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大學畢業(yè)總結范文

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 17:27:05 | 移動端:大學畢業(yè)總結范文

大學畢業(yè)總結范文

導讀:大學,個人認為自己不是一個好學生,如果大學可以重來,我一定會制定一份完整的計劃,而不是留下那么多遺憾。大學應該做,我卻沒有做成功的事情;現將大學畢業(yè)總結如下:

大學,曾經一度夢想的地方;當時我們傻傻的記著高中老師“辛苦3年,幸福30年”的的教誨,那一刻考上大學是我們所有人的夢想。昨天同學告訴我,回想起高考那時拼命的場景,現在暗自發(fā)笑,很傻很天真,如今大學四年她獨自在做淘寶,大學完了只混了一個本科畢業(yè)證;或許你在大學學到了扎實的專業(yè)知識,或只想拿到一紙文憑,但是現在我們還是感謝大學,是大學培養(yǎng)了我們學習的能力,盡管以后在工作中用到大學的知識不到10%,更多的是自我充電。

大學,個人認為自己不是一個好學生,如果大學可以重來,我一定會制定一份完整的計劃,而不是留下那么多遺憾。大學應該做,我卻沒有做成功的事情;

盡管早就知道外語的重要性,學習的時候沒有堅持下來,我承認自己意志不夠堅定。我是一個懶散的人,或許只有制定計劃才能夠約束自己,這樣人生才不會偏離軌道,才不會迷茫。另一種說法,“計劃始終趕不上變化,所以不要制定計劃”,但對我而言是制定計劃還是有必要的,尤其像我這種自制力不強的人,當完成計劃任務時我會有一種如釋重負的感覺,一種達到目標獲勝的感覺。

當然,語言是交流的工具;如果你有非常流利的口語,至少不會畏懼外企的口語測試,更有機會受到晉升。語言的學習前提是要興趣的,沒有興趣很難有所突破,甚至無法堅持下去;我高中一同學因為喜歡日語,3個月就過來日語二級,不能不讓人佩服。另外不要以為你拿了幾個證書就很厲害,和老外交流時才發(fā)現自己根本無法表達;所以當你發(fā)現自己能夠自由表達時,你已經成功了。學會做人,善于社交

貌似第二條很難,但是這會成為你以后很重要的工作能力。做人應該是講原則,有自己正確的價值觀;講一個真實的事情,那是大四第一次面試華為,晚上12點通知早9點去面試,晚上興奮啊結果沒睡好。我按時達到了面試地點--西安賓館,第一輪技術面順利通過,第二輪團隊面試pk。我問過二面通過的學長,他悄悄告訴我要少說話;第二輪面試先自我介紹,自己本科還是來自默默無聞的長大,基本不占優(yōu)勢,“我是長大唯一代表xx”竟然引起了大家注意,嘻嘻,對手都是西交大,西工大,西電本科和研究生;當時二面的內容讓我們分成兩個組,列出五個成功面試的因素并進行闡述。我不想竟成了二隊的隊長,先是起隊名并解釋,自己閃電般的語速,說完自己都不知道說了些什么,汗。好像說的太詳細了,現在直接進重點,最后面試官分別找人提問。我不幸被提問,“你覺得此輪團隊表現中誰表現最好?誰最差?為什么?”我們二隊中在總結出五個關鍵因素并進行闡述后,本隊一個隊友最后進行了反駁,說出了自己的看法。當然他給我留下了很差的印象,討論時你不提出來,現在不是破壞團隊嘛?結果我直言不諱最差的當然非他莫屬,原因沒有團隊精神。接著直接提問一隊隊長,西交大的本科生,很漂亮的mm,她認為表現最好的是我,心中不禁暗喜,正想入非非,下文讓我大跌眼鏡,她說他們團隊都是最優(yōu)秀的,說到我們團隊她說隊員有不同的意見可以接受,求同存異。

不用往下說,可想而知,順利晉級;我事后一個人郁悶的走回來,“求同存異”是一種寬容的心態(tài),是一種做人的價值觀,自己輸得心服口服。類似的面試,你說的每一句話都將成為面試官揣摩你的品格,記。浩髽I(yè)需要的往往不是最優(yōu)秀的人,而是最適合的人,因為最優(yōu)秀的人往往忠誠度最低,隨時可能跳槽。所以說,優(yōu)秀的品格會使你成功,做事的核心是做人。

終于知道什么叫“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行”,任何事情經歷一次得到的教訓會使你刻骨銘心,我們需要時時總結。我最開始性格內向,不善于社交,原因來自農村,不自信。后來出去做兼職,出去招生,唉,我們勸說家長把孩子送到貴族學校上學,自己說了一些很成熟的話,說完話自己都覺得可笑,因為我也是一個不懂事的孩子?梢姡缃荒芰π枰憻,多參加活動吧!

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XXXX大學本科畢業(yè)小結

時間飛逝,轉眼之間我在交大的專升本學習就要結束了,就要畢業(yè)了,有一份不舍,有一份牽掛。

因為在這兩年的之中除了讓我知道了自己的思考,還讓我知道了學習以及一些外在因素對我人生的的作用,使我基本形成了一整套自己對自己人生的看法。在學習中我始終將自己神貫注地投入其中,致力于做一名讓老師放心的好學生、讓家長省心的好孩子,努力使自己在各個方面做到最好,并成功地在學業(yè)和興趣愛好中找到了相互促進的平衡點,平時向書本學習,向身邊有學習經驗的同學學習,提高自己的學習水平,努力形成自己的學習風格,學習著并快樂著。我明白學習也是一門不斷完善自我的藝術,而不只是為了最終的畢業(yè)。在三年中我總結了許多好的學習方法和經驗,這些都是積累起來的人生財富,將會在今后的許多方面終生受用,因為人生是要永遠不斷學習的。一滴水如果融入大海,就不會枯竭。學習中的快樂和溫暖是在學生時代,可能我的學生時代即將結束,但是最令我最珍惜也是最受益匪淺的。在校期間,得到了老師同學的廣泛認同。老師的教導和鼓勵、同學的深厚友誼,共同構成了一個溫暖的大家庭,當我每每踏入校園時,就會如春風般迎面而來。我相信當我走出校園時,這份珍貴的情誼將永遠伴隨我,成為我今后克服一切困難和挫折的動力?傊,在這兩年半的學習中,我得到了很多寶貴的人生財富,自己也在學習能力、心理素質方面得到了鍛煉。在今后的學習生活中我會繼續(xù)努力,不斷向著自己人生的目標邁進!

最后向我的班主任段老師致敬,感謝她兩年以來對我的幫助與教導,謝謝!

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