惠州衛(wèi)校藥劑專業(yè)實(shí)習(xí)大綱

惠州衛(wèi)校藥劑專業(yè)實(shí)習(xí)大綱

一、實(shí)習(xí)目的

通過實(shí)習(xí)，使同學(xué)初步將書本知識與實(shí)踐知識結(jié)合起來，進(jìn)一步體會理論與實(shí)踐的關(guān)系。要求實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，每個(gè)學(xué)生能夠鞏固學(xué)生所學(xué)基礎(chǔ)理論，強(qiáng)化專業(yè)知識，理論聯(lián)系實(shí)際；提高學(xué)生分析問題，解決問題和獨(dú)立工作能力，從而為畢業(yè)后從事醫(yī)藥工作打下基礎(chǔ)。二、紀(jì)律要求

1.實(shí)習(xí)生應(yīng)遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守所在單位和部門的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.由學(xué)校統(tǒng)一安排的實(shí)習(xí)生實(shí)行實(shí)習(xí)組長負(fù)責(zé)制度，由組長協(xié)助實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)本組同學(xué)的組織與管理，協(xié)助指導(dǎo)老師工作。實(shí)習(xí)組長要及時(shí)向指導(dǎo)教師和班主任匯報(bào)工作情況。

3.學(xué)生必須按照規(guī)定日期到實(shí)習(xí)單位報(bào)到，并按規(guī)定日期結(jié)束實(shí)習(xí)，離開實(shí)習(xí)單位。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自延遲報(bào)到或提早離開者，作曠學(xué)曠工論處。

4.上班不遲到，不早退，不閑談，不擅自離開工作崗位，上班時(shí)間不得會客。在思想政治、業(yè)余學(xué)習(xí)、生活管理等方面服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)完成指導(dǎo)老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。實(shí)習(xí)生進(jìn)入工作室要服裝整潔，衣帽穿戴整齊，言談和行為要端正。

5.尊重帶教老師，在工作和學(xué)習(xí)中必須謙虛謹(jǐn)慎，艱苦踏實(shí)，循序漸進(jìn)，養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際與實(shí)事求是的良好作風(fēng)。三、實(shí)習(xí)單位要求

實(shí)習(xí)生可根據(jù)就業(yè)需要或?qū)嶋H工作情況，在學(xué)校選定的實(shí)習(xí)基地內(nèi)選擇醫(yī)院藥劑科、醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥經(jīng)營企業(yè)、（連鎖）藥店、藥檢所（室）等單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。也可經(jīng)批準(zhǔn)后自行聯(lián)系上述實(shí)習(xí)單位。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容要求1.醫(yī)院藥劑科

熟悉處方格式、內(nèi)容及正確書寫方法；了解常用處方的書寫方式及各種處方的保存制度；能按照工作程序完成審方、劃價(jià)、配方、驗(yàn)方、發(fā)藥等工作；熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法；掌握常用藥品的名稱（化學(xué)名、拉丁名、別名及商品名）、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反應(yīng)，藥物的相互作用及配伍禁忌等；了解處方調(diào)配過程及處理辦法；了解藥庫的工作任務(wù)、基本管理制度；熟悉各類藥品的陳列、保管、應(yīng)用方面的基本知識；了解藥品預(yù)算、藥品統(tǒng)計(jì)、日消月結(jié)、領(lǐng)取、報(bào)銷及藥品發(fā)放等工作程序及注意事項(xiàng)；熟悉藥庫的設(shè)施和設(shè)備使用要求；了解普通制劑室的工作任務(wù)；了解普通制劑室的業(yè)務(wù)技術(shù)管理；熟悉普通制劑室常用設(shè)備的使用方法及注意事項(xiàng)；熟悉常用普通制劑（滴眼劑、軟膏劑、合劑、滴耳鼻劑、糖漿劑、乳劑和片劑等）的制備方法及原理。2.藥品經(jīng)營企業(yè)

了解藥品經(jīng)營企業(yè)人員職業(yè)道德；了解開辦藥品經(jīng)營企業(yè)對人員和經(jīng)營場所的要求；掌握藥品采購、儲存管理的基本原則；熟悉醫(yī)藥商品流通過程的特點(diǎn)及其配送注意事項(xiàng)；掌握流通領(lǐng)域中藥品經(jīng)營質(zhì)量的監(jiān)督管理制度；掌握藥品經(jīng)營中禁止的行為和與藥品經(jīng)營有關(guān)的不正當(dāng)競爭行為；熟悉與藥品管理有關(guān)的藥品分類；了解對藥品銷售人員的監(jiān)管。3.藥品生產(chǎn)企業(yè)

了解藥廠的GMP管理制度；熟悉片劑車間的工藝流程、機(jī)械設(shè)備、質(zhì)量控制和質(zhì)量檢查方法；熟悉安瓿劑、輸液劑的工藝流程、機(jī)械設(shè)備、質(zhì)量控制及質(zhì)量檢查方法；熟悉廠房的潔凈度要求和控制辦法；熟悉注射用水的制備和各種濾器、濾材的處理方法以及滅菌柜的使用方法。4.（連鎖）藥店

了解銷售藥品的有關(guān)法律、法規(guī)和制度，藥店工作制度；掌握藥店工作方法和流程；熟悉藥品的儲存、藥品的擺放與陳列有的規(guī)定；熟悉柜架上的藥物品種；正確介紹藥品的性能、用途、禁忌及注意事項(xiàng)；熟悉顧客接待方法與技巧；學(xué)習(xí)常見疾病癥狀及對癥下藥知識，指導(dǎo)顧客合理用藥。5.藥檢所（室）

了解藥檢所（室）的工作任務(wù)；了解藥檢所（室）的業(yè)務(wù)技術(shù)管理；熟悉制劑質(zhì)量檢查的項(xiàng)目、程序及方法；了解常用制劑快速檢驗(yàn)的操作規(guī)程；掌握藥品檢驗(yàn)報(bào)告書的書寫方法；了解藥檢中常用操作方法；熟悉藥檢室常用檢驗(yàn)儀器（旋光計(jì)、PH計(jì)、分光度計(jì)、片劑溶出儀和折光儀等）的用途及用法。五、實(shí)習(xí)考核與評定在實(shí)習(xí)過程結(jié)束后，要求每個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)后能夠書寫印象深刻的、較為典型的實(shí)習(xí)報(bào)告。所寫實(shí)習(xí)報(bào)告主要內(nèi)容包括：專業(yè)收獲、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、遵守紀(jì)律(包括考勤情況)、團(tuán)結(jié)互助、尊敬老師等。方法是個(gè)人小結(jié)，小組和專業(yè)評議，再由帶教老師根據(jù)實(shí)際情況寫出評語，實(shí)習(xí)最后一周內(nèi)進(jìn)行完畢，個(gè)人小結(jié)最后由組長集中上交。六、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.聘請醫(yī)院藥房和知名藥品企業(yè)政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的業(yè)務(wù)骨干為實(shí)習(xí)帶教老師。

2.學(xué)生以班級為單位組成實(shí)習(xí)小組，設(shè)正、副組長各一人，由課任教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

3.學(xué)校由實(shí)踐科和教務(wù)科協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)管理安排實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校共同協(xié)商解決，保證實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。七、說明

1．本實(shí)習(xí)大綱根據(jù)藥劑專業(yè)教學(xué)計(jì)劃修訂，作為實(shí)現(xiàn)藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、實(shí)習(xí)單位帶教、學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)和檢驗(yàn)畢業(yè)生實(shí)習(xí)質(zhì)量的依據(jù)，供學(xué)校和各實(shí)習(xí)單位參照執(zhí)行。

2．本大綱發(fā)至每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生和實(shí)習(xí)帶教老師，人手一冊，作為實(shí)施實(shí)習(xí)教學(xué)的依據(jù)。

3．其它實(shí)習(xí)單位（崗位）參照執(zhí)行。

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廣東省茂名衛(wèi)生學(xué)校藥劑專業(yè)申報(bào)

省重點(diǎn)專業(yè)自評報(bào)告

廣東省教育廳：

我校藥劑專業(yè)從1994年開辦以來，經(jīng)過二十一年的發(fā)展，已經(jīng)形成了鮮明的專業(yè)特色和區(qū)域優(yōu)勢，為茂名乃至粵西地區(qū)培養(yǎng)了大批“下得去、用得上、留得住”的實(shí)用型優(yōu)秀人才。尤其近幾年來，我校藥劑專業(yè)發(fā)展迅速，規(guī)模日益擴(kuò)大，學(xué)校高度重視，在進(jìn)一步改善教學(xué)條件、專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)場室建設(shè)、教學(xué)管理與改革、教學(xué)質(zhì)量等方面狠下功夫，取得了優(yōu)異的成績，藥劑專業(yè)畢業(yè)生深受企業(yè)和社會的贊譽(yù)�，F(xiàn)根據(jù)廣東省教育廳《關(guān)于印發(fā)修訂的及評價(jià)指標(biāo)體系的通知》（粵教職[201*]15號）文件精神，對照《廣東省中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《廣東省中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)評價(jià)指標(biāo)體系》，結(jié)合我校實(shí)際，擬將藥劑專業(yè)申報(bào)為廣東省中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，現(xiàn)將學(xué)校的基本情況、藥劑專業(yè)建設(shè)情況和規(guī)劃報(bào)告如下：

一、學(xué)校基本情況

茂名衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)辦于1987年，是一所全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。創(chuàng)辦20多年來，學(xué)校發(fā)展經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)展壯大、充實(shí)提高幾個(gè)階段。201*年被評為省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，201*年被教育部評為“技能緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程職業(yè)學(xué)校”；201*年被評為國家級重點(diǎn)中專；201*年被評為省“全科醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)基地”；201*年被認(rèn)定為“廣東省農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。

學(xué)校占地面積100多畝，建筑面積達(dá)41000多平方米，有獨(dú)立的實(shí)訓(xùn)大樓，面積達(dá)15000多平方米，設(shè)有專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室50多間，設(shè)備總值達(dá)3000多萬元；圖書館藏書7.5萬冊，多媒體教學(xué)平臺60多套，實(shí)現(xiàn)100%的多媒體教學(xué)。校外實(shí)習(xí)基地35個(gè)。建立了校園信息網(wǎng)、有線電視網(wǎng)和安全電子監(jiān)控網(wǎng)。

學(xué)�，F(xiàn)有教職工148人，專任教師115人。其中高級職稱27人，“雙師型”教師46人。開設(shè)有護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)保健、衛(wèi)生保健、眼視光技術(shù)等7個(gè)專業(yè)。成人學(xué)歷教育開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理等專業(yè)。目前在校生達(dá)7817人。此外設(shè)點(diǎn)培訓(xùn)在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生達(dá)2182人。

學(xué)校創(chuàng)辦以來，一直堅(jiān)持和遵循培養(yǎng)全面發(fā)展的實(shí)用型醫(yī)護(hù)人才的辦學(xué)方針，堅(jiān)持以為人民健康服務(wù)為宗旨，技能培養(yǎng)為核心，上崗就業(yè)為目標(biāo)的職教理念，千方百計(jì)籌集資金，不斷改善辦學(xué)條件，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造衛(wèi)生職教品牌，努力提高辦學(xué)治校水平。同時(shí)，學(xué)校積極拓寬生源渠道，想方設(shè)法疏通就業(yè)出口，每年舉辦大型畢業(yè)生供需見面會。由于專業(yè)特色明顯，就業(yè)率高，近三年來畢業(yè)生就率達(dá)98.6%以上,學(xué)校贏得了良好的社會聲譽(yù),招生連年爆滿,辦學(xué)規(guī)模迅速壯大。

學(xué)校在上級主管部門的指導(dǎo)下，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，各項(xiàng)事業(yè)取得長足的進(jìn)步。學(xué)校先后被評為茂名市“園林綠化先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“行風(fēng)評議滿意單位”、“德育先進(jìn)學(xué)�！焙汀鞍踩�文明校園”。

二、我校藥劑專業(yè)建設(shè)情況

自1994年起開辦藥劑專業(yè)，已有17年的歷史，連年都有藥劑

專業(yè)畢業(yè)生，已為國家培養(yǎng)了4000多名藥劑人才。藥劑專業(yè)是學(xué)校骨干專業(yè)。

（一）專業(yè)方向正確，職教特色鮮明，就業(yè)前景及社會聲譽(yù)好，在本地區(qū)、本行業(yè)同類學(xué)校中起示范、骨干作用。藥劑專業(yè)主要是面向醫(yī)院、醫(yī)藥公司、制藥企業(yè)以及藥品銷售企業(yè)等單位，我們確立“以服務(wù)市場為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，實(shí)行訂單培養(yǎng)。從201*年開始，我校就與東莞普濟(jì)藥業(yè)公司、茂名大森林藥業(yè)公司等企業(yè)達(dá)成協(xié)議，把它們作為藥劑專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)基地，推行頂崗實(shí)習(xí)。由于頂崗實(shí)習(xí)能使學(xué)生獲取一定的勞動報(bào)酬，減輕學(xué)生生活負(fù)擔(dān)，還可以接受企業(yè)文化的熏陶，更可以快速提升學(xué)生的操作技能，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以極受學(xué)生歡迎。由于教育理念的改革，育人模式的創(chuàng)新，畢業(yè)生的質(zhì)量穩(wěn)步提高，深受用人單位好評。近幾年的畢業(yè)生招聘會場面火爆，每次均吸引過100家的省內(nèi)外醫(yī)療單位和企業(yè)前來選賢納才，藥劑專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100％。

（二）培養(yǎng)目標(biāo)明確，課程設(shè)置合理，管理及教學(xué)手段先進(jìn)，教學(xué)改革和教研成果顯著。主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)等第一線工作的高素質(zhì)勞動者和藥劑專門人才。管理機(jī)構(gòu)和專業(yè)教學(xué)組織健全，教學(xué)管理嚴(yán)格，有配套的規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行。有完備的指導(dǎo)性教學(xué)文件，按《廣東省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理工作規(guī)程》要求編制各種教學(xué)文件，審批手續(xù)完備。本專業(yè)教學(xué)文件齊全、規(guī)范。每年級的每一主干專業(yè)課程均有教學(xué)大綱、實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大綱。學(xué)校實(shí)行學(xué)分制，加強(qiáng)素質(zhì)教育，根據(jù)行業(yè)對藥劑專門人才要求，針對職業(yè)崗位，

合理設(shè)置課程，實(shí)行課程模塊化教學(xué)，學(xué)生專業(yè)技能扎實(shí)，綜合素質(zhì)高，

（三）有一支事業(yè)心強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、專業(yè)理論水平較高和專業(yè)實(shí)踐能力較強(qiáng)的專業(yè)教師隊(duì)伍。專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)有規(guī)劃、有措施。學(xué)校建設(shè)學(xué)科帶頭人、骨干教師和合格教師三個(gè)層次的師資隊(duì)伍，每年有計(jì)劃安排教師參加學(xué)歷培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和學(xué)術(shù)會議，提升教師知識結(jié)構(gòu)�，F(xiàn)有藥劑專業(yè)教師58人，專業(yè)教師總數(shù)與本專業(yè)學(xué)歷教育在校生數(shù)之比為1：26，本校在職教師51人，占88%，達(dá)本科以上學(xué)歷100%，其中研究生學(xué)歷4名；本校有中、高級職稱專業(yè)教師51人，占83%，其中高級職稱專業(yè)教師19人；雙師型專業(yè)教師29人，占50%。聘請本行業(yè)7名專業(yè)技術(shù)人員兼職任教。專業(yè)帶頭人何善民老師，本科學(xué)歷，有高級講師資格和副主任藥師資格，長期擔(dān)任《藥劑學(xué)》、《藥物化學(xué)》、《藥物分析》等專業(yè)課程

教學(xué)工作，其教研能力強(qiáng)，近年有5篇論文發(fā)表，其中有一篇獲國家

級獎勵,有市級教科研成果3項(xiàng)。我校配備與職稱結(jié)構(gòu)相適應(yīng)合理的有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，專職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師能滿足教學(xué)要求，每個(gè)教學(xué)班實(shí)訓(xùn)時(shí)至少有2名實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，現(xiàn)有實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師20人，本科學(xué)歷16人，其中高級職稱3人、中級職稱13人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具有中級、高級職稱資格證的教師達(dá)80%，保證了實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量。

（四）有滿足本專業(yè)課程要求的專業(yè)教室和實(shí)訓(xùn)室，設(shè)備符合教育部重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的要求，現(xiàn)代化程度較高。學(xué)校成立實(shí)踐教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理制度健全，管理嚴(yán)格，有組織、有計(jì)劃、有安排、有檢查、考核有標(biāo)準(zhǔn)。有滿足本專業(yè)教學(xué)要

求的專業(yè)教室和實(shí)訓(xùn)室，學(xué)校通用實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室50多間，其中專業(yè)教室14間，工位數(shù)980，專業(yè)教室配套，主干專業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)室齊全，并有相應(yīng)的準(zhǔn)備室、儀器室、無菌室和標(biāo)本室。實(shí)訓(xùn)室22間，工位數(shù)1150個(gè)，面積2428萬平方米，布局合理，管理規(guī)范。專業(yè)教室和實(shí)訓(xùn)室的面積和實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備符合國家教育部《中等職業(yè)學(xué)校藥劑專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的要求，現(xiàn)代化程度較高，具備省內(nèi)先進(jìn)水平。校外實(shí)習(xí)基地有20多家，學(xué)校與其建立長期穩(wěn)定的關(guān)系，其設(shè)施、設(shè)備和教學(xué)師資都能滿足藥劑專業(yè)學(xué)生見習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)需要。各主干課程的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)100%。

學(xué)校圖書館訂閱藥學(xué)期刊26種，藏有藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)類圖書37033多冊，藥劑專業(yè)二、三年級學(xué)生人均44.6冊。

（五）藥劑專業(yè)學(xué)歷教育在校生規(guī)模1510人，教學(xué)質(zhì)量高，辦學(xué)效益好。近兩年本專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)100%，專業(yè)基本對口率為100%。

三、藥劑專業(yè)建設(shè)的規(guī)劃

我們要按照《廣東省中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》及評估指標(biāo)體系，根據(jù)社會市場需求改進(jìn)藥劑專業(yè)，打造特色專業(yè)，規(guī)劃如下：

（一）積極開展教育教學(xué)改革，加強(qiáng)藥劑專業(yè)師資培養(yǎng)。加大“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)的力度，培養(yǎng)高學(xué)歷、高職稱、高技能的雙師型藥劑人才，使藥劑專業(yè)師資結(jié)構(gòu)更加合理、超前。積極探索“實(shí)踐-理論-實(shí)踐”新教學(xué)模式，以市場為導(dǎo)向，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，

（二）加大投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，充實(shí)本專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)條件，滿足手工操作和自動化操作教學(xué)需要，不斷提高藥劑專業(yè)學(xué)生操作技能。

（三）加強(qiáng)學(xué)生綜合職業(yè)能力和職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力。突出專業(yè)特色，加強(qiáng)學(xué)分制管理，加大課程改革力度，拓寬學(xué)生知識面，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

（四）積極創(chuàng)造條件，整合專業(yè)教學(xué)資源，根據(jù)行業(yè)和市場需求，進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)合作，繼續(xù)推行藥劑專業(yè)學(xué)生“頂崗實(shí)習(xí)”，訂單培養(yǎng)。

綜上所述，我校作為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，藥劑專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，管理規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量高，有發(fā)展后勁。對照《廣東省中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，我校藥劑專業(yè)已符合條件。我們有信心辦好本專業(yè)，發(fā)揮其在本行業(yè)的示范作用，增強(qiáng)職業(yè)教育的特色和活力，為我省社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更多高素質(zhì)的藥劑專業(yè)技能型人才。

請上級領(lǐng)導(dǎo)和專家給予指導(dǎo)。

廣東省茂名衛(wèi)生學(xué)校二○一一年三月二十五日

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