毛片在线视频观看,一级日韩免费大片,在线网站黄色,澳门在线高清一级毛片

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫 > 計(jì)劃總結(jié) > 工作總結(jié) > 一年級(jí)數(shù)學(xué)第二課堂教學(xué)總結(jié)

一年級(jí)數(shù)學(xué)第二課堂教學(xué)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 18:14:17 | 移動(dòng)端:一年級(jí)數(shù)學(xué)第二課堂教學(xué)總結(jié)

一年級(jí)數(shù)學(xué)第二課堂教學(xué)總結(jié)

二年級(jí)數(shù)學(xué)第二課堂教學(xué)總結(jié)

第二課堂式教學(xué)活動(dòng)的延伸,也是教學(xué)活動(dòng)中不可缺少的活動(dòng),它可以激發(fā)學(xué)生的興趣,可以張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,可以發(fā)揮學(xué)生的才能,可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維等,F(xiàn)在將本期第二課堂教學(xué)活動(dòng)做以總結(jié)。

一、聯(lián)系生活實(shí)際

利用生活經(jīng)驗(yàn)讓學(xué)生充分、更好地理解數(shù)學(xué)知識(shí),感受所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值。比如:我長高了、觀察物體、統(tǒng)計(jì)、乘法口訣等利用生活知識(shí)來學(xué)習(xí),降低難度,并使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。

二、體現(xiàn)解決問題的多樣性

教學(xué)中注意體現(xiàn)算法的多樣化和解決問題的多樣性,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步經(jīng)歷用多種方法解決問題的過程,從而更好地培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和解決問題的能力。

三、開展實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生互相測量身高、做活動(dòng)角、買東西等活動(dòng),一方面有助于延伸課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),另一方面可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能力。

“美化我們的教室”實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中、在設(shè)計(jì)美化教室方案的過程中,感受規(guī)律性。

四、介紹數(shù)學(xué)文化

為了拓寬學(xué)生的視野,更好的理解數(shù)學(xué)知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展過程,向?qū)W生介紹了“乘法口訣的由來”、“一些科學(xué)家的發(fā)明”等知識(shí)。從這些方面拓寬知識(shí),加強(qiáng)愛科學(xué)、愛祖國教育,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。

201*.

擴(kuò)展閱讀:一年級(jí)數(shù)學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)

一年級(jí)數(shù)學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我校在二三四下午第四節(jié)課開展了第二課堂活動(dòng),使學(xué)生在各方面有了全面發(fā)展,語數(shù)英學(xué)科有所提高,我針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的具體情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析,明確了數(shù)學(xué)二課堂的目標(biāo),制訂了培優(yōu)補(bǔ)差的計(jì)劃,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、二課堂中主要措施:

1、在課堂上,給學(xué)困生創(chuàng)造機(jī)會(huì),在他們回答問題的過程中,及時(shí)了解他們知識(shí)掌握的情況,因材施教,對(duì)癥下藥。

2、采用激勵(lì)表揚(yáng)的方法,對(duì)學(xué)困生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定和表揚(yáng)且表揚(yáng)要及時(shí)。并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)步,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和成就感,增強(qiáng)自信心,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

3、課堂情境創(chuàng)設(shè)要生動(dòng),通過各種活動(dòng)方式給不同層次的學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)。不僅僅給學(xué)困生回答問題的機(jī)會(huì),而且也要嘗試運(yùn)用優(yōu)等生的思維方法即學(xué)生的思考方法。不要將我的思維強(qiáng)加于學(xué)生,給學(xué)生思考問題的空間。4、采用一優(yōu)生幫一學(xué)困生的幫帶行動(dòng)。

5、對(duì)學(xué)困生實(shí)施訓(xùn)練基礎(chǔ)習(xí)題,而對(duì)優(yōu)等生則適當(dāng)增加題目難度,發(fā)散思維方面的訓(xùn)練。

6、多于孩子接觸交流,采用談話法,觀察法等方法,了解每位孩子的基本情況。

7、充分了解學(xué)困生的現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣及規(guī)范做題步驟,明確做題方法,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。8、向家長了解孩子的以往學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過對(duì)比,發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步與不足之處。

二、配合本學(xué)科教學(xué)組織的教學(xué)活動(dòng)1、口算2、筆算

對(duì)學(xué)困生花的功夫需要很多,雖然對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)之后收效不大,但我始終堅(jiān)信:每一位孩子都是優(yōu)秀的!在今后的教學(xué)工作中,我仍要繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,對(duì)優(yōu)等生不僅僅培養(yǎng)他們的“高分”,更重要的是“高能”,使他們真正的成為“領(lǐng)頭者”。對(duì)因?qū)W習(xí)習(xí)慣不好,方法不得當(dāng),目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的等各種原因造成的學(xué)困生,我會(huì)做到具體問題具體分析,因人而異,因材施教。

最后,我會(huì)繼續(xù)關(guān)愛每位孩子,使他們學(xué)有所長,勞有所得,取得更大的進(jìn)步!

友情提示:本文中關(guān)于《一年級(jí)數(shù)學(xué)第二課堂教學(xué)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,一年級(jí)數(shù)學(xué)第二課堂教學(xué)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


一年級(jí)數(shù)學(xué)第二課堂教學(xué)總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://m.seogis.com/gongwen/727111.html