職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)選擇班會總結(jié)

職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)選擇

主題班會總結(jié)

201*年9月24日下午4點(diǎn)10，網(wǎng)工09101班和計(jì)科09101班班委會成員提前來到教學(xué)樓B-209布置會場，由高宇同學(xué)在黑板上寫下“職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)選擇”的標(biāo)題，并由其他班委擺好桌椅。

下午4點(diǎn)30，計(jì)科09101班和網(wǎng)工09101班全體同學(xué)和各自的班導(dǎo)師準(zhǔn)時(shí)來到會場。首先由李昱材同學(xué)宣布本次“職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)選擇”主題班會正式開始，并介紹了到場的兩位老師，并對本次班會的目的意義等做簡要介紹；然后由網(wǎng)工09101班班導(dǎo)師劉超老師對本次班會發(fā)言；劉超老師對以下幾個(gè)方面做詳細(xì)的講解：第一，關(guān)于學(xué)習(xí)的問題，現(xiàn)在掛科的同學(xué)一定要盡快抓住機(jī)會重修，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問題會直接影響到我們能否順利畢業(yè)，老師并列舉了我們身邊發(fā)生的例子，現(xiàn)在還有08級的學(xué)長繼續(xù)呆在學(xué)校學(xué)習(xí)。第二，關(guān)于人事檔案和戶籍檔案的問題，并回答了一些同學(xué)們比較迷惑的問題。第三，關(guān)于參加公務(wù)員考試和事業(yè)單位考試的問題，劉老師鼓勵(lì)大家參加公務(wù)員考試，也可以選擇在寧夏參加考試，因?yàn)閷幭牡母偁帀毫ο啾绕渌�省份還是比較小的。第四，關(guān)于細(xì)節(jié)的問題，細(xì)節(jié)決定成敗，在以后的工作和生活中要從細(xì)節(jié)做起，在以后的工作崗位上做一名文明的大學(xué)生，為母校爭光。接著，由計(jì)科09101班班導(dǎo)師趙階晨老師發(fā)言，趙老師從以下兩個(gè)方面做了發(fā)言，首先就是考研的問題，鼓勵(lì)大家積極考研，增加工作的籌碼，就從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備，只要用心學(xué)習(xí)，也能考上的，時(shí)間并不晚。最后講了就業(yè)方向的問題，老師從計(jì)算機(jī)專業(yè)和非計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)做了詳細(xì)的講解，讓我們受益匪淺，大家對就業(yè)也不在迷茫了。然后，李昱材同學(xué)對本次班會進(jìn)行了簡要總結(jié)，最后，李昱材同學(xué)宣布本次“職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)選擇”主題班會圓滿結(jié)束，并請全班同學(xué)退場，全體班委留下對教室進(jìn)行了打掃。

通過本次班會，全體同學(xué)認(rèn)識到了以后就業(yè)的形式問題，大家不在迷茫了。心中有了自己努力的目標(biāo)，并將為自己的目標(biāo)而不懈努力。

班會現(xiàn)場：

電氣信息工程學(xué)院

網(wǎng)工09101班計(jì)科09101班

201*年9月25日

擴(kuò)展閱讀：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)總結(jié)

蘇州大學(xué)物科院為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做好畢業(yè)生就業(yè)工作，幫助我院學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念，增強(qiáng)競爭意識、危機(jī)意識、職業(yè)規(guī)劃意識，用科學(xué)發(fā)展觀規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，增強(qiáng)

就業(yè)競爭力，用高效行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)，為此舉辦了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。我們班積極響應(yīng)了此次活動(dòng)，不僅收集到了許多優(yōu)秀作品，而且為今后更好地開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃工作積累

了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。

我們09熱能于201*年12月1日中午1點(diǎn)召開了此次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。在此之前，學(xué)院已做好了充分的宣傳工作。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該對未來要從事什么職業(yè)有個(gè)確定的目標(biāo)，才能朝著目標(biāo)奮進(jìn)。班長介紹了此次職業(yè)規(guī)劃大賽要求，主要是每人都要填一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃表，對自己的未來有個(gè)明確的目標(biāo)。每位同學(xué)都積極參與并認(rèn)真填寫了。作品優(yōu)秀的同學(xué)還會繼續(xù)進(jìn)入復(fù)賽。

這次的職業(yè)規(guī)劃大賽獲得了不錯(cuò)的成效：

第一，學(xué)生樹立了正確的就業(yè)觀。活動(dòng)很好地傳播了職業(yè)規(guī)劃的理念，使全院同學(xué)充分認(rèn)識了自己，學(xué)會了客觀地分析環(huán)境，并且能夠科學(xué)地樹立目標(biāo)，做出正確的職業(yè)選擇，為以后就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。對促進(jìn)我院畢業(yè)生就業(yè)工作具有積極的作用和深遠(yuǎn)的影響。第二、學(xué)生制定了具體的職業(yè)目標(biāo)。學(xué)院精心策劃，通過活動(dòng)前宣傳、職業(yè)生涯規(guī)會、各系院復(fù)賽個(gè)階段，生都參來，使同地了解的重要了同學(xué)題的能根據(jù)自

劃主題班初賽、學(xué)及決賽幾使全院學(xué)與到活動(dòng)學(xué)們深入職業(yè)規(guī)劃性，培養(yǎng)們分析問力，都能己的實(shí)際

情況制定了具體的職業(yè)目標(biāo)，增加了同學(xué)們的自信心，從而達(dá)到預(yù)期效果。

第三、鍛煉了學(xué)生的三種能力。

1、組織協(xié)調(diào)能力。通過活動(dòng)學(xué)生能根據(jù)自己的實(shí)際情況，預(yù)見未來的要求、機(jī)會和不利因素，并做出職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃切實(shí)可行，具有可操作性，組織實(shí)施嚴(yán)密，有條不紊，主次分明，而且合理調(diào)配、安置人財(cái)物等有關(guān)資源，做到人盡其才、物為其用、財(cái)盡其力，善于總結(jié)提高，把感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，更好地開展工作。

2、語言表達(dá)能力。流利自如、文雅幽默機(jī)智又風(fēng)趣的談吐是成功就業(yè)的必備條件。通過職業(yè)生涯規(guī)劃比賽使學(xué)生在演講和辯論中有意識地剔除了口語雜質(zhì)，提高了語音表達(dá)能力和溝通能力，交際充滿自信，能自如應(yīng)對面試，溝通肢體語言正確親切，使學(xué)生迅速提升應(yīng)聘自信心，從而獲得用人單位的青睞，贏得了就業(yè)先機(jī)。

3、實(shí)際操作能力。學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃知之甚少，大賽籌備小組對活動(dòng)方案進(jìn)行了認(rèn)真討論，對活動(dòng)全過程進(jìn)行了仔細(xì)設(shè)計(jì)、論證，在活動(dòng)開始前確定了正確的指導(dǎo)方針，形成了一整套可操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案；現(xiàn)場演示能力、操作能力都明顯提高，學(xué)生通過參加活動(dòng)，對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了合理的規(guī)劃，學(xué)習(xí)的目的性更強(qiáng)、學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，實(shí)際創(chuàng)作能力普遍得到了提高。當(dāng)然此次活動(dòng)也有不足之處。由于學(xué)院第一次舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足，在各階段活動(dòng)開展的過程中，碰到過各種方面的問題，同學(xué)們開始對此了解認(rèn)識不夠，前期工作開展比較困難。不過總的來說，還是很成功的。

本次大賽活動(dòng)的成功，得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，廣大師生的積極努力，社會各界的鼎立相助。我們將以本屆大賽為新的起點(diǎn)，不斷改進(jìn)和完善不足之處，積極探索創(chuàng)新，把職業(yè)生涯規(guī)劃理念的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)推向新的高潮。

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