氣象學實習報告-北京林業(yè)大學-加菲尋
氣象學小氣候氣象實習報告
作業(yè)庫-分享作品
這是一個知識十倍速增長的年代,參見:DidYouKnow?你還能忍受一遍遍重復造輪子嗎?加入我們分享作業(yè)吧~
放棄隔閡,開放共享,讓我們站在巨人的肩膀上成長!
該文檔使用CC創(chuàng)作共享協(xié)議-署名-非商業(yè)使用授權:[-nc/2.5/cn/]
...
1/13
氣象學小氣候氣象實習報告
小氣候氣象實習報告
李班學號:201*年12月
2/13
氣象學小氣候氣象實習報告
一、前言
1.小氣候的概念
小氣候是在具有相同的大氣候特點范圍內,在局部地區(qū),由于地形方位、土壤條件和植被不一致,使該地區(qū)具有獨特的氣候狀況。這種在小范圍內,由于下墊面構造和特性不同,使熱量和水分收支不一樣,形成近地層與大氣候不同的特殊氣候叫小氣候。
2.小氣候的特點
小氣候與大氣候相比較具有范圍小、差別大和很穩(wěn)定的特點。
3.小氣候的分類
地形小氣候、森林小氣候、防護林小氣候、城市小氣候、農田小氣候等等
4.研究小氣候的意義
小氣候是代表從地面到不受地面影響高度的氣侯,研究小氣候就是在研究人類生活和動植物生長區(qū)域和空間,能夠創(chuàng)造更好的生活環(huán)境;同時也是研究追蹤氣候的一種方法。
5.實習地概況
(1)測點概況
北京林業(yè)大學氣象站,地理位置:40°N,116°E,平均海拔在50-100米之間。
(2)地形及附近水體
平整的草地,有裸漏土壤部分,周圍無水體存在。
(3)植被狀況
植被稀少,多為草本植物,有少數喬木;喬木和草本層次分明且為平面草叢。
3/13
氣象學小氣候氣象實習報告
(4)土壤狀況
土壤為濕潤狀態(tài),表層覆蓋草叢。
(5)周圍建筑物狀況
氣象站樓高兩層,周圍有較高建筑,旁邊有北林科技苗圃。
二、實習目的
1.通過對單點太陽輻射、空氣溫度、濕度、土壤溫度、氣壓、風等氣象要素的觀測分析,熟悉儀器的使用,了解這些氣象要素的日變化規(guī)律;
2.通過與氣象要素的對比分析,了解不同下墊面的小氣候特征,掌握小氣候的研究方法。
三、實習方法和步驟
1.實驗儀器
天空輻射表,直接輻射表,通風干濕表,地面最低、最高溫度表,曲管地溫表,三杯輕便風向、風速表,氣壓表。
2.研究方法
利用短期定點對比觀測方法觀測并記錄小氣候要素的各個時間點的數值,對比歸納小氣候要素一天內的變化規(guī)律。
3.測定內容
1)利用天空輻射表和直接輻射表觀測太陽直接輻射、散射輻射、反射輻射,計算總輻射;2)利用通風干濕表測距地面0.2m和1.5m高度處的氣溫和空氣濕度;3)利用三杯輕便風向、風速表觀測距地面1m高度處的風向、風速;
4)利用地面、地面最低、最高溫度表及曲管地溫表觀測地面和不同深度,即地下5cm、10cm、15cm、20cm處土壤溫度狀況。
4/13
氣象學小氣候氣象實習報告
4.測定步驟
每隔一個小時,按如下的步驟進行測定:
53′通風表上水,通風,懸掛在20cm高處和150cm處。
55′觀測地溫(0cm、Tmax、5cm、10cm、15cm、20cm)注:Tmin在氣象站早上讀一次
56′觀測云量、天氣狀況。
58′讀20cm干、濕球溫度,連續(xù)讀三次,讀后通風
59′將風速表懸掛在1m高處,松開羅盤小套管,按下啟動桿。60′讀150cm干、濕球溫度,連續(xù)讀三次,讀后通風01′讀風向及指示風速。
02′讀20cm干、濕球溫度,連續(xù)讀三次。03′讀氣壓。(經三次訂正得出氣壓值)05′觀測地溫
四、實驗數據和分析
1.太陽輻射
時分日光情況無云9:00無云10:00無云11:00項目N(平均)SSdSrStSSdSrStSSdSrSt3.470.770.074.174.630.930.574.994.671.030.734.975/13
K靈敏度12.5uvwm9.3uvw-1m29.3uvw-1m212.5uvwm9.3uvw-1m29.3uvw-1m212.5uvwm9.3uvw-1m29.3uvw-1m2-12-12-12輻射通量密度0.280.080.010.370.10.060.370.110.氣象學小氣候氣象實習報告
無云12:00無云13:00無云14:00無云15:00無太陽16:00SSdSrStSSdSrStSSdSrStSSdSrStSSdSrSt4.31.10.774.634.41.10.554.410.534.873.20.70.533.370.3312.5uvwm9.3uvw-1m29.3uvw-1m212.5uvwm9.3uvw-1m29.3uvw-1m212.5uvwm9.3uvw-1m29.3uvw-1m212.5uvwm9.3uvw-1m29.3uvw-1m212.5uvwm9.3uvw-1m2-12-12-12-12-120.340.120.080.350.120.050.350.110.060.260.080.0600.040.010.079.3uvw-1m20.26
太陽輻射表0.400.350.30輻射通量0.250.200.150.100.050.009:0010:0011:0012:0013:00時間6/13
SSdSr14:0015:0016:00
氣象學小氣候氣象實習報告
St變化654St32109:0010:0011:0012:0013:00時間14:0015:0016:00St
從表中我們可以看出:
1.太陽直接輻射S總體的趨勢是中午高而上午和傍晚低,原因顯而易見,中午隨著太陽高度的提高,太陽的直接輻射提高。最高的值沒有出現(xiàn)在正午,可能的原因是云的干擾和一些實驗的誤差。2.漫射輻射Sd基本上為中午達到最高值,上午和下午降低,但降低幅度不是很明顯。結合當天的云層變化不大的情況,因此云層因素干擾較少,而呈現(xiàn)出這一趨勢。
3.反射輻射Sr呈現(xiàn)出了中午高,兩邊低,且在13:00的位置出現(xiàn)了一處下降,基本符合總的輻射高,地面輻射高的趨勢。至于,13:00的下降,可能的原因在于實驗誤差或者其他天氣因素影響。4總輻射量St則與太陽的活動趨勢相同,中午最高,上午和下午低。
2.土溫
小氣候觀測數據匯總表(201*年10月日08:00~19:00)
項目0cm最高溫度5cm10cm15cm20cm
9:00-2.1-0.80.20.91.510:00-0.5-0.70.31.23.611:001.4-0.40.111.712:001.5-0.40.10.92.513:004.3-0.40.113.514:005.9-0.40.10.92.515:004.5-0.90.12.35.316:00080.90.40.41.617:000-0.40.10.91.5最低溫度-14.2地溫(℃)7/13
氣象學小氣候氣象實習報告
1050-5-10-15-20地溫(℃)0cm地溫(℃)最低溫度地溫(℃)最高溫度地溫(℃)5cm地溫(℃)10cm地溫(℃)15cm地溫(℃)20cm9:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:00
從圖表中我們可以看出:
(1)地面最低溫度出現(xiàn)在9:00之前,為-14.2℃,最高溫度出現(xiàn)在16:00,為8℃。(2)地表的溫度和大氣溫度的變化規(guī)律相合,最高溫度出現(xiàn)在午后2點。5-10cm的土層趨于平穩(wěn),
因其不直接接觸太陽輻射,因而具有一定的緩沖性。20cm則在中午的時候出現(xiàn)了溫度的低谷,其原因是20cm離地面較遠,大氣溫度的變化對其直接影響不大,主要是土壤內部的溫度傳導而決定其溫度。
3.水汽壓和相對濕度
水汽壓和相對濕度數據
時間0.2me0.2mu0.2mdt1.5me1.5mu1.5mdt9:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:0066.26.67.56.27.26.26.15.588%80%93%92%73%83%98%81%71%-0.30.312.90.22.30.30-1.56.25.65.45.76.15.13.75.35.390%68%83%70%71%60%45%67%81%0.1-1.1-1.6-0.90.1-2.5-6.8-2-1.98/13
氣象學小氣候氣象實習報告
相對濕度日變化120%100%相對濕度80%60%40%20%0%0.2m相對濕度1.5m相對濕度9:0010:0011:0012:0013:0014:0015:00時間16:0017:00
水汽壓日變化876水汽壓值5432101.5m水汽壓0.2m水汽壓9:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:00時間
9/13
氣象學小氣候氣象實習報告
露點溫度日變化420露點溫度-2-4-6-80.2m露點溫度1.5m露點溫度9:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:00時間
從如上的數據我們可以看出:
(1)0.2m相對濕度,上午和下午高,正午出現(xiàn)低谷。原因為,隨著溫度的上升,大地中的水汽逐漸向上蒸發(fā),在上午和下午水汽在地表附近達到高點,但正午時溫度較高,蒸汽升高到更高的地方,所以導致中午地表附近相對濕度出現(xiàn)低谷。
(2)1.5m相對濕度,基本呈現(xiàn)出中午高,上午和下午低的趨勢,因為中午蒸汽主要揮發(fā)到1.5m等相對地表的高處,所以出現(xiàn)了高峰。
(3)水汽壓的數據和相對相對濕度的數據趨勢基本吻合,原因同相對濕度趨勢變化的原因相同,只不過用了另外一個指標去衡量。
4干濕球溫度
高度表號1.5m干球1187時間讀數9:0010:0011:0012:0013:0014:0015:00
0.2m濕球32401訂正值訂正后1.64.31.04.04.84.64.0讀數訂正值訂正后1.02.10.02.02.81.80.210/13干球9039讀數訂正值訂正后1.43.42.04.04.75.00.5濕球1-3250讀數訂正值訂正后0.72.11.63.52.83.80.41.60.04.20.11.00.04.00.04.80.04.60.04.00.01.00.02.10.00.00.02.00.02.70.11.80.00.20.01.40.03.40.02.00.04.00.04.70.05.00.00.50.00.70.02.10.01.60.03.50.02.80.03.80.00.40.氣象學小氣候氣象實習報告
16:0017:00
3.60.01.00.03.61.01.40.00.00.01.40.02.90.03.30.02.93.31.70.01.60.01.71.6氣壓讀數(hpa)1026.91025.71027.01027.01026.01024.21024.01023.01023.5附屬溫度(℃)8.511.013.914.015.015.513.05.03.5本站氣壓(hpa)1026.01024.61026.11026.11025.21023.41023.11022.01022.4一日氣壓變化1027.01026.01025.01024.01023.01022.01021.01020.01019.0本站氣壓(hpa)本站氣壓(hpa)10:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:00時間9:00
一日氣溫變化20.015.0時間10.05.00.0附屬溫度(℃)9:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:00溫度(℃)
11/13
氣象學小氣候氣象實習報告
1.5M干球6.05.04.03.02.01.00.09:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:00時間干球溫度訂正后
1.5M濕球3.02.5濕球溫度2.01.51.00.50.09:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:00時間訂正后
0.2m干球6.05.04.03.02.01.00.09:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:00時間干球溫度訂正后
12/13
氣象學小氣候氣象實習報告
0.2m濕球4.03.53.02.52.01.51.00.50.09:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:00時間濕球溫度訂正后
從這些數據中,我們可以看出:
(1)一日氣壓的變化為中午氣壓高,上午和下午氣壓略低。其原因與溫度有關,溫度上升,氣體膨脹,而使得氣壓升高。
(2)一日溫度的變化與太陽的輻射有關,中午太陽直射,地面獲得的太陽輻射能量高。(3)干濕球的數據是為了得出相對濕度的變化而設立的,在上一個小結中,我們已經看到:
0.2m相對濕度,上午和下午高,正午出現(xiàn)低谷。1.5m相對濕度,基本呈現(xiàn)出中午高,上午和下午低的趨勢。
五、實習體會
短短的一天的實習結束了,但我從中領會到了許多東西:(1)
實習前要有充分的準備。氣象學的實習內容多,且多個項目是連起來進行觀測的,盡管如果自己不明白跟著別人的思路去走,完全也能做出這些記錄和實驗,但畢竟不知道一二三。在看似簡單的一些觀測和數據中,后面是一些堅實的理論基礎在支撐。在這次實習中,我深深的感覺到自己課本知識學習的不扎實,導致實習過程中很被動,無法理清楚其中的思路。在今后的學習和生活中,自己一定要養(yǎng)成事前準備的習慣。
(2)
對儀器和誤差思想的進一步認識。嚴謹的太多從何而來,我覺得首先從對待誤差的態(tài)度而來。在我們學習過的所有學科中,從沒有一門學科相氣象學這樣子強調誤差的重要性。幾乎每一個數據都需要校正,每一臺一起都需要校正。這些練習更加讓我理解到培養(yǎng)起誤差的正確的認識的重要性。只有充分去了解誤差,才會變得更加的科學和嚴謹。
(3)
學習要有認真負責的態(tài)度。一天的實習,看似枯燥,但卻有一種責任在里面,無論對待什么,都應該本著一種負責的態(tài)度去做事。
實習結束了,學習和生活還沒有結束。讓我們再不斷的感悟中成長,大家加油!
13/13
友情提示:本文中關于《氣象學實習報告-北京林業(yè)大學-加菲尋》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,氣象學實習報告-北京林業(yè)大學-加菲尋:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。