體育部納新計劃
體育部納新計劃
一、活動宗旨:
在大學(xué)校園里,學(xué)生組織不僅僅是一條維系老師與同學(xué)們之間的紐帶,它更象征著理想、青春、拼搏與活力。在大學(xué)教育更注重自我管理與自我約束的今天,學(xué)生會組織也在同學(xué)們心中起著越來越重要的地位。為了更好的建設(shè)這支耀眼、榮光的團學(xué)干部隊伍,校團委、學(xué)生會就從201*年團委學(xué)生會納新活動著手,通過為這個團隊注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液,打造一個真正“嚴(yán)謹(jǐn)、博精、創(chuàng)新、奉獻”的學(xué)生組織,從而更好的為同學(xué)們服務(wù)。二、活動時間:201*年9月15日三、活動地點:西教四、活動對象:201*級學(xué)生
五、活動宣傳:在新生報到當(dāng)天,在宣傳欄掛海報或橫幅,以體育部的名義歡迎新同學(xué)的到來,在納新期間,團委、學(xué)生會可以在宣傳板上張貼海報或在宣傳欄中張貼說明進行宣傳,同時向11級各專業(yè)發(fā)放通知和報名表。
六、活動內(nèi)容及具體流程(總體分為兩個階段)一、宣傳階段
1.首先在宣傳板或宣傳欄中張貼納新活動的海報。海報內(nèi)容要包括活動的時間,對象,形式,具體要求,以及學(xué)生組織關(guān)于體育部章程以及機構(gòu)設(shè)置的相關(guān)介紹。還要具有體育部的特色。
2.在張貼海報的同時,將本次納新活動的通知送予各系分團委副書記處,再由分團委副書記以專業(yè)或班級為單位進行通知、宣傳。3.報名相關(guān)同學(xué)填寫報名表,進行前期競選準(zhǔn)備。
4.對外宣傳的同時,將設(shè)定固定地點設(shè)為咨詢處。如對納新活動有所疑問,或想對體育部做具體了解,可直接到本部地點進行咨詢。咨詢處可由當(dāng)日在學(xué)生會值班的同學(xué)負責(zé)。且于之后進行體育部納新啟動的儀式。
5.將體育部的簡介以傳單的形式發(fā)到各系班級里。二、報名階段
1.將體育部納新人數(shù)公示。
2.要求報名者仔細、認(rèn)真的按要求填寫報名表。
3.在了解當(dāng)前開展情況后,體育部在食堂宣傳欄前做201*年體育部的納新說明會。
說明會可大體分如下三個環(huán)節(jié)進行:①體育部部長介紹體育部的總體情況及要求
②各成員詳細介紹部門職責(zé)及要求和即將要舉行的活動③現(xiàn)場答疑與互動
4.在召開說明會后的一定時間內(nèi),報名者需將填寫完善的報名表統(tǒng)一交到體育部。
三、競選階段(由初試和復(fù)試兩個階段組成)1.初試階段
初試形式為筆試。所有候選人在教室進行統(tǒng)一筆試進行篩選。筆試由體育部成員負責(zé),筆試內(nèi)容主要是自我介紹和自己進入體育部的工作想法,通過其寫的想法對其面試者有相應(yīng)的了解。筆試時間為:30分鐘2.復(fù)試階段
根據(jù)第一輪的筆試結(jié)果,將進入下一輪的候選人進行相關(guān)面試。面試程序為五人一組,進入小教室進行2-3分鐘演講競選。復(fù)試階段統(tǒng)一由部門成員負責(zé)。
復(fù)試內(nèi)容:自我介紹、對每個人進行提問,問題如下:1.假如你被聘為體育部干事,你將如何配合好部長及其他干事干好本部工作?
2.假如你被聘為體育部干事,你將如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作?3.假如你被聘為體育部干事,你對體育部的工作有什么好的建議?
4.你為何競選體育部,你認(rèn)為你競選的優(yōu)勢是什么?等問題。。。。3.考核審查階段
最后部長之間進行協(xié)商預(yù)定候選人,計劃候選人比實際招收人數(shù)多出5人,對候選人進行單獨交流,作更深一步的了解。而后由部長最后確定干事名單,并對干事名單予以公示。
根據(jù)初試及復(fù)試的考核結(jié)果,結(jié)合所在班級輔導(dǎo)員、班主任的反映情況以及在團委、學(xué)生會工作中的表現(xiàn),經(jīng)過一定期限的考核后,公布最終確定的合格學(xué)生干部名單。
八、注意事項及其他
1.提前進行宣傳海報、通知以及報名表的制作2.選拔前,注意面試地點的申請與公示3.注意面試期間的紀(jì)律與秩序維護問題4.物品申請的詳單需活動實施前具體列出5.報名前公式部門納新人數(shù)及具體要求。6.及時通知初試通過的人員準(zhǔn)備進行復(fù)試。
7.在整個納新活動過程中,注意評委組成及評定的公平性8.在納新活動過程中,請有意向的同學(xué)認(rèn)真填寫報名表并按時上交。如有報名表逾期上交現(xiàn)象出現(xiàn)應(yīng)酌情處理。
院體育部201*年8月12日
擴展閱讀:11級體育部納新策劃書(新)
11級體育部納新策劃書
活動背景:
金秋九月,我系又迎來了新的學(xué)期,新的起點!我們體育部也開始進入全新狀態(tài),為了確保在這新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí),和納新工作有序進行,我系學(xué)生會將納入新一屆的體育部成員;顒幽康模
目前,由于老干部和老干事退出了學(xué)生會,形成了學(xué)生會各個部門在人員上的不足,為確保新學(xué)期的工作能夠順利和更好的發(fā)展下去;就借此機會拓大部門的干事成員的規(guī)模,提高部門在今后的辦事效率;同時,也讓大一新生在大學(xué)的生活中得到能力的鍛煉。也給新生們一個鍛煉自己的機會,便于提高新生的溝通能力和積累實踐經(jīng)驗。最后,我們想通過這次納新活動,為部門選拔品學(xué)兼優(yōu),有能力的人才,從而也壯大了部門的力量,更好的為我系的體育活動的發(fā)展,為我系學(xué)生服務(wù)。活動過程:
面試過程將分為以下三個階段:一、第一輪:時間:(待定)
地點:藝術(shù)系系樓?己朔绞剑褐苯用嬖嚵鞒蹋
1、面試新生按規(guī)定時間內(nèi)到達指定教室,聽從工作人員安排,進行面試考核新生(10分)。遲到者取消面試資格。
2、工作人員按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行面試(面試采取問答式,相關(guān)問題見附件),評分標(biāo)準(zhǔn)如下:總分100分,氣質(zhì)儀表(20分),言語表達能力(20分),邏輯思維能力(15分),應(yīng)變能力(15分),綜合分析能力(10分)
3、自我介紹,回答問題,臨場發(fā)揮等情況,綜合新生各個表達方面的面試成績情況擇優(yōu)進入下輪考驗。若錄取人數(shù)夠達到了(810個),就公布被錄取分?jǐn)?shù)與是否被錄取。
4、面試過的新生先留下來互相交流一下感受,互相認(rèn)識。談?wù)勊麄兊目捶,可以適當(dāng)做一些小游戲,緩解緊張的氣氛!
二、第二輪:
時間:待定
地點:藝術(shù)系系樓
考核方式:活動策劃及工作安排流程:
1本次流程采取分時間段來考察新成員的做事態(tài)度和實踐能力,也結(jié)合他們對一件事的計劃和安排的情況來考查,
2列如:可以組織一些系里面班級籃球賽事、羽毛球賽,還有啦啦操、太極比賽等,讓他們發(fā)揮他們自己組織能力,并進行考察。
3.考察合格者直接進入下一輪考驗。
三、第三輪:
時間:校運會后地點:藝術(shù)系系樓
考核方式:工作態(tài)度及活動總結(jié)流程:
具體考察時間段是:從第二輪面試過關(guān)的成員到校第31屆運動會后期,主要是觀察其在運動會前后期的工作態(tài)度和熱情的情況來決定是否進入下一輪的考驗。(期間看表現(xiàn)裁員,可裁掉12個)要求其記錄活動過程及心得體會。部長在安排具體的開會時間進行活動的總結(jié)和指出不足之處,并提出改正措施。表現(xiàn)優(yōu)良者提升正式為學(xué)生會體育部干事。(確定人數(shù),67個)
經(jīng)費預(yù)算:
(1)本次活動經(jīng)費根據(jù)報名人數(shù)而定
【體育部:黃海峰賴文昌蘇龍煙】
201*年09月18日
附1:面試問題:
1請自我介紹一下,有何特長,有何優(yōu)勢?
2你對體育部這個部門了解多少,我部門的職責(zé)是什么?3你為什么要來體育部面試,有何想法?
4重點:馬上有一場比賽,需要運動員訓(xùn)練,在你組織的訓(xùn)練中運動員不來訓(xùn)練這有可能會影響我們的比賽成績,你該怎么辦?5你有參加其他的社團或者協(xié)會嗎?如:漫畫協(xié)會、書法學(xué)會、校報等等(如果有,要是兩個社團工作時間發(fā)生沖突你會如何處理?)6你對自己的大學(xué)理想或者未來發(fā)展,有什么規(guī)劃?
7組織體育活動是個艱苦的工作,你會放棄,還是堅持到底,堅持到底的勇氣是什么?
8你有信心勝任這份工作呢?信心來自哪里?
9假如你跟本部門某個成員發(fā)生了小沖突,你會如何處理它?怎樣處理才會更好?
10你覺得在體育部可以得到哪些鍛煉?11假如你通過了第一輪面試你會怎么做有什么想法?12你覺得時間觀念重要嗎?為什么?………………
附2:
體育部第一輪面試評分表
姓名:
氣質(zhì)儀表(30)語言表邏輯思達能力(30)維能力(15)應(yīng)變能力(15)綜合分析能力(10)總得分
體育部第一輪面試評分表
姓名:
氣質(zhì)儀表(30)語言表邏輯思達能力(30)維能力(15)應(yīng)變能力(15)綜合分析能力(10)總得分
體育部第一輪面試評分表
姓名:
氣質(zhì)儀表(30)語言表邏輯思達能力(30)維能力(15)應(yīng)變能力(15)綜合分析能力(10)總得分
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