《邁好理想第一步》主題班會說課稿
《邁好理想第一步》主題班會說課稿
屏邊一中民族中學馬留寬
一、活動主題分析
從小學進入初中是學生邁好人生理想的第一步,引導學生樹立遠大理想,懂得實現(xiàn)理想,要有艱辛的付出,要與國家的需要、社會的進步結(jié)合起來,使學生能夠從日常細小的事情做起,不斷地自我完善,自我發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的理想。
二、活動目標
1.通過各種形式來表現(xiàn)學生們的美好理想,使大家懂得樹立理想的重要性。
2.聯(lián)系實際,讓學生看到自身的不足,明白為實現(xiàn)理想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
三、活動準備
學生準備朗誦,演講、學生收集理想格言、學生排練小品
四、活動設(shè)計
屏邊一中民族中學教師馬留寬
五、活動時間201*-5-9
六、活動班級
屏邊一中民族中學初一144班
七、活動主持人
班長:張穎
學習委員:龔蓉
八、活動過程
(一)主持人宣布主題班會活動開始
班長:在我們步入初中生活后,我們漸漸感覺學習的路是那樣艱難,學習的路又是那樣甜美。面對考試,我們或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或猶豫彷徨。學習委員:因此為了激發(fā)同學們的自信心和責任感,珍惜初中三年的學習機會,從進入初中就樹立遠大理想,下面我宣布初一144班《邁好理想第一步》主題班會現(xiàn)在開始。(二)談談你的理想
班長:同學們,你們有美好的理想嗎?同學們:有。學習委員:每個人都有自己的志向,都有自己的奮斗目標,但是理想到底指的是什么呢?問你問我問他?可能我們一時都難以說清楚。
班長:有位名人曾經(jīng)說過:理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南針,那么,大家的理想又都是什么呢?(主持人進行現(xiàn)場采訪)
學習委員:剛才大家都談了自己的理想,盡管各不相同,但大家都想為祖國的繁榮富強貢獻一點力量。理想隨時代的不同而不同,隨個人的不同而不同。(三)詩朗誦《理想的樂章》。班長:那么,什么樣的理想才是崇高的理想呢?請聽楊芳同學給我們帶來的配樂詩朗誦《理想是什么》(文鑫同學配樂)。
學習委員:的確,崇高的理想是一個前進的動力,墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣,理想的實現(xiàn)同樣需要堅定的意志,頑強的毅力和腳踏實地的努力。
班長:一個有著終生理想的人,青春不是基本,而是為理想奮斗的一段路程,為了遠大的抱負,青春可以忍受貧窮,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦難。學習委員:只有在疾風暴雨中才能有豪邁的飛翔,只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。
(四)演講《走向未來》
班長:但愿我們大家經(jīng)過自己的努力都能實現(xiàn)自己理想。
學習委員:我們知道明白生活意義的人,才能為未來而奮斗,才能為理想而奮斗。
班長:用詩的情懷裝點我們的人生,在美的色彩中讓我們走向未來。下面請聽婁紹婭同學帶來的演講,《走向未來》。
學習委員:的確,我們要樹立崇高的理想,還要為實現(xiàn)理想去努力奮斗。(五)小品《二十年以后的暢想》
班長:我想每位同學心中都有美好的理想。學習委員:大家都在規(guī)劃自己美好的未來吧。
班長:20年后的我們會怎樣呢?請看小品《二十年以后的暢想》。(六名同學表演小品)
學習委員:為了理想的遠航,默默地積蓄著奮進的力量。
班長:昨天的理想就是今天的希望,今天的理想就是明天的現(xiàn)實。(六)格言大比拼
學習委員:為了實現(xiàn)我們的理想,我們現(xiàn)在舉行理想格言大比拼。(全班分男女兩組進行比賽,氣氛非常熱烈。)
班長:那么,為了實現(xiàn)我們的理想,我們該如何去做呢?請幾位同學談談想法。(現(xiàn)場指名談)
主持人(合):理想屬于我們的只有一次,理想就是我們最大的財富,讓我們面對理想大聲宣誓吧(全體同學):
我們愿用必勝的信念投入初中三年!我們愿用全部的精力傾注初中三年。∥覀冊赣脠远ǖ囊懔(zhàn)勝初中三年。。
我們能行!我們一定行。。。∥覀兡苄!我們一定行。。。!
我們堅信理想會因奮斗而美麗!讓我們放飛理想。。。。!我們堅信成功屬于初一144班。(七)班主任講話
學習委員:下面歡迎班主任馬老師講話(略)。
班長:聽,未來在召喚,明天會更好,我們期待著那震撼人心的美麗;我們期待著,那意想不到的輝煌!
學習委員:同學們,為了表達我們的想法,為了達到我們的理想,我們一起來唱《明天會更好》。
主持人(合):我們的班會到此結(jié)束,祝同學們朝著自己理想一步步向前進!
九、活動預期效果
通過這次《邁好理想第一步》主題班會活動,使全班同學進一步堅定自己的理想信念,在今后的初中學習生活中腳踏實地、刻苦學習,為實現(xiàn)自己的人生理想而努力奮斗。
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中學階段的重要性
七年級6班孟賢濤
教學目的:
1、使學生了解中學階段的重要性,從而認識到邁好中學的第一步的關(guān)鍵性.使學生形成良好的學習,行為習慣,邁好中學的第一步.2、調(diào)動學生的積極性,樹立立志成才的信心和目標.教學重點:
形成良好的學習,行為習慣的方法教學難點:
中學階段的重要性教學方法:講授法,討論法課時:1課時教學過程:
中學階段的重要性
老師:同學們,邁入新發(fā)小學初中班,我們就是中學生了!在成長過程中,中學是一個非常特殊而具轉(zhuǎn)折意義的時期,人們把這一時期又稱為青少年時期,這是人生的黃金時期,許多科學家,偉人在青少年時期就獲得許多重要成果.
(老師引導學生講事跡):伽利略17歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理,牛頓23歲創(chuàng)立微積分,愛因斯坦26歲完成狹義相對論,馬克思23歲被稱為最偉大的哲學家.老師:對以上事跡做簡介.
投影:詹天佑及"人"字形鐵路的彩色圖片
提問:詹天佑,同學們知不知道他在哪方面取得成績
學生:鐵路.
老師:對了.詹天佑12歲那年,考取了第一批赴美留學生,畢業(yè)后,很年輕就在橋梁,鐵路方面做出了貢獻.這幅圖是他修建京張鐵路時所設(shè)計的"人"字形鐵路軌道.京張鐵路是中國人自己設(shè)計,自己修建的第一條鐵路,在中國鐵路史上寫下光輝的一頁.
投影:馮如及他做制造飛機的圖片提問:同學們知不知道他是誰學生:馮如飛機制造者
老師補充:圖片上年輕人馮如,26歲那年制造了第一架飛機27歲又制造了一架具當時世界先進水平的飛機,后來他駕駛著自己設(shè)計,自己制造的飛機參加了國際飛行比賽,獲得了第一名,引起全球轟動,為中國人民爭得了榮譽.投影:學生課前收集的圖片,資料
老師:這些例子還有很多很多,為什么他們能夠那么年輕就取得如此的成就呢是不是天上掉下來的呢是不是一兩天就完成呢不是.他們的"奠定期"主要在中學時期,如果沒有中學時期的知識積累和創(chuàng)造力的培養(yǎng),就不會有創(chuàng)造高峰的來臨,由此可見,要成就一番事業(yè),中學是非常重要而關(guān)鍵的時期.
理想信念教育主題班會優(yōu)秀教案
怎樣邁好中學的第一步
八年級1班王建志
教學目的:
1、使學生了解中學階段的重要性,從而認識到邁好中學的第一步的關(guān)鍵性.使學生形成良好的學習,行為習慣,邁好中學的第一步2、調(diào)動學生的積極性,樹立立志成才的信心和目標.教學重點:
形成良好的學習,行為習慣的方法教學難點:
邁好中學的第一步的關(guān)鍵性.教學方法:講授法,討論法課時:1課時教學過程:
師:我們應怎樣才能渡過有意義的中學時期呢首先要邁好中學的第一步.出示課標題"千里之行,始于足下邁好中學的第一步"提問:成語的意思
學生:一千里的路程是從邁開第一步開始的,比喻成功總是由小到大積累而成的.
過渡:講得很好.中學的第一步就是初中一年級,它是小學到中學的轉(zhuǎn)折點,邁好這一步尤其重要.人們常說:"良好的開端是成功的一半","萬事開頭難",那么,我們怎樣才能邁好中學的第一步呢
樹立"立志成才"的理想
老師:首先必須樹立"立志成才"的理想.理想是人生奮斗的目標,是對未來生活的信念和追求.
投影:宋代哲學家張載"人若志趣不遠,心不在焉,雖學無成"提問:此話意思學生:(略)
老師補充:只有胸懷大志,才能學有所成,自強不息.投影:周恩來12歲立志"為中華崛起而讀書"
老師:周恩來12歲立志"為中華崛起而讀書",這是多么遠大的理想和抱負啊!最后他實現(xiàn)了理想嗎學生:實現(xiàn)了.投影:孫中山彩色圖片
提問:這是誰,同學們知不知道他領(lǐng)導了什么革命學生:孫中山,辛亥革命
老師:被稱為"國父"的孫中山先生,他領(lǐng)導了辛亥革命,推翻了兩千多年來的封建統(tǒng)治,建立了中華民國.他14歲隨長兄漂洋過海到檀香山(現(xiàn)夏威夷一部分)時,抒發(fā)了他的理想與抱負.
投影并朗讀:"始見輪舟之奇,滄海之闊;自是有慕西學之心,窮天地之想."老師:這句話大體意思是:第一次看到輪船,感到非常驚奇,乘舟遠航,看到滄海,天地是那么的遼闊,因此產(chǎn)生了學習西方先進文化的思想.這個"有慕西學之心"是在這次航行中脫穎而出,從此孫中山先生踏上了資產(chǎn)階級民主革命的史前時期,這也是他一生偉大事業(yè)的開端.
老師講故事:"火花大王"陳康的故事.陳康小時候笨嘴笨舌,連自己的
理想也急得說不出來,但他堅持自己的理想,收集各式火花,最后取得成功,但很多同學理想改了又改,可望不可及.
過渡:聽完這個故事,同學們又什么啟示呢邁好中學的第一步是不是光有理想就行呢當然不是,理想畢竟是一種想法,不能代替現(xiàn)實,我們應該以怎樣的實際行動邁好中學的第一步呢
投影,學生分組討論:我們應以怎樣的實際行動邁好中學的第一步組長小結(jié)討論結(jié)果:(略)
老師總結(jié):同學們談得很好,要邁好中學第一步要講究方法也就是我們要有一定的理想與信念。
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講究方法,形成良好的學習、行為習慣
九年級3班唐笑笑
教學目的:
1、使學生形成良好的學習,行為習慣.方法好則事半功倍,否則事倍功半。2、調(diào)動學生的積極性,樹立立志成才的信心和目標.教學重點:
形成良好的學習,行為習慣的方法教學難點:
怎樣形成良好的學習、行為習慣.教學方法:講授法,討論法
課時:1課時教學過程:
師:由于中學課程增多,知識加深,并且更新速度快,不像小學那樣1+1=2也要反復講幾天,所以我們不能把小學隨學習方法用于中學的學習,這就是為什么有的同學開學以來成績比小學退步的原因,因而我們要盡快適應中學的學習方法。具體如下:一、授課
1、充分做好課前準備
2、上課專心聽講.積極思考做好課堂筆記3、做好復習(作業(yè),理解,強記)4、發(fā)展多種興趣愛好
5、制訂學習計劃,提高自學能力6、培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)
老師:充分做好課前準備包括學習用品的準備,也包括情緒的準備,以飽滿的精神狀態(tài)迎接上課.上課是我們獲取知識的主要途徑,同學們要跟著老師的思路積極思考.認真聽課,當堂可掌握70-100的新知識,這樣,課后復習就輕松多了.同學們可以留意班中成績好的同學是怎樣聽課的,成績差的同學又如何.筆記是貫穿課文的線索,有利于課后復習,所以建議同學們要做課堂筆記.由于新知識遺忘率高,同學們一定要做好及時復習.作業(yè)是復習的一種形式,通過作業(yè)了解自己對新知識掌握的情況,從而發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,因而要端正作業(yè)的態(tài)度.中學知識的加深,要求我們要在理解的基礎(chǔ)上記憶,而不要死記硬背,強記使我們的知識得到積累,達到熟能生巧的目的.二、投影:
培根:"讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻論理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆有性格."
老師:我們要發(fā)展多種興趣愛好,使自己學有所長,將來做一個對社會有用的人……養(yǎng)成良好的學習,行為習慣,記住:好習慣可以使人受益終身.三、老師小結(jié):
邁好中學第一步第1要樹立"立志成才"的理想,第2要講究方法,形成良好的學習,行為習慣,相信同學們按這兩點去做,肯定能打好初一這個基礎(chǔ).學生談:如何形成良好的學習、行為習慣
老師:現(xiàn)在請同學們自己談談,你打算怎樣養(yǎng)成良好的學習、行為習慣,其他同學注意聽哪些值得自己借鑒的地方.四、共勉
老師:昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,每一位"立志成才"的同學.都要把握今天,邁好中學的第一步,實現(xiàn)我們的理想."海闊憑魚躍,天高任鳥飛",我相信"有志者,事竟成",同學們,有沒有信心學生:有!
五、全班合唱《中學時代》(老師領(lǐng)唱,指揮,時間2分鐘)
老師:"中學時代,黃金時代",愿我們邁好中學的第一步,走向光輝的未來!最后讓我們高歌一曲"中學時代"結(jié)束這堂班會課.
理想信念教育主題班會優(yōu)秀教案
寨里河鎮(zhèn)中心初中
201*.11
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