洪關(guān)苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校+201*年校園安全管理工作總結(jié)

洪關(guān)苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校201*年校園安全管理工作總結(jié)

我校201*年校園安全管理工作，在上級教育行政主管部門和鄉(xiāng)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“預(yù)防為主，加強(qiáng)教育”的方針，深入開展了形式多樣的安全教育。通過安全教育，增強(qiáng)了師生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造出全校教職員工關(guān)心和支持校園安全工作的局面。現(xiàn)將相關(guān)工作作如下總結(jié)。

一、強(qiáng)化管理，提高管理水平

采取多方措施，從人防、物防、技防上下功夫，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安保工作。在兩間九年一貫制學(xué)校安裝了電子監(jiān)控設(shè)備，建立了警務(wù)室，聘請了安保人員，同時還為安保人員配備了服裝及其他安保器械，要求兩間學(xué)校安保人員，嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班巡邏制度和出入校園登記準(zhǔn)入制度；在另兩間小型學(xué)校，建立了由教師、高年級學(xué)生組成的護(hù)校隊和護(hù)路隊，加強(qiáng)了對校園的巡邏守護(hù)，在校門上設(shè)“進(jìn)入校園請撥打某某號碼”的提示語；中心學(xué)校還和鄉(xiāng)派出所緊密配合，對各學(xué)校校園開展夜間巡邏。通過采取以上措施，使我鄉(xiāng)各學(xué)校安全保衛(wèi)工作得以進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立管理網(wǎng)絡(luò)

為了抓好住校生的管理工作，要求各學(xué)校成立了校長為組長，德育主任為副組長，年級主任、班主任和宿管教師為成員的住校生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自管理職責(zé)，德育主任抓住校生的安全工作；年級主任和班主任負(fù)責(zé)住校生的離返校和做好學(xué)生的思想工作；宿管教師管理住宿生的起床、午休、就寢和宿舍衛(wèi)生。

學(xué)校實行中層領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，負(fù)責(zé)每日住校生管理，宿管教師和室長對宿舍管理，形成層級管理網(wǎng)絡(luò)，互通情況，一級對一級負(fù)責(zé)。

三、建章立制，明確制度要求

住校生管理工作是安全工作的重頭戲，住校生管理的好壞，直接影響到全校工作。根據(jù)住校生的實際情況，學(xué)校德育處制定了住校生管理制度，先后建立了《門衛(wèi)職責(zé)》、《住校生返校、住宿請假點(diǎn)名登記制度》、《宿舍安全管理規(guī)定》、《宿室長職責(zé)》、《學(xué)生宿舍文明公約》、《住校生管理條例》、《住校生管理評分細(xì)則》、《學(xué)生宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度。

四、抓實過程，實現(xiàn)精細(xì)化管理

一是建立了以校長負(fù)總責(zé)的安全工作責(zé)任制，校長和中層領(lǐng)導(dǎo)以及各位教師簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，目標(biāo)細(xì)化，責(zé)任到人，落實到人，管理到位，確保學(xué)校住校生安全管理工作落到實處；每天值班領(lǐng)導(dǎo)和教師對住宿生的紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、就餐、起床、就寢和日常行為習(xí)慣等進(jìn)行管理和引導(dǎo)，消除不安全因素，杜絕安全事故發(fā)生。

二是抓好安全教育。學(xué)校定期組織召開住校生會議，進(jìn)行法制安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括宿舍安全、晚自習(xí)安全、防火安全、財產(chǎn)安全、回家和返校路途安全等，還特別對女生強(qiáng)調(diào)了一些安全的自我防護(hù)知識。

三是加強(qiáng)安全檢查，將隱患消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)年初，總務(wù)處組織人員對學(xué)生宿舍房屋、水電路、床板、門窗、門鎖等進(jìn)行全面細(xì)致的檢查記錄，對隱患及時排查。

四是重視安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理，凡校外人員進(jìn)入學(xué)校，必須說明事由，征得相關(guān)人員的批準(zhǔn)，并作好登記后，方準(zhǔn)進(jìn)入。學(xué)校除宿管教師外，還成立了夜間巡邏隊，夜間對學(xué)校各處特別是學(xué)生宿舍安全進(jìn)行不間斷巡邏檢查。

五是嚴(yán)格執(zhí)行請假離校制度。住校生星期一至五吃住都在學(xué)校，期間沒有特殊情況不能請假離校，如有特殊情況需出校門，必須經(jīng)班主任和宿管教師共同批準(zhǔn)并在門衛(wèi)室登記。同時，班主任在同意學(xué)生請假后必須與家長取得聯(lián)系，嚴(yán)防請假學(xué)生夜不歸宿。

六是充分發(fā)揮警務(wù)室的作用。各學(xué)校充分發(fā)揮警務(wù)室的作用，利用派出所民警到校工作，督促指導(dǎo)學(xué)校開展安全工作，使住校生管理工作更加規(guī)范。

校園安全工作千頭萬緒，盡管我們在201*年沒有發(fā)生任何校園安全事件，但校園安全管理工作難度大。所以在今后的工作中，還需要我們進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，加強(qiáng)管理，切實樹立“以人為本”的理念，為確保我鄉(xiāng)學(xué)校校園安全作出應(yīng)有的努力。

洪關(guān)苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校201*年12月3日

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洪關(guān)苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校

201*年整治校園周邊環(huán)境工作總結(jié)

校園周邊環(huán)境治理工作，是學(xué)校安全管理的重中之重。為有效防范暴力、三無食品以及黃賭毒等對學(xué)校師生的傷害，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，201*年，我校認(rèn)真研究，及時部署，做了一些力所能及的工作�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化管理，加強(qiáng)防范

學(xué)校不斷強(qiáng)化管理，加強(qiáng)防范。學(xué)校成立由安保人員和教師組成的校園周邊巡邏隊伍，嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班巡邏制度；同時與鄉(xiāng)派出所緊密配合，對學(xué)校校園及周邊開展夜間巡邏。通過巡邏，使學(xué)生擁有了安全和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。

二、積極配合，整治有效

在校園周邊環(huán)境綜合治理工作中，我校積極主動協(xié)調(diào)配合公安、工商、衛(wèi)生等相關(guān)執(zhí)法部門，認(rèn)真開展校園周邊環(huán)境治理。對校園周邊200米以內(nèi)的飲食攤點(diǎn)和各種娛樂場所進(jìn)行了專項治理，沒收三無食品，取締不法攤點(diǎn)。同時學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生的教育管理，要求學(xué)生不購買三無食品，遠(yuǎn)離各類賭博場所。我鄉(xiāng)各學(xué)校周邊均沒有電子游戲廳和網(wǎng)吧。各學(xué)校配合鄉(xiāng)綜治辦、派出所加強(qiáng)對校園周邊精神病患者等高危人群的管控，學(xué)校組織收繳學(xué)生各類管制刀具，有效控制了校園暴力事件的發(fā)生。201*年，沒有發(fā)生因校園周邊環(huán)境整治不力而造成的惡性事件。

校園周邊環(huán)境治理工作，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我校將深刻吸取全國幾起校園暴力安全事故的慘痛教訓(xùn)，進(jìn)一步明確各項工作措施，加強(qiáng)安全保衛(wèi)和環(huán)境治理工作，努力使我鄉(xiāng)各學(xué)校更加安全和諧發(fā)展。

洪關(guān)苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校201*年12月3日

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