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201*年舞蹈工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 17:51:26 | 移動(dòng)端:201*年舞蹈工作總結(jié)

201*年舞蹈工作總結(jié)

201*年舞蹈工作總結(jié)

王詩瓊

本學(xué)期的舞蹈教學(xué)結(jié)束了,孩子們?cè)谠械幕A(chǔ)上得到了很大的進(jìn)步,特別是舞蹈基本功和舞蹈表演能力,孩子們通過幾學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí),都愛上了舞蹈表演,每堂課,孩子們都認(rèn)真學(xué)習(xí),積極性很高。在我的教學(xué)方針中,我主張的是快樂舞蹈,讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。所以我們班的孩子舞蹈學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),下面我就對(duì)本學(xué)期的舞蹈工作做一下總結(jié)。

一、在訓(xùn)練中我會(huì)重視培養(yǎng)幼兒對(duì)舞蹈的興趣,引導(dǎo)幼兒熱愛舞蹈。

在教學(xué)新舞蹈時(shí),我將舞蹈內(nèi)容編成兒歌或故事,并以這種比較簡單易懂的方式向幼兒講解,加深了幼兒對(duì)舞蹈內(nèi)容的理解,提高了幼兒的接受能力,激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)新動(dòng)作的興趣,從而使幼兒不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)舞蹈,而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程。二、適當(dāng)?shù)恼Z言評(píng)價(jià)。

舞蹈能讓我們看到每個(gè)孩子的特點(diǎn),有的孩子性格內(nèi)向,舞蹈表現(xiàn)會(huì)放不開,而有的孩子表現(xiàn)欲很強(qiáng),在舞蹈中你能看到他最真實(shí)最生動(dòng)的表演,我會(huì)用一句語言,一句贊美的話調(diào)動(dòng)孩子舞蹈的積極性和欲望.如在表演《顏色歌》這一課時(shí),我請(qǐng)了一位比較內(nèi)向的小朋友于是我給他贊賞的眼神,說:“看,這是一只多么可愛的小八哥啊,”有了我的鼓勵(lì)后來的舞蹈他跳的很快樂.三、根據(jù)幼兒的實(shí)際水平,選擇有效的訓(xùn)練步驟。

教授新舞蹈時(shí),我會(huì)注意不能操之過急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則,首先讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。如教授舞蹈《吹泡泡》時(shí),我們先讓幼兒熟悉音樂,準(zhǔn)確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,先教手上的動(dòng)作,后教分解腳步的動(dòng)作,再結(jié)合起來學(xué)習(xí),并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,我會(huì)注意訓(xùn)練的科學(xué)性運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點(diǎn),對(duì)幼兒不進(jìn)行某一局部動(dòng)作過多的重復(fù)練習(xí),以免損傷幼兒稚嫩的身體。

舞蹈是快樂的,讓孩子每天快樂的學(xué)習(xí),孩子們才能愛上舞蹈,我將再接再厲,努力創(chuàng)新,讓我的舞蹈教學(xué)更完善。

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201*年什邡中學(xué)舞蹈隊(duì)工作總結(jié)

舞蹈隊(duì)作為學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)團(tuán)體機(jī)構(gòu),在本年度中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo),悉心開展教學(xué)培養(yǎng)工作,經(jīng)過一年的訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng),舞蹈隊(duì)隊(duì)員都有明顯的進(jìn)步和提高。

一、學(xué)員的舞蹈意識(shí)得到了較大的提高,基本功進(jìn)步很快。通過對(duì)體型的訓(xùn)練,學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,學(xué)員對(duì)音樂的節(jié)奏感,動(dòng)作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識(shí),能較明顯的表現(xiàn)出所要的舞蹈風(fēng)格。

二、學(xué)員能自學(xué)舞蹈,而且完成效果不錯(cuò)。上學(xué)期按舞蹈計(jì)劃實(shí)施教學(xué),除了一些對(duì)形體的訓(xùn)練,同時(shí)也給學(xué)員們做了一些體能訓(xùn)練,為學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個(gè)基礎(chǔ)。同時(shí)隊(duì)員能自學(xué)舞蹈,并且根據(jù)要求盡量動(dòng)作到位。自學(xué)完一小段舞蹈,都會(huì)組織觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)隊(duì)員相互學(xué)習(xí)和展示。這樣既提高了學(xué)生對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力,也使學(xué)生具備獨(dú)立完成舞蹈的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。

三、學(xué)員敢于大膽展示自我,舞臺(tái)表演力較好。實(shí)踐性活動(dòng)的目的就是通過表演性活動(dòng)交流學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)員相互合作的能力,學(xué)會(huì)與他人一起協(xié)調(diào)配合。

上學(xué)期的實(shí)踐性活動(dòng)如下:

于201*國慶期間代表學(xué)校在市教育局舞蹈比賽,表演舞蹈《舞娘》;于201*年國慶期間代表學(xué)校在什邡大廣場國慶慶祝晚會(huì)上表演燈籠舞《歡聚一堂》;

于201*年5月25日什邡中學(xué)藝術(shù)周中表演了兩支舞曲;于201*年11月24日為學(xué)校校運(yùn)會(huì)開幕式表演了集體舞,每場演出都受到大家的好評(píng)!

在工作中也發(fā)現(xiàn)以下一些問題和不足:

一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應(yīng)該多組織一些活動(dòng),活躍校園氣氛。

二、紀(jì)律上要求必須再嚴(yán)格,舞蹈動(dòng)作的規(guī)范性必須到位,舞蹈排練速度適當(dāng)加快。

希望在新的學(xué)期繼續(xù)得到大家的支持,將舞蹈隊(duì)的工作推向一個(gè)新的臺(tái)階!

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