關(guān)于團(tuán)隊精神的作文 本文簡介：

團(tuán)隊精神初一（4）班洪孟凱團(tuán)隊，就是許多人組成的一個團(tuán)體。團(tuán)隊精神，自然也就不言而喻了。團(tuán)隊精神當(dāng)然無處不在的。返校那天，學(xué)校找來了一位曲老師。起初，老師讓我們玩一個“傳話”的游戲。這個游戲就是老師告訴最后一個同學(xué)一串?dāng)?shù)字，以自己組特有的暗號來專遞。我們覺得很新奇，就匆匆定了一個暗號，并全組一致同意

關(guān)于團(tuán)隊精神的作文 本文內(nèi)容：

團(tuán)隊精神

初一（4）班 洪孟凱

團(tuán)隊，就是許多人組成的一個團(tuán)體。團(tuán)隊精神，自然也就不言而喻了。團(tuán)隊精神當(dāng)然無處不在的。

返校那天，學(xué)校找來了一位曲老師。起初，老師讓我們玩一個“傳話”的游戲。這個游戲就是老師告訴最后一個同學(xué)一串?dāng)?shù)字，以自己組特有的暗號來專遞。我們覺得很新奇，就匆匆定了一個暗號，并全組一致同意用這個暗號。當(dāng)時，這個暗號的漏洞很大：小數(shù)點，負(fù)號，分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)........都表示不出來！當(dāng)時老師就像是故意跟我們對著干似的，出的是“-（這個數(shù)是負(fù)數(shù)，后面忘了）！”當(dāng)時，我后面的同學(xué)很機智地在我后背上橫著劃了一道。我愣了一下，思考著這可能是什么數(shù)字，大概是分號，或是負(fù)號吧，也就這兩個符號是橫著一道。但不管是什么東西，還要依照原樣傳下去不是？但結(jié)果很是出人意料，最前面的同學(xué)很默契地說出了正確答案！當(dāng)時老師就說了，只有少數(shù)組答對了。我們組答對就是因為我們組有極其默契的團(tuán)隊精神。

之后，老師又教了我們杯子舞，有幾個同學(xué)不會，有的同學(xué)就耐心教導(dǎo)，直到會了才離去。后來整個年級聚在籃球館里比賽。賽后老師公布了成績，結(jié)果是在我們意料之中的——第一。取得了獎杯，我們?nèi)�班都特別開心。

團(tuán)隊精神，在團(tuán)隊中起到不可或缺的重要部分。因為大家團(tuán)結(jié)一心，才有這個優(yōu)異的成績。

關(guān)于團(tuán)隊精神的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，團(tuán)隊精神

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