興海縣城關(guān)小學(xué)法制進(jìn)校園活動總結(jié)

興�？h城關(guān)小學(xué)法制進(jìn)校園活動總結(jié)

為了加強學(xué)校法制建設(shè)，提高學(xué)生法律意識，預(yù)防未成年人犯罪，

我校認(rèn)真貫徹落實興海縣教育局黨委的通知精神，從4月16日10月29日開展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，使學(xué)生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)，我們的具體做法如下:

1、4月16日在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅，六年二個班出了一期法制專號板報，營造法制教育氛圍。

2、5月17日，校園紅領(lǐng)巾廣播站開始利用中午二十分鐘播放法制宣傳文章。36年每班每天負(fù)責(zé)選送1篇稿件，由輔導(dǎo)員審稿后播放。

3、6月18日，在間操時間，利用校園廣播由輔導(dǎo)員做法制報告。下午第七節(jié)時間，36年8個班每個學(xué)生辦了一期法制教育手抄報。4、7月19日周五下午，學(xué)校召開教師會，30個班主任匯報本班開展法制教育的具體做法和效果，校長安國祥進(jìn)行總結(jié)。

5、9月24日上午升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進(jìn)行法制教育。

6．10月22日下午第七節(jié)課，縣公安局來我校給6年級召開了“法制教育”主題班會和全校進(jìn)行法制展板。學(xué)校為每班印發(fā)了青少年犯罪案例8個，各班對學(xué)生進(jìn)行專題教育，并組織學(xué)生開展了“法在我心中”座談。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識。

總之，通過各種形式活潑多樣的連續(xù)法制教育，使學(xué)生提高了法律意識，增強了法律觀念，加強了自我防范的意識。

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興�？h城關(guān)小學(xué)預(yù)防青少年違法犯罪工作計劃

為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人

思想道德建設(shè)的若干意見》精神，緊密結(jié)合青少年實際情況，不斷優(yōu)化青少年健康成長的社會環(huán)境，切實加強對青少年的法制和道德教育，增強他們的法制觀念和道德水準(zhǔn)，切實維護(hù)青少年的合法權(quán)益，增強青少年的法制觀念，提高青少年的自我保護(hù)意識和能力，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，推進(jìn)我校法制教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，著力推進(jìn)“平安校園”的建設(shè)。我校普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)我校實際，制定本年度預(yù)防青少年違法犯罪法制教育工作計劃。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

1、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和江澤民同志關(guān)于“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞建設(shè)“平安校園”為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，開展預(yù)防青少年違法犯罪法制教育工作，堅持教育為本、預(yù)防為主的原則，遵循工作規(guī)律，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實調(diào)動各班級、各部門、廣大青少年和家長、老師、社區(qū)群眾的積極性，力爭保持現(xiàn)有良好的校園周邊環(huán)境，促進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪工作的深入開展。2、工作目標(biāo)：提高認(rèn)識，加強宣傳，營造全體關(guān)注支持預(yù)防青少年違法犯罪工作的良好氛圍；增強責(zé)任，履行職責(zé)，建立和完善黨政主導(dǎo)，各部門協(xié)同配合，社會各界積極參與的工作格局；強化基礎(chǔ)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)；創(chuàng)新工作載體和工作機制，提高預(yù)防青少年違法犯罪的工作水平，遏制和減少青少年違法犯罪。二、工作要點：

1、成立預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組組長：安國祥副組長：才讓華旦

成員：侯安邦卓瑪杰張俊英各班班主任2、貫徹文件精神，樹立法制教育意識。

利用行政會議和教師會議，傳達(dá)上級文件精神，幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育，為我校形成龐大的法制教育隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校還將安排教師重點學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。3、完善法制教育陣地建設(shè)

堅強的法制教育陣地是抓好法制教育的前提。為此，學(xué)校將花大力氣重點加強和完善青少年法律學(xué)校的建設(shè)，切實做好“三個”陣地建設(shè)：

（1）加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計劃，有輔導(dǎo)教師，有活動場地，有規(guī)章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。（2）定期開設(shè)法制教育課。法制教育課是宣傳普及法律知識的主要途徑。學(xué)校所有班級都要開設(shè)法制教育課，一學(xué)期不少于5課時。法制教育課教師由班主任擔(dān)任，上課時間為每月最后一周的班隊會時間。

（3）上好品德與社會課。要針對學(xué)生的品德、行為狀況，利用情境創(chuàng)設(shè)、榜樣教育、實例剖析等生動有效的方式對學(xué)生進(jìn)行品德教育、行為規(guī)范教育。

（4）拓寬法制教育途徑，把對學(xué)生的道德、法制、紀(jì)律教育滲透到各科教學(xué)。各任課教師要增強對學(xué)生進(jìn)行法制道德教育的意識和責(zé)任感，結(jié)合教材中的教育因素和學(xué)生實際表現(xiàn)不失時機的對學(xué)生進(jìn)行教育。

（5）開展專題教育活動，對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育。學(xué)校要借助法制副校長、輔導(dǎo)員的力量，集中對學(xué)生進(jìn)行專題教育。專題法制教育每學(xué)期2次。

（6）開展社會實踐活動，利用參觀、調(diào)查、志愿者活動培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、公德意識和服務(wù)社會意識。每學(xué)期社會實踐活動不少于一次。

（7）加強宣傳陣地建設(shè)。利用宣傳陣地和少先隊活動，有針對性的開展教育。由少先隊牽頭，各班主任配合，充分發(fā)揮板報、櫥窗、廣播站等陣地結(jié)合當(dāng)前學(xué)生思想品德與行為情況開展立體式宣傳攻勢。少先隊積極開展以法制教育為主題的征文、競賽、小報等活動，形成良好的法制教育氛圍。（8）抓住“3.26”全國中小學(xué)生安全教育日等契機，聯(lián)合縣交通支隊等部門，先后開展了“爭做文明交通小使者”、“迎奧運交通文明繪畫展示”等宣傳教育活動。由少先隊牽頭，結(jié)合“奧運法制宣傳”主題，開展“奧運法制宣傳進(jìn)校園”活動，并將“兩法一條例”作為奧運法制宣傳的重要內(nèi)容，不斷加大社會宣傳力度。

（9）、加強未成年人思想道德建設(shè)情況，堅持“知榮辱我先行迎奧運促成長”的先進(jìn)思想塑造青少年。了解中國201*年發(fā)生了很多大事：50年罕見的雪災(zāi)。百年難遇的列車事故。安徽阜陽的手口足病。四川汶川發(fā)生8.0級地震。藏獨。這一系列的災(zāi)難，讓學(xué)生知道激起了無數(shù)人的愛心和良知，讓真情無限延伸，讓中華人民前所未有地緊緊團(tuán)結(jié)在一起。

（10）做好青少年自護(hù)教育和毒品、艾滋病預(yù)防教育。提高青少年自我保護(hù)的意識和技能；開展了“地震、火災(zāi)現(xiàn)場模擬演習(xí)”活動；預(yù)防“手足口病”專題講座，增強學(xué)生的安全防火意識和預(yù)防傳染病的衛(wèi)生意識；加強對青少年的青春期教育；抓住國際禁毒日契機，開展了“參與禁毒斗爭構(gòu)建和諧社會”、“不讓毒品進(jìn)我家”等禁毒宣傳教育活動；加強對青少年的艾滋病預(yù)防教育。4、加強制度、機制建設(shè)，做到長效管理。

（1）建立聯(lián)絡(luò)員制度，保證學(xué)校與派出所、社區(qū)、法制副校長、輔導(dǎo)員能夠有效溝通，形成多管齊下，齊抓共管的局面。聯(lián)絡(luò)員每月要與派出所溝通一次在校生違法犯罪情況，協(xié)助派出所整治校園周邊環(huán)境，并及時了解社區(qū)治安狀況，以便對學(xué)生進(jìn)行針對性教育；要積極與法制副校長、輔導(dǎo)員聯(lián)系，及時反映學(xué)生思想、行為動向，共同制定和實施教育對策。

（2）建立獎懲機制，對在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中表現(xiàn)突出的人員給予精神和物質(zhì)方面的獎勵，在職稱評聘、年度考核、優(yōu)秀評選中優(yōu)先考慮；對工作不力的給予批評教育，在各種評優(yōu)中一票否決，造成后果的給予行政和經(jīng)濟處罰。

（3）建立后進(jìn)生幫教制度，做到“幫教有對象，轉(zhuǎn)化有計劃，談心有記錄，轉(zhuǎn)變有實效�！苯逃�轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是學(xué)校日常性教育工作，要長期堅持，有始有終。學(xué)校要整合黨團(tuán)員、班主任與任課教師、學(xué)生干部、家長及社區(qū)力量，把后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作做到實處。（4）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，建立輟學(xué)情況報告制度，杜絕學(xué)生流失。

（5）完善學(xué)生心理咨詢制度，使有心理障礙和行為異常的學(xué)生得到及時的心理矯正。

5、加強校園周邊治安環(huán)境治理，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。（1）認(rèn)真落實聯(lián)絡(luò)員制度，注意了解社會治安情況，一旦發(fā)現(xiàn)不良苗頭立即向派出所匯報，力爭用最短的時間給予解決。（2）嚴(yán)格控制學(xué)生進(jìn)入“三廳”，一旦發(fā)現(xiàn)，堅決制止。6、落實幫教措施，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

（1）切實加強對后進(jìn)生的思想教育，建立后進(jìn)生檔案，落實結(jié)對幫扶措施，全面推進(jìn)“德育導(dǎo)師制”。加強對學(xué)生的心理健康教育，開設(shè)心理健康課程，對特殊學(xué)生、心理和行為有偏差的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，善于觀察及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化，關(guān)心每一位學(xué)生，引導(dǎo)他們向教師說心里話。

（2）班主任、任課教師要關(guān)心、厚愛后進(jìn)生，要建立個案，跟蹤教育，引導(dǎo)他們走上進(jìn)步之路。學(xué)校每學(xué)期要對后進(jìn)生教育情況進(jìn)行評估，并以此為依據(jù)考核班主任、教師。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，實施學(xué)生輟學(xué)情況報告制度，力爭不使一名學(xué)生流失。對已輟學(xué)的學(xué)生要摸清原因并會同有關(guān)方面幫助學(xué)生返回校園。

7、改進(jìn)家庭教育，創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人氛圍。

加強學(xué)生的法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程，在這一工程中，學(xué)校教育是軸心，家庭教育是基礎(chǔ)，社會教育是依托。因此，學(xué)校將做三方面的工作：

（1）開設(shè)家長學(xué)校，把法制教育和預(yù)防青少年違法犯罪作為重要內(nèi)容，幫助家長提高對預(yù)防青少年違法犯罪的重視程度，自覺地?fù)?dān)負(fù)起教育孩子遵紀(jì)守法的重任。家長學(xué)校由德育處組織開設(shè)，聘請法制輔導(dǎo)員或其他法律工作者任教，一學(xué)期不少于二次。

（2）一是加強與家庭的聯(lián)系，通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。

（3）是加強綜合治理工作，學(xué)校將繼續(xù)加強警校聯(lián)系，并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成"內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)"管理模式，有利于學(xué)生的健康成長。

8、抓好學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。

（1）學(xué)校將充分利用心理咨詢室，運用有關(guān)心理教育方法和手段，給予學(xué)生真誠的關(guān)懷和引導(dǎo)，使一些心理障礙的學(xué)生走出心理誤區(qū)，能夠和其他孩子一樣健康成長。學(xué)校將積極選送優(yōu)秀教師參加培訓(xùn)，并鼓勵教師關(guān)注和參與心理教育研究，培養(yǎng)一支有一定心理健康教育知識的教師隊伍。心理咨詢室應(yīng)全天開放，按要求規(guī)范布置，制度健全。

（2）利用健康教育課，適當(dāng)安排心理教育方面內(nèi)容，使學(xué)生掌握一些心理知識，使他們能客觀地看待自己和別人，有一定自我解壓、放松的方法。具體活動安排如下：

（1）3月份：簽訂“三位一體責(zé)任書”（德育處）

（2）4月份：法制教育宣傳，對校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行排查、簽訂“五一”安全公約

（3）5月份：假期安全工作總結(jié)，重點學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》。（4）6月份：

A、開展法制教育系列活動。B、法制安全知識講座。

（5）7月份：安全教育片、假前安全教育，發(fā)動號召全校師生"遵紀(jì)守法過暑假"。

（6）8月份：組織教師學(xué)習(xí)《教師法》與《教育法》等內(nèi)容。（7）9月份：總結(jié)假期安全工作，邀請校外法制輔導(dǎo)員作法制講座。

（8）10月份：各班開展以"知法、懂法、守法"為主題的班隊活動。搜集自護(hù)小常識、警示卡。

（9）11月份：觀看法制教育影視片。

（10）12月份：評比法制教育先進(jìn)個人、先進(jìn)班集體。進(jìn)行工作總結(jié)

總之，預(yù)防青少年人違法犯罪工作，我們還要繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取、扎實工作，積極探索新時期、新形勢下預(yù)防青少年人違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑，進(jìn)一步規(guī)范預(yù)防辦組織機構(gòu)，加強預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)系，在繼續(xù)扎實作好基礎(chǔ)性工作的同時，繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù)，大力推進(jìn)工作向縱深發(fā)展，創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點的工作，不斷提高我鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平，創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境，使青少年遠(yuǎn)離犯罪、健康成長。

城關(guān)小學(xué)

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