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清華大學(xué)公共管理高級(jí)研修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

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清華大學(xué)公共管理高級(jí)研修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

清華大學(xué)公共管理高級(jí)研修班

學(xué)習(xí)體會(huì)

縣三合鎮(zhèn)黨委蒙勝平

為期

15天的清華大學(xué)公共管理高級(jí)研修班學(xué)習(xí),使自己有機(jī)會(huì)以積極專(zhuān)注的精

神狀態(tài)投入到一生難得的學(xué)習(xí)充電之中。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,此次學(xué)習(xí),使我學(xué)到了許多新的東西,提升了精神境界,開(kāi)闊了視野,受益終生。

本次培訓(xùn)班歷時(shí)十天80個(gè)課時(shí),設(shè)置了包括課程領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適、清華校史、公共財(cái)政管理、公共管理前沿、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、招商引資戰(zhàn)略與務(wù)實(shí)、區(qū)域發(fā)展新戰(zhàn)略、政務(wù)禮儀、國(guó)際形勢(shì)與國(guó)家安全等課程。

一、本次學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)

(一)通過(guò)公共管理高級(jí)研修班學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我在理論上開(kāi)闊了眼界。參加清華大學(xué)公共管理高級(jí)研修班學(xué)習(xí)是我個(gè)人一直以來(lái)的愿望。此次培訓(xùn)的內(nèi)容廣博,滲透到各方面與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的具體實(shí)際工作問(wèn)題,有較強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性和系統(tǒng)性。此次培訓(xùn)的師資一流,每個(gè)教授們都從不同的角度,博覽古今,舉一反三,綜合分析,系統(tǒng)研究,深入淺出,令人耳目一新。對(duì)于一些熱點(diǎn)和難點(diǎn)及長(zhǎng)期存疑的問(wèn)題有了明朗清晰的解讀。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,汲取了豐富的理論營(yíng)養(yǎng),涉及了相關(guān)的實(shí)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

(二)通過(guò)公共管理高級(jí)研修班學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升了學(xué)養(yǎng)。學(xué)養(yǎng)是公務(wù)人員能力素質(zhì)的重要反映,是一個(gè)人總體素質(zhì)的重要組成部分,是行動(dòng)的先導(dǎo)。思維方式的選擇直接影響思維判斷的正確與否。受舊有思維方式的慣性制約,解決處理問(wèn)題的手段有時(shí)不免單一、僵化。此次培訓(xùn)中,對(duì)思考問(wèn)題方式方法的理解和體會(huì)最深,受益最多。通過(guò)學(xué)習(xí),懂得了在解決實(shí)際工作問(wèn)題時(shí),要更多地考慮事物的背景條件、主客觀因素、發(fā)展方向和趨勢(shì)。特別是要學(xué)會(huì)采取變向、逆向、多維、系統(tǒng)地思考,體現(xiàn)工作的藝術(shù)性和靈活性,實(shí)現(xiàn)工作的有效創(chuàng)新。這次學(xué)習(xí),校方還特意安排了有關(guān)人文、音樂(lè)、拓展訓(xùn)練等方面的專(zhuān)題交流和訓(xùn)練。通過(guò)了解清華大學(xué)的人物、歷史和風(fēng)物,直接感受和領(lǐng)略到清華大學(xué)建校以來(lái)知名校長(zhǎng)及教授的大家風(fēng)范和人格魅力,對(duì)“自強(qiáng)不息,厚德載物”的清華校訓(xùn)、對(duì)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、謙和”的清華校風(fēng)、對(duì)“行勝于言”的清華精神有了更深層次的理解。思想和精神受到了陶冶,對(duì)提高個(gè)人的品味和素養(yǎng)也有所收益。

(三)通過(guò)公共管理高級(jí)研修班學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高政治修養(yǎng)。由于長(zhǎng)期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,不由自主地形成了一些工作習(xí)慣和思維定勢(shì)。這次學(xué)習(xí),使自己有機(jī)會(huì)和時(shí)間重新審

勢(shì)和反省自己的一切,思考自身的定位與發(fā)展,尤其對(duì)自己的人生進(jìn)行了一次反省。對(duì)于工作和生活中存在的一些心態(tài),有了更清醒的認(rèn)識(shí)。生活在浮躁的社會(huì)與人群之中,更需樹(shù)立健康的道德觀和人生觀。一個(gè)充實(shí)的人,必須有明確的、有意義的生活和工作目標(biāo),然后采取正義合理的手段,付諸不懈地努力去追求。不能凡事都以自我為中心,以個(gè)人的喜好和意志為轉(zhuǎn)移。人的一生適合做的事情是很少的,把現(xiàn)有的既定的事情干好就已經(jīng)足夠,始終不要忘記責(zé)任。

二、今后的學(xué)習(xí)和工作打算

(一)要多運(yùn)用學(xué)到的理論來(lái)處理工作和解決實(shí)際問(wèn)題。任何理論都是為實(shí)踐服務(wù),理論只有用以解決面臨的工作問(wèn)題和矛盾時(shí),效果才能實(shí)現(xiàn)最大化,才是我們追求的最終目的。在學(xué)習(xí)中,一個(gè)直接的感受就是,理論與現(xiàn)實(shí)工作和生活依然有很大的差距。在實(shí)際生活中,為理論而理論的現(xiàn)象普遍存在,實(shí)用主義、盲動(dòng)隨意的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。這就要求我們,解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),一方面不能盲目地崇拜權(quán)威,要學(xué)會(huì)做到具體問(wèn)題具體分析,避免不犯或少犯錯(cuò)誤;另一方面從根本上解決問(wèn)題時(shí),更要多知曉理論,多運(yùn)用理論,多接納一些來(lái)自各方面不同的意見(jiàn)和建議,多角度、多側(cè)面分析論證問(wèn)題,做到互不排斥,兼容并蓄,實(shí)現(xiàn)判斷事物的科學(xué)化。

(二)在處理工作和解決問(wèn)題時(shí),一定要杜絕不求甚解的現(xiàn)象。許多工作中的失誤是不求甚解造成的。通過(guò)在清華大學(xué)的學(xué)習(xí),教授們對(duì)問(wèn)題研究的細(xì)致和深入讓人肅然起敬。相比之下,我們需要放下浮躁,苦其心志,凡事要問(wèn)究竟,要打破沙鍋。在處理工作和解決問(wèn)題時(shí),要遵循事物客觀規(guī)律。任何事物都有自身的發(fā)展軌跡。對(duì)于不可逾越的階段,有時(shí)只有經(jīng)歷了,才能沿著正確的方向前進(jìn)。因此,在實(shí)際工作中,要培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、戰(zhàn)略意識(shí),明曉事物發(fā)展的內(nèi)在外在關(guān)系。方向?qū)β,道路選擇正確,即使事倍功半,也不至于前功盡棄。只要學(xué)會(huì)用適度的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)、聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題、做事情、修己身,就能長(zhǎng)久立于不敗之地,持續(xù)向著正確的方向前進(jìn)。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,汲取多方面知識(shí)營(yíng)養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),吐故納新,厚積薄發(fā),增長(zhǎng)才干和智慧,不斷適應(yīng)工作的需要。

在清華短短的十天學(xué)習(xí)里,我思考得最多的是,作為一個(gè)公共管理者,應(yīng)該構(gòu)建一個(gè)什么樣的政府,我?guī)е@個(gè)問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)課,進(jìn)一步深入思考。我認(rèn)為:一是要加強(qiáng)修養(yǎng),做有理想、有能力、有作為的公共管理者。在清華大學(xué)的學(xué)習(xí)使我深刻體會(huì)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉、不斷提高自身修養(yǎng)的重要性和迫切性。要堅(jiān)持公共管理者必須為人民謀利益,切實(shí)做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系,努力實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展公共利益。在此基礎(chǔ)上,作為公共管理者,還應(yīng)為公眾樹(shù)立一個(gè)追求崇高理想、具

有各種美德、具有人情和人性的高尚人格。二是要增強(qiáng)兩種能力。即對(duì)宏觀形勢(shì)的理解判斷能力和對(duì)具體工作的掌控和實(shí)施能力,進(jìn)一步掌握分析、管理社會(huì)的方法和途徑,以更開(kāi)闊的視野觀察形勢(shì)、把握動(dòng)向、,堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力。三是要抓好管理。始終做到堅(jiān)定信念,保持良好作風(fēng);明確職責(zé),擺正自身位置;求真務(wù)實(shí),提高工作成效;清正廉潔,保持浩然正氣。要建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,搞好工作。目標(biāo)管理、績(jī)效評(píng)估和激勵(lì)的方法,提高工作成效。

總之,要利用這次公共管理高級(jí)研修班學(xué)習(xí)所得,加強(qiáng)工作創(chuàng)新,以開(kāi)拓的思維和創(chuàng)新的勇氣抓好各項(xiàng)工作,同時(shí)要加強(qiáng)自身修養(yǎng),鍛煉人格品質(zhì),磨練意志,以更多的精力,更好的狀態(tài),更健康的身心投入到工作和事業(yè)中去,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和組織的托付與期望。

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赴清華大學(xué)參加黨政干部公共管理高級(jí)研修班的

心得體會(huì)

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排,8月1日至6日,我和區(qū)里其他同志一道,來(lái)到令人神往的中國(guó)最高學(xué)府清華大學(xué)度過(guò)了短暫、緊張而又難忘的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活。一路行程和幾天的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,緊張而有序,充實(shí)而快樂(lè),留下了深刻的印象:一是剛進(jìn)入京滬高鐵徐州站,就被宏偉的站臺(tái)所吸引,坐上列車(chē),體驗(yàn)風(fēng)馳電掣和舒適閑雅的感覺(jué),被現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和管理方法所震撼,高鐵的發(fā)展實(shí)際上也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和科學(xué)技術(shù)跨越發(fā)展的寫(xiě)照。二是這次組織的培訓(xùn)班層級(jí)高、規(guī)格高。學(xué)習(xí)期間,為研修班講課的幾位教授,都是才高八斗、知識(shí)淵博的專(zhuān)家,平時(shí)都是為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)、世界500強(qiáng)老總授課。他們的敬業(yè)精神和治學(xué)態(tài)度給我留下深刻難忘的印象。三是授課的課時(shí)設(shè)安排合理。本次學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)課程多種多樣,內(nèi)容豐富多彩。既有公共管理理論與實(shí)踐課程,其中包括宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)分析、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理等課程,又有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)類(lèi)課程,包括陽(yáng)光心態(tài)、如何面對(duì)新聞媒體、領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言藝術(shù)、音樂(lè)鑒賞知識(shí)等課程。同時(shí),教授們的授課,既有很強(qiáng)的理論指導(dǎo),又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該說(shuō)每一節(jié)課都非常精彩,大家收獲很大。四是學(xué)習(xí)班組織安排周密。每天的課程安排的緊張有序,早中晚都有學(xué)習(xí)安排。

和年輕的清華學(xué)生一起在食堂就餐,生活上體現(xiàn)了低碳節(jié)約意識(shí),既新鮮又有青春向上精神的感召,給自己的工作和生活帶來(lái)啟發(fā)。總之,通過(guò)學(xué)習(xí),自己感到這次研修班時(shí)間雖短,但安排緊湊有序,內(nèi)容重點(diǎn)突出,形式靈活多樣,服務(wù)周到熱情,講授精彩紛呈,使人耳目一新,視野頓開(kāi),受用良多。

一、對(duì)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部能力提升有了新的認(rèn)識(shí)

領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)際上是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部自身形象、素質(zhì)的總和。面對(duì)不斷變化的新形勢(shì),作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)水平,才能增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。當(dāng)前組織和群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求已不再滿足于思想堅(jiān)定、業(yè)務(wù)熟練這樣的基本要求,新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)形勢(shì)急需各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更新知識(shí),跟得上社會(huì)的發(fā)展需要。因此,要求我們既要精通業(yè)務(wù),善于管理,也要掌握更深的政治、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí),以及經(jīng)濟(jì)管理和社會(huì)管理知識(shí),同時(shí)要善于應(yīng)對(duì)社會(huì)媒體,處理和化解各種突然發(fā)生的公關(guān)危機(jī),保持健康陽(yáng)光的身體和心態(tài),甚至要求我們有著高雅的音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)鑒賞能力。這些都是當(dāng)前對(duì)領(lǐng)導(dǎo)自身能力的迫切要求,需要我們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高。

二、學(xué)習(xí)力是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要能力。

作為中國(guó)的最高學(xué)府之一,在幾天的學(xué)習(xí)生活中,清華人的學(xué)習(xí)奮斗精神給我留下了深刻印象。有人說(shuō):“八小時(shí)之外不學(xué)習(xí)的人將是未來(lái)優(yōu)先淘汰的對(duì)象”,清華的學(xué)習(xí)氛

圍生動(dòng)地詮釋了這一斷言。學(xué)習(xí),是人不斷發(fā)展自我、完善自我的一種最基本的能力,也是人的生存能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)造能力的基礎(chǔ),更是領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)的第一能力。在新知識(shí)、新事物不斷涌現(xiàn)的時(shí)代,領(lǐng)導(dǎo)干部要做到觀念不老、思想不僵、能力不減,就必須提高學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)過(guò)硬素質(zhì),以過(guò)硬的素質(zhì)帶領(lǐng)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。聯(lián)系實(shí)際,區(qū)發(fā)展和改革局作為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的綜合協(xié)調(diào)部門(mén),是政府重要參謀部,出戰(zhàn)略、出思路是其職責(zé)所在,參謀作用發(fā)揮得如何,直接關(guān)系到區(qū)委、區(qū)政府重大經(jīng)濟(jì)決策水平和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量,也關(guān)系到發(fā)改局在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用和地位。因此,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和調(diào)查研究是發(fā)改部門(mén)的應(yīng)有之義,也是基本要領(lǐng)。作為發(fā)改隊(duì)伍的帶頭人,除了自己帶頭及時(shí)充電以外,更要把在清華期間培養(yǎng)起來(lái)的學(xué)習(xí)興趣和求知熱情,進(jìn)一步地放大起來(lái),帶領(lǐng)大家經(jīng)常性開(kāi)展知識(shí)更新,將學(xué)習(xí)融入到工作生活中去。

三、密切聯(lián)系區(qū)內(nèi)實(shí)際,消化吸收學(xué)習(xí)成果是關(guān)鍵。清華大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我會(huì)自覺(jué)地把學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。緊密結(jié)合**實(shí)際、區(qū)發(fā)改局工作實(shí)際,時(shí)時(shí)處處做有心人,勤于思考,謀定而后動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多,也比較適用。我將把這次所學(xué)習(xí)的知識(shí)與本職工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作

有機(jī)結(jié)合起來(lái),用所學(xué)到的知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高自己的知識(shí)水平,增強(qiáng)駕馭本職工作的能力。如通過(guò)學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)分析,加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行形勢(shì)和熱點(diǎn)問(wèn)題的掌握和分析辨別;學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言與表達(dá)藝術(shù),讓我進(jìn)一步掌握了怎樣運(yùn)用科學(xué)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),既有利于調(diào)動(dòng)下屬工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,又有利于增強(qiáng)干部的執(zhí)行力提高工作效率;學(xué)習(xí)陽(yáng)光心態(tài)和壓力管理與心理調(diào)適,明白了“激情創(chuàng)造未來(lái)、心態(tài)營(yíng)造今天”的意義,知道在今后工作和生活中要帶頭并影響大家做到“帶著陽(yáng)光心態(tài),締造陽(yáng)光生活,走向陽(yáng)光未來(lái)”;學(xué)習(xí)媒體應(yīng)對(duì)與危機(jī)管理,進(jìn)一步提高如何處理公共突發(fā)事件的方法和能力,在公共媒體面前既維護(hù)政府大局又不失社會(huì)民心;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言藝術(shù),了解演講能力是一名領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的一項(xiàng)重要的能力,是開(kāi)展工作有效的工具,掌握了演講的一些方式方法和技能技巧,對(duì)于今后工作的開(kāi)展、調(diào)動(dòng)干部職工的積極性是非常有利的等等。

四、開(kāi)拓創(chuàng)新能力越來(lái)越成為領(lǐng)導(dǎo)者必備的素質(zhì)。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),專(zhuān)家、教授們的授課結(jié)合實(shí)際且推陳出新,既有引人深思的深厚學(xué)理,又有催人奮進(jìn)的人生智慧,使我拓寬了視野,更新了觀念,提高了認(rèn)識(shí)能力,使自己能以新的、全面的理念去看待問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。這就要求今后要用所學(xué)、所思、所想,進(jìn)一步以開(kāi)拓的思維和

創(chuàng)新的勇氣做好發(fā)改工作,時(shí)時(shí)想創(chuàng)新,處處見(jiàn)創(chuàng)新。特別是在參觀天津?yàn)I海新區(qū)后感觸頗深。天津?yàn)I海新區(qū)是副省級(jí)國(guó)家高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、經(jīng)濟(jì)特區(qū),起點(diǎn)定位高、規(guī)模檔次高,新區(qū)內(nèi)工程建設(shè)、管理服務(wù)全由上市公司泰達(dá)股份負(fù)責(zé)管理。政府從繁忙的日常管理和瑣碎事務(wù)解放出來(lái),專(zhuān)心負(fù)責(zé)規(guī)劃計(jì)劃和組織實(shí)施,效率提高,成效明顯,改革探索非常成功。聯(lián)系工作實(shí)際,我認(rèn)識(shí)到,要開(kāi)創(chuàng)工作的新局面,必須堅(jiān)持創(chuàng)新的理念,打造一支創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),形成一套創(chuàng)新的機(jī)制,才能增添工作新活力,推動(dòng)事業(yè)的新發(fā)展。

總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,在今后的工作中更要學(xué)以致用,付諸實(shí)踐,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為切切實(shí)實(shí)的行動(dòng),在本職崗位上凸顯區(qū)委、區(qū)政府對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)更新和提高的殷切期待。

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