關(guān)于楊絮的作文 本文簡(jiǎn)介：

楊絮初一（4）班張靜媛落絮紛紛，亂如雪。我笑了，那是你的魔法嗎？不知從何時(shí)起，學(xué)校的一排楊樹上泛起了一束束白色，悄悄吐出楊絮飄揚(yáng)至半空。悄然而至的夏風(fēng)吹走了春韻,如楊絮挽留著春的腳步，于是滿天飛舞的只剩下或一絲半縷，或團(tuán)團(tuán)片片的白色精靈。期中考試的中午是較安靜的。打籃球的放下了籃球，跑步的早已不知去

關(guān)于楊絮的作文 本文內(nèi)容：

楊絮

初一（4）班 張靜媛

落絮紛紛，亂如雪。我笑了，那是你的魔法嗎？

不知從何時(shí)起，學(xué)校的一排楊樹上泛起了一束束白色，悄悄吐出楊絮飄揚(yáng)至半空。悄然而至的夏風(fēng)吹走了春韻,如楊絮挽留著春的腳步，于是滿天飛舞的只剩下或一絲半縷，或團(tuán)團(tuán)片片的白色精靈。

期中考試的中午是較安靜的。打籃球的放下了籃球，跑步的早已不知去向，就連吃完飯散步的人手中都多了一本參考書。沒有了球敲擊地面的聲音，沒有了沉重的腳步聲，只剩下了散落著三三兩兩一起復(fù)習(xí)的伙伴。沐浴在陽(yáng)光下，接受著知識(shí)的洗禮。陽(yáng)光透過樹葉的縫隙星星點(diǎn)點(diǎn)的打在書本上，她們低著頭努力地看書，好像是要把半個(gè)學(xué)期的知識(shí)都一口氣全部吃掉。雖還沒考試，但卻已經(jīng)進(jìn)入到“一級(jí)作戰(zhàn)”狀態(tài)。

而我從不在考試之前拼命地看書，來(lái)到操場(chǎng)上本是要和Y一起看書，后來(lái)就變成了一邊侃大山一邊欣賞春光。走在回班的路上，隨手一抓,便可有幾絲楊絮嵌入手心,偶然覺得還有一絲淡淡的香氣,沁人心脾,一股春的甜，一股夏的芳。

回到班中，我想看會(huì)書卻看不進(jìn)去，睡覺吧又睡不著。我打開紗窗，只見一陣春風(fēng)吹過，大朵大朵的棉絮簌簌而下，像一個(gè)個(gè)白色精靈自由自在地在天地間飄飛。楊絮有時(shí)直上直下地翻飛，有時(shí)打著旋兒飛上高空。有時(shí)風(fēng)兒停了下來(lái)，精靈們像跳完了一曲，緩緩地從天而降，它們那小小的身姿在天地間舞著，舞著，盡情地綻放著春的魅力。忽然，一陣大風(fēng)刮過，“呼，呼，呼”風(fēng)突然改變了風(fēng)向，直直地涌入屋內(nèi)，我轉(zhuǎn)頭向屋內(nèi)看去，卻什么也沒有，沒有楊絮，沒有白色小精靈。這好似一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)卻什么都不記得了。再回頭看窗外，楊絮卻依然飄，小精靈也依舊在舞。我沉醉在這晚春的事物,初夏的景象里,本有些許的煩,現(xiàn)在也不知去向。白色的小球,好似一株生長(zhǎng)在空中的蒲公英,逐風(fēng)尋找著未來(lái)。“小仙仙，快把窗戶關(guān)上，毛毛都飄進(jìn)來(lái)了�！币粋�(gè)同學(xué)嚷嚷道。我撅了撅嘴，最后看了一眼白色小精靈便把紗窗關(guān)上了。隨著監(jiān)考老師的高跟鞋“噠噠噠”的聲音，期中考試開始了。

絮雨楊花，揚(yáng)出春韻夏風(fēng)；春韻夏風(fēng)，含著楊絮輕揚(yáng)。

關(guān)于楊絮的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，于楊

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