大討論活動心得體會

“進(jìn)一步解放思想、進(jìn)一步加快發(fā)展、進(jìn)一步富裕員工”大

討論活動心得體會

“進(jìn)一步解放思想、進(jìn)一步加快發(fā)展、進(jìn)一步富裕員工”回顧“大討論”開展的這段時間，時間雖然不長，但是，卻讓我受益匪淺。利用這次機(jī)會，我與員工們溝通了安全工作進(jìn)展情況，并針對找出的“瓶頸”問題進(jìn)行了交流、討論。通過這次“大討論”活動，使我進(jìn)一步提高了對當(dāng)前安全各項(xiàng)工作的了解，進(jìn)一步增強(qiáng)了抓好本職工作的緊迫感，明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。

第一、提高自身素質(zhì)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用，增強(qiáng)參與教育的積極性，使自己長期保持清醒的頭腦，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，作為一種生活習(xí)慣，作為一種提高領(lǐng)導(dǎo)水平和政策水平、提高辦事能力的途徑。以“讓廣大勞動者富裕起來”為行動指南，自覺地加強(qiáng)思想改造，真正理解全心全意為勞動者服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

第二、腳踏實(shí)地的做好本職工作，模范的履行一個領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)。江澤民同志曾指出：“對領(lǐng)導(dǎo)干部來講，最重要的是通過自己的實(shí)踐，體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上”。作為安全生產(chǎn)管理隊伍中的一員，我肩負(fù)著企業(yè)的安全生產(chǎn)以及職工做好服務(wù)的職責(zé)，要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，一切都要從廣大勞動者的利益出發(fā)，盡心盡力踏實(shí)工作，完成上級公司賦予我的使命，帶領(lǐng)部門全體員工結(jié)合“率先改革、率先發(fā)展”這個主題，扎實(shí)開展好教育活動，牢牢把握“讓勞動者富裕起來”這個理念，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新思維，認(rèn)真分析破解發(fā)展“瓶頸”，確保我礦“十二五”期間繼續(xù)保持率先發(fā)展的競爭優(yōu)勢，全面完成發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。提高全體職工求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的思想意識，并結(jié)合階段工作重點(diǎn)，正確處理好安全工作和教育活動的關(guān)系，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

第三，善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。我們的安全事業(yè)，面臨許多新問題、新矛盾、新內(nèi)容，沒有雄厚的專業(yè)知識，管理知識，即使有再好的愿望，也只能是事倍功半。所以在任何時候都必須不斷的更新知識，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，這樣才能達(dá)到良好的工作效果。

思路決定出路，眼界決定境界。要想站得高，不學(xué)習(xí)是不行的，我們必須學(xué)習(xí)心得科學(xué)管理理念、管理手段好方法，與時俱進(jìn)的強(qiáng)化企業(yè)各項(xiàng)安全管理工作；學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大職工以強(qiáng)烈的事業(yè)心和飽滿的工作熱情投入到企業(yè)大發(fā)展中來，創(chuàng)造性的開展工作，取得成效的能力。怎么學(xué)？就是擺脫驕傲自滿、“小富即安”的思想情緒，秒殺畏難發(fā)愁、裹足不前的思想苗頭，從“瓶頸”問題中找發(fā)展，從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，從廣大職工中學(xué)習(xí)，形成正確的發(fā)展思路，確保學(xué)以致用。安全工作的開展主要是靠兩件事：“做什么”和“怎么做”。結(jié)合大討論要求，堅持率先改革、率先發(fā)展，對照我部門的任務(wù)指標(biāo)，認(rèn)真分析、研究、破解制約發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和“瓶頸問題”。敢于自我否定，破除藩籬，結(jié)合自身實(shí)際情況，找出問題的癥結(jié)，明確下一步我們要“做什么”。面對問題，面對“瓶頸”，我們必須制定改進(jìn)方法，充分挖掘內(nèi)部員工的智慧和力量，積極開展“獻(xiàn)計獻(xiàn)策”活動，集思廣益，群策群力，充分解決好下一步我們要“怎么做”。明確了安全工作中的“做什么”和“怎么做”之后，我們才能把企業(yè)發(fā)展的問題解決好。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。正確的思路確定之后，關(guān)鍵是狠抓落實(shí)。一是要深入調(diào)整研究，查找發(fā)展的成績與差距，尋找發(fā)展中存在的好的做法與存在的不足。對于發(fā)展好的，要及時總結(jié)，并有針對性的大力推廣，達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果；對于發(fā)展差的，要進(jìn)行重點(diǎn)幫促，找出發(fā)展慢的原因，力求以面促點(diǎn)。二是要深入生產(chǎn)一線，加強(qiáng)內(nèi)部管理。加大與職工的溝通力度，從群眾中來，到群眾中去，找點(diǎn)抓好安全、服務(wù)、建議、技術(shù)管理等各項(xiàng)工作。

通過學(xué)習(xí)“大討論”活動的精神也讓我更進(jìn)一步的認(rèn)識到，“讓廣大勞動者富裕起來”是當(dāng)前實(shí)現(xiàn)“率先改革、率先發(fā)展”的必要條件，我們要不斷的提高廣大勞動者的生活水平，最大限度的維護(hù)廣大勞動者的切身利益這次“大討論”活動讓我收獲頗多，我會將這次活動學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作，更會以這次活動為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)做好本職工作，為公司的發(fā)展不懈努力，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

擴(kuò)展閱讀：大討論活動總結(jié)

“辦好人民滿意教育”大討論活動開展情況總結(jié)

自201*年12月中旬以來，我校依據(jù)“東營教育精神”及市、縣教育局《關(guān)于開展“辦好人民滿意教育大討論”活動的實(shí)施方案》的會議精神，圍繞“墾利縣教育系統(tǒng)‘努力辦好人民滿意的教育’、‘讓每個孩子都能成為有用之才’的目標(biāo)，堅持以解放思想為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式，著力克服制約我校教育事業(yè)發(fā)展的思想障礙，著力破解我校教育事業(yè)發(fā)展的各種難題，努力在創(chuàng)新辦學(xué)理念上邁出新步伐，在規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)上實(shí)現(xiàn)新突破，在提高管理水平上取得了新進(jìn)展，在提升教育質(zhì)量上初顯成效。下面就我校教育思想大討論情況總結(jié)如下：

（一）高度重視，組織周密

我校將“辦好人民滿意教育大討論”活動列入本期工作的重中之重，成立了以張勝福校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)副組長2名，副組長均為副校長，成員為學(xué)校9名中層領(lǐng)導(dǎo)，共計12人。圍繞“努力辦好人民滿意的教育，讓每個孩子都能成為有用之才”的目標(biāo)，學(xué)校進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)研討，制定了《墾利縣黃河口鎮(zhèn)中學(xué)“辦好人民滿意教育”大討論活動實(shí)施方案》，編印了5份學(xué)習(xí)資料，開展了骨干培訓(xùn)3次，召開了教職員工動員、學(xué)習(xí)大會。我校還利用宣傳櫥窗、墻報、校園廣播站、教育通信全面報導(dǎo)大討論工作動態(tài)、師生言論，專題介紹國內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)思想理念和典型案例，積極學(xué)習(xí)教育局“辦好人民滿意教育”大討論活動相關(guān)文件精神，引導(dǎo)教育思想大討論逐步深入；分批組織校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)研，各處室、年級組、教研組皆積極響應(yīng)，都成立了由主任、組長牽頭的討論組，認(rèn)真組織教師圍繞主題開展研討、座談、等多種形式的活動。（二）虛實(shí)結(jié)合，研討深入

我�！稗k好人民滿意教育大討論”活動緊緊圍繞如何克服因循守舊的思想觀念，進(jìn)一步創(chuàng)新教育理念的問題進(jìn)行深入研究和討論；圍繞如何克服自滿保守的思想觀念，進(jìn)一步明確教育發(fā)展目標(biāo)的問題進(jìn)行深入研究和討論；圍繞如何克服急功近利的思想觀念，進(jìn)一步提高教育管理水平的問題上進(jìn)行深入研究和討論；圍繞克服困難退卻的思想觀念，進(jìn)一步提升教育質(zhì)量的問題上進(jìn)行深入研究和討論。12月19日，張勝福校長組織校行政領(lǐng)導(dǎo)一起學(xué)習(xí)了教育局“辦好人民滿意教育”大討論活動相關(guān)文件精神。12月21日，我校召開了中層干部討論會，全體校領(lǐng)導(dǎo)都深入到各小組參加討論。在此期間，各組注意武裝骨干，通過確定主題發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范，保證了每次討論落到實(shí)處，取得實(shí)效。政教處的盧光輝老師提出了嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，并針對培養(yǎng)學(xué)生的安全意識提出了較多建議。八年級的李大勇老師提出讓老師多上校園網(wǎng)的建議。六年級的劉軍老師提出班主任要有五鏡意識，需要有望遠(yuǎn)鏡意識，著眼于學(xué)生的發(fā)展，規(guī)劃他們的前景；有放大鏡意識，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的變化、進(jìn)步、優(yōu)點(diǎn)、長處；有顯微鏡意識，仔細(xì)的工作，精雕細(xì)刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，防患于未然，把工作做在前面；有三菱鏡意識，要善于分析，認(rèn)真研究，做好工作；有平面鏡意識，要客觀、公正、務(wù)實(shí)。七年級組還給學(xué)校建議了“學(xué)校無小事，處處是教育；教師無小節(jié)，時時當(dāng)楷模”的新的辦學(xué)理念。12月24日，我校全體教職員工圍繞學(xué)校存在的問題進(jìn)行了專題討論，指出了學(xué)校有以下方面做得不夠：重教書輕育人，重分?jǐn)?shù)輕素質(zhì)的應(yīng)試教育思想還未從根本上得到改變；學(xué)校建設(shè)缺乏前瞻性，無效投入、重復(fù)建設(shè)嚴(yán)重；對特色教育成果如何評價、革新不得其法，新課改的深入實(shí)施受到制約；學(xué)校目標(biāo)管理評價欠科學(xué)、合理，學(xué)校管理疲于應(yīng)付，缺乏實(shí)效；部分教師教育教學(xué)理念陳舊，方法守舊，缺乏革新自我的勇氣和信心；教育教學(xué)質(zhì)量評價體系標(biāo)準(zhǔn)不完善，不利于學(xué)生全面發(fā)展。針對學(xué)校存在的種種問題，我校教師踴躍發(fā)言，提出了解決問題的一些良好對策：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揚(yáng)民主思想，推進(jìn)科學(xué)決策，優(yōu)化管理機(jī)制，提高管理效益；深入實(shí)際，調(diào)查研究，避免主觀臆斷，閉門造車；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)人本觀念，提升服務(wù)意識；明確目標(biāo)，作好規(guī)劃，步伐穩(wěn)健，辦好實(shí)事。（三）參與廣泛，氛圍濃厚

我校廣大教師員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校編印的學(xué)習(xí)資料，在討論會上踴躍發(fā)言，暢談觀點(diǎn)，表現(xiàn)出高度的責(zé)任感、事業(yè)心和主人翁意識。張勝福校長為全校師生做“機(jī)遇，只給有準(zhǔn)備的人”的主題報告；張冰副校長在學(xué)生會上深情寄語學(xué)生要自強(qiáng)不息、奮發(fā)進(jìn)��；班主任、語文老師等各科任教師接受學(xué)生記者專訪暢談教育思想大討論以及如何上好一門課等；廣大青年教師結(jié)合教學(xué)和科研實(shí)踐，以多種形式就教學(xué)與科研的關(guān)系、研究性教學(xué)和探究式學(xué)習(xí)等發(fā)表觀點(diǎn)；許多離退休老教師、老教育工作者十分關(guān)心這次大討論，經(jīng)常詢問進(jìn)展，積極參與研討。令人欣喜的是，廣大學(xué)生對大討論特別關(guān)注，以滿腔熱情，召開主題班會，以不同形式參與到教育思想大討論中來。多角度、分層次、全方位地看問題，提出了很多意見和建議，不乏真知灼見，做到全校上下思想大碰撞。據(jù)不完全統(tǒng)計，討論期間，組織全校中層以上干部座談會3次，教師研討會4次，校宣傳欄、宣傳展板、墻報辟了專版，學(xué)校還收到教師學(xué)習(xí)筆記50多萬字，討論心得160余篇。

通過全校師生員工共同努力，本次“辦好人民滿意教育大討論”活動有聲有色，主題鮮明，虛實(shí)結(jié)合；內(nèi)容豐富，組織周密；形式多樣，氛圍濃厚，做到了全校師生員工廣泛參與，深入研討，成為一次群策群力深化改革，推進(jìn)質(zhì)量工程順利開展的大活動。當(dāng)然，本次大討論活動也存在不足：如各年級組工作和進(jìn)展不平衡，個別組發(fā)動不夠，討論不夠深入等，有待在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)思考和研究。（四）大力宣傳，成效顯著

為了讓大討論活動取得實(shí)質(zhì)性成效，我校積做好宣傳工作：校長首先給校行政領(lǐng)導(dǎo)宣傳開展好解放思想大討論活動的重要性；校行政領(lǐng)導(dǎo)接著向校中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行宣傳；中層領(lǐng)導(dǎo)去給各組組長進(jìn)行宣傳，各組組長到本年級組進(jìn)行宣傳。為了讓全校師生全部動起來，我校辦公室積極撰寫稿件、拍攝照片報道學(xué)校師生討論情況，每天利用校園廣播表揚(yáng)優(yōu)秀師生，每班制作醒目的宣傳標(biāo)語、宣傳展板進(jìn)行大力宣傳，此外，還在學(xué)校的宣傳欄里及時更換解放思想大討論的相關(guān)資料。

近兩個月以來，我們采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、集體研討等多種形式，堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、討論和交流結(jié)合、理論和實(shí)踐相結(jié)合，取得了顯著成效。

1、我校教師對開展大討論活動的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了深刻的認(rèn)識。通過大討論活動，廣大教職工認(rèn)識到教育是因?yàn)閷W(xué)生才存在，作為教育工作者，應(yīng)有極高的責(zé)任感和責(zé)任心，不放棄任何一個孩子，讓自己的教育生涯中永不出現(xiàn)棄子。

2、樹立了科學(xué)的教育思想觀念。通過開展“辦好人民滿意教育大討論”活動，使廣大教職工懂得在改革開放不斷深入的今天，不解放束縛的思想模式，不突破常規(guī)，不轉(zhuǎn)變觀念，我們就難以繼續(xù)取得進(jìn)步，就難以做到對每個孩子負(fù)責(zé)，繼續(xù)解放思想，就是要敢于突破常規(guī)，轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，以高度的歷史責(zé)任感、強(qiáng)烈的憂患意識和寬廣的開放眼光，牢牢把握和切實(shí)用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，堅定信心、凝聚力量，為我校教育事業(yè)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3、增強(qiáng)了開拓創(chuàng)新、搶抓機(jī)遇的意識。通過大討論活動，廣大師生員工認(rèn)識到當(dāng)前我校教育發(fā)展面臨多方面重大機(jī)遇，要以這次大討論活動為契機(jī)，提高我校的管理水平和教學(xué)科研水平，為進(jìn)一步推動我校教育改革和發(fā)展注入強(qiáng)大動力。

如今，我校領(lǐng)導(dǎo)、教師都能處理好四個關(guān)系：教學(xué)與科研的關(guān)系；理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系；管理和引導(dǎo)的關(guān)系；規(guī)模和質(zhì)量的關(guān)系。都能樹立五種意識：科學(xué)發(fā)展意識，奮勇爭先意識，改革創(chuàng)新意識，開放合作意識和群策群力意識。實(shí)現(xiàn)了四大轉(zhuǎn)變：思想觀念得到了大轉(zhuǎn)變，做到了以學(xué)生為中心，重視培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，全心全意為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)；發(fā)展思路有了較大轉(zhuǎn)變，做到了結(jié)合教育發(fā)展的新形勢、新任務(wù)、新要求，對學(xué)校發(fā)展定位準(zhǔn)確、規(guī)劃科學(xué)、挖掘了學(xué)校特色，打造了學(xué)校品牌；管理機(jī)制有了大的轉(zhuǎn)變，學(xué)校堅持以人為本，注重人文關(guān)懷，全面實(shí)施科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理；教學(xué)模式有了新的轉(zhuǎn)變，學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面實(shí)施新課程教學(xué)改革，改變了以往的由教師講授為主導(dǎo)的教學(xué)模式，現(xiàn)在課堂轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，很好地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。學(xué)校達(dá)到了“2個一流”：達(dá)到了理念一流，學(xué)校用先進(jìn)的理念統(tǒng)一辦學(xué)思想、指導(dǎo)辦學(xué)方向、規(guī)范辦學(xué)行為，為學(xué)校打造了良好的形象；達(dá)到了速度一流，學(xué)校堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略和統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略，確保政令暢通，確保工作合拍，加大了教育研究力度，加快了教育改革速度，著力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化配置教育資源。

總而言之，我校將把“辦好人民滿意教育大討論”形成的成果變成行動動力，變成工作的力量之源，沒有質(zhì)量就沒有效率，沒有質(zhì)量就沒有品牌。我們堅信：只要勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好本校、本崗位工作，發(fā)揚(yáng)“知難而進(jìn)、上下一心、改革創(chuàng)新、勢爭一流”的精神，就能將“辦好人民滿意教育大討論”活動推向一個更高的層次，不斷開創(chuàng)黃河口教育的新局面。

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