè)題目備選。將以PowerPoint

的形式將題目展出，選手選擇題號(hào)，屏幕上則顯示相應(yīng)的題目。此環(huán)節(jié)在選手給出答案之后須闡明選擇理由，一人有2次答題機(jī)會(huì)。此題評(píng)分方式：題目滿分5分/題，答對(duì)基礎(chǔ)分2分，另外3分由評(píng)委根據(jù)答題者的主觀闡釋加以評(píng)分（1至3分不等）。

5．主持人宣布選手的獲獎(jiǎng)名次。

四：活動(dòng)總結(jié)：1.通過(guò)這次意義非凡的“快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)”活動(dòng)，領(lǐng)略國(guó)學(xué)之文學(xué)風(fēng)采，讓同學(xué)們從內(nèi)心深處感受傳統(tǒng)國(guó)學(xué)的魅力，從生活中，從細(xì)節(jié)中，關(guān)心文學(xué)，留心文學(xué)，提升自身的文學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)文學(xué)內(nèi)涵。做一個(gè)愛國(guó)學(xué)，懂國(guó)學(xué)的有志青年。

2．這次活動(dòng)雖然取得了較好的成績(jī)，但也存在此許不足，

由于活動(dòng)環(huán)節(jié)考慮不周全，活動(dòng)進(jìn)行中做了一些調(diào)整，引起同學(xué)們的不贊同。

3．鑒于此，我部室會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中力求

完善。

文學(xué)院團(tuán)總支素質(zhì)拓展部201*年10月26日

擴(kuò)展閱讀：中山大學(xué)新華學(xué)院第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨第七屆中文節(jié)之快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)的活動(dòng)工作總結(jié)

中山大學(xué)新華學(xué)院第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨第七屆中

文節(jié)之快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)活動(dòng)工作總結(jié)

201*年10月，“快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)”活動(dòng)經(jīng)過(guò)申請(qǐng)被確定為中山大學(xué)新華學(xué)院第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)的子活動(dòng)。該活動(dòng)從前期籌備到正式開展，集思廣益，有賴于多方的幫助和努力，我們非常感謝學(xué)院團(tuán)委對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和我系系主任李中生教授等老師的指導(dǎo)。全體中文系學(xué)生會(huì)成員以強(qiáng)烈的責(zé)任感、積極的工作熱情和奉獻(xiàn)精神保證了活動(dòng)的順利開展。該活動(dòng)由音樂(lè)匯、猜對(duì)聯(lián)、猜古字、地方文化競(jìng)猜、才子配佳人、剪紙、猜燈謎這7個(gè)小活動(dòng)組成，并以游園會(huì)的形式開展的，每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)既各自獨(dú)立又相互緊密聯(lián)系，既要考驗(yàn)同學(xué)們的國(guó)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)如何也能從中學(xué)到很多。

一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

（一）、快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)活動(dòng)的前期攤位活動(dòng)征集（由我系學(xué)生會(huì)副主席吳桂玲所負(fù)責(zé)）。具體操作如下：

1、號(hào)召系學(xué)生會(huì)全體成員集思廣益，由各部門匯總小游戲上交，后經(jīng)系學(xué)

生會(huì)委員投票產(chǎn)生第一組攤位活動(dòng)。

2、聯(lián)系每個(gè)攤位活動(dòng)的初始創(chuàng)意人，根據(jù)指導(dǎo)老師及系學(xué)生會(huì)委員的意見

對(duì)小游戲的規(guī)則、活動(dòng)形式等各方面進(jìn)行進(jìn)一步的完善。

3、經(jīng)系學(xué)生會(huì)委員會(huì)進(jìn)一步審批和修改，最終定出難度適中，學(xué)識(shí)知識(shí)和

趣味性相容的攤位活動(dòng)項(xiàng)目。

（二）、制作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案（由我系學(xué)生會(huì)文體部副部長(zhǎng)胡峻鋒負(fù)責(zé)）。本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算難度較大，既需兼顧控制活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，也需使買進(jìn)獎(jiǎng)品發(fā)揮吸引大眾積極參與的效果。經(jīng)多方核查資料和計(jì)算經(jīng)費(fèi)以后，才得以做出一份比較合理的活動(dòng)預(yù)算方案。為吸引同學(xué)，本次活動(dòng)禮品多為實(shí)用性小文具，其中獎(jiǎng)品亮點(diǎn)為：富有新華特色的小書簽和取材于同學(xué)攝影作品的明信片。

（三）、物資購(gòu)買（由本系生活部負(fù)責(zé)）。為了最大程度縮減經(jīng)費(fèi)，本次物資購(gòu)買的過(guò)程中，生活部采購(gòu)成員對(duì)物資進(jìn)行了多方比較和認(rèn)真挑選，分別采用了實(shí)體店購(gòu)買和網(wǎng)上購(gòu)物的采買方式，最終買到了價(jià)廉物美而又性價(jià)比高的物品。但，盡管生活部成員已經(jīng)盡力縮減經(jīng)費(fèi)，本次活動(dòng)的實(shí)際開支還是超出了經(jīng)費(fèi)預(yù)算（本次預(yù)算超出504.35元）。

（四）、拉取活動(dòng)贊助（由系學(xué)生會(huì)的外聯(lián)部負(fù)責(zé)）。

本次活動(dòng)中外聯(lián)部共拉回了6家商鋪的活動(dòng)贊助。其中，經(jīng)費(fèi)贊助800元（贊助商家：學(xué)院show、Mini-café、安達(dá)車行、腸粉王），宣傳贊助（飯?zhí)萌龢菤g樂(lè)堡和腸粉王商家承諾給予參加活動(dòng)的同學(xué)提供餐飲消費(fèi)優(yōu)惠）。

（五）、活動(dòng)宣傳（由系學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)）。

宣傳部發(fā)揮了敢為人先的工作精神，采用了在飯?zhí)们啊昂皹恰钡男麄鞣绞�，大大加�?qiáng)了活動(dòng)宣傳效果，使快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)活動(dòng)廣為人知，同時(shí)活動(dòng)啟用了微博宣傳的宣傳方式，進(jìn)一步貼近了大學(xué)生的日常生活。在活動(dòng)當(dāng)天，文體部禮儀隊(duì)的禮儀小姐們也積極派發(fā)傳單，熱情地為同學(xué)們介紹活動(dòng)，為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極拉攏人氣。

（六）、活動(dòng)人員安排、場(chǎng)地布置、文書工作（由系學(xué)生會(huì)秘書部負(fù)責(zé)）。本會(huì)秘書部充分充分發(fā)揮了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神，及時(shí)提醒并跟進(jìn)各攤位的活動(dòng)準(zhǔn)備工作，做好活動(dòng)人員的具體安排以及活動(dòng)人員通訊錄的制作，做好場(chǎng)地規(guī)劃以及獎(jiǎng)品書簽、積分卡片的制作工作。

二、本次活動(dòng)開展情況。

本次快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)活動(dòng)定于201*年11月10日9：00~15:00。

當(dāng)天9:30，各攤位準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)完成驗(yàn)收工作。各攤位組織游戲，吸引同學(xué)們前來(lái)觀看并作正確的游戲向?qū)А?/p>

約9:50分，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)迎來(lái)了第一批活動(dòng)人流，各攤位工作緊張而有序地進(jìn)行。各攤位工作人員都熱情地為參與游戲的同學(xué)講解游戲規(guī)則并正確引導(dǎo)同學(xué)們參與到游戲中。

11:30到13:00，活動(dòng)人流達(dá)到高峰，場(chǎng)面出現(xiàn)局部小混亂，但各攤位工作人員團(tuán)結(jié)一心，最終活動(dòng)得以繼續(xù)順利進(jìn)行。

15:00，各攤位活動(dòng)基本接近尾聲，本次快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)活動(dòng)完滿結(jié)束。據(jù)活動(dòng)結(jié)束清點(diǎn)獎(jiǎng)品的不完全統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)接待人次約為800人，活動(dòng)到場(chǎng)人次約為10人，任務(wù)完成率較高。

由于活動(dòng)攤位擺攤時(shí)間較長(zhǎng)，各攤位工作人員一律實(shí)行輪班制度，據(jù)各攤位負(fù)責(zé)情況匯報(bào)輪班交接工作基本順利。

各攤位游戲情況匯報(bào)：（一）音樂(lè)匯

本次“音樂(lè)匯”攤位的工作比較順利。

（1）道具準(zhǔn)備工作做的很好。“音樂(lè)匯”這個(gè)環(huán)節(jié)需要的道具中包

括電腦與耳機(jī)，文體部的干事能夠積極出借自己的電腦，使當(dāng)天沒(méi)有出現(xiàn)不夠電腦或是電腦沒(méi)電的情況。

（2）布置會(huì)場(chǎng)。文體部干事發(fā)揮出自己的藝術(shù)細(xì)胞，把會(huì)場(chǎng)布置

得非常美觀。

文體部干事經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)的各種工作，對(duì)文體部的職能有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，各新干事能在安排下積極參與擺攤工作，沒(méi)有出現(xiàn)對(duì)工作的懈怠與不滿等消極情緒，在舉辦活動(dòng)后，各干事都能留下來(lái)收拾場(chǎng)地，大家基本上能服從安排，較好地完成工作任務(wù)。

（二）猜對(duì)聯(lián)

（1）

201*年11月10日上午8:30分，宣傳部成員準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)前的

準(zhǔn)備工作，首先是裝飾活動(dòng)攤位，包括掛海報(bào)，擺好活動(dòng)道具，大家工作充滿熱情，效率很高，不一會(huì)兒，整一個(gè)攤位的裝飾工作就提前完成。攤位裝飾工作提前完成，團(tuán)總支副書記江澤煉和宣傳部部長(zhǎng)謝燕琴分別就這一個(gè)活動(dòng)的相關(guān)和注意事項(xiàng)和干事們開了一個(gè)小會(huì)。（2）

還沒(méi)有到十點(diǎn)，就已經(jīng)有很多同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，整個(gè)活動(dòng)宣布開始，

干事們很積極地開展工作，對(duì)來(lái)咨詢的同學(xué)熱情地講解，也認(rèn)真正確地指導(dǎo)同學(xué)們參加活動(dòng)。（3）

15:00活動(dòng)結(jié)束，一天的工作也將要畫上句號(hào)，大家一起把凳子

和相關(guān)的用具收拾整齊并清點(diǎn)好，清點(diǎn)帳篷，桌椅的數(shù)量，檢查好道具，并且合照留念，今天工作比較辛苦，但是大家樂(lè)在其中�；顒�(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，充分鍛煉了各部門干事的能力，充分調(diào)動(dòng)了干事們的積極性，積累經(jīng)驗(yàn)。

這次活動(dòng)進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的，豐富了校園生活，也弘揚(yáng)中華文化。

（三）猜古字

（1）人員安排。為了安排好各位的分工，學(xué)術(shù)部安排了不同負(fù)責(zé)人在

不同時(shí)間段進(jìn)行擺攤，約90分鐘換一批工作人員，整個(gè)活動(dòng)里共安排了4批人。在正式開始前，男生幫忙搬桌子、凳子等。而女生們就不斷進(jìn)行裝飾、制作氣球等。

（2）活動(dòng)情況。在擺攤的時(shí)候，由于我們攤位安排了只要在三個(gè)里猜

中兩個(gè)就可以蓋章，所以整天下來(lái)都會(huì)較多同學(xué)參加。在引導(dǎo)同學(xué)們參與猜古字這個(gè)游戲時(shí)，我們學(xué)術(shù)部的人員作為工作者也絞盡腦計(jì)，不僅手腳并用，而且還用故事引入或者是舉例啟發(fā)。由于有些古字跟現(xiàn)在的漢字差距實(shí)在太大，工作人員更是嘗試用英語(yǔ)詞組去引導(dǎo)他們猜。

學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部的成員，在此次工作中促進(jìn)相互的理解與溝通，增進(jìn)了彼此之間的感情，增強(qiáng)了對(duì)中文系這個(gè)大家庭的歸屬感。在這次活動(dòng)十分成功，整體井井有條。使干事們都深深地感受到了中文系滿滿的團(tuán)結(jié)友好的優(yōu)良美德，而且也讓老少干事們?cè)诳鞓?lè)中有所學(xué)習(xí)，有所鍛煉。

（四）地方文化競(jìng)猜

（1）游戲難度比較低。即使后面有所覺悟，需要各游戲提高難度，

但還是沒(méi)有太大改善，中午高峰期未到，最高等級(jí)的獎(jiǎng)品就已經(jīng)送完，使游戲就降低了吸引力，來(lái)參與的人數(shù)有所減少。

（2）場(chǎng)地收拾整理。攤位布置的椅子、桌子和帳篷等設(shè)備沒(méi)有安

排好人員撤離，導(dǎo)致活動(dòng)結(jié)束時(shí)，新干事都知道說(shuō)要收攤，卻沒(méi)有動(dòng)手去搬離設(shè)備東西，最后需要各部長(zhǎng)動(dòng)員動(dòng)手。

（3）活動(dòng)宣傳。11級(jí)和12級(jí)干事們?yōu)楦鱾�(gè)小游戲制作的小海報(bào)

都十分的好看和有創(chuàng)意。12級(jí)的新干事們也為活動(dòng)很賣力地宣傳。

總體來(lái)說(shuō)，這次快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)的活動(dòng)比以前辦的更加精彩，都跟預(yù)期的效果要好。這次活動(dòng)，鞏固了我們中文系學(xué)生會(huì)在12級(jí)面前的地位，讓我們?cè)谌�院里的影響力更加�?qiáng)大。希望我們?cè)俳酉聛?lái)的日子中，不斷地改進(jìn)我們的不足之處，讓中文系學(xué)生會(huì)越辦越好。

（五）才子配佳人

（1）前期籌備。才子配佳人的籌備還是有一些不足的，比如題目

過(guò)于簡(jiǎn)單，難度不大。試題出得不多，更新速度慢。（2）人員安排。工作安排方面沒(méi)有提前做好，致使接到任務(wù)的工

作人員沒(méi)有充裕的時(shí)間做好準(zhǔn)備導(dǎo)致工作質(zhì)量不高；另外，由于對(duì)工作缺乏了解、相互之間缺乏溝通，一些工作是在活動(dòng)舉辦前一晚甚至活動(dòng)舉行當(dāng)天才開始做甚至于在那時(shí)候才想到，無(wú)形當(dāng)中這部分工作因緊迫性而難免存在不足之處。（3）應(yīng)變能力。對(duì)于活動(dòng)中可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況缺少考慮，因此

在應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況時(shí)顯得有些慌亂并解決得不是很完美。（4）觀眾在參加活動(dòng)過(guò)程中等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，講解人員對(duì)活動(dòng)的講

解不到位，維持秩序的人員也缺乏相應(yīng)的能力，導(dǎo)致一些參賽者沒(méi)有按照規(guī)矩來(lái)進(jìn)行游戲。

這次快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)凝聚了中文系全體師生的心血和期待，就活動(dòng)進(jìn)行情況而言，總體上是不錯(cuò)的，贏得了廣大觀眾的肯定。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，高潮迭起；活動(dòng)項(xiàng)目種類和質(zhì)量差強(qiáng)人意。

（六）剪紙

（1）活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行能力強(qiáng)，溝通到位�；顒�(dòng)的負(fù)責(zé)人能夠

在提前十分鐘到場(chǎng)，及時(shí)與主席團(tuán)和其他部門聯(lián)系好工作分配的任務(wù)要求，并且分配好自己內(nèi)部人員工作，做好考勤記錄，在規(guī)定的準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)布置好會(huì)場(chǎng)。

（2）工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，服務(wù)態(tài)度良好。10點(diǎn)整，我們的活動(dòng)

正式開始。中午12點(diǎn)30分，第二輪負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)接班，馬上接手任務(wù)，投入工作中。下午1點(diǎn)到3點(diǎn)，我們的工作人員犧牲睡眠時(shí)間，堅(jiān)守崗位。

（3）工作人員的時(shí)間觀念較強(qiáng)，整體榮譽(yù)感強(qiáng)。本次活動(dòng)從上午

10時(shí)許一直延續(xù)到下午3點(diǎn)30分，全部工作人員基本能夠按照工作安排的要求，及時(shí)換班、接班，并且能夠以較高的效率完成工作的交接。在工作期間，工作人員都能夠堅(jiān)守崗位，沒(méi)有出現(xiàn)人員散亂，或是推辭工作的情況，每位工作人員都認(rèn)真地履行自己的工作職責(zé)，一直彎腰俯身地細(xì)心地為同學(xué)們講解。（4）現(xiàn)場(chǎng)工作人員的應(yīng)變能力較強(qiáng)。其一由于活動(dòng)是面向全院同

學(xué)，到場(chǎng)人數(shù)較多，出現(xiàn)了一些剪刀、鉛筆或是其他工具不夠用的情況，現(xiàn)場(chǎng)工作人員能夠及時(shí)向周圍其他攤位負(fù)責(zé)人借到所需工具，并能夠返還物主。其二是由于我們的剪紙活動(dòng)是需要一定時(shí)間進(jìn)行，但當(dāng)天太陽(yáng)比較猛烈，攤位環(huán)境有限，工作人員能夠及時(shí)反應(yīng)為前來(lái)游玩的同學(xué)遮擋陽(yáng)光，讓他們?cè)陉帥龅臈l件下，完成活動(dòng)。

通過(guò)本次活動(dòng)，加深了生活部各成員之間的了解和認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)剪紙的了解。此次活動(dòng)雖較小型，但活動(dòng)形式活潑，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)參與人數(shù)達(dá)到預(yù)期規(guī)模，在極大的程度上，讓參與者理解和了解的中國(guó)傳統(tǒng)文化。本次活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)，以“五彩剪紙”為主題，呼應(yīng)快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)的口號(hào)，響應(yīng)了藝術(shù)節(jié)的號(hào)召，吸引眾多同學(xué)前來(lái)觀摩學(xué)習(xí)。

（七）猜燈謎

（1）人員安排。本攤位活動(dòng)部員于活動(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)半全部到

場(chǎng)。隨即進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

（2）攤位的布置。由于大家齊心協(xié)力，攤位布置按時(shí)完成，并且

女生在攤位的裝飾方面發(fā)揮了創(chuàng)意。

（3）具體情況。剛到九點(diǎn)就已經(jīng)有人前來(lái)詢問(wèn)游戲規(guī)則，并且運(yùn)

用自己的聰明才智猜出了不少答案。到了中午十一點(diǎn)，人流量達(dá)到了高峰期，師妹和師弟都忘記了吃飯一直在攤位忙碌著，令我們這些老部員看著深有感觸。各位工作人員在工作時(shí)間一直保持忙而不亂，分工有序的狀態(tài)，雖然很累但是覺得既快樂(lè)又充實(shí)。

通過(guò)這次活動(dòng)我們收獲了很多。團(tuán)結(jié)的力量大，猜燈謎這個(gè)活動(dòng)所需要的物資以及前期工作的準(zhǔn)備離不開每個(gè)成員的努力和付出，就是因?yàn)榇蠹覕D出自己寶貴的課余時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備各種道具，在會(huì)議期間出謀獻(xiàn)策，在布置會(huì)場(chǎng)和工作時(shí)付出的耐心以及勞動(dòng)，我們這個(gè)活動(dòng)才能吸引這么多人的目光，使參加游園的同學(xué)以及老師盡興而歸。

三、活動(dòng)成效

在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)，是本次活動(dòng)的活動(dòng)宗旨。在本次活動(dòng)中，為了贏取更豐厚的獎(jiǎng)品，參與活動(dòng)的同學(xué)都積極開動(dòng)腦筋，力求贏取一枚小小的印章。不少同學(xué)為換得一套書簽和明信片，不停地在7個(gè)游戲中穿梭，更有從開攤一直玩到收攤而忘記吃午飯的同學(xué)。其中在剪紙攤位上，一拋“女紅為女子所長(zhǎng)”的場(chǎng)面，為數(shù)不少的男同學(xué)都表示樂(lè)意嘗試并剪出了令人贊嘆的作品。活動(dòng)過(guò)后，有同學(xué)在微博上寫道：“很有意義！狠有好玩的活動(dòng)！希望中文系以后多多舉辦這樣的活動(dòng)�！斌w現(xiàn)出了這次活動(dòng)的巨大成功。同學(xué)們?cè)诔錆M國(guó)學(xué)知識(shí)的氛圍中，不知不覺地收獲知識(shí)提升自我，這已經(jīng)大大超出了活動(dòng)預(yù)期的效果。

四、活動(dòng)總結(jié)

這次活動(dòng)是中文系第五屆學(xué)生會(huì)上任后的第一次申辦院文化藝術(shù)節(jié)的一次成功嘗試，此次中山大學(xué)新華學(xué)院第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨第七屆中文節(jié)之快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)的的圓滿結(jié)束，離不開我系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師的細(xì)心指導(dǎo)，也是中文系學(xué)生會(huì)以及中文系團(tuán)總支全體工作人員積極配合和共同努力的結(jié)果。在活動(dòng)中，我系的團(tuán)結(jié)精神讓人為之動(dòng)容，尤其是我系各個(gè)社團(tuán)的成員，在此次工作中促進(jìn)相互的理解與溝通，增進(jìn)了彼此之間的感情，增強(qiáng)了對(duì)中文系這個(gè)大家庭的歸屬感，是這次活動(dòng)最大的收獲。

此次快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)活動(dòng)中也存在一些不盡人意的地方，主要有以下四個(gè)方面：（1）由于部分?jǐn)偽还ぷ魅藛T缺乏工作主動(dòng)性，需要攤位工作的負(fù)責(zé)人敦促工作，而不是主動(dòng)有意識(shí)地工作；（2）工作交接、傳達(dá)不及時(shí)不準(zhǔn)確，導(dǎo)致活動(dòng)前期準(zhǔn)備散慢、增加各部門不必要工作量。如：個(gè)別攤位負(fù)責(zé)人不清楚所需物資數(shù)量，導(dǎo)致生活部采購(gòu)重復(fù)。（3）經(jīng)費(fèi)預(yù)算不足，前景預(yù)見能力有待加強(qiáng)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算過(guò)少，導(dǎo)致外聯(lián)部的工作壓力增加，各方材料一再縮減。（4）人員安排不成熟。過(guò)早啟用新人，導(dǎo)致工作安排不到位，工作效果差，致使部分工作延誤，工作人員內(nèi)部產(chǎn)生矛盾、摩擦。

從此次的快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)活動(dòng)中中，我們認(rèn)識(shí)到：（1）作為活動(dòng)工作人員，應(yīng)有飽滿的熱情參與到工作中去，要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，而非在只有接到明確指示后才去著手工作。有鑒于此，我系日后將加強(qiáng)這方面的宣傳，使得每位活動(dòng)工作人員能自覺參與到工作中去。（2）負(fù)責(zé)人之間工作溝通交流必須保持通暢，要有提前辦事的意識(shí)，提高工作效率。（3）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算必須要考慮參與活動(dòng)人員數(shù)目，最大限度準(zhǔn)備物資，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)。（4）在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候用恰當(dāng)?shù)娜诉x，必須盡快鍛煉新人，以防人手不足時(shí)，工作不能順利開展。人員之間必須多溝通多合作，避免矛盾、摩擦過(guò)激影響工作。

本次快樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)的工作雖然取得了令人滿意的成績(jī)，但是仍然存在著許多的缺點(diǎn)和不足。比如：主動(dòng)性不強(qiáng)，溝通交流不足等問(wèn)題，這些都將成為中文系學(xué)生會(huì)下一次承辦大型活動(dòng)的重點(diǎn)。

中山大學(xué)新華學(xué)院中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系學(xué)生會(huì)

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