河東于小學小學學生體質健康測試工作總結

河東于小學四年級學生體質健康測試結果分析

201*--201*學年度學生體質測試工作于9月開始，體質測試的項目有：身高、體重、肺活量、座位體前屈、一分鐘跳短繩、左視力、右視力、一分鐘仰臥起坐、400米跑等。體質測試的項目符合國家體質測試的基本要求。為了進一步搞好我校的《學生體質健康標準》測試工作，學校對學生體質測試工作給予了高度重視，為學生體質測試工作的便捷、高效和科學化，提供了必要的保障。體育組在校領導的安排下，將體質健康測試工作做得更好。經過老師和學生的共同努力，順利的完成了小學學生體質的測試工作，同時也完成了今年的數據上報工作。

一、學校領導高度重視，分工明確，責任落實。學校體質健康監(jiān)測工作落到實處。二、廣泛宣傳，提高學生健康意識。

為了讓學生意識到體質健康監(jiān)測的重要性。學校采取多種形式、多種渠道廣泛宣傳學生體質健康監(jiān)測的重要性、必要性。一是充分利用校園文化營造健康第一的意識氛圍，借助校園廣播、健康專欄，班級黑板報、健康教育課；二是充分利用時間宣傳：周一升旗儀式、班會課等。三、統(tǒng)計分析從學生體質健康監(jiān)測結果來看：

（1）學生身高、體重、肺活量與前次相比，仍呈增長趨勢；學生營養(yǎng)狀況繼續(xù)得到改善；學生營養(yǎng)不良率檢出率沒有明顯變化。（2）學生體質健康存在的問題：超重及肥胖檢出率呈上升趨勢；學生肺活量不良檢出率有所提高。

學生體質監(jiān)測結果表明，我校學生身體狀況總體是好的，但是，仍然存在一些問題如學生身體素質的下降，肥胖學生的增多等，這些現象我們必須高度重視。針對這一現象制定如下措施：

1、工作中認真貫徹實施《學生體質健康標準》。樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作。

2、正確積極的導向，嚴格學生體質健康的評價、激勵學生積極進行身體鍛煉。

3、培養(yǎng)學生體育鍛煉的興趣與習慣。4、完善各項制度，有效落實。

（1）以“每天鍛煉一小時”為切入點，把確保“健康第一”的教學目標落到實處。

（2）教師的專門指導確有保障把“每天鍛煉一小時”落到實處�？傊�在今后的工作中我們以提倡學校教育要樹立“健康第一”的指導思想，切實抓好學校體育工作，促進學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成鍛煉身體的習慣，提高自我保健能力和體質健康水平，不斷糾正和改變目前學生體質健康狀況出現的突出問題，使學生擁有健康的體魄和健全人格，將“健康第一”的指導思想牢牢記在心中

體質健康測試結果分析

河東于小學

201*20

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綿竹市什地學校小學部

學生體質健康標準測試工作總結

什地學校小學部體育組

《學生體質健康標準》的發(fā)布與實施是教育部，國家體育總局為積極貫徹落實《中共中央關于深化教育改革全面進行素質教育的決定》和國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》的一項重要舉措，是學校樹立“健康了第一”的指導思想，切實加強學校體育工作的具體體現，是促進學生體質健康發(fā)展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，也是學生畢業(yè)的基本條件。為此，我校十分重視《學生體質健康標準》的實施工作�，F將我校貫徹落實《學生體質健康標準》的實施情況總結如下：

一、積極宣傳，提高認識，加強管理

從學期初開始，利用升國旗、課間操、廣播站和板報形式對《標準》的測試項目以及鍛煉方法進行經常性的宣傳教育，幫助學生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學生懂得只有堅持經常鍛煉才能增強體質、提高健康水平。要求各班嚴格按要求進行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計和上報測試結果。

二、注重效果，與各項體育活動相結合

實施《標準》質量的好與壞不僅取決于測試的結果，更重要的是取決于開展活動的過程，若活動開展的好，學生積極參加效果就好，否則效果就差。我校把《標準》與體育教學結合、與課外體育活動結合、與運動競賽等項目結合。取得了事半功倍的效果�！稑藴省讽椖�

測試統(tǒng)計結束后的數據如下：

一年級總人119人，優(yōu)秀17人，良好90人，及格119人，優(yōu)秀率：14.29%，良好率：75.63%，及格以上率：100%。

二年級總人119人，優(yōu)秀40人，良好70人，及格119人，優(yōu)秀率：33.61%，良好率：58.82%，及格以上率：100%。

三年級總人125人，優(yōu)秀29人，良好80人，及格125人，優(yōu)秀率：23.2%，良好率：64%，及格以上率：100%。

四年級總人119人，優(yōu)秀33人，良好60人，及格117人，優(yōu)秀率：27.73%，良好率：50.42%，及格以上率：98.32%。

五年級總人125人，優(yōu)秀1人，良好57人，及格121人，優(yōu)秀率：0.8%，良好率：45.6%，及格以上率：96.8%。

六年級總人124人，優(yōu)秀12人，良好102人，及格124人，優(yōu)秀率：9.68%，良好以上率：82.26%，及格以上率：100%。

全�？側藬倒灿�731人，參加體質測評總人731人，優(yōu)秀132人，良好459人，及格725人，優(yōu)秀率：18.06%，良好率：62.79%，及格以上率：99.18%。三、認真組織測試

測試是實施《標準》工作中比較復雜的環(huán)節(jié)。由于我校測試器材短缺，我校們對全校學生進行了分班測試。由我校統(tǒng)一安排測試人員，各班體育教師對測試結果進行統(tǒng)計上報，測試前體育組對測試人員進行統(tǒng)一培訓。確保測試工作的順利進行。

測試項目由本班體育教師自測。根據我校的實際情況測試內容為

五、六年級男女生為50×８米、立定跳遠、坐位體前屈、身高、體重、肺活量；三、四年級男女生為50米、坐位體前屈、身高、體重；一、二年級男女生為立定跳遠、坐位體前屈、身高、體重。四、數據的收集、整理、分析和保存

通過今年的全校學生健康測試可以看出，優(yōu)秀率比去年提高了1個百分點，良好率提高了0.4個百分點，及格率提高了1.8個百分點。我們對測試的原始數據和統(tǒng)計資料進行了妥善保存，用以記錄每學年的測試和評價結果，畢業(yè)后放入學生檔案。

總之，在這次測試過程中雖然取得了一些成績，但是也存在著不足，爭取在以后的工作中克服不足，發(fā)揚長處，再上新高。

什地學校小學部體育組

二0一二年十二月二十八日

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