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大二班元旦聯(lián)歡會(huì)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 17:18:33 | 移動(dòng)端:大二班元旦聯(lián)歡會(huì)總結(jié)

大二班元旦聯(lián)歡會(huì)總結(jié)

大二班元旦聯(lián)歡會(huì)總結(jié)

(201*~201*學(xué)年度第一學(xué)期)

12月30日下午,大二班舉行了面具狂歡舞會(huì),參加舞會(huì)的有中二班全體幼兒。這些面具都是幼兒親自制作的,有紙袋面具、羽毛面具還有各種各樣材料制成做而成的面具。

大二班的幼兒自萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)始就對(duì)面具產(chǎn)生了濃厚的興趣,特別是對(duì)于那些新奇有趣的舞會(huì)裝扮面具。于是引出了接下來(lái)的項(xiàng)目游戲活動(dòng)面具大狂,讓孩子們自己親手來(lái)制作,親自舉辦一個(gè)舞會(huì)狂歡一番。

從確立主題到狂歡舞會(huì),幼兒進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的嘗試,從最初的了解面具的構(gòu)造到收集可以制作面具的材料并開(kāi)始了第一次的面具制作;從總結(jié)第一次的面具制作經(jīng)驗(yàn),梳理孩子產(chǎn)生的問(wèn)題,比如,怎么挖洞讓眼睛看見(jiàn)外面呢?如何才能讓材料粘得更牢固,不掉下來(lái)?材料的大小是否合適?等等到開(kāi)始第二次面具制作幼兒積累了制作面具的經(jīng)驗(yàn),豐富了裝飾面具的方法。

整個(gè)面具狂歡舞會(huì)分為幼兒的制作及展示兩個(gè)環(huán)節(jié),在展示環(huán)節(jié),幼兒分為兩兩一對(duì)自由組合,有的單獨(dú)踏著音樂(lè)節(jié)拍秀自己的“作品”,有的則是找一個(gè)伙伴一起跟著音樂(lè)展示自己的面具。老師在觀賞中不時(shí)傳出陣陣掌聲,對(duì)幼兒的“創(chuàng)意“嘖嘖稱(chēng)嘆。

201*年元月

擴(kuò)展閱讀:班級(jí)聯(lián)歡會(huì)總結(jié)詞t

目錄

元旦聯(lián)歡晚會(huì)...................................................................................................................................1大二班元旦聯(lián)歡會(huì)總結(jié)...................................................................................................................4一年級(jí)(2)迎新年聯(lián)歡會(huì)主持人串詞.........................................................................................5一年七班元旦聯(lián)歡會(huì)總結(jié)報(bào)告.....................................................................................................13

元旦聯(lián)歡晚會(huì)

主持人:

A在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

B在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

C回首往事,我們滿懷豪情展望未來(lái),我們重任在肩

D為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭火讓燭光如故,光明永恒E送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言A送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞B讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛C讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)D我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)E我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)

A同學(xué)們,讓我們一起慶祝201*年的到來(lái)

B我們又共同走過(guò)了一年,有快樂(lè),有汗水,有淚光,也有感動(dòng)。

C一幅幅照片記錄了我們與他們的融洽相處,記錄了我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的多少個(gè)日日夜夜。

D新年的鐘聲即將敲響,它預(yù)示著我們又長(zhǎng)了一歲,曾經(jīng)做過(guò)的那些錯(cuò)誤也不會(huì)在犯了。讓我們共同來(lái)看一下曾經(jīng)朝夕相處的那些個(gè)快樂(lè)的日子。下面我宣布《送你一千個(gè)祝!仿(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

B在新年的時(shí)候,給你一封信,讓他裝載著我們的祝福飄向遠(yuǎn)方,下面請(qǐng)欣賞王詩(shī)彤等人帶來(lái)的《粉色信箋》。掌聲歡迎

A同學(xué)們,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,我要為大家表演一個(gè)魔術(shù)大變活人,睜大你們的眼睛,1米8的男生誕生了。下面的時(shí)間交給侯彥為我們來(lái)表演一個(gè)魔術(shù),

C侯彥表演的真的是非常的精彩,我在旁邊看的都覺(jué)得不可思議,如果你們想拜師學(xué)藝的話,他應(yīng)該是會(huì)答應(yīng)的。好了,閑話不多說(shuō),繼續(xù)聆聽(tīng)一首非常好聽(tīng)的歌曲,是由邵林林為大家?guī)?lái)的《醉赤壁》

D你知道學(xué)生的主要任務(wù)是什么嗎?

E當(dāng)然是學(xué)習(xí)啦?我媽媽可是天天在我耳邊嘮叨說(shuō)什么好好學(xué)習(xí)天天向上。D那你要是學(xué)不好呢?

E你先別著急啊,看完了袁敏和曲格林的相聲《“頭懸梁,錐刺股”新說(shuō)》你就知道該怎么學(xué)習(xí)了。

D那還等什么呀,我這次考試還打算考第一名呢。B看完了這個(gè)相聲你有啥想法沒(méi)?

D我,我,我無(wú)話可說(shuō)還是讓我們來(lái)欣賞下面的節(jié)目吧。劉曉宇曲格林周曄林為大家?guī)?lái)的夜車(chē)。

E今天呀,我邀請(qǐng)了一個(gè)特約嘉賓,你們想知道他是誰(shuí)嗎?有請(qǐng)由宋茗薈,唐莉莉組成的飛蛾二人組為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《飛蛾》

A同學(xué)們的節(jié)目真的是非常棒,下面我們放松一下,來(lái)做一個(gè)小小的游戲,有獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)然也有懲罰,這個(gè)游戲的名字就叫做氣球飛飛飛.

B下面讓我們一起來(lái)看一下游戲規(guī)則,當(dāng)然有什么不明白的地方呢是可以咨詢(xún)滴~E我太激動(dòng)了,我剛才看見(jiàn)我偶像了C你偶像誰(shuí)啊

E就是那個(gè)假冒偽劣潘瑋柏潘豐雪,我跟你說(shuō),他唱那個(gè)《快樂(lè)崇拜》特別好聽(tīng),我們一起來(lái)欣賞吧。

C夢(mèng)如江南煙水路,行盡江南,不與離人遇,睡里削魂無(wú)處說(shuō)

A你怎么背上詩(shī)了呢,今天的主角可是我們班的同學(xué)們,要聽(tīng)詩(shī)朗誦那也應(yīng)該聽(tīng)由秦笑,孫茜等人帶來(lái)的啊。

B下面呢給大家聽(tīng)一首歌曲,你們有這首歌曲一定能想起咱班的一個(gè)同學(xué)(播放大頭大頭)聽(tīng)完了歌大家一定會(huì)想到我們班的卷毛,今天卷毛同學(xué)也給我們帶來(lái)了非常精彩的節(jié)目《花卷歷險(xiǎn)記》,掌聲歡迎。

C換一種心情,欣賞一首由姜楠為我們帶來(lái)的歌曲《寂寞寂寞就好》

D話說(shuō)自從上次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看過(guò)了相聲《五官新說(shuō)》以后,我天天都惦著呢。E那我今天可有一個(gè)驚喜要送給你。下面一個(gè)節(jié)目就是由趙弘潁,邢哲偉,王雷堯等人帶來(lái)的《五官新說(shuō)》。

A五官各有各的長(zhǎng)處,可是咱們二年五班的人才也不少,咱班可有一個(gè)話說(shuō)不明白但是卻會(huì)彈吉他的小虎人張晟偉,下面讓我們共同欣賞張晟偉和許豐雪為大家?guī)?lái)的歌曲《蘭亭序》。

B又到了我們精彩的游戲時(shí)間,這次我們要玩的游戲非常的令人出乎意料,那就是我是老鱉我怕誰(shuí),規(guī)則就在大屏幕上,這個(gè)游戲的懲罰可是非常的可怕,不知道我們班有沒(méi)有非常勇敢而又不怕困難的人呢。

C玩了很長(zhǎng)時(shí)間,被貼了老鱉的人也不要?dú)怵H,雖然說(shuō)你們真的很倒霉,但是我們的節(jié)目仍在繼續(xù),精彩不斷。下面放松一下,由張雅婷為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《神的孩子記得嗎》E你知道嗎?我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了新同學(xué),他可是劉謙的親傳弟子,宋謙。

B什么呀,只不過(guò)是宋改個(gè)小名冒充劉謙他徒弟。但是他的魔術(shù)同樣非常的精彩,一起來(lái)看吧。

C啊~~藍(lán)天啊,你是多么的潔白啊。大地啊,你是多么的美麗啊D你又在抽什么筋?不會(huì)是在學(xué)張建毅吧?

C你真的好聰明啊,下一個(gè)節(jié)目就是由張建毅為大家?guī)?lái)的歌曲《海闊天空》A建肥唱的真好,建肥你咋下臺(tái)去了,你在唱一個(gè)被我可是你的瘋狂豬肉頓粉條子,你咋還走呢?

B誒誒,你干哈呢?你說(shuō)說(shuō)你怪不得人家一見(jiàn)你就跑,你說(shuō)你連說(shuō)話都說(shuō)不好,誰(shuí)見(jiàn)你不跑。

A誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)說(shuō)話啊,我說(shuō)話說(shuō)的可好了,下面就由我為大家朗誦一首非常富有詩(shī)意的詩(shī)《再別康橋》

B行!大家聽(tīng)聽(tīng)他能把人家偉人的詩(shī)朗誦成啥樣。(開(kāi)始表演雙簧)

D(扇子在旁邊扇)江湖險(xiǎn)惡,人心莫測(cè),風(fēng)云再起。據(jù)本人長(zhǎng)期勘測(cè)天氣預(yù)報(bào)發(fā)現(xiàn),世界不太平了,到底咋了呢?戳四吕俸蛣㈥棵鹊奈灏囡L(fēng)云之后你就明白了。

C接下來(lái)我們要進(jìn)行我們今天的最后一個(gè)小游戲,名字很簡(jiǎn)單,警察抓小偷,一共需要六名同學(xué),這個(gè)游戲也需要同學(xué)們的大力配合,你們到底夠不夠善良呢?玩過(guò)了就知道了。A姓名,B鄒紅A年齡B不詳A偶像B趙信嬡A咦?

B嗨大家好,我是趙信嬡的粉絲,今天我來(lái)這里主要是為我的偶像打一下野廣告,我的偶像可不得了,不但會(huì)寫(xiě)失傳已久的趙氏書(shū)法,還會(huì)吹笛子。下面由偶像為我們吹上一曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》大家鼓掌歡迎C今天我怎么沒(méi)看見(jiàn)王睿表演啊?

D誰(shuí)說(shuō)王睿不表演的,這不,他和他的鐵哥們韓程這就為我們帶來(lái)一段非常有意思的相聲,嘿嘿我都聽(tīng)見(jiàn)他那800kg的體重踏在地面上的聲音了。

E現(xiàn)在的我們還都是開(kāi)朗的少年,但是我們已懂得了愛(ài),請(qǐng)欣賞邵林林唐莉莉等人為大家?guī)?lái)的歌曲《心疼你的心疼》

A一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。

B我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識(shí)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。

C我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。

D即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加燦爛。

E相信,我們會(huì)為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì)更加美好!大二班元旦聯(lián)歡會(huì)總結(jié)

(201*~201*學(xué)年度第一學(xué)期)

12月30日下午,大二班舉行了面具狂歡舞會(huì),參加舞會(huì)的有中二班全體幼兒。這些面具都是幼兒親自制作的,有紙袋面具、羽毛面具還有各種各樣材料制成做而成的面具。

大二班的幼兒自萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)始就對(duì)面具產(chǎn)生了濃厚的興趣,特別是對(duì)于那些新奇有趣的舞會(huì)裝扮面具。于是引出了接下來(lái)的項(xiàng)目游戲活動(dòng)面具大狂,讓孩子們自己親手來(lái)制作,親自舉辦一個(gè)舞會(huì)狂歡一番。

從確立主題到狂歡舞會(huì),幼兒進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的嘗試,從最初的了解面具的構(gòu)造到收集可以制作面具的材料并開(kāi)始了第一次的面具制作;從總結(jié)第一次的面具制作經(jīng)驗(yàn),梳理孩子產(chǎn)生的問(wèn)題,比如,怎么挖洞讓眼睛看見(jiàn)外面呢?如何才能讓材料粘得更牢固,不掉下來(lái)?材料的大小是否合適?等等到開(kāi)始第二次面具制作幼兒積累了制作面具的經(jīng)驗(yàn),豐富了裝飾面具的方法。

整個(gè)面具狂歡舞會(huì)分為幼兒的制作及展示兩個(gè)環(huán)節(jié),在展示環(huán)節(jié),幼兒分為兩兩一對(duì)自由組合,有的單獨(dú)踏著音樂(lè)節(jié)拍秀自己的“作品”,有的則是找一個(gè)伙伴一起跟著音樂(lè)展示自己的面具。老師在觀賞中不時(shí)傳出陣陣掌聲,對(duì)幼兒的“創(chuàng)意“嘖嘖稱(chēng)嘆。

201*年元月

一年級(jí)(2)迎新年聯(lián)歡會(huì)主持人串詞

一、開(kāi)場(chǎng)

男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,201*年元旦如約而至;

女1:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

男1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

女1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;男1:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,展示你的特長(zhǎng);女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!男1:一年級(jí)2班201*年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!

班主任新年祝詞:又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開(kāi)始了.元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義,我們一起來(lái)看看.隨著201*年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開(kāi)始了她翩翩的腳步.難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的我們有一次放松、歡聚,感受新年的陽(yáng)光.一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福.元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早.南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ),而在此以前的“元日”、在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中,元的意思是第一或開(kāi)始,旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天.元旦,便是新年的第一天.它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始.

一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開(kāi)始.平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,走親訪友旅游度假,到大自然中觀賞美景,然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘.

在新的一年里,祝同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中進(jìn)步,在進(jìn)步中長(zhǎng)智慧,長(zhǎng)知識(shí),成為合格的小學(xué)生。二、節(jié)目演出

男1:感謝張老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!第一個(gè)節(jié)目:合唱《上學(xué)歌》

女1:201*年的9月1日,我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室,大家從一張張陌生的面孔,變成了熟悉的好朋友。

男1:只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué),學(xué)知識(shí),我都忍不住想唱一首歌,這首歌不僅我會(huì)唱,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們都會(huì)唱,F(xiàn)在我們一起把《上學(xué)歌》送給一直辛勤教育我們的張老師,同學(xué)們說(shuō)好么?女1:(領(lǐng)唱)全體同學(xué)起立,預(yù)備,唱。。。

第二個(gè)節(jié)目:獨(dú)舞《》男2:聽(tīng)聽(tīng)我們一(2)班的歌聲多么嘹亮,難怪音樂(lè)老師喜歡帶著我們班的同學(xué)做公開(kāi)課,這都一個(gè)個(gè)的小歌唱家呀。女2:歌唱的好大家都知道,但你知道么,我們班的還出了一位小舞蹈家呢!下面由韓世琳同學(xué)給大家?guī)?lái)一段獨(dú)舞。同學(xué)們,你們?cè)敢饪疵?那么掌聲歡迎韓世琳!第三個(gè)節(jié)目獨(dú)唱《春天的孩子》

男2:真沒(méi)想到韓世琳的舞跳的這么好,讓這個(gè)寒冷的冬天也能感受到我們的活力。

女2:雖然說(shuō)現(xiàn)在是冬天,但春天已經(jīng)向我們?cè)谡惺至。你看,祁甜甜同學(xué)就把《春天的孩子》帶來(lái)了。大家掌聲歡迎!第四個(gè)節(jié)目《猜謎語(yǔ)》

女3:這歌也唱了,舞也跳了。我們需要?jiǎng)觿?dòng)腦子了。***,你知道下個(gè)節(jié)目是什么么?

男3:這個(gè)你可難不倒我,下面的節(jié)目是王博浩、趙一鳴、范潤(rùn)然為大家準(zhǔn)備的《猜謎語(yǔ)》,大家準(zhǔn)備好了么?猜中可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。女3:掌聲有請(qǐng)王博浩。。。

女3:(表演完)看來(lái)王博浩的謎語(yǔ)沒(méi)有難倒大家,下來(lái)就讓趙一鳴來(lái)考考大家了。

男3:趙一鳴的謎語(yǔ)看來(lái)有一定難度,但范潤(rùn)然可是我們的王牌了,他這個(gè)難度可就更高了,同學(xué)們準(zhǔn)備好了么?第五個(gè)節(jié)目:二胡獨(dú)奏

女2:二胡是我國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器。在古代,人們每逢良辰美景都要用二胡助興。男2:在新年即將到來(lái)之際,我們更要欣賞這種傳統(tǒng)文化帶來(lái)的魅力。下面有請(qǐng)安貞一同學(xué)給大家?guī)?lái)二胡獨(dú)奏第六個(gè)節(jié)目:英文歌曲聯(lián)唱

女2:感受了傳統(tǒng)文化的魅力,我們外來(lái)文化也想來(lái)湊個(gè)熱鬧。男2:下面有請(qǐng)趙德媛、石倚聞、鄭茗元同學(xué)給大家?guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱。第七個(gè)節(jié)目:魔術(shù)表演

女2:***,201*春晚你看了么?

男2:當(dāng)然看了,我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起看的。女2:那你最喜歡的是那個(gè)節(jié)目呢?

男2:我最喜歡的就是魔術(shù)了,我覺(jué)得魔術(shù)師都是會(huì)魔法的,特別神奇。女2:今天,我們班就來(lái)了兩位神奇的魔術(shù)師。徐遲和趙思婷同學(xué),他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了魔術(shù)表演

男2:同學(xué)們,睜大你們的眼睛,一起來(lái)見(jiàn)證這神奇的一刻吧!第八個(gè)節(jié)目:游戲《猜猜看》

女3:同學(xué)們,大家都坐了這么久,是不是該起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)了?男3:開(kāi)心的游戲時(shí)間到了!大家準(zhǔn)備好了么?

女3:我們下來(lái)一起來(lái)做一個(gè)《我猜我猜我猜猜猜》的游戲,我手里

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有10張卡片,卡片上都有一種小動(dòng)物。

男3:我們五個(gè)人分成一小組,每組抽5張卡片,然后模仿卡片中的小動(dòng)物,讓同學(xué)們猜。女3:哪一組猜的最快,就是我們今天的冠軍。會(huì)有一份精美的小禮品送給你們哦。

男3:但是,我們還要請(qǐng)一位同學(xué)當(dāng)裁判,幫大家記錄時(shí)間。誰(shuí)報(bào)名趕緊舉手。

備注:老師挑一名學(xué)生到黑板前計(jì)時(shí),每組結(jié)束后,由裁判報(bào)時(shí)并記錄。分組就按座位順序,五人一組。第九個(gè)節(jié)目:獨(dú)唱

女3:同學(xué)們,控制住你的心跳,抑制住你激動(dòng)的心情。讓我們?cè)跉g樂(lè)的游戲時(shí)間后,換一種心情,靜靜的聆聽(tīng)由孫維康為大家?guī)?lái)的一首歌曲

男3:掌聲有請(qǐng)孫維康第十個(gè)節(jié)目:朗誦

女3:大家都知道,中華傳統(tǒng)維護(hù)就像一座巨大的寶庫(kù),許多詩(shī)詞歌賦一直吟誦至今。

男3:今天,劉一乘同學(xué)為我們打開(kāi)了這座寶庫(kù)的大門(mén)。我們趕緊來(lái)先睹為快吧。

第十一個(gè)節(jié)目:歌舞《蟲(chóng)兒飛》

男3:劉一乘的朗誦仿佛又帶我們走進(jìn)了春天

女3:看花開(kāi)了,蜜蜂來(lái)了,蝴蝶來(lái)了,蟲(chóng)兒也飛來(lái)了。

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男3:下面有請(qǐng)蔡淑涵、賈宗陽(yáng)、李佳同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌舞表演《蟲(chóng)兒飛》。第十二個(gè)節(jié)目:笑話一組

男3:欣賞完優(yōu)美的歌舞,下面讓我們大家來(lái)開(kāi)懷一笑吧女3:下面有請(qǐng)孟祥隆、馮筆談、楊依靈和程果同學(xué)。第十三個(gè)節(jié)目:講故事

女3:我們的笑聲是最?lèi)偠,我們的故事也是最?dòng)人的。

男3:張京楠和孫麥琪同學(xué)準(zhǔn)備了兩個(gè)非常精彩的故事,大家用掌聲有請(qǐng)他們上來(lái)吧。

第十四個(gè)節(jié)目:小提琴獨(dú)奏

男3:剛剛的故事將的是娓娓動(dòng)聽(tīng),很多同學(xué)都入了迷。

女3:下面有請(qǐng)李睿媛同學(xué)用她的小提琴帶大家領(lǐng)略另一種美麗風(fēng)情。第十五個(gè)節(jié)目:獨(dú)唱《三只小鴨》

女3:看來(lái)我們班的同學(xué)可真是臥虎藏龍,各個(gè)都是高手。下面這一位也不簡(jiǎn)單。

男3:毛心精心為同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《三只小鴨》,歡迎!第十六個(gè)節(jié)目:《猜謎語(yǔ)》

男3:唱的真的太好了,看來(lái)我們班的小歌唱家真是不少。聽(tīng)完了這么優(yōu)美的歌曲,就讓我們?cè)俅伍_(kāi)動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋吧。

女3:鄭名成、梁桐、于沐辰同學(xué)為大家準(zhǔn)備了不少的謎語(yǔ),大家準(zhǔn)備好了么?有請(qǐng)三位同學(xué)!第十七個(gè)節(jié)目:《腦筋急轉(zhuǎn)彎》

第6/8頁(yè)男3:大家是不是還覺(jué)得意猶未盡呢?沒(méi)關(guān)系,我們下來(lái)為大家準(zhǔn)備了更精彩的腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎。

女3:大家的腦子開(kāi)動(dòng)起來(lái)了么?下面給大家出題的是:王子豪、李思睿、張紫晨同學(xué)。

第十八個(gè)節(jié)目:大合唱《新年好》

女3:猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,帶給我們了歡樂(lè)的笑聲男3:嘹亮的歌聲留給給我們美好的記憶女3:精彩的舞蹈帶我們美的享受

男3:在這個(gè)201*年最后的一天,讓我們就用這歡樂(lè)、美好的心情迎接新的一年。

女3:同學(xué)們,讓我們?yōu)楸舜怂蜕弦痪洹缎履旰谩罚屛覀児餐觥缎履旰谩!全體起立!預(yù)備,唱!第十九個(gè)節(jié)目:互贈(zèng)禮物

女3:歌也唱了,舞也跳了,最最激動(dòng)人心的時(shí)刻也要來(lái)到了!同學(xué)們,上周我們大家在家準(zhǔn)備的那份份小禮物,這是用來(lái)干什么的呢?男3:沒(méi)錯(cuò)!這是我們六年的小學(xué)生活中,送給彼此的第一份新年禮物。下面有請(qǐng)我們班的圣誕老人張老師為大家派送禮物嘍。ㄈ绻麜r(shí)間允許,就進(jìn)行新年祝福分享活動(dòng))三、結(jié)束朗誦:

男1:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開(kāi)的花朵,剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝

第7/8頁(yè)女1:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵

男1:好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!女1:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間

男1:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間

男女合:慶元旦活動(dòng)到此結(jié)束謝謝!四、老師講話(總結(jié)聯(lián)歡會(huì)情況)備選游戲方案1、擊鼓傳花

2、言行不一:每組出兩人,任何一方先說(shuō)和舉手指頭,另外的緊接著說(shuō)數(shù)字和舉手指頭,說(shuō)的數(shù)字和舉的手指頭不能夠一致,一致算輸。說(shuō)和動(dòng)作的時(shí)間也要一致

3、照鏡子:每組出一個(gè)人,面對(duì)面的站著,出題的一組先做動(dòng)作,另一組需要反方向做。起到鏡子的作業(yè)。如:出題的抬右手,應(yīng)答的需要抬左手。

4、蒙眼睛搶氣球:每組出一個(gè)人,同時(shí)蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)五圈,然后向前走到制定的地點(diǎn),看誰(shuí)最先搶到氣球。

一年七班元旦聯(lián)歡會(huì)總結(jié)報(bào)告

為了豐富校園文化生活,展示師生風(fēng)采,真實(shí)而生動(dòng)的體現(xiàn)全體同學(xué)的演繹水平和潛力,為每一個(gè)學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)的平臺(tái)。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),合作精神,提高廣大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神和班級(jí)的凝聚力,以此推進(jìn)校園文化建設(shè),共建和諧校園。我們一年七班于一月一日上午舉辦了201*年元旦聯(lián)歡會(huì)。

為了舉辦好此次聯(lián)歡會(huì),從班干部到其他同學(xué)們都踴躍的參與到此次活動(dòng)中來(lái)。首先是責(zé)任分工:每名干部具體負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,有的負(fù)責(zé)整場(chǎng)組織策劃;有的負(fù)責(zé)主持稿的編寫(xiě)與修訂;有的負(fù)責(zé)節(jié)目排演;有的負(fù)責(zé)場(chǎng)景布置,有的負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)服務(wù)等,每項(xiàng)工作都在有序進(jìn)行,為聯(lián)歡會(huì)的成功舉辦做好充分的準(zhǔn)備。接下來(lái)是報(bào)名,同學(xué)們各個(gè)都充滿了激情,踴躍報(bào)名,有歌舞表演;有相聲、小品;還有串演等。有獨(dú)唱還有合唱,形式多樣、內(nèi)用豐富而健康,充滿了時(shí)代的氣息。沒(méi)有節(jié)目的同學(xué)則是積極參與到幕后的工作中。

為營(yíng)造節(jié)日氣氛,同學(xué)們利用一個(gè)晚上的時(shí)間布置會(huì)場(chǎng):吹氣球、掛彩帶、布置黑板,累和辛苦完全被節(jié)日的喜慶而取代。表演節(jié)目的同學(xué),抓緊一切空閑時(shí)間,反復(fù)練習(xí),力爭(zhēng)在聯(lián)歡會(huì)上大放光彩,體現(xiàn)一個(gè)非常完美的自我。

一月一日,上午8:00整班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,序幕在四名主持人新年的祝福和同學(xué)們的掌聲中拉開(kāi)了。先后有30多名同學(xué)參加了27個(gè)節(jié)目的表演。事實(shí)證明,同學(xué)們不僅是學(xué)習(xí)中的佼佼者,而且是琴棋書(shū)畫(huà)、說(shuō)學(xué)逗唱、輕歌曼舞的表演者:《如果沒(méi)有》、《倒帶》、《狼的誘惑》的激情演唱,《水手》、《荷塘月色》等的溫柔獻(xiàn)唱,盡顯同學(xué)之風(fēng)采:話劇《鴻門(mén)宴》、《草船借箭》,相聲《名字》等絡(luò)繹不絕的歡歌勁舞,一次次將聯(lián)歡會(huì)推向高潮,無(wú)不彰顯了同學(xué)們?cè)趧?chuàng)作、表演、編劇、導(dǎo)演等方面的綜藝才能。

期間,班級(jí)之間又進(jìn)行了互動(dòng),表演的同學(xué)紛紛穿梭在各個(gè)班級(jí)之間,歌聲和祝福聲不絕于耳。每個(gè)環(huán)節(jié)氣氛都是那樣的熱烈,令人捧腹的場(chǎng)面接連出現(xiàn)。我深深的體會(huì)到了校園就是一個(gè)和諧的大家庭,在這個(gè)充滿愛(ài)和關(guān)心的大家庭里,每個(gè)人都是不可或缺的一分子,都在展現(xiàn)著每個(gè)人的風(fēng)采。

聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行的非常順利,可以說(shuō)非常成功。這與主持人和全體參與此次策劃的老師、班干部以及班級(jí)其他同學(xué)的共同努力是分不開(kāi)的。通過(guò)此次活動(dòng),班級(jí)的凝聚力提高了,也進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

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