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活動總結(jié)范文[2]

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活動總結(jié)范文[2]

青海師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

五四科技文化節(jié)之“魅力金話筒”主持人大賽

活動總結(jié)

青海師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部

201*年7月9日

我學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會于201*年5月21日,5月23日

舉辦了青海師范大學(xué)201*年五四科技文化節(jié)之“魅力金話筒”主持人大賽預(yù)賽,并通過經(jīng)過了初賽的激烈角逐,從眾多選手中選出14名進(jìn)入到5月28舉行的決賽中,可以說這次我們主持人大賽舉辦的非常成功,也為我社團(tuán)聯(lián)今后的活動做出了良好的鋪墊。這次主持人大賽對我們來說是一次重大的考驗(yàn),有可取之處,當(dāng)然也有不足之處,F(xiàn)總結(jié)如下:

一.活動背景和目的:

1.為紀(jì)念“五四”運(yùn)動九十一周年,豐富五四科技文化節(jié)

的活動內(nèi)容

2.提高學(xué)生技能,拓寬學(xué)生業(yè)余生活愛好,提高大家的審

美情趣,增長知識開闊眼界,挖掘有相關(guān)天賦的人才

3.通過本次比賽提高學(xué)生的閱歷,增強(qiáng)其自信心,讓學(xué)生

能夠從繁忙的學(xué)習(xí)中得到放松減壓的機(jī)會,培養(yǎng)愛好,結(jié)交朋友,減少學(xué)習(xí)壓力

4.豐富大學(xué)生的課余生活,給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、張揚(yáng)個性、提升自我的機(jī)會和舞臺

5.我們希望通過本次活動,讓學(xué)生積極參與到學(xué)校的科技文化節(jié)系列活動中,為“五四”運(yùn)動九十一周年獻(xiàn)禮,并為201*年五四科技文化節(jié)貢獻(xiàn)一份力量

二.主辦與承辦:

主辦:共青團(tuán)青海師范大學(xué)委員會承辦:青海師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

三.參賽對象:

本次主持人大賽參賽對象主要是以包括民族師范學(xué)院、人文學(xué)院在內(nèi)的我校17個院系的07、08和09級學(xué)生,實(shí)際報名人數(shù)為43人,最終參賽人數(shù)為35人

四.比賽具體流程:

1.預(yù)賽前兩天由選手抽簽決定預(yù)賽比賽時間2.選手簽到(包括抽簽決定上場次序,選手交碟)3.主持人宣布比賽開始(介紹到場評委、嘉賓,比賽流程、

評分規(guī)則及注意事項(xiàng))

4.選手上場(按照抽簽順序)

選手按照抽簽順序上場,具體要求:一分鐘自我

介紹,自我介紹結(jié)束后進(jìn)行三分鐘的文藝表演(決賽時文藝表演放在主持后進(jìn)行),文藝表演后進(jìn)行模擬主持(決賽時為兩輪的現(xiàn)場情景主持),要求內(nèi)容積極、健康、向上,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,限時三分鐘。(每位選手上場完畢,評委按評分細(xì)則評分;評委評分完畢,統(tǒng)分員收上評分表即刻統(tǒng)計;主持人公布成績)

5.評委對參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評6.主持人宣布選手分?jǐn)?shù)和晉級選手(決賽時宣布獲獎選手

名單)7.比賽結(jié)束及賽后場地整理

五.活動預(yù)期與效果:

比賽過程中,選手彬彬有禮,評委、觀眾認(rèn)真觀看選手的主持,其中有些選手的精彩主持還經(jīng)常引起觀眾和評委的熱烈掌聲。評委點(diǎn)評階段,選手們都認(rèn)真聽取,為今后的比賽和學(xué)習(xí)吸取經(jīng)驗(yàn)。在決賽中,我們還邀請到青海民族大學(xué),建筑學(xué)院等學(xué)校參與到本次活動中,得到其好評。至此,主持人大賽圓滿成功。

本次比賽在師大的學(xué)生中得到了較高的評價,充分提

高了同學(xué)們參加的積極度和我們舉辦比賽的信心,為我社團(tuán)聯(lián)合會把主持人大賽逐步打造成五四科技文化節(jié)的品牌項(xiàng)目奠定了基礎(chǔ)。

六.活動缺陷與不足:

1.活動宣傳準(zhǔn)備不足,時間倉促,導(dǎo)致報名選手準(zhǔn)備不夠充分

2.預(yù)賽抽簽時有些選手因?yàn)闀r間沖突而未抽簽或棄權(quán)3.比賽時現(xiàn)場秩序較為混亂,觀眾席聲音較大,現(xiàn)場工作人員工作未全部到位,初賽茶水準(zhǔn)備不足,比賽進(jìn)行時橫幅粘貼不牢固,對于比賽流程選手不甚清楚4.決賽時未及時通知選手伴奏問題,導(dǎo)致有些參賽選手臨時刻盤

5.決賽之后很多觀眾反映比賽項(xiàng)目太單一,且項(xiàng)目重復(fù),決賽現(xiàn)場投影儀幕布沒有立正,選手進(jìn)行情景主持時沒有正確把握規(guī)定時間

七.活動改進(jìn):

1.加強(qiáng)宣傳工作,提前向各個院系下發(fā)通知,提高同學(xué)們參加比賽的積極程度

2.及時調(diào)整選手上課時間和比賽之間的沖突,確保每位選手都可以及時參加比賽

3.細(xì)化工作分配,確保每個工作人員對自己工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以減少工作疏忽,比賽所需的東西應(yīng)提前準(zhǔn)備充分,避免比賽進(jìn)行時出現(xiàn)偏差

4.會場布置時細(xì)心認(rèn)真,工作人員應(yīng)該避免出現(xiàn)一些小的失誤

5.比賽計劃變化及時通知參賽選手,避免選手的參賽過于倉促而影響選手的發(fā)揮

6.節(jié)目設(shè)計時要講究質(zhì)量和新穎,既要能體現(xiàn)選手水平又要考慮到觀眾的要求

7.比賽結(jié)束后積極宣傳以提高本次比賽在校內(nèi)的知名度,為今后的主持人大賽的再次舉行奠定良好的基礎(chǔ)八.活動所得:

通過本次活動,參加的工作人員能力都得到了一個很大的磨練和提高,尤其是09級的干事通過本次活動更加明白了一個大型比賽舉辦的流程和注意事項(xiàng)。成為社團(tuán)聯(lián)今后活動的主力軍。為校社團(tuán)聯(lián)合會今后的發(fā)展提供更具有活力和能力的新力量。

青海師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部

201*年7月9日星期五

擴(kuò)展閱讀:活動總結(jié)范文2

青年志愿者協(xié)會活動總結(jié)

201*年5月10日和5月11日,青年志愿者協(xié)會開展了以“弘揚(yáng)城市精神,倡導(dǎo)健康長春”為主題的一系列活動。其中共包含四部分內(nèi)容:志愿者健康倡導(dǎo)行動、志愿者健身倡導(dǎo)行動、志愿者疾病篩查促進(jìn)行動、志愿者素質(zhì)拓展培訓(xùn)。

隨著我國食品工業(yè)的高速發(fā)展,人們更加注重食品的質(zhì)量與安

全。志愿者健康倡導(dǎo)行動是結(jié)合當(dāng)前食品衛(wèi)生與安全形勢,講解飲食文化、食品安全、中華美食等相關(guān)方面內(nèi)容,進(jìn)一步倡導(dǎo)市民均衡飲食,引導(dǎo)市民樹立健康飲食理念。通過此次活動可以使廣大同學(xué)和社區(qū)人們更加注重自己的飲食,提高市民的綜合素質(zhì)。結(jié)合全民健身工程,聯(lián)合農(nóng)大社區(qū)、校學(xué)生會其他部門等開展健身運(yùn)動倡導(dǎo)工作,引導(dǎo)青年學(xué)生和群眾主動鍛煉、增強(qiáng)居民健康素質(zhì)。動員各學(xué)院青年志愿者協(xié)會分會組織開展“參加一個健身類體育社團(tuán),學(xué)會一項(xiàng)基本的鍛煉身體方法,早操形式多樣化,參與人群擴(kuò)大化”的全校體育行動,組織青年志愿者以多種形式和渠道倡導(dǎo)健身行動。

志愿者疾病篩查促進(jìn)行動主要是動員農(nóng)大校醫(yī)院、醫(yī)學(xué)類相關(guān)

專業(yè)志愿者,配合農(nóng)大社區(qū)居民委員會、校青年志愿者協(xié)會等單位開展疾病早期篩查、常見疾病防治知識普及等工作。組織應(yīng)急志愿者隊伍進(jìn)行藥品說明書、危險標(biāo)識識別等知識宣傳工作,廣泛開展藥品安全、無償獻(xiàn)血、禁毒防艾等專項(xiàng)知識普及工作,開展消防、觸電、溺水、地震等安全自護(hù)知識普及工作。針對十種居民常見疾病、十類兒童疾病,禽流感、口蹄疫等市民關(guān)注熱點(diǎn)疾病現(xiàn)場對居民進(jìn)行解答。

大學(xué)生素質(zhì)拓展是對大學(xué)生進(jìn)行人力資開發(fā)、促進(jìn)其全面發(fā)展

的系統(tǒng)工程,是大學(xué)培養(yǎng)人才基本職能的體現(xiàn)。大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,包含思想政治與道德素養(yǎng)、社會實(shí)踐與志愿服務(wù)、科學(xué)技術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動與社會工作、技能培訓(xùn)等六方面的內(nèi)容。實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,要抓好職業(yè)設(shè)計指導(dǎo)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、建立評價體系和強(qiáng)化社會認(rèn)同四個環(huán)節(jié)的工作。通過本次使大學(xué)生進(jìn)一步體會到了健康鍛煉的重要性!

雖然此次已經(jīng)結(jié)束了,但每一個活動的畫面還浮現(xiàn)在我們的眼前。通過本次活動我們深刻體會到了健康的重要性,有效的提高大學(xué)生的健康意識,使其更加注重體育鍛煉,而且我們的宣傳也促進(jìn)了社區(qū)人們的健康意識,真正做到了全民共同鍛煉,從而達(dá)到共同健康!當(dāng)然我們還有不足之處,希望在今后的活動中能夠改正,也希望我們的活動能得到大家的肯定!

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