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單片機課程學習總結

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單片機課程學習總結

單片機課程學習總結

一、成員:

張坤,張金,張龍二、關于專業(yè)知識的所得:

12864(ks0108控制器)的顯示控制;LED掃描顯示;超聲波發(fā)射與接收;單片機接口及編程技巧;定時器、中斷等的使用;開關電路的設計;等等。三、其他感悟

通過單片機課上的系統(tǒng)設計項目,作為一個三人組成的團隊,我們在團隊管理方面都深有體會。

首先一個團隊的每個成員必須同心協(xié)力,共同努力完成任務。團隊每個成員都要有責任感,因為我們團隊只有三個人,所以大家都可以做到相互督促,相互鼓勵,每個人對整個項目也都有很整體的把握。一個人遇到難以克服的困難,三個人團結協(xié)作一起解決。

同時也要注意分工的問題,責任分配一定要明確,困難是大家的,責任卻是個人的。小團隊里不需要專門的問責制,但是我們團隊每個成員都很自覺的承擔起各自的責任。一定要注重效率,避免重復工作。這又向我們提出了經(jīng)常交流的要求。只有多交流,搜集到的資源才能充分共享,每個人都知道其他人的想法,清楚項目的進程。

最后還要注意團隊精神狀態(tài)的保持。團隊成員應始終對單片機應用有充足的興趣,不會因為困難而輕易退縮。將最初的熱情保持到最后才能取得成功。隊長應始終保持樂觀態(tài)度,適時調動團隊情緒,使得整個團隊的精神保持在良好的狀態(tài)。

我們在項目的設計制作過程中遇到了各種各樣的問題,比如超聲波接收電路換過兩次,仍然不能成功接收超聲波;lcd顯示屏只能仿真成功,下載到單片機上卻總是不能工作。我們灰心過,但是到最后還是在努力試圖完成我們的項目。四、對未來單片機課程的期望

經(jīng)過單片機課程的學習,我們深刻理解到,有所求的學習才是最高效的學習。這應該是調動積極性最好的方法了吧。所以,“課程設計”這一特殊作業(yè)一定是要堅持下去的。不過考慮我們在課程設計過程中遇到的問題,我們發(fā)現(xiàn)我們不能及時與學長分享課程學習中的心得體會,不能分享前輩在電子設計過程中的經(jīng)驗教訓。所以最好是可以有一個平臺,使大家能及時得到有用的信息。

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單片機課程學習總結

班級09微電子學號姓名

這學期我們選擇了單片機這門課,從第一節(jié)課開始,我們就感覺到了這門課與其他的課有一些不同。單片機課程不僅是學習書本的內容,也需要從實驗中掌握知識。這門課程確實讓我們受到了很多的啟發(fā),并學到了很多的知識。

學習單片機,要掌握單片機指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設計的基本知識和方法,以及單片機與其他設備相連接的輸入輸出中斷等接口技術。使我們從硬件軟件的結合上理論聯(lián)系實際,提高動手能力,從而全面掌握單片機的應用。

熟悉單片機的人都知道,要學好單片機可不是一件容易的事,倒不是因為單片機很難學,而是很難找到一本專為單片機入門者而編寫的教材。翻一下身邊的單片機教材,都好像是為已經(jīng)懂單片機的人而寫的,一般先介紹單片機的硬件結構和指令系統(tǒng),再是系統(tǒng)擴展和外圍器件,順便講一些應用設計。如果按照此種學習方法,想進行產(chǎn)品開發(fā),就必須先把所有的知識全部掌握了才可以進行實際應用。學習使用單片機只能靠循序漸進的積累,不可能一蹴而就。萬事開頭難、要勇敢邁出第一步知識點用到才學,不用的暫時丟一邊。想把厚厚的一本書看完在做實驗,估計是不太可能的?粗祟^都暈了,學了后面的,前面的估計也快忘光了,所以,最好結合實際程序,用到的時候才去看。我們在焊接具體電路之前,最好做個仿真,這樣實驗的成功率會大大提高。我們都學習過C語言,相信的大家的基礎都不錯,在編寫程序千萬不要光看不寫,一定要自己寫一次。剛開始我們可以模仿別人的程序,然后慢慢的學會自己編寫,這是一個完全自主學習的過程,需要恒心和信心。

在學習這門課程時,我遇到過許多困難,這并不可怕,因為只要我們敢于面對,團結合作,就沒有解決不了的問題。在焊接電路過程中,我們需要互相學習焊接技巧,互相幫助、互相鼓勵。在編寫程序的時候,要善于把自己好的算法給大家分享,不會的時候要虛心向同學和老師請教。當然更要利用當今社會為我們提供的網(wǎng)絡資源,學會在網(wǎng)絡上搜索資料,自主學習。切忌拿別人做好的實驗和編寫好的程序去蒙混過關,這樣對自己百害無一利。

在學習單片機的時候,讓我學會了思考生活中的點點滴滴。比如說,當我看到交通燈的時候會想到它的程序是怎樣實現(xiàn)的?為什么它的led燈會有如此的高亮度?而我的led燈亮度很低,如果電流稍過大,就會燒毀。在家鄉(xiāng)的公家車上看到遠程led信息遠程發(fā)布測試的時候,我便會想到它應有通信模塊和顯示模塊兩部分組成,也許我想的過于簡單,但是讓我學會了思考。

總之,學習單片機這門課程,不僅學會了這門專業(yè)課的知識,還提高了我的自主學習能力,更讓我的世界觀、方法論有了深層的提高,謝謝老師對我的教誨,讓我受益匪淺。

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