家長(zhǎng)開放日活動(dòng)總結(jié)
家長(zhǎng)開放周活動(dòng)總結(jié)
201*--201*學(xué)年(上)
七年級(jí)(1)班
家長(zhǎng)開放周活動(dòng)總結(jié)
201*年11月21日到12月2日為161團(tuán)中學(xué)家長(zhǎng)開放周,我班也舉行了家長(zhǎng)開放周活動(dòng),本次活動(dòng)給我?guī)砹藛l(fā),也讓家長(zhǎng)對(duì)新課改有了全新的了解和認(rèn)識(shí),為學(xué)生提供了一個(gè)自由展示的空間,有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)我班是這樣安排的,首先家長(zhǎng)坐班聽課,再針對(duì)所聽課座談.提出合理的意見,以便提高今后的教學(xué)質(zhì)量,通過講課和座談交流,取得了一定程度的效
(一)家長(zhǎng)認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:1、對(duì)家長(zhǎng)熱情課堂2、教學(xué)氣氛十分活躍;
2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋;3、教師和藹可親;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生;
4、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué);6
(二)學(xué)生家長(zhǎng)能夠積極參與。雖然是都忙著工作,可是家長(zhǎng)們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱麄兎畔路泵Φ募覄?wù)活,走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,參與到了活動(dòng)中,有的家長(zhǎng)實(shí)在來不了就打電話請(qǐng)假,坐在教室的后面聽我們上課。家長(zhǎng)們的這一舉一動(dòng)充分說明家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工
、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。果.下面進(jìn)行一下總結(jié):作的高度關(guān)注,體現(xiàn)出了對(duì)班級(jí)工作的支持,更體現(xiàn)出對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視.
(三)交流樸實(shí)真摯。講完課后,各老師向來校的每一位家長(zhǎng)介紹了現(xiàn)在的教法,并對(duì)課堂上的問題進(jìn)行了探討.還向家長(zhǎng)們介紹了家庭教育經(jīng)驗(yàn),家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)心領(lǐng)神會(huì),點(diǎn)頭稱道。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí),為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰,對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對(duì)學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。
家長(zhǎng)開放周活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺得收益匪淺,感觸多多,同時(shí)也給了我不少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我今后值得改進(jìn)的地方。(四)家長(zhǎng)留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議:希望今后多舉辦類似的活動(dòng),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;不僅希望孩子學(xué)好課本知識(shí),更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作,讓孩子學(xué)會(huì)做人,注重對(duì)高年級(jí)學(xué)生的身心健康與家長(zhǎng)開放周是個(gè)平臺(tái),有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。此活動(dòng)能夠真正讓家長(zhǎng)走近教師和學(xué)生,零距離感觸師生關(guān)系,傾聽孩子的心聲,了解他們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活,進(jìn)一步增進(jìn)家校之間的友誼。家長(zhǎng)深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現(xiàn),感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,開闊了視野,增進(jìn)了彼此的了解家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)已圓滿結(jié)束。
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家長(zhǎng)開放日活動(dòng)總結(jié)
為樹立良好的教育形象,辦人民滿意的學(xué)校,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三位一體教育體系,依照縣教育文化體育局的要求,我校于201*年9月9日舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)議程如下:1、整隊(duì)入場(chǎng);2、主持人致辭;3、升旗儀式;4、校長(zhǎng)作報(bào)告;5、學(xué)生宣誓;6、教師宣誓;7、校園歌曲展示;8、課間操展示;9、家長(zhǎng)參觀校園;10、班主任及科任老師與家長(zhǎng)座談;11、家長(zhǎng)填寫《征求意見卡》。
活動(dòng)前,我們向每位家長(zhǎng)提前發(fā)放了熱情洋溢的邀請(qǐng)函,誠(chéng)邀家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的教學(xué),關(guān)注自己孩子的發(fā)展。同時(shí)發(fā)放了家長(zhǎng)意見反饋卡,讓家長(zhǎng)有充分的思想準(zhǔn)備。家長(zhǎng)們紛紛應(yīng)邀而至,參會(huì)家長(zhǎng)達(dá)98%以上,不能到會(huì)的家長(zhǎng)通過孩子或手機(jī)向老師說明情況,這充分說明家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注;顒(dòng)舉行中,家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽,仔細(xì)觀看,沒有走動(dòng),沒有喧嘩,會(huì)場(chǎng)秩序井然。校長(zhǎng)向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色教育,家長(zhǎng)近距離地了解了孩子每天在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì),更多地知曉了學(xué)校的教學(xué)特色、教育理念,家長(zhǎng)們認(rèn)真填寫了《征求意見卡》,廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代,管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展,對(duì)學(xué)校的管理和老師的工作滿意。同時(shí)表示為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰,對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的進(jìn)步感到滿意,對(duì)
老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。家長(zhǎng)開放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)受益匪淺,感觸頗多,同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長(zhǎng)留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:
1、希望今后多舉辦類似的活動(dòng),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;
2、希望孩子學(xué)好課本知識(shí),更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作,讓孩子學(xué)會(huì)做人;
3、希望學(xué)校開展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以便孩子將來更好地適應(yīng)社會(huì);
這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長(zhǎng),增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長(zhǎng)理解、互信、支持與合作,營(yíng)造了更為良好的育人氛圍,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的一次有力實(shí)踐。學(xué)校將廣泛吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
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