關(guān)于期盼和平的作文 本文簡(jiǎn)介：

期盼和平作者：董一帆有人問(wèn)：“和平是什么？”其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，和平是春天的一抹春風(fēng)、一枝鮮花；是人們的和平共處，是相處時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。大家都渴望這樣的和平，當(dāng)然了，我也不例外。自從上了初一，和平就與我失之交臂。唉，我的同桌是一個(gè)女生。她的脾氣十分暴躁。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我來(lái)晚了，急急忙忙地往教室跑，路

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期盼和平

作者：董一帆

有人問(wèn)：“和平是什么？”其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，和平是春天的一抹春風(fēng)、一枝鮮花；是人們的和平共處，是相處時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。大家都渴望這樣的和平，當(dāng)然了，我也不例外。

自從上了初一，和平就與我失之交臂。唉，我的同桌是一個(gè)女生。她的脾氣十分暴躁。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我來(lái)晚了，急急忙忙地往教室跑，路上撞了一個(gè)女同學(xué)，由于時(shí)間緊迫，我只說(shuō)了聲“對(duì)不起”就繼續(xù)往教室里跑。卻沒(méi)想到，她也是這一班的，更沒(méi)想到的是我居然和她做了同桌。接下來(lái)的日子里，我們總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就開(kāi)始吵架，一言不合就開(kāi)打。全班就數(shù)我們倆動(dòng)靜大。

記得有一次，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題。最后一道應(yīng)用題我不會(huì)做，于是，我向周?chē)�的同學(xué)一一詢(xún)問(wèn)，結(jié)果他們也是個(gè)個(gè)都不會(huì)。無(wú)奈之下，我只得問(wèn)我那“好同桌”。我問(wèn)她:“那個(gè)，你會(huì)這道題嗎？”她的回答冷淡而又干脆利落：“會(huì)�！弊屛覜](méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。這時(shí)，我腦海里突然蹦出這樣一個(gè)想法：我們之間的關(guān)系可能要緩和了，甚至她都可能不會(huì)用旁若無(wú)人的眼神看我了。

我緩過(guò)神后說(shuō)道：“你能告訴我怎么做嗎？”她看都不看我一眼:“憑什么？”她的回答讓我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)。剛剛還期盼著緩和關(guān)系的我，被冷冰冰的“憑什么”給當(dāng)頭一棒。真的是讓我氣得抓狂。我記得她當(dāng)時(shí)說(shuō):“你說(shuō)的不錯(cuò)，我是會(huì)，但我也沒(méi)有說(shuō)我一定要告訴你。而且，我為什么要告訴你呢？你除了是我同桌外還是我誰(shuí)？”

后來(lái)，我怎么討好她，她都只是惜字如金，冷言冷語(yǔ)。我發(fā)現(xiàn)，像她這種“冷血人”我實(shí)在是無(wú)法與之溝通了。

卻不曾想，世事無(wú)常，造化弄人。到了初二分班的時(shí)候，我們還是一班，還坐同桌。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。在新的學(xué)年里，我期盼長(zhǎng)大一歲的我們能和平相處，彼此鼓勵(lì)，共同成長(zhǎng)與進(jìn)步！

關(guān)于期盼和平的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，期盼，和平

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