實(shí)習(xí)心得-豐臺(tái)疾控

實(shí)習(xí)心得理會(huì)豐臺(tái)疾控短短的十周實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，隨著實(shí)習(xí)科室一周一周的輪轉(zhuǎn)，在豐臺(tái)疾控中心的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這時(shí)，我們豐臺(tái)小組一行9人可以說(shuō)是感受頗多、收獲甚豐。

回想新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)我們9人來(lái)到疾控時(shí)的懵懵懂懂，剛進(jìn)科室時(shí)的忐忑不安，好像那是很久以前的事情了。十周看似很短，但又很長(zhǎng)。十周里大家輪轉(zhuǎn)了業(yè)務(wù)部、疾控科、公衛(wèi)科、計(jì)免科、慢病科、職衛(wèi)科、學(xué)衛(wèi)科等7個(gè)科室，實(shí)習(xí)了傳染病、消毒、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、計(jì)劃免疫等9方面內(nèi)容，老師們都很熱情的教導(dǎo)我們、幫助我們，講解時(shí)耐心仔細(xì)，我們出錯(cuò)時(shí)及時(shí)糾正，使大家很快就融入了這個(gè)集體，和疾控各個(gè)科室的老師建立了良好的人際關(guān)系。

在實(shí)習(xí)中，大家感受比較深的就是實(shí)習(xí)內(nèi)容非常之廣泛，涉及各個(gè)科室。雖然每個(gè)科室只有短短一周時(shí)間，大家可能還來(lái)不及深入學(xué)習(xí)，了解的可能也比較淺顯，但大家可以最大程度的從整體上感官體會(huì)疾控的具體工作內(nèi)容、流程，使大家盡量全面的了解這里的工作，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我們預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口工作單位是疾病預(yù)防控制中心，但大家以前都沒(méi)有接觸過(guò)其具體工作，聽(tīng)著師哥師姐們，還有學(xué)校老師們的描述，大家對(duì)疾控的了解非常朦朧，也一直覺(jué)得疾控充滿(mǎn)了神秘感，這一次學(xué)校和豐臺(tái)疾控能給我們這次真實(shí)感受、零距離接觸的機(jī)會(huì)，我們都非常感謝，也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

在科室我們盡量多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多學(xué)，老師交予我們的任務(wù)我們都會(huì)及時(shí)準(zhǔn)確的完成。區(qū)級(jí)疾控的許多工作都比較基礎(chǔ)，也十分繁瑣，需要很大的耐心、細(xì)心，這些我們也都靜下心來(lái)保質(zhì)保量完成任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)，也使我們了解到疾控老師工作的辛苦，為我們以后的工作做出了個(gè)好的準(zhǔn)備。

各個(gè)科室中比較特殊的科室就是業(yè)務(wù)部，剛開(kāi)始大家不甚明白為什么如此緊張的實(shí)習(xí)時(shí)間還要抽出時(shí)間來(lái)到這樣一個(gè)行政科室，但真正實(shí)習(xí)過(guò)后，才知道其價(jià)值。在這里我們能很快了解疾控的基本情況、各科室的職能等，使我們很快從整體上了解疾控，這對(duì)我們意義重大。整個(gè)實(shí)習(xí)是采用老師指導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)和參與科室日常工作的形式進(jìn)行，尤其是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)非常豐富，給大家很多參與現(xiàn)場(chǎng)工作的機(jī)會(huì)。比如利用晚上課余時(shí)間與老師一起入戶(hù)進(jìn)行201*年全國(guó)居民膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查，去到佑安醫(yī)院對(duì)丙肝、水痘、麻疹、手足口等病人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查，采集送檢生活飲用水和游泳池水樣，協(xié)助老師參與體檢工作等等。各種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)多種多樣，大家都積極參與，有些甚至是我們主動(dòng)提出參與，老師也欣然同意，可以說(shuō)大家的學(xué)習(xí)熱情非常高漲。另外，有一些專(zhuān)題講座、學(xué)習(xí)材料也會(huì)提供給大家，我們也都積極參與和努力學(xué)習(xí)，充足了很多與實(shí)際工作相關(guān)的理論知識(shí)，收獲頗多。

這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?nèi)松�的瑰寶，為我們的就職指引方向，為我們的將�?lái)積攢經(jīng)驗(yàn)，為今后更好的工作奠定基礎(chǔ)。

豐臺(tái)疾控實(shí)習(xí)小組（石瑩，邁一冰，

白德華，侯斤金，付美艷，白浪，王善思，郝良，吳京秦）

201*年11月5日

擴(kuò)展閱讀：疾控中心暑期實(shí)習(xí)總結(jié)

云南省疾控中心結(jié)合防治科暑期實(shí)習(xí)總結(jié)201*年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

學(xué)校：昆明醫(yī)科大學(xué)班級(jí)：公共衛(wèi)生學(xué)院08預(yù)防

姓名：高佳樂(lè)學(xué)號(hào)：100804001

一、實(shí)習(xí)目的

作為大四的預(yù)防醫(yī)學(xué)系的學(xué)生，我在學(xué)校的統(tǒng)一安排下于201*年7月16日至201*年8月23日在云南省疾控中心參加實(shí)習(xí)。通過(guò)為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)自己有了很大的收獲。

這次有機(jī)會(huì)能夠到云南省疾控中心實(shí)習(xí)，我感到很慶幸。雖然只有一個(gè)多月的時(shí)間，但是在幾位師兄師姐和科室老師的幫助下，我將四年的理論知識(shí)很好的運(yùn)用到了實(shí)際應(yīng)用，是我對(duì)于公共衛(wèi)生知識(shí)有了更加層次的理解，增加了對(duì)公共衛(wèi)生知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，鍛煉和提高了獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。與師兄姐和老師相處一個(gè)月下，師兄姐們很熱心和真誠(chéng)，盡心盡力的將實(shí)際工作的技能和要點(diǎn)傳授給我，為人很和善，包容我的錯(cuò)誤，讓我有了很大的進(jìn)步。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

由于這次實(shí)習(xí)的時(shí)間有限而且我暫時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)太多預(yù)防專(zhuān)業(yè)的課程，所以教學(xué)管理科的老師安排我去了專(zhuān)業(yè)知識(shí)相對(duì)熟悉的結(jié)核病防治科。在結(jié)核病防治科許科長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了如何對(duì)管轄范圍內(nèi)的結(jié)核病患者的健康狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和檢測(cè)，如何使用統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)和錄入患者的各種信息，如何確定一個(gè)人已經(jīng)成為結(jié)核病患者或者是結(jié)核病毒攜帶者。我還初步了解了結(jié)核病的疫情報(bào)告系統(tǒng)，學(xué)習(xí)了結(jié)核病常見(jiàn)的高危人群的監(jiān)測(cè)及來(lái)訪(fǎng)咨詢(xún)者的接待原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)了如何對(duì)結(jié)核病進(jìn)行宣傳教育等。三、實(shí)習(xí)總結(jié)

由于結(jié)核病防治科的工作的特殊性，保護(hù)結(jié)核病患者的個(gè)人隱私成為了極為重要的一點(diǎn)。在我進(jìn)科實(shí)習(xí)之前，許科長(zhǎng)反復(fù)告訴我保守患者的個(gè)人隱私的重要性，這也讓我體會(huì)到了作為一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生工作者的責(zé)任和神圣的使命感。在結(jié)核病防治科實(shí)習(xí)期間，許科長(zhǎng)不僅教給了我很多與結(jié)核病相關(guān)的知識(shí)，而且還借給我一本《結(jié)核病防治規(guī)劃實(shí)施工作指南》讓我學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了很多與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)。四、實(shí)習(xí)心得

通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我對(duì)疾控中心所從事的具體工作有了較為清晰地理解。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，使我對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。

在實(shí)習(xí)過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí)，而忽視實(shí)際動(dòng)手操作

能力的培養(yǎng)，在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的，必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。所以我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課，實(shí)踐課，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和勇于創(chuàng)新的能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

此次實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

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