201*年四川省什邡中學(xué)籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
201*年四川省什邡中學(xué)籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
一、目的任務(wù):發(fā)揮學(xué)生個性、特長。積極參加籃球比賽。二、實(shí)施對象:學(xué)校男子、女子籃球隊(duì)
三、實(shí)施內(nèi)容:球員選材、球員技術(shù)培訓(xùn)、球員品德培養(yǎng),參與各項(xiàng)籃球比賽。
四、實(shí)施方式:
每周第一次課外活動安排技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,第二次課外活動安排適當(dāng)體能訓(xùn)練
課程:籃球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、籃球?qū)m?xiàng)體能訓(xùn)練,輔助訓(xùn)練安排。第一階段輔助訓(xùn)練:
(1)投籃訓(xùn)練(定點(diǎn)投籃以20個計(jì)算命中率;移動投籃20個、多組數(shù)重復(fù)訓(xùn)練,每人300個)。
(2)敏捷訓(xùn)練(禁區(qū)步伐環(huán)繞、跳繩、6公尺折返跑、禁區(qū)對角快跑、梅花樁折返跑)。
(3)運(yùn)球訓(xùn)練(全場椅子障礙物運(yùn)球通過、一對一運(yùn)球攻守、假動作切入)。
(4)防守訓(xùn)練(空手背手防守步伐、切斷防守步伐、前進(jìn)后退防守步伐、半場移動防守步伐)。
(5)越野慢跑5000米
(6)傳接球訓(xùn)練(全場7次、5次、3次兩人互傳上籃;全場雙手長傳上籃、各式傳球訓(xùn)練)。
第二階段體能:
(1)間歇訓(xùn)練:邊線七點(diǎn)來回沖刺15趟(注意心跳最高2次減去年齡數(shù),沖刺完成后以慢跑、慢走恢復(fù)至心跳120次左右再作第二回合,共作15-18次)。
(2)循環(huán)訓(xùn)練:設(shè)8至10個站,計(jì)有雙腳并攏前后左右跳躍、伐船式前后弓身、左右手上伸跳躍、180度轉(zhuǎn)身跳躍、俯臥弓身、等。
(3)肌力訓(xùn)練:抬膝碰胸、蹬階、背部伸展、伏地挺身、雙杠推撐、二頭肌卷舉、等。
(4)速度訓(xùn)練:舉腿跑、原地立姿擺臂、雙腳跳躍前進(jìn)、全場沖刺、半場沖刺、等。
(5)爆發(fā)力訓(xùn)練:低障礙物側(cè)向跳耀、雙腳原地跳躍、原地觸板跳、跨步跳躍、跳繩、單腳連續(xù)跳、跳碰胸等。
(6)重量訓(xùn)練:蹲舉、高拉、直立雙手上賻、屈膝舉手上賻、腿部推舉、負(fù)重登階、俯臥腿后肌腿卷舉、部伸展、立姿單腳腿后機(jī)卷舉、腿部伸展、大腿內(nèi)收、大腿外展、等。
注意事項(xiàng):
體能訓(xùn)練必須注意訓(xùn)練前的伸展運(yùn)動,以及訓(xùn)練后的放松收操,讓肌肉、心肺功能、骨骼、神經(jīng)、等系統(tǒng)獲得充份準(zhǔn)備及休息。在實(shí)施過程中要重視每位球員的負(fù)荷量不同,因此在操作時要注意其安全及器材的重量與次數(shù),尤其實(shí)施操作與放松要別重視,此外訓(xùn)練人員務(wù)必在場指導(dǎo),同時維護(hù)球員操作時的安全,以避免發(fā)生運(yùn)動傷害。
擴(kuò)展閱讀:201*年四川省什邡中學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
201*年四川省什邡中學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
足球運(yùn)動是一項(xiàng)對抗激烈的運(yùn)動,高中階段的足球訓(xùn)練,主要是從學(xué)生的身體素質(zhì),運(yùn)動技巧上加強(qiáng)培養(yǎng)。本年度主要從如下幾個方面著手訓(xùn)練:
1、加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練,鍛煉學(xué)生的體魄。
2、對學(xué)生進(jìn)行熟悉球性、傳接球、運(yùn)球等基本技術(shù)的訓(xùn)練。3、分段教學(xué),讓學(xué)生有充足的時間練習(xí)、掌握。4、培養(yǎng)學(xué)生的競技意識,讓學(xué)生有競賽的心理準(zhǔn)備,增強(qiáng)其心理素質(zhì)。
5、經(jīng)常開展小組球賽,磨練學(xué)生,使他們的足球技巧戰(zhàn)術(shù)更上一層樓。
二、組織機(jī)構(gòu)教練:劉偉隊(duì)長:朱泰山
隊(duì)員:劉盛、馮誠、劉洋、白祖貴、萬輝、蔣迪、唐真、白冰、胡思瑤、嚴(yán)波、彭波
三、具體訓(xùn)練計(jì)劃第一階段:
1、身體素質(zhì)練習(xí):(1)晨跑;(2)俯臥撐60次;(3)蛙跳60米。
2、加強(qiáng)熟悉球性的練習(xí)。3、學(xué)會足球的定點(diǎn)傳球動作。第二階段:
1、身體素質(zhì)練習(xí):(1)晨跑;(2)俯臥撐;(3)蛙跳。2、移動、運(yùn)球練習(xí)3、定點(diǎn)射門第三階段:
1、身體素質(zhì)練習(xí):(1)晨跑;(2)蛙跳。2、射門、移動中傳接球練習(xí)3、練習(xí)半場人盯人進(jìn)攻與防守第四階段:
1、素質(zhì)訓(xùn)練:(1)晨跑;(2)蛙跳。2、運(yùn)球、射門、運(yùn)動中傳接球3、全場比賽,增強(qiáng)配合意識。4、針對學(xué)生具體情況進(jìn)行分類訓(xùn)練。
通過訓(xùn)練,學(xué)生應(yīng)該做到球性較熟悉,運(yùn)球靈活自如,傳接球、射門等各種技術(shù)都達(dá)到熟悉的水平。身體素質(zhì)達(dá)到能夠打完一場球賽等。
第五階段:1、素質(zhì)聯(lián)系:晨跑
2、全場聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)生攻防意識和配合意識。3、分類練習(xí)第六階段:賽前調(diào)整第七階段:后續(xù)訓(xùn)練
總之,訓(xùn)練時要針對學(xué)生的具體情況進(jìn)行分類,讓學(xué)生學(xué)有所成,爭取在今年的球類運(yùn)動會中取得更好的成績。
友情提示:本文中關(guān)于《201*年四川省什邡中學(xué)籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年四川省什邡中學(xué)籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。