東北石油大學(xué)答辯PPT攻略
關(guān)于內(nèi)容:
1、一般概括性內(nèi)容:課題標(biāo)題、答辯人、課題履行時間、課題領(lǐng)導(dǎo)教師、課題的回屬、致謝等。
2、課題研究內(nèi)容:研究目標(biāo)、計劃設(shè)計(流程圖)、運(yùn)行進(jìn)程、研究成果、創(chuàng)新性、利用價值、有關(guān)課題延續(xù)的新見解等。
3、PPT要圖文并茂,突出重點,讓答辯老師清楚哪些是自己獨(dú)立完成的,頁數(shù)不要太多,30頁左右足夠,不要涌現(xiàn)太多文字,老師對文字和公式都不怎么感興致;
4、凡是貼在PPT上的圖和公式,要能夠自圓其說,沒有把握的堅決不要往上面貼。
5、每頁下面記得標(biāo)頁碼,這樣比擬便利評委老師提問的時候review關(guān)于模板:
1、不要用太富麗的企業(yè)商務(wù)模板,學(xué)術(shù)ppt最好低調(diào)簡潔一些;
2、推舉底色白底(黑字、紅字和藍(lán)字)、藍(lán)底(白字或黃字)、黑底(白字和黃字),這三種配色方法可保證幻燈質(zhì)量。我個人感到學(xué)術(shù)ppt還是白底好;3、動手才能強(qiáng)的大?梢宰约鹤龈胶驼n題主題的模板,實在很簡略,就是把愛好的圖在“幻燈片母版”模式下插入就行了。關(guān)于文字:
1、首先就是:不要太多!!圖優(yōu)于表,表優(yōu)于文字,答辯的時候照著ppt念的人最遜了;
2、字體大小最好選ppt默認(rèn)的,標(biāo)題用44號或40號,正文用32號,一般不要小于20號。標(biāo)題推舉黑體,正文推薦宋體,假如一定要用少見字體,記得答辯的時候一起copy到答辯電腦上,不然會顯示不出來;
3、正文內(nèi)的文字排列,一般一行字?jǐn)?shù)在20~25個左右,不要超過6~7行。更不要超過10行。行與行之間、段與段之間要有一定的間距,標(biāo)題之間的間隔(段間距)要大于行間距;關(guān)于圖片:
1、圖片在ppt里的地位最好同一,全部ppt里的版式部署不要超過3種。圖片最好同一格局,一方面很精制,另一方面也顯示出做學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。圖片的外周,有時候加上暗影或外框,會有意想不到的效果;
2、關(guān)于格局,tif格式主要用于印刷,它的高質(zhì)量在ppt上體現(xiàn)不出來,照片選用jpg就可以了,示意圖我推舉bmp格式,直接在windows畫筆里依照須要的大小畫,不要縮放,出來的都是矢量效果,比擬pro,相干的箭頭元素可以直接從word里copy過來;
3、流程圖,用viso畫就可以了,這個地球人都知道;
4、ppt里呈現(xiàn)圖片的動畫方法最好簡練到2種以下,還是那句話,低調(diào)樸實為主;
5、動手才能容許的話,學(xué)習(xí)一下photoshop里的基礎(chǔ)操作,一些照片類的圖片,在ps里做一下曲線和對照度的基礎(chǔ)調(diào)劑,質(zhì)量會好很多。windos畫筆+ps,根本可以搞定一切學(xué)術(shù)圖片。關(guān)于提問環(huán)節(jié):
評委老師一般提問重要從以下幾個方面:1.他本人的研究方向及其善于的范疇;
2.可能來自課題的問題:是確切切合本研討涉及到的學(xué)術(shù)問題(包含選題意義、主要觀點及概念、課題新意、課題細(xì)節(jié)、課題單薄環(huán)節(jié)、建議可行性以及對自己所做工作的提問);
3.來自論文的問題:論文書寫的規(guī)范性,數(shù)據(jù)起源,對論文提到的主要參考文獻(xiàn)以及有爭議的某些察看尺度等;
4.來自幻燈的問題:某些圖片或圖表,請求進(jìn)一步說明;
5.不大輕易估量到的問題:和課題完整不相關(guān)的問題。似乎相關(guān),但是答辯者基本未做過,也不是課題涉及的問題。答辯者沒有做的,但是評委想到了的東西,答辯者進(jìn)一步盤算怎么做。
依據(jù)本人觀摩師兄師姐答辯的經(jīng)驗,提問環(huán)節(jié)很輕易由于緊張被老師誤導(dǎo),假如老師指出你xx處所做錯了,先沉著想一下,別立馬就附和說啊我錯了啊我沒有斟酌到。一般來說答辯老師提的問題,很少有你做課題這幾年之中都沒斟酌到的。想好了再答復(fù),不要頂撞老師,實在不會的問題,千萬不要“蒙”,態(tài)度必定要謙遜,哪怕直接說“自己沒有斟酌到這點,請老師指正”。一、要對論文的內(nèi)容進(jìn)行概括性的整合,將論文分為引言和實驗設(shè)計的目標(biāo)意義、資料和方式、結(jié)果、討論、結(jié)論、致謝幾部分。
二、在每部分內(nèi)容的presentation中,原則是:圖的后果好于表的效果,表的效果好于文字?jǐn)⑹龅男Ч。最忌滿屏幕都是長篇大論,讓評委心煩。能引用圖表的地方盡量引用圖表,的確須要文字的處所,要將文字內(nèi)容高度概括,簡練明了化,用編號標(biāo)明。三、
1文字版面的基礎(chǔ)請求幻燈片的數(shù)目:
學(xué)士答辯10min10~20張碩士答辯20min20~35張博士答辯30min30~50張2字號字?jǐn)?shù)行數(shù):標(biāo)題44號(40)
正文32號(不小于24號字)每行字?jǐn)?shù)在20~25個
每張PPT6~7行(忌滿字)
中文用宋體(可以加粗),英文用TimeNewRomans對于PPT中的副題目要加粗
3PPT中的字體顏色不要超過3種(字體顏色要與背景色彩反差大)建議新手配色:
(1)白底,黑、紅、籃字
(2)藍(lán)底,白、黃字(淺黃或橘黃也可)4添加圖片格式:
好的質(zhì)量圖片TIF格式,GIF圖片格局最小圖片外周加暗影或外框效果比擬好
PPT總體效果:圖片比表格好,表格比文字好;動的比靜的好,無聲比有聲好。
四、(注意)
幻燈片的內(nèi)容和基調(diào)。背景合適用深色調(diào)的,例如深藍(lán)色,字體用白色或黃色的黑體字,顯得很穩(wěn)重。值得強(qiáng)調(diào)的是,無論用哪種色彩,一定要使字體和背景顯成顯明反差。注意:要點!用一個流利的邏輯感動評委。字要大:在陰暗房間里小字會看不清,終極成果是沒人聽你的先容。不要用PPT自帶模板:自帶模板那些評委們都見過,且與論文內(nèi)容無關(guān),要自己做,簡略沒關(guān)系,純色沒關(guān)系,但是要自己做!時光不要太長:20分鐘的匯報,30頁內(nèi)容足夠,重要是你講,PPT是幫助性的。記得最后感激母校,系和老師,弄得煽情點^_^。下面是幾個國外PPT模板下載網(wǎng)址:
-tech/PowerPoint/PPTemplates.htm
畢業(yè)論文答辯ppt制造(201*-07-2516:07:18)標(biāo)簽:雜談
FROM:::一是要對論文的內(nèi)容進(jìn)行概括性的整合,將論文分為引言和實驗設(shè)計的目標(biāo)意義、資料和方式、成果、討論、結(jié)論、致謝幾部分。二是在每部分內(nèi)容的presentation中,原則是:圖的效果好于表的后果,表的效果好于文字?jǐn)⑹龅男Ч。最忌滿屏幕都是長篇大論,讓評委心煩,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)高低載一點圖片材料很便利。能引用圖表的處所盡量引用圖表,的確須要文字的地方,要將文字內(nèi)容高度概括,簡練明了化,用編號標(biāo)明。三是幻燈片的內(nèi)容和基調(diào)。背景合適用深色調(diào)的,例如深藍(lán)色,字體用白色或黃色的黑體子,顯得很穩(wěn)重。值得強(qiáng)調(diào)的是,無論用哪種色彩,一定要使字體和背景顯成顯明反差。注意:要點!用一個流利的邏輯感動評委。字要大:在陰暗的房間里小字會看不清,終極結(jié)果是沒人聽你的先容。不要用PPT自帶模板:自帶模板那些評委們都見過,且與論文內(nèi)容無關(guān),要自己做,簡略沒關(guān)系,純色沒關(guān)系,曾今那些分鏡頭,但是要自己做!時光不要太長:20分鐘的匯報,30頁內(nèi)容足夠,重要是你講,PPT是幫助性的。記得最后感激母校,系和老師,弄得煽情點^_^下面是幾個國外PPT模板下載網(wǎng)址:...point_templates.php...int/PPTemplates.htm最后這個網(wǎng)站有PPT應(yīng)用的FLASH動畫模板,可以當(dāng)作封面。下面是模版的制造問題:
畢業(yè)答辯的幻燈片背景制作是一門藝術(shù),好的PPT能給專家線人一新的感到.那么,除了你的試驗內(nèi)容,從視覺上吸引專家的眼球,就要靠視覺上具有很強(qiáng)吸引力的幻燈模板了.以下是自己制作ppt底版的辦法:首先,新建or打開一個新文件,選擇“格式”“背景”“填充效果”“圖片”“選擇圖片”“插入”“斷定”“全體利用”
這樣,你要的背景就加進(jìn)往了,但是還沒有大功告成呢。
接下來是最要害的步驟了:必定要記得保留,剛剛開通了空間,來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!,選擇“文件”,點“保存”,在“保存類型”下拉菜單里必定要選“演示文稿設(shè)計模板”,而且不能轉(zhuǎn)變默認(rèn)的保存路徑。這樣你就將你想要的圖片創(chuàng)立成了一個PPT模板。而且當(dāng)你再次新建一個新的文稿時,你會發(fā)明你創(chuàng)立的這個模板在你的備選模板之列:實際上你所創(chuàng)建的模板都保留在了C:DocumentsandSettings×××(電腦用戶名)ApplicationData(暗藏文件夾)MicrosoftTemplates文件夾里面,你可以將其復(fù)制到其它文件夾,也可以傳給別人,與大家一起分享。但是,這并不是最好的模板創(chuàng)建措施,由于這樣操作,存在以下問題:只能插進(jìn)圖片和紋理,而不能是線條或者其他內(nèi)容;圖片呈現(xiàn)在整張底板里,有可能形成扭曲后果;不能對這個底板上的圖片進(jìn)行修正;全部幻燈只有一個模板,而無法創(chuàng)建題目模板。準(zhǔn)確的方式應(yīng)當(dāng)是通過視圖母版幻燈片母版,然后插入圖片來自文件,此后的處置和以上類似。但還可以對圖片進(jìn)行潤飾,大小進(jìn)行調(diào)劑,參加新的元素,可以創(chuàng)立單獨(dú)的標(biāo)題模板等等。(簡單的說:
在模板上參加文字:視圖母版幻燈片母版,點個文字框,輸進(jìn)文字,調(diào)劑好地位,封閉母版視圖
在模板上插進(jìn)圖片:“視圖”>"母版">"幻燈片母版">"插入圖片">"來自文件">保存:“保存”(在“保留類型”下拉菜單里選“演示文稿設(shè)計模板”)
使用流程圖是制作高質(zhì)量幻燈的一個重要寶貝,特殊在描寫研究進(jìn)程的時候,最好用流程圖進(jìn)行解釋。有很多專業(yè)軟件可用于流程圖的制作,但PowerPoint本身自帶的繪圖工具,功效也很強(qiáng)盛,其使用Office組件通用的繪圖工具,與在Word里經(jīng)常利用繪圖工具辦法雷同:打開“視圖”→“工具欄”→在”繪圖工具欄”上打鉤,就會在底下涌現(xiàn)繪圖工具欄。有繪圖、自選圖形、線條、箭頭、文本框、藝術(shù)字體、組織構(gòu)造圖、剪貼畫、插入圖片等工具。應(yīng)用組織結(jié)構(gòu)圖可直接制作流程圖,但模式較為固定。剪貼畫是新手最愛好插入的內(nèi)容,但個人以為在學(xué)術(shù)幻燈不易插入太多,因為剪貼畫會減少學(xué)術(shù)分量。重要的是要學(xué)會應(yīng)用自選圖形制作直接需要的模式圖和流程圖。自選圖形中有些是標(biāo)注,可直接插入文字,圖形則必需利用文本框重新插入。只要有足夠的耐煩,任何情勢的模式圖都可作出來,愛的思念。在作模式圖之前一定要注意圖形之間銜接的順序,個人以為最有用的工具是“組合”和“疊放順序”。組合工具可把多個小圖拼合起來,既減少反復(fù)勞動也可避免前功盡棄。因此在完成一部分工作后盡量將其組合。“疊放順序”可以應(yīng)用圖形顏色的差別把不需要的部分遮蓋。此工具應(yīng)用適當(dāng),既減少工作量也可利用多個圖形的相互關(guān)系發(fā)明出龐雜且視覺雅觀的圖形(圖64,圖65)。
業(yè)論文答辯中PPT制作也是一個很主要的進(jìn)程,答辯即將到來,你籌備好了么?以下為收拾的一些畢業(yè)論文PPT制造的要點、構(gòu)造和一些樣本。
大家需要對自己的論文選題、辦法、結(jié)論、相干文獻(xiàn)非常熟習(xí)。答辯每個人最多10分鐘,最好限制在8分鐘之內(nèi),講明白后面幻燈片上的內(nèi)容。答復(fù)老師問題有理有據(jù),由于是自己完成的,你理所當(dāng)然最威望,但不能詭辯。演示文稿盡量做得簡潔、美麗、得體。答辯自負(fù)、表達(dá)流暢、有理有據(jù)。研究概述(1:一張幻燈片)簡明簡要(一兩句話)闡明:研究背景研究意義研究目的研究問題
研討框架(1)研究的展開思路和論文構(gòu)造
相關(guān)概念(1)若有特殊專業(yè)或者要特殊解釋的概念,可以說明。一般無須。研究綜述(1)扼要闡明國內(nèi)外相干研究成果,誰、什么時光、什么結(jié)果。最后很扼要述評,引出自己的研究。
研究方法與過程(1-2)采取了什么方法?在哪里展開?如何實行?
主要結(jié)論(3-5)自己研究的結(jié)果,條理清楚,簡明簡要。多用圖表、數(shù)據(jù)來闡明和論證你的結(jié)果。
體系演示若是體系開發(fā)者,則需要提前做好安裝好演示籌備,在答辯時對主要模塊作一演示1-2分鐘。
問題討論(1)有待進(jìn)一步討論和研討的課題。致謝(1)
畢業(yè)答辯ppt模板論文答辯ppt模板畢業(yè)論文ppt模板注意事項和技能會議報告或答辯時間一般10-30分鐘,把自己的工作在10--30分鐘內(nèi)講出來,是對綜合能力,表達(dá)才能的挑釁.這種能力在學(xué)生的一生中非常重要.(求職,口試,申請項目,總結(jié)等等).作好PowerPoint幻燈片是答辯好的重要環(huán)節(jié).一般有下列要點:_注意事項_每頁810行字或一幅圖.只列出要點,要害技巧._突出自己的工作,不要在背景,前人工作上花過多時間.畢業(yè)論文篇幅可以大致分配如下(本科學(xué)生):提綱:1頁,背景:12頁,_提出問題,剖析問題:5頁,解決問題,1015頁,小結(jié):1頁,主要結(jié)果,工作,程序量,效益等等.
附畢業(yè)論文答辯PPT幻燈片模板:畢業(yè)設(shè)計(論文)PPT規(guī)范案例一則
字號尺度:畢業(yè)設(shè)計(論文)名稱:72號章題目:44號節(jié)標(biāo)題:36號正文內(nèi)容:28號.字體標(biāo)準(zhǔn):宋體,宋體加粗,黑體,Arial,ArialBlack行間距:1倍行距.排版:每頁內(nèi)容不宜過多,一般不超過頁面大小的2/3.字體顏色尺度:依據(jù)背景選擇顏色,同一門課件顏色必需一致,制止應(yīng)用跟背風(fēng)景類似的顏色.當(dāng)呈現(xiàn)文字公式混編的情形,請用文本框?qū)⑺麄兘M合起來.制止使用備注.如必需用備注做提醒請將其放到PPT頁面里.PPT內(nèi)容正確,其中無錯別字.使用我院供給的母板.
擴(kuò)展閱讀:東北石油大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫格式
東北石油大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)
撰寫規(guī)范
本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作是實現(xiàn)本科培養(yǎng)目標(biāo)的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校期間所學(xué)知識及各種能力的綜合應(yīng)用與升華,是對各專業(yè)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)管理和教學(xué)效果的全面檢驗,為保證我校本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量,特制定本規(guī)范。1、畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫的內(nèi)容與要求
本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)應(yīng)層次分明,數(shù)據(jù)詳實,文字簡練,推理有據(jù),立論嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容一般包括題目、中英文摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、致謝和附錄等幾部分。裝訂次序為:1、封面2、任務(wù)書3、中文摘要4、外文摘要5、目錄6、正文7、參考文獻(xiàn)8、致謝9、附錄。
1.1封面
采用教務(wù)處下發(fā)的統(tǒng)一封面,填寫論文題目上、專業(yè)、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師姓名等內(nèi)容。題目應(yīng)恰當(dāng)、準(zhǔn)確地反映本設(shè)計(論文)的研究內(nèi)容。題目一般不超過20個漢字。
1.2任務(wù)書
任務(wù)書由指導(dǎo)教師逐項填寫,經(jīng)系主任簽字后發(fā)給學(xué)生。
1.3摘要與關(guān)鍵詞
摘要是學(xué)術(shù)論文內(nèi)容的簡短敘述,應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性,即不閱讀全文就能獲得論文的主要信息。摘要內(nèi)容應(yīng)概括研究題目的主要內(nèi)容、特點和所采用的研究方法以及獲得的主要結(jié)論。中文摘要約300字左右,要求中、英文摘要內(nèi)容一致,文字精練。
關(guān)鍵詞:是供檢索用的主題詞條,應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條。關(guān)鍵詞一般列出3-5個,按詞條外延層次排列(外延大的排在前面)。英文關(guān)鍵詞與中文關(guān)鍵詞要求相同。
1.4目錄
目錄作為論文的提綱,應(yīng)簡明扼要,一目了然。目錄應(yīng)獨(dú)立成頁,應(yīng)包括論文中全部章、節(jié)的標(biāo)題及頁碼(要求編排到第2級題目)。
1.5正文
正文是論文的主體,寫作內(nèi)容可因題目的性質(zhì)不同而變化,一般可包括概述或前言、論文主體及結(jié)論等部分。
1.5.1概述(或前言)
概述一般作為第1章。應(yīng)說明選題的目的、背景和意義,國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述,以及論文所要研究的主要內(nèi)容(若采用前言說明選題的目的、背景和意義等項時,可不必編寫章號)。文管類論文的概述(或前言)是畢業(yè)論文的開頭部分,一般包括說明論文寫作的目的、意義,對所研究問題的認(rèn)識,以及提出問題。可以不必編寫章號來源于科研項目的課題要在概述(或前言)的第一頁頁面下端進(jìn)行標(biāo)注。標(biāo)注的方式為:距頁面上邊距為23厘米處劃一橫線,橫線長度為8厘米,橫線下以“課題來源”:為開并沒有注明課題來源及課題編號,字體為宋體五號字。
1.5.2論文主體
論文主體是論文的主要部分,應(yīng)該結(jié)構(gòu)合理,層次清楚,重點突出,文字簡練、通順。論文主體各章后應(yīng)有一節(jié)“本章小結(jié)”。
我院畢業(yè)設(shè)計(論文)按學(xué)科類別分為理工類和文管類兩大類。(1)理工類畢業(yè)設(shè)計(論文)主要類型
理工類畢業(yè)設(shè)計(論文)主要分為:工程設(shè)計、科學(xué)實驗、軟件開發(fā)、理論研究和應(yīng)用研究五種類型。
①工程設(shè)計型機(jī)械類專業(yè):做此類題目的學(xué)生至少要獨(dú)立完成A0圖紙4張(不包括零件圖和示意圖)和一份8000字以上的設(shè)計說明書或類似設(shè)計計算說明書的論文。圖紙應(yīng)符合《機(jī)械制圖》標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
電類專業(yè):學(xué)生要獨(dú)立完成工程(或科研)項目中的全部或相對獨(dú)立的局部計算、安裝、調(diào)試工作,要有完整的系統(tǒng)電氣原理圖或蛾眉皓齒控制系統(tǒng)圖。并完成一篇1201*字以上的論文或設(shè)計說明書。
上述兩類專業(yè)的論文正文部分一般包括:任務(wù)的提出、方案論證、設(shè)計與計算(可分總體設(shè)計和單元設(shè)計幾部分)、實驗(模擬實驗或仿真實驗)調(diào)試及結(jié)果分析、結(jié)論等內(nèi)容。
土建類專業(yè):學(xué)生至少要獨(dú)立完成A0圖紙6張和一份7000字以上的設(shè)計說明書或類似設(shè)計計算說明書的論文。
其他專業(yè)的工程設(shè)計型題目,參照電類專業(yè)相關(guān)要求進(jìn)行。②科學(xué)實驗型
學(xué)生要獨(dú)立完成一套完整的實驗,取得足夠的實驗數(shù)據(jù)。論文字?jǐn)?shù)應(yīng)在1201*字以上。論文應(yīng)包括:實驗裝置、實驗材料、實驗方案、實驗方法、實驗結(jié)果分析研究與結(jié)論等內(nèi)容。
③軟件開發(fā)型
學(xué)生要獨(dú)立完成一個應(yīng)用軟件或較大軟件中的一個模塊的設(shè)計工作,要有足夠的工作量,要寫出1201*字以上的論文和必要的軟件使用說明書。論文主要包括:系統(tǒng)總體設(shè)計、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計、系統(tǒng)實驗、性能分析、結(jié)論等內(nèi)容。
④理論研究型
選題必須有一定的實際意義,盡量結(jié)合實際應(yīng)用。字?jǐn)?shù)在1201*字以上。有創(chuàng)新的論文字?jǐn)?shù)不受限制,但須明確論文的創(chuàng)新點。論文正文包括:問題的提出和分析,研究工作方案,進(jìn)行建模、仿真和設(shè)計計算,結(jié)論等。
⑤應(yīng)用研究型
應(yīng)用研究型課題指具有實際應(yīng)用背景,圍繞工程實際中出現(xiàn)的技術(shù)問題、技術(shù)難點等進(jìn)行研究和分析,提出解決問題的技術(shù)觀點、技術(shù)路線或提供新的技術(shù)工藝、工具、材料等。論文字?jǐn)?shù)應(yīng)在1201*字以上。論文主要包括:問題的提出和分析、研究方案包括:必要的實驗研究、理論分析、技術(shù)原理、技術(shù)路線、工具特性、材料性能、數(shù)據(jù)計算與分析等內(nèi)容)、結(jié)論等。(2)文管類
文管類的論文可以是理論性論文、應(yīng)用性論文、應(yīng)用軟件設(shè)計或調(diào)查報告。論文不能是一些文獻(xiàn)資料的簡單羅列和機(jī)械堆砌。論文應(yīng)是一個有內(nèi)在聯(lián)系的統(tǒng)一體,論點要正確,要有足夠的依據(jù);論點要與論據(jù)一致,論據(jù)要支持論點;要有必要的數(shù)據(jù)資料,定性分析與定量分析相結(jié)合;理論、觀點、概念要準(zhǔn)確、清晰。論文字?jǐn)?shù)在10000字以上(外語專業(yè)論文應(yīng)不少于6000詞)。有創(chuàng)意的論文,字?jǐn)?shù)可不受限制。文管類軟件的論文參照理工類論文軟件開發(fā)型要求執(zhí)行。
1.5.3結(jié)論
結(jié)論作為單獨(dú)一章排列,不加章號。
結(jié)論是對整個畢業(yè)設(shè)計(論文)主要成果的歸納,應(yīng)突出設(shè)計(論文)的創(chuàng)意點,以簡練的文字對設(shè)計(論文)的工作進(jìn)行評價。
1.6參考文獻(xiàn)
為了反映論文的科學(xué)依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴(yán)肅態(tài)度,同時向讀者提供有關(guān)信息的出處,引用文獻(xiàn)應(yīng)在文章中的引用處右上角加注,正文之后一般應(yīng)列出主要參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列全,附于文末。
理工類論文參考文獻(xiàn)須8篇以上,其中學(xué)術(shù)期刊類文獻(xiàn)不少于5篇,外文文獻(xiàn)不少于2篇,但對工業(yè)設(shè)計、土建類專業(yè),學(xué)術(shù)期刊類文獻(xiàn)和外文文獻(xiàn)篇數(shù)可酌減,具體數(shù)量由相關(guān)系確定;文管類參考文獻(xiàn)數(shù)量不少于12篇,其中學(xué)術(shù)期刊類文獻(xiàn)不少于10篇,外文文獻(xiàn)不少于2篇。
產(chǎn)品說明書、各類標(biāo)準(zhǔn)、各種報紙上刊登的文章及未公開發(fā)表的研究報告等不宜做為參考文獻(xiàn)引用。但對于工程設(shè)計類論文,各種標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和手冊可作為參考文獻(xiàn)。引用網(wǎng)上參考文獻(xiàn)時,應(yīng)注明該文獻(xiàn)的準(zhǔn)確網(wǎng)頁地址,網(wǎng)上參考文獻(xiàn)不包含在上述規(guī)定的文獻(xiàn)數(shù)量之內(nèi)。
1.7致謝
對給予資助、指導(dǎo)和協(xié)助完成研究工作,以及提供各種條件的單位及個人表示感謝。文字要簡潔、實事求是,切忌浮夸和庸俗之詞。
1.8附錄
對需要收錄于論文中且又不適合書寫于正文中的附加數(shù)據(jù)、資料、詳細(xì)公式推導(dǎo)、計算機(jī)程序有特色的內(nèi)容,可作為附錄編排。2、撰寫規(guī)范
2.1封面、任務(wù)書
封面、任務(wù)書上的內(nèi)容用鋼筆填寫或打印,必須正確無誤。
2.2中文摘要
(1)“摘要”二字(小二號黑體)居中,字間空一格。(2)“摘要”二字下,摘要內(nèi)容(小四號宋體)。每段開頭空二格,標(biāo)點符號占一格。(3)“關(guān)鍵詞:”(小四號黑體)在摘要內(nèi)容之后隔一行空二格編寫。關(guān)鍵詞(小四號宋體)數(shù)量為3-5個,與“關(guān)鍵詞:”接排(不留空格),每關(guān)鍵詞之間用分號分開,最后一個關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點符號。
2.3外文摘要
(1)“Abstract”(小二號TimesNewRoman加粗)居中。(2)摘要內(nèi)容(小四號TimesNewRoman)。占一個。(3)“Keywords:”(小四號TimesNewRoman加粗)在摘要內(nèi)容之后隔一行空四個字母編寫。關(guān)鍵詞(小四號TimesNewRoman)與“Keywords:”接排(不留空格),每一關(guān)鍵詞之間用分號分開,最后一個關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點符號。
2.4目錄
目錄按兩級標(biāo)題編寫(如:第1章□□□□1,1.1□□□□1),上下空兩行,“目錄”二字居中(小二號黑體),字間空一格,下為章、節(jié)及其開始頁碼(小四號宋體,行間距為1.5倍行距),一級標(biāo)題加粗。
2.5章節(jié)、各間標(biāo)題及層次
論文正文分章、節(jié)撰寫,每章應(yīng)另起一頁。
各章標(biāo)題要突出重點、簡明扼要。字?jǐn)?shù)一般在20字以內(nèi),不得使用標(biāo)點符號。標(biāo)題中盡量不采用英文縮寫詞,對必須采用者,應(yīng)使用本行業(yè)的通用縮寫詞。各層次題序及標(biāo)題不得置于頁面的最后一行(孤行)。
層次以少為宜,根據(jù)實際需要選擇。理工、文管類專業(yè)論文標(biāo)題層次代號格式見表1。表1理工、文管類論文層次代號及說明層次名稱章示例第1章□□□說明章標(biāo)題,章序用阿拉伯?dāng)?shù)字,一級標(biāo)題,居中,黑體小二號,段前段后各2行,行間距為1.2倍行距。節(jié)條1.1┖┚□□□1.1.1┖┚□□□節(jié)標(biāo)題另起一行,二級標(biāo)題,頂格,黑體小三號,段前段各1行,行間距為1.2倍行距。條目標(biāo)題另起一行,三級標(biāo)題,頂格,黑體四號,段落設(shè)置為段前1行,段后0行,行間距為1.2倍行距?铐1.1.1.1┖┚□□□┖┚┖┚(1)□□□┖┚┖┚①□□□□□□□□□□□□□□①□□□□□,□□□□!酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酡佟酢酢酢,□□□□□□?顦(biāo)題另起一行,正文格式,頂格,宋體四號,段前段后0行,行間距為1.2倍行距。項標(biāo)題序另起一行,空2格書寫,宋體小四號,段前段后0行,行間距為1.2倍行距。不作為標(biāo)題的項如結(jié)論性文字?jǐn)⑹龅瓤膳c內(nèi)容接排↑版心左邊線↑版心右邊線
外語專業(yè)正文標(biāo)題為:
一級標(biāo)題:如“Chapterl”用TimesNewRoman小二號,加粗,居中放置。
二級標(biāo)題:用TimesNewRoman,小三號,加粗。三級標(biāo)題:用TimesNewRoman,四號,加粗。
2.6正文
中文正文采用小四號宋體,外文正文用小四號TimesNewRoman。行間距為1.2倍行距。參考附錄4格式。
2.7參考文獻(xiàn)(1)文中引用那才文獻(xiàn)的標(biāo)識方法
引用參考文獻(xiàn)標(biāo)識應(yīng)置于所引內(nèi)容最末句的右上角,用小五號宋體。所引用文獻(xiàn)編號用阿拉伯?dāng)?shù)字置于方括號“[]”中,如“三次采油[2]”。當(dāng)提及參考文獻(xiàn)為文中直接說明時,其序號應(yīng)該與正文排齊,如“由文獻(xiàn)[1,4~7]可知”。
經(jīng)濟(jì)、管理類論文引用文獻(xiàn),若引用的是原話,要加引號,一般寫在段中;若引的不是原文只是原意,文前只需用冒號或逗號,而不用引號。在參考文獻(xiàn)之外,若有注釋的話,建議采用夾注,即緊接文句,用圓括號表明。不得將引用文獻(xiàn)標(biāo)識置于各級標(biāo)題處。
外語專業(yè)的引語:其準(zhǔn)確性極其重要,必須準(zhǔn)確無誤地復(fù)制原始出處。在介紹或在句子中插入引語時,必須要做到整個句子連同準(zhǔn)確無誤的引語都意思清晰,語法正確。引語的出處用圓括號標(biāo)在引語的末尾處,格式為(著者姓名+逗號+出版年份+冒號+頁碼)如:(Baym,1778:2),(賈玉新,1997:180-184)。(2)文后參考文獻(xiàn)的著錄方式
西文文獻(xiàn)中第一個詞和每個實詞的第一個字母大寫,余者小寫;俄文文獻(xiàn)名第一個詞和專有名詞的第一個字母大寫,余者小寫;日文文獻(xiàn)中的漢字須用日文漢字,不得用中文漢字、簡化漢字代替。文獻(xiàn)中的外文字母一律用正體。
作者為多人時,一般只列出3名作者(3位作者以上的應(yīng)列出3位作者后再加“等”),不同作者姓名間用逗號相隔,最后一位作者或“等”后加“.”。外文姓名按國際慣例,將作者名的縮寫置前,優(yōu)秀教師姓置后,外文文獻(xiàn)的“等”用“etal”(斜體)書寫。
學(xué)術(shù)會議若出版論文集者,可在會議名稱后加上“論文集”字樣。未出版論文集者省去“出版者”、“出版年”兩項。會議地址與出版地相同者省略“出版地”。會議年份與出版年相同者省略“出版年”。
學(xué)術(shù)刊物文獻(xiàn)無卷號的可略去此項,直接寫“年,(期)”。參考文獻(xiàn)序號頂格書寫并加“[]”,不加標(biāo)點,其后空一格寫作者名。序號應(yīng)按文獻(xiàn)在論文中的被引用順序編排。換行時與作者名第一個字對齊。若同一文獻(xiàn)中有多處被引用,則要寫出相應(yīng)引用頁碼,各起止頁碼間空一格,排列按引用順序,不按頁碼順序。常用參考文獻(xiàn)編寫項目和順序規(guī)定如下:著作圖文獻(xiàn)
序號┖┚作者,書名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].版次.出版者,出版年:引用部分起止頁第一版應(yīng)省略
翻譯圖書文獻(xiàn)
序號┖┚作者,書名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].譯者.版次.出版者,出版年:引用部分起止頁第一版應(yīng)省略
學(xué)術(shù)刊物文獻(xiàn)
序號┖┚作者,文章名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].學(xué)術(shù)刊物名.年,卷(期):引用部分起止頁學(xué)術(shù)會議文獻(xiàn)
序號┖┚作者.文章名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].編者名.會議名稱,會議地址,年份.出版地出版者,出版年:引用部分起止頁學(xué)位論文類參考文獻(xiàn)
序號┖┚研究生名.學(xué)位論文題目[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].學(xué)校及學(xué)位論文級別.答辯年份:引用部分起止頁電子文獻(xiàn)
序號┖┚主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識].電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期引用日期(任選)。(3)文獻(xiàn)類型標(biāo)識
根據(jù)GB3469規(guī)定,紙質(zhì)文獻(xiàn)類型標(biāo)識以單字母方式表示如表2。
表2紙質(zhì)參考文獻(xiàn)類型標(biāo)識符號參考文獻(xiàn)類型文獻(xiàn)類型標(biāo)識專著M論文集C報紙文章N期刊文章J學(xué)位論文D報告R標(biāo)準(zhǔn)S專利P電子文獻(xiàn)的載體類型及其標(biāo)識
[DBOL]——聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(databaseonline)
[DBMT]——磁帶數(shù)據(jù)庫(databaseonmagnetictape)[MCD]——光盤圖書(monographonCD-ROM
[CPDK]磁盤軟件(computerprogramondisk)[JOL]----網(wǎng)上期刊(serialonline)
[EBOL]----網(wǎng)上電子公告(electronicbulletinboardonline)
2.8致謝
(1)“致謝”二字(小二號黑體)居中,字間空一格。(2)“致謝”二字下,致謝內(nèi)容(小四號宋體)。每段開頭空二格,標(biāo)點符號占一格。外語專業(yè):(1)“Acknowledgements”(小二號TimesNewRoman加粗)居中。(2)“Acknowledgements”下,致謝內(nèi)容(小四號TimesNewRoman)。每段開頭空四個字母。
2.9附錄
是論文主體部分的補(bǔ)充項目,視論文需要決定是否使用。對需要收錄于學(xué)位論文中,但又不便于寫在正文中的附加數(shù)據(jù)、資料、詳細(xì)公式推導(dǎo)等有特色的內(nèi)容,可作為附錄。論文的附錄順次按附錄1,附錄2編號。
2.10名詞、名稱
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語應(yīng)采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名稱術(shù)語,可采用慣用的名稱;一些特殊名詞或新名詞應(yīng)在適當(dāng)位置加以說明或注解。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其英文全文,外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫,一般很熟知的外國人名(如牛頓、達(dá)爾文、馬克思等)可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。文管類專業(yè)技術(shù)術(shù)語應(yīng)為常見、常用的名詞。全文名詞術(shù)語必須統(tǒng)一。
2.11標(biāo)點符號
論文中的標(biāo)點符號按新聞出版署公布的“標(biāo)點符號用法”使用。
2.12量和單位
物理量計量單位及符號一律采用《中華人民共和國法定計量單位》(GB3100~31021993,見附錄6),不得使用非法定計量單位及符號。計量單位符號,除用人名命名的單位第一個字母用大寫之外,一律用小寫字母。非物理單位(如件、臺、人、元、次等)可以采用漢字與單位符號混寫的方式,如“萬tkm”,“t(人a)”等。文稿敘述中不定數(shù)字之后允許用中文計量單位符號,如“幾千克至1000kg”。表達(dá)時刻時應(yīng)采用中文計量單位,如“上午8點45分”,不能寫成“8h45min”。計量單位符號一律用正體。
2.13外文字母的正、斜體用法
按照GB3100~31021986及GB71591987的規(guī)定使用,即物理量符號、物理常量、變量符號用斜體,計量單位、化學(xué)元素符號、數(shù)學(xué)算符(如微分符號“d”等)符號均用正體。
2.14數(shù)字
按國家語言文字工作委員會等七單位1987年發(fā)布的《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,除習(xí)慣用中文數(shù)字表示的以外,一般均采用阿拉伯?dāng)?shù)字,可參考附錄7中有關(guān)用法。
2.15圖
插圖稿源與文字緊密配合,文圖相符,技術(shù)內(nèi)容正確。圖應(yīng)用計算機(jī)繪圖,不得徒手勾畫(特殊專業(yè)特定的圖除外)。繪圖必須工整、清晰、規(guī)范。示意圖應(yīng)能清楚反映示內(nèi)容;照片應(yīng)在右下角給出放大標(biāo)尺;實驗結(jié)果曲線圖應(yīng)制成方框圖。(1)制圖標(biāo)準(zhǔn)
插圖應(yīng)符合技術(shù)制圖及相應(yīng)專業(yè)制圖的規(guī)定。對無規(guī)定符號的圖形應(yīng)采用該行業(yè)的常用畫法。
機(jī)械工程圖:采用第一角投影法,應(yīng)符合附錄8所列有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。電氣圖:圖形符號、文字符號等應(yīng)符合附錄9所列有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。流程圖:符合國家標(biāo)準(zhǔn)。(2)圖題及圖中說明
圖題用中文,字體為五號黑體,圖題置于圖下。圖名在圖號之后空一格排寫。
引用圖應(yīng)在圖題右上角標(biāo)出文獻(xiàn)來源。圖號按章順序編號,如“圖3-2”為第3章第二圖。如果圖中含有幾個不同部分,應(yīng)標(biāo)注分圖號,分圖號用(a、b)等置于分圖之下,并在圖題下列出各部分內(nèi)容。
圖注或圖中各部分說明應(yīng)采用中文(引用的外文圖除外)或數(shù)字項號,字體為宋體五號,各項文字說明置于圖題之上(有分圖題者,置于分圖題之上)。(3)插圖編排
插圖與其圖題為一個整體,不得拆開排寫于兩頁。插圖應(yīng)編排在正文提及之后,插圖的編排以頁面整潔美觀為原則,可根據(jù)圖幅的大小選擇居中編排或插入文字自然段中編排。插圖插入文字自然段中編排時,插圖圖幅不宜過大,位置應(yīng)位于頁面一側(cè),不能編排在文字中間;插圖采用居中方式編排時,圖左右不編排文字,插圖處的該頁空白不夠排寫該圖整體時,則可將其后文字部分提前排寫,將力移到次頁的前面(盡量要將圖編排在文字自然段結(jié)束后)。插圖的上下邊界與文字各空一行。照片圖、引用圖均不行采用復(fù)印方式粘貼在論文中,應(yīng)利用掃描儀等錄入并經(jīng)過計算機(jī)處理后插入到文中。要求圖面清晰整潔、反差適中,打印清楚。對于掃描電子顯微鏡圖片等必須注明放大倍數(shù)。(4)坐標(biāo)單位
有數(shù)字標(biāo)注的坐標(biāo)圖,除無單位者(如標(biāo)示值)之外,必須注明坐標(biāo)單位。
2.16表格每個表格均應(yīng)有表題(由表序和表名組成)。表格按章順序編號。表應(yīng)有標(biāo)題。表內(nèi)必須按規(guī)定的符號標(biāo)注單位。表序號與表名之間空一格,表名除“、”外不允許使用其他標(biāo)點符號,表名后不加標(biāo)點。表題置于表上,居中排寫,要求用黑體五號字。表格允許下頁接寫,表題可省略,表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫“續(xù)表”。表頭設(shè)計應(yīng)簡單明了。表頭中可采用化學(xué)符號或物理量符號。
表中數(shù)據(jù)應(yīng)正確無誤,書寫清楚。數(shù)字空缺的格內(nèi)加“”字線(占2個數(shù)字寬度)。表內(nèi)文字和數(shù)字上、下或左、右相同時,不允許用“”、“同上”之類的寫法,可采用通欄處理方式。全表如用同一單位,將單位符號移到表頭右上角,加圓括號。表內(nèi)文字說明用宋體小五號字,起行空一格、轉(zhuǎn)行頂格、不加標(biāo)點。
文管類的插表在表下一般根據(jù)需要可增列補(bǔ)充材料、注解、附記、資料來源、某些指標(biāo)的計算方法等。
2.17公式
公式書寫應(yīng)在文中另起一行居中用公式編輯器編輯。若公式前有文字(如“解”、“假定”等),文字頂格書寫,單獨(dú)占一行。
公式末不加標(biāo)點。公式和編號之間不加虛線。公式后應(yīng)注明序號,按章順序編排,如第1章第一個公式序號為“(1-1)”,公式序號的右側(cè)符號與頁面右邊線對齊排寫。
公式較長時最好在等號“=”處轉(zhuǎn)行,如難實現(xiàn),則可在+、-、×、÷運(yùn)算符號處轉(zhuǎn)行,轉(zhuǎn)行時運(yùn)算符號僅書寫于轉(zhuǎn)行式前,不重復(fù)書寫。
公式中第一次出現(xiàn)的物理量應(yīng)給予注釋。注釋格式參考附錄4。文中引用公式時,一般用“見式(1-1)”或“由公式(1-1)”。公式中用斜線表示“除”的關(guān)系時,若分母部分為乘積應(yīng)采用括號,以免含糊不清,如a(bcosx)。通常“乘”的關(guān)系在前,如acosxb而不寫(ab)cosx。
2.18注釋
論文中有個別名詞或情況需要解釋時,可加注說明,只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。
3、打印及裝訂要求
1、畢業(yè)設(shè)計(論文)裝訂要求
(1)論文一律用WORD97以上版本排版打印。論文紙張用A4標(biāo)準(zhǔn)白紙(210mm-297mm)單面打印。
(2)論文頁面設(shè)置:版面頁邊距上空3.0cm、下2.5cm、左空3.0cm、右空2.5cm,裝訂線0.5cm、位置左側(cè),正文為102倍行距,標(biāo)準(zhǔn)字符間距。
(3)頁眉下劃線為雙線,上細(xì)下粗線型,寬度為3磅,雙線上居中用小五號宋體標(biāo)注“大慶石油學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)”。論文頁碼一律用阿拉伯?dāng)?shù)字(小五號字、宋體、居中)連續(xù)編碼,頁碼由論文正文的首頁開始作為第1頁。論文前置部分目錄的頁碼采用羅馬數(shù)字(Ⅰ、Ⅱ、)單獨(dú)編號民,中文摘要、外文摘要不必編寫頁碼。(4)摘要、目錄、各章、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄均另起一頁。(5)論文封面用教務(wù)處統(tǒng)一印刷的封面進(jìn)行打印或填寫。
(6)按順序:①封面;②任務(wù)書;③中文摘要;④外文摘要;⑤目錄;⑥論文正文;⑦參考文獻(xiàn);⑧致謝;⑨附錄裝訂成冊。
2、畢業(yè)設(shè)計(論文)存檔材料裝訂要求以下內(nèi)容單獨(dú)裝訂成冊,具體順序如下:
(1)畢業(yè)設(shè)計(論文)存檔材料封面(教務(wù)處統(tǒng)一印刷)(2)開題報告(3)學(xué)生自查表
(4)學(xué)生申請答辯表與指導(dǎo)教師評審表(5)評閱人評審表(6)答辯評審表
(7)文獻(xiàn)翻譯(原文復(fù)印件在前,文獻(xiàn)翻譯譯文打印稿在后)
各院(系)可參照以上要求根據(jù)專業(yè)特點補(bǔ)充制定自己的規(guī)定,并上報教務(wù)處備案。以上冊子與附圖(工程圖紙應(yīng)用計算機(jī)打。、指導(dǎo)記錄手冊、電子文檔等一同裝入資料袋。
大慶石油學(xué)院華瑞學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)
工作條例
畢業(yè)設(shè)計(論文)是人才培養(yǎng)方案中最后一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),它對于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力有著重要作用。搞好學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(論文)工作,對全面提高教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)管理工作,提高學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量,特制定本條例。
第一條畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)工作的組織管理
(一)領(lǐng)導(dǎo)層次
1、學(xué)院主管教學(xué)副院長對全校畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)工作負(fù)責(zé),實行宏觀管理。建立院級畢業(yè)設(shè)計(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組:主要成員包括:教務(wù)處處長及主管副處長、各系主任。教務(wù)處負(fù)責(zé)日常管理工作。
2、系建立畢業(yè)設(shè)計(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組,對本系畢業(yè)設(shè)計(論文)工作負(fù)責(zé)。(二)各級領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1、院畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
(1)貫徹落實上級對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的有關(guān)精神,對全院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作實行宏觀管理,協(xié)調(diào)解決工作中各系無法解決的原則問題。
(2)組織、協(xié)調(diào)學(xué)校各職能部門解決場地、設(shè)備器材和經(jīng)費(fèi),為畢業(yè)設(shè)計(論文)工作提供支持。
(3)制定和修訂畢業(yè)設(shè)計(論文)管理工作中有關(guān)政策和規(guī)章制度。
(4)負(fù)責(zé)組織對各系畢業(yè)設(shè)計(論文)工作中各環(huán)節(jié)的檢查與畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的評估,并將檢查結(jié)果、建議和意見反饋到各系和相關(guān)部門。
(5)依據(jù)條例檢查各系畢業(yè)設(shè)計(論文)工作,總結(jié)經(jīng)驗,組織交流;審定優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)并給予表彰;編輯、出版優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)集。
(6)組織畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)的研究工作,為專業(yè)建設(shè)及教學(xué)改革提供有用信息。2、系畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)(1)貫徹執(zhí)行學(xué)院有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(論文)管理條例及規(guī)章制度;制定本系畢業(yè)設(shè)計(論文)工作細(xì)則;編寫適合本系的畢業(yè)設(shè)計(論文)大綱;對本系畢業(yè)設(shè)計(論文)工作負(fù)責(zé)。(2)組織對初次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作教師的培訓(xùn)工作。(3)組織審定本系畢業(yè)設(shè)計(論文)課題、指導(dǎo)教師。
(4)組織檢查本系畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的進(jìn)度和質(zhì)量,研究解決存在的問題。(5)組織、審定本系畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會和各專業(yè)答辯小組,按學(xué)院要求組織、安排畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯工作。
(6)組織并實施對畢業(yè)設(shè)計(論文)的評閱、答辯和成績評定;成績應(yīng)符合正態(tài)分布,對指導(dǎo)教師的評分與評閱人或答辯小組評分差異大于一個等級的畢業(yè)設(shè)計(論文)要組織復(fù)查與分析,組織“復(fù)答辯”、“爭議”答辯,審核、確定本系學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)成績。(7)組織評選、推薦本系院級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)。
(8)做好本系畢業(yè)設(shè)計(論文)工作總結(jié),對所發(fā)現(xiàn)的問題組織制定整改措施或向?qū)W院提交書面意見與建議,尤其要注意由于教學(xué)計劃、課程體系、課程設(shè)置與內(nèi)容不當(dāng)?shù)膯栴}。(9)按學(xué)院規(guī)定上交、保管本系畢業(yè)設(shè)計(論文)等文檔資料。
(10)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作結(jié)束后,兩周內(nèi)將畢業(yè)設(shè)計(論文)成績匯總表和系畢業(yè)設(shè)計(論文)工作總結(jié)交教務(wù)處。
第二條畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)工作目標(biāo)(一)促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高
1、培養(yǎng)學(xué)生首先學(xué)會做人,有責(zé)任感,崇尚科學(xué)道德,學(xué)會同他人合作,提高綜合素質(zhì)。
2、使學(xué)生樹立正確的設(shè)計思想;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和理論聯(lián)系實際嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng),樹立正確的工程意識和經(jīng)濟(jì)意識。
3、注意對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),如形象思維的能力、自我控制的能力、自我認(rèn)知的能力、自我激勵的能力、人際交往能力等。(二)全面提高學(xué)生的業(yè)務(wù)能力
1.調(diào)查研究、查閱文獻(xiàn)和收集資料的能力。2.方案論證、分析比較的能力。
3.設(shè)計、計算、繪圖與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的能力。
4.常用手段、設(shè)備的應(yīng)用及相關(guān)實驗數(shù)據(jù)的獲取及分析處理能力。5.外文閱讀能力、計算機(jī)應(yīng)用能力、經(jīng)濟(jì)分析能力。6.撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)能力。
7.語言表達(dá)、思維能力,闡述觀點、回答問題的能力。第三條畢業(yè)設(shè)計(論文)選題要求
1.畢業(yè)設(shè)計(論文)題目必須從本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)要求出發(fā),滿足教學(xué)的基本要求,體現(xiàn)本專業(yè)基本訓(xùn)練的內(nèi)容,使學(xué)生得到比較全面的訓(xùn)練。
2.選題盡可能結(jié)合生產(chǎn)、科研和實際任務(wù)。題目可根據(jù)各專業(yè)的特點及指導(dǎo)教師與學(xué)生的不同條件選擇。結(jié)合實際的選題,如果綜合訓(xùn)練不夠,指導(dǎo)教師可做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,使其符合教學(xué)基本要求。
3.選題要在注意基本技能的綜合訓(xùn)練,應(yīng)將設(shè)計、實驗與數(shù)據(jù)處理、繪畫、資料查閱和外文翻譯以及計算機(jī)應(yīng)用等訓(xùn)練內(nèi)容綜合考慮,工程技術(shù)類題目計算、繪圖、撰寫設(shè)計說明書等要有定型的分析、定量的計算,各類設(shè)計(論文)選題一般應(yīng)有閱讀外文資料、撰寫中外文獻(xiàn)摘要的要求。
4.選題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論知識與技能,有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。題目的份量、難度應(yīng)在人才培養(yǎng)方案規(guī)定的范圍內(nèi),學(xué)生在教師的指導(dǎo)下經(jīng)過努力后能夠完成。
5.具有中級及以上職稱的教學(xué)、科研人員和校外科研、企業(yè)有關(guān)人員有權(quán)提出畢業(yè)設(shè)計(論文)課題。鼓勵并提倡學(xué)生發(fā)揮主動性,提出自己的設(shè)想,在教師指導(dǎo)下,共同商定課題。
6.畢業(yè)設(shè)計(論文)工作開始五周前完成課題申報并由申報人填寫課題申報表。7.課題由系畢業(yè)設(shè)計(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組組織論證、評審,確認(rèn)是否符合要求,并填寫課題審批表。課題應(yīng)利于貫徹因材施教的原則,由系領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)選定學(xué)生的選題和指導(dǎo)老師,并于畢業(yè)設(shè)計開始三周前向?qū)W生公布,在工作開始前兩周匯總報教務(wù)處。
8.嚴(yán)格執(zhí)行“一人一題”制度,每個學(xué)生獨(dú)立完成一個課題。多名學(xué)生共同參加一個課題時,必須明確每個學(xué)生獨(dú)立完成的任務(wù)且能滿足教學(xué)基本要求,使其受到全面綜合訓(xùn)練。
第四條對指導(dǎo)教師工作的基本要求
1.指導(dǎo)教師的任職資格為具有高級或中級職稱、本專業(yè)實踐背景的教師,其他職稱教師經(jīng)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后可以擔(dān)任輔助指導(dǎo)教師。在外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(論文),必要時可聘請外單位工程師以上科技人員擔(dān)任指導(dǎo)教師。
2.指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(論文)的人員資格需經(jīng)系畢業(yè)設(shè)計(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組審定、批準(zhǔn),并報教務(wù)處備案。
3.初次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(論文)的教師許經(jīng)過培訓(xùn),并經(jīng)系畢業(yè)設(shè)計(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定,才能上崗。
4.畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)工作實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,每位指導(dǎo)教師對其指導(dǎo)的學(xué)生在整個畢業(yè)設(shè)計(論文)階段教學(xué)活動全面負(fù)責(zé)。
5.指導(dǎo)教師在課題審批后填寫或打印“畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書”并經(jīng)系主任簽字后生效。任務(wù)書最遲在畢業(yè)設(shè)計(論文)開始前兩周發(fā)給學(xué)生。任務(wù)書一經(jīng)下達(dá)不得隨意變動。如確需改變,需經(jīng)系畢業(yè)設(shè)計(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組組長批準(zhǔn)。
6.指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作開始后三周內(nèi)完成“開題報告”,合格后才能開始畢業(yè)設(shè)計(論文)工作。
7.指導(dǎo)教師要經(jīng)常與學(xué)生交流,每周不能少于二學(xué)時并在工作日志上的適當(dāng)位置簽字。畢業(yè)設(shè)計(論文)工作結(jié)束后,日志裝入該學(xué)生畢業(yè)設(shè)計論文資料袋,作為答辯評分時參考資料。
8.指導(dǎo)教師必須抓住關(guān)鍵問題進(jìn)行指導(dǎo),因材施教,不能出現(xiàn)原則性錯誤;要掌握學(xué)生的工作進(jìn)度,使全部工作任務(wù)保質(zhì)有序按時完成。
9.指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文),認(rèn)真審查畢業(yè)設(shè)計(論文),寫出評語。指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生寫好畢業(yè)設(shè)計(論文)匯報提綱,做好答辯準(zhǔn)備工作。
10.指導(dǎo)教師臨時出差需經(jīng)系畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),時間在一周至一個月,要委托代理指導(dǎo)教師;一個月以上,則需另定指導(dǎo)教師,并報教務(wù)處備案。
第五條對學(xué)生的基本要求
1.學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)開始前兩周向指導(dǎo)教師索取“畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書”。2.根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書的要求,學(xué)生應(yīng)在調(diào)研基礎(chǔ)上擬定畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃。在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作開始三周內(nèi)寫出“開題報告”,內(nèi)容主要包括:調(diào)研資料準(zhǔn)備情況,設(shè)計的目的、要求、思路及成果;工作任務(wù)分解,各階段完成的內(nèi)容及時間分配等。經(jīng)指導(dǎo)教師審查、批準(zhǔn)后,正式開始畢業(yè)設(shè)計(論文)工作。
3.學(xué)生必須在規(guī)定時間內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計(論文)各項任務(wù)。畢業(yè)設(shè)計(論文)書寫格式應(yīng)符合《大慶石油學(xué)院華瑞學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范》。
4.學(xué)生應(yīng)經(jīng)常(定期)向指導(dǎo)老師匯報工作進(jìn)度和遇到的疑難問題,爭取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。
5.學(xué)生必須獨(dú)立完成規(guī)定的全部工作任務(wù),嚴(yán)禁抄襲他人的成果或請他人代替完成某項任務(wù),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),畢業(yè)設(shè)計(論文)成績按不及格處理。
6.學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(論文)的時間不足三分之二者,不能參加答辯,必須重修。7.畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯開始前一周,學(xué)生需交出畢業(yè)設(shè)計(論文)全部成果,文檔部分按規(guī)定裝訂成冊,并向指導(dǎo)教師提出答辯申請。
8.學(xué)生答辯前需進(jìn)行充分準(zhǔn)備,寫出報告提綱、必要的圖表等。
9.答辯后,學(xué)生應(yīng)交回所有資料(包括畢業(yè)設(shè)計、圖紙、論文、階段資料、實驗原始紀(jì)錄、日志、譯文、軟件文檔等)。
第六條畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯與成績評定
1.各系畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會(至少5人)和若干答辯小組(每組至少3人)。答辯小組成員原則上由具有中級職稱以上(含中級職稱)的人員擔(dān)任。指導(dǎo)教師對其指導(dǎo)的學(xué)生,答辯時應(yīng)回避。
2.系畢業(yè)設(shè)計(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組于答辯二周前確定系畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會主任、成員、各答辯組組長、成員名單、答辯時間及地點并報教務(wù)處。
3.畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會負(fù)責(zé)組織對畢業(yè)設(shè)計(論文)的評閱工作,并于學(xué)生答辯前完成,評閱人應(yīng)具有指導(dǎo)教師資格。4、評閱人要認(rèn)真評審畢業(yè)設(shè)計(論文)、給出成績、寫出評語。5、答辯小組組織、實施學(xué)生答辯工作(學(xué)生介紹畢業(yè)設(shè)計(論文)時間10-15分鐘上,回答問題15-20分鐘),給出成績,寫出評語,報系答辯委員會。6、系畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會組織“申優(yōu)”、“爭議”及“復(fù)答辯”。各系應(yīng)從取得“及格”成績的畢業(yè)設(shè)計(論文)中隨機(jī)抽取5%以上的學(xué)生進(jìn)行“復(fù)審答辯”。學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計(論文)成績有異議時,在成績公布二日內(nèi)有權(quán)向系答辯委員會提出書面申訴,系答辯委員會應(yīng)予受理并組織復(fù)核及“爭議”答辯。
7、畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績按百分制(優(yōu)秀(100-90)、良好(89-80)、中等(79-70)、及格(69-60_)、不及格計分,采取“結(jié)構(gòu)分”進(jìn)行成績的綜合評定!敖Y(jié)構(gòu)分”由指導(dǎo)教師評分、評閱人評分、答辯小組評分組成。三部分的比例由各系根據(jù)本專業(yè)特點自定。系應(yīng)保證畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量,總體成績應(yīng)符合正態(tài)分布,優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)數(shù)量不得超過20%。畢業(yè)設(shè)計(論文)成績由系答辯委員會最后確定,按規(guī)定時間報教務(wù)處。第七條畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量控制
1、教務(wù)處對全院畢業(yè)設(shè)計(論文)負(fù)有日常管理的責(zé)任,教務(wù)處與督導(dǎo)室專家對全校畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進(jìn)行抽查。抽檢內(nèi)容包括:選題,畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進(jìn)度及質(zhì)量,教師作用,學(xué)生滿意程度,學(xué)生出勤狀況,答辯及成績評定情況,存在問題等。督導(dǎo)室專家對畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)行全程了解、跟蹤,將檢查結(jié)果寫成書面報告,及時向?qū)W院主管部門反饋問題、提出建議。2、各教學(xué)系負(fù)責(zé)制定本系有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(論文)管理文件,負(fù)責(zé)組織本系畢業(yè)設(shè)計(論文)的全部工作,對本單位的畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量負(fù)責(zé),對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作初期、中期等過程進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容與重點由系決定,系主任對指導(dǎo)教師、評閱人、答辯小組起檢查監(jiān)督作用。
3、答辯委員會在畢業(yè)設(shè)計(論文)中起“把關(guān)”作用,負(fù)責(zé)審查答辯人資格,規(guī)范設(shè)計(論文)中的“三表”問題及確定學(xué)生最后的畢業(yè)設(shè)計(論文)成績,答辯委員會在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作中對評閱人、指導(dǎo)教師負(fù)有指派領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,并負(fù)責(zé)將不合格的畢業(yè)設(shè)計(論文)反饋給指導(dǎo)教師,保證指導(dǎo)教師和評閱人的背對背原則。
4、指導(dǎo)教師在畢業(yè)設(shè)計(論文)整個過程中起主導(dǎo)作用,負(fù)責(zé)整個畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題、指導(dǎo)、評閱等日常工作。
5、評閱人負(fù)責(zé)對論文基本內(nèi)容、基本原理、撰寫規(guī)范的評閱工作,并負(fù)責(zé)將發(fā)現(xiàn)的問題反饋給答辯委員會。
6、學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)中期進(jìn)行自查、填寫自查表。對整個畢業(yè)設(shè)計(論文)中出現(xiàn)的問題應(yīng)及時報告指導(dǎo)教師研究解決。第八條畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)工作總結(jié)畢業(yè)答辯結(jié)束后,各系要召開專門會議,對畢業(yè)設(shè)計全過程及畢業(yè)答辯環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并于畢業(yè)設(shè)計(論文)結(jié)束后兩內(nèi),將書面材料送教務(wù)處。
畢業(yè)設(shè)計(論文)工作結(jié)束后,由各系組織相關(guān)人員對本系學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)行復(fù)核工作,檢查合格后交教務(wù)處存檔。
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