機電專業(yè)一級注冊建造師培訓心得體會暨結業(yè)報告

一級建造師選修課培訓心得體會

姓名：王文勝學號：201*02070

本人于201*年-201*年在石家莊河北科技大學參加了注冊一級建造師（機電專業(yè)）繼續(xù)教育的培訓，通過這二次累計120學時的學習培訓感到收益匪淺，為我們梳理了法律、法規(guī)、施工管理的有關知識，介紹了目前安裝施工行業(yè)最前沿的施工技術，像BIM技術、國家大力推廣應用的“十項新技術”等等，開闊了眼界，更新了傳統(tǒng)的管理模式和理念，為我們繼續(xù)從事施工項目管理工作補充了新鮮的血液。授課緊張、忙碌而又不失輕松、活潑，授課老師講解的語言生動而又準確，內容全面而又不失對重點細節(jié)的了解，整個培訓過程是高效、成功的，很好的達到了相應的目的。

一、我認為國家的“建造師繼續(xù)教育培訓”制度很好，課堂上老師為了讓我們很好的了解機電工程專業(yè)相關的知識，編寫了生動的教案，并配以大量代表性的事例、圖解以及視頻的播放，使我們對新技術和先進的機電專業(yè)技術有了認識上的跨越，展現(xiàn)的一些先進的施工工藝更開拓了我們的視野，使我們的知識得到了更新，為我們在今后機電管理工作積蓄了大量的知識儲備。

二、通過培訓取得了很好的成效。在去年的必修科上老師講到工地節(jié)能和環(huán)保建筑的一些作法，對我們的節(jié)能環(huán)保理念有大大的提高，以前，鋼筋的連接是采用搭接的形式，這種工藝使得鋼筋的浪費較大，后來采用的鋼筋螺紋連接的新工藝，大大減少了建材的浪費；施工工藝的改變能使建筑工地節(jié)能產生立竿見影的效果，實際工作中，我們要盡量從環(huán)保節(jié)能考慮不斷優(yōu)化工藝。

在建筑業(yè)十項新技術的學習中，唐占河老師講的大型設備吊裝技術時，通過圖解給我們介紹了液壓同步提升技術，詳細的介紹了大噸位鋼鉸線穿心式液壓千斤頂頂升技術，實現(xiàn)大噸位的吊裝，這次選修課又通過一些典型的實例，

計算機的控制實現(xiàn)液壓提升（滑移）大型設備與構件技術，借助機、電、液一體化工作原理，使提升能力可按實際需要任意組合配置，鋼絞線承重、牽引，解決了長距離連續(xù)提升（滑移）要求這一施工技術難題，為今后在大的施工項目中可以很好的借鑒。

另外，講到的單桅桿（塔架）整體提升技術，雙桅桿（門式塔架）滑移法吊裝大型設備技術，對于塔類設備的吊裝很實用；而受到場地和空間的限制時行走式龍門架吊裝方案將是很好的選擇，不僅成本低，而且安全可靠；利用液壓提升（頂升）對大型儲罐的倒裝法和正裝法的應用講解，一些做法為我們將來類似工程施工的吊裝方案有了更多的選擇。

任老師給我們介紹了項目管理的一下前沿技術，國外建筑工程的模塊化制作、運輸和頂升滑移的技術，還給我們介紹了我國的一些大型（重型）機電安裝工程的特點和技術發(fā)展趨勢，和BIM（建筑信息模型）軟件在項目上的全壽命集成化管理、模擬施工等，以及跳爬式液壓頂升鋼平臺腳手模板的使用。以及在不停輸在線焊接方法。

朱智杰老師詳細給我們講了超高層高壓垂吊式電纜的制作技術和敷設工藝，結合具體工程講述了具體的做法，用分段設置的“阻尼緩速器”對下放過程產生的重力加速度加以克制，其效果既安全快捷，又確保電纜絕緣質量完好(包括高壓交聯(lián)電纜)。同時講述了電纜穿刺線夾施工技術，這種技術施工時無需截斷主電纜，可在電纜任意位置做分支，也不需要對導線和線夾做特殊處理。

通過對以上這些先進的技術的理論學習和對項目總控理論知識、國際工程管理的學習，使我了解到一些項目管理的新知識，對以前未涉及到的BIM技術、項目全壽命的集成化管理、先進國際管理模式也得到了較全面的認識，相信隨著項目管理的先進技術推廣，此類管理知識會不斷用到。

王軍老師帶給我們金屬材料及焊接、電站鍋爐、超超臨界機組鍋爐等相關知識，金屬材料方面，老師對一些新型材料如P92管的焊接和熱處理方法進行了闡述。鞏固了基礎知識。從結構到優(yōu)缺點一一分析，便于以后實際工作中對比控制。

新能源知識方面，崔老師的講課使我們認識到從傳統(tǒng)能源講到風能、太陽能、海洋能、生物能、地熱能等新型能源的相關知識，熱泵是一種高效節(jié)能的建筑物空調冷熱源裝置，利用熱泵，可以把不能直接利用的低品位熱能（如空氣、土壤、水中所含的熱能，太陽能，工業(yè)廢熱等）轉換為可以利用的高位熱能。利用熱泵可實現(xiàn)建筑物的冬季供熱和夏季供冷，或單獨實現(xiàn)供熱的功能。隨著社會發(fā)展進步和能源供需缺口，國家對環(huán)境方面的政策，新能源利用勢必成為發(fā)展方向，公司在公司也將會在現(xiàn)在和今后發(fā)展相關方面的工程管理業(yè)務。

此外，對一些成本管理、特殊作業(yè)人員和特種設備作業(yè)人員的管理、合同管理及風險防范案例分析，老師結合具體典型案例為我們解讀了一些具體項目解決辦法，生動實際，通俗易懂，對解決和避免工程過程中實際問題很有幫助。

注冊建筑師簽章制度，不僅是建造師職業(yè)資格制度實施在法律法規(guī)層面上的要求，也是注冊建造師在執(zhí)業(yè)過程中履行權利和職責的具體體現(xiàn)，一方面旨在規(guī)范注冊建造師執(zhí)業(yè)行為與執(zhí)業(yè)流程，統(tǒng)一職業(yè)標準，提升注冊建造師執(zhí)業(yè)技能水平，提高施工項目負責人執(zhí)業(yè)效率，強化執(zhí)業(yè)道德自律，落實施工項目負責人責任制。

通過老師對注冊建造師在施工管理文件上簽章的有關知識講解，作為建造師在對分包單位的質量文件一定要認真審查，對不合格的質量文件一定不能簽章。

三、總之，通過本次學習，我再次清醒的認識到，當今建筑業(yè)的發(fā)展速度

突飛猛進，一些其他行業(yè)的新技術新工藝、先進管理理模式層出不窮并不斷滲透到建筑業(yè)，作為一名建造師，更需要的是一個復合型人才，需要及時補充相關理論知識，聯(lián)系實際，提升管理水平。

本次繼續(xù)教育課程安排比較緊張，所有的老師除采用傳統(tǒng)授課考試外，幾乎都有收集有很好的案例，并對案例進行了剖析分析總結，這種教學形式很好，豐富我們的業(yè)務知識，使我們提高了認識，拓寬了視野，記憶深刻，為更好的工作打下堅實的基礎。相信這些知識對今后的工作和學習有很大的幫助，在實際工作中要繼續(xù)消化所學知識，鞏固培訓成果，努力提升自身綜合管理素質。

四、培訓需改進的地方。在現(xiàn)有基礎上再增加對相關案例、實例的講解和解剖，多增加讓學員看的東西、實物的東西（如：動漫、電影和演示等），減少老師講解的、文字的東西，能更加吸引學習的興趣和注意力，有條件的話能聯(lián)系到石家莊的某施工現(xiàn)場參觀更好。

以上是本人在培訓后的一點體會和建議，不到之處敬請各位批評指正，本人定虛心接受并改進。

十分感謝授課的各位教授、老師和組織者！謝謝！

中煤第九十二工程有限公司

王文勝201*-4-29

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機電工程專業(yè)一級建造師繼續(xù)教育第三期培訓結業(yè)報告

學號142姓名xxx

201*年6月26日至7月7日參加機電工程專業(yè)一級建造師繼續(xù)教育第三期培訓，通過這次累計120學時的學習培訓感到收益匪淺，培訓為我們梳理了法律、法規(guī)、施工管理的有關知識，介紹了目前安裝施工行業(yè)最前沿的施工技術BIM技術、國家大力推廣應用的“十項新技術”等等，開闊了眼界，更新了傳統(tǒng)的管理模式和理念，為我們從事施工項目管理工作補充了新的理論。培訓授課緊張、忙碌，授課老師講解生動、準確，內容全面而重點細節(jié)詳盡。學習期間本人嚴格遵守培訓紀律，認真學習、結合工作實際努力提高理論認知，與許多老師、同學進行工作和經(jīng)驗交流，收到較好的效果。

平日因忙于繁雜工作事務，無法靜心坐下來系統(tǒng)學習，長期在項目工地，與外界接觸較少，新技術、新工藝信息不通暢，通過此次培訓，較系統(tǒng)地進行這些方面的補課�，F(xiàn)將培訓結業(yè)情況報告如下：一、對老師授課的感受

培訓期間共有5位老師進行了授課，總體感覺各位老師備課十分認真，課件條目清晰，內容結合實際較生動。對重點內容進行詳細講解，主從層次分明，授課效果較好。課堂上老師為了讓我們更好地了解機電工程專業(yè)相關的知識，編寫了生動的教案，并配以大量代表性的事例、圖解以及視頻的播放，使我們對新技術和先進的機電專業(yè)技術有了認識上的跨越，展現(xiàn)的一些先進的施工工藝更開拓了我們的

視野，使我們的知識得到了更新，為我們在今后機電管理工作積蓄了大量的知識儲備。

本次繼續(xù)教育課程安排比較緊張，所有的老師除采用傳統(tǒng)授課考試外，都有收集有大量的案例，并對案例進行了剖析分析總結，使學員提高了認識，拓寬了視野，記憶深刻，為更好的工作打下堅實的基礎。相信這些知識對今后的工作和學習有很大的幫助，在實際工作中要繼續(xù)消化所學知識，鞏固培訓成果，努力提升自身綜合管理素質。

李亞非老師收集了大量國內外先進施工新技術、新工藝的實際案例和視頻資料，通過圖解給我們介紹了液壓同步提升技術，詳細的介紹了大噸位鋼鉸線穿心式液壓千斤頂頂升技術，實現(xiàn)大噸位的吊裝，通過一些典型的實例，計算機的控制實現(xiàn)液壓提升（滑移）大型設備與構件技術，借助機、電、液一體化工作原理，使提升能力可按實際需要任意組合配置，鋼絞線承重、牽引，解決了長距離連續(xù)提升（滑移）要求這一施工技術難題，為今后在大的施工項目中可以很好的借鑒。開拓了學員思路和眼界，對重點內容給出詳細列表和提示，收到了很好的培訓效果，受到學員好評。

楊玉勝老師結合工程施工實際，針對國內外項目管理、合同管理及風險防范案例分析，授課生動、實際，提高學員理論水平，對實際工程處理問題很有幫助。

二、培訓課程安排

本次培訓120課時（其中必修課60課時，選修課60課時），

結合工作實際需要，對課程安排提出一些建議：

1、

加大機電工程新技術及應用實例的授課時間，重點選擇1-2項新技術進行推廣培訓（如管道工廠預制技術），邀請有關專業(yè)單位實際演示新技術實施步驟、要點，為學員提供實施新技術所必需信息資料清單，提供參觀、學習實際案例，促進新技術的應用進程。

2、3、

增加機電工程新技術應用實例的現(xiàn)場觀摩教學課時。加強老師與學員之間、學員相互之間的互動，增加組織課程的討論和學員相互交流時間。本次參加學習人員220余人，來自各行各業(yè)，有各方面專業(yè)人才和實際工程經(jīng)驗，希望學校為學員之間塔橋互動，各方均可受益。

三、對教材的感受

本次培訓教材四本總體上系統(tǒng)性較差，同一內容幾本教材同時出現(xiàn)，編寫人員各自為陣，教材相互之間聯(lián)系和邏輯欠缺。建議教材編寫委員會應真審核教材，除對RMB負責外，還應為學員負責，為自己工作負責，切實提高教材水平。

感覺工作上有參考價值的是《建筑業(yè)十項新技術》。

四、培訓時間、內容、形式的建議

1、建議培訓時間最好安排在年初2-3月，其時單位工作任務稍

輕，學員時間較充裕，可專心參加培訓，效果可能更好。2、建議增設湖南機電工程專業(yè)一級建造師培訓遠程教育網(wǎng)站

各位老師授課可放在網(wǎng)上，以便于學員查閱、學習。

3、授課時間建議安排在13：0020：00，給學員留出一定時

間處理單位、項目工作。

4、建議校方建設湖南機電工程專業(yè)一級建造師工作交流網(wǎng)站，

為學員相互之間溝通、聯(lián)系，交流工作經(jīng)驗，提供工程難點支持、互助聯(lián)系渠道。

5、建議加強培訓生活服務工作，本次培訓學員中餐三易其地，

伙食標準越換越差，西餐廳稍晚就沒菜可吃。

6、學員三年一次培訓機會難得，希望校方、老師、學員各方努

力，認真組織，辦出特色，真正將培訓班辦成建造師之友。特此報告。

201*年7月6日

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