關(guān)于結(jié)緣《安徒生童話》的作文 本文簡介：

結(jié)緣《安徒生童話》楊小萱一天一天又一天，一月一月又一月。這么長久的時間里，我一直在讀像英文版的《紅樓夢》一樣厚的《安徒生童話》。這本班級共讀的書是在很多人的幫助下才才來到我們教室的。自從它來到我的身邊，我花了很多的時間來閱讀這本像字典一樣厚的書。故事中，那小小的文字像一顆顆小星星掛在童話的天空，文字

關(guān)于結(jié)緣《安徒生童話》的作文 本文內(nèi)容：

結(jié)緣《安徒生童話》

楊小萱

一天一天又一天，一月一月又一月。這么長久的時間里，我一直在讀像英文版的《紅樓夢》一樣厚的《安徒生童話》。

這本班級共讀的書是在很多人的幫助下才才來到我們教室的。自從它來到我的身邊，我花了很多的時間來閱讀這本像字典一樣厚的書。故事中，那小小的文字像一顆顆小星星掛在童話的天空，文字們互相摩挲著、擁抱著、講述著。

每當我翻開書，就像打開了一扇小窗戶，迎面撲來知識和童話的芬芳，又慢慢縈繞在我們的腦海里。我看見聰明的《笨漢漢斯》，舞動的《小意達的花兒》，有夢想的《雪人》。閱讀的時候，仿佛我也出現(xiàn)在書中的情境之中。讀《皇帝的新裝》，我如一名百姓，跟隨在皇帝身邊，聽到書中的孩子一語道破真相；讀《丑小鴨》，我像農(nóng)場的女主人看著鴨子們的熱鬧生活，感受丑小鴨的悲傷......

自從《安徒生童話》來到我們身邊，我的生活越來越有趣了。有時，它像老師一樣教給我做人的道理；有時，它像小動物一樣帶給我溫馨的記憶；有時，它像夏日的晚風對我述說某個秘密；更多的時候，它像我的爺爺，給我講述一個個古老的故事......

在家里，我常和爸爸媽媽一起閱讀。

我說：“安徒生的文字有一股美好、快樂的氣息�！�

爸爸說：“讀童話，也是在讀安徒生的一生�！�

媽媽說：“美好的童話，也會讓我們締造自己更美好的人生�！�

4月2日是安徒生的生日，這一天被確定為“國際兒童讀書日”，今年4月，甚至，今年的每一天，安徒生爺爺都在我們的班級閱讀中重生。

如今，這本厚達一千多頁的《安徒生童話》我早已讀完，童話的種子也早已在我們心里生根發(fā)芽。好書不厭百回讀，加油，同學們，我與你共同閱讀，讓我們繼續(xù)站在巨人的肩膀上，朝向遠方。

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