建設學習型黨組織工作總結

學習型黨組織建設工作總結

黨的十七屆四中全會明確提出，把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務抓緊抓好。這既是我們黨加強自身建設基本經驗的深刻總結，也是在新的歷史條件下對全黨建設學習型黨組織發(fā)出的偉大號召。為認真貫徹落實中央、省市和區(qū)委關于推進學習型黨組織建設的相關會議精神，我區(qū)高度重視，精心組織，積極引導廣大黨員干部以深入學習為基礎，以解決問題為重點，以推動創(chuàng)新為目的，充分發(fā)揮黨員干部在自我組織、自我學習、自我教育、自我提高等方面的主體作用，在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“實”字上出成效，積極打造學習型黨組織，切實增強黨員隊伍的整體素質，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力。

一、思想明確，組織到位

在開展學習型黨組織建設活動中，使全體黨員明確學習型黨組織建設是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求，把黨建理論與學習型組織建設理念結合起來，在黨組織內和黨員中營造終身學習的組織環(huán)境，是提高學習能力、促進自我發(fā)展的需要，是提升工作水平，增強黨組織戰(zhàn)斗力的需要，是促進產業(yè)結構轉型、推動經濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展的需要。為確保學習型黨組織建設活動正常進行和有效開展，區(qū)委成立了學習型黨組織建設領導小組，由趙中同志任組長，陳力、張開鋒、袁大勇、高繼兵同志任副組長，相關領導為小組成員。領導小組在區(qū)委宣傳部下設學習型黨組織建設辦公室，設有綜合材料組、宣傳報道組、信息簡報組、秘書保障組，具體負責組織全區(qū)學習型黨組織建設的檢查考核、督促指導等工作。

二、科學實施，有序開展

根據市委工作安排部署，4月16日，全區(qū)學習型黨組織建設動員會召開。動員會召開后，區(qū)委又制定并下發(fā)了《西區(qū)學習型黨組織建設實施方案》，5月11日，全區(qū)學習型黨組織建設示范點工作會議召開，確定了區(qū)紀檢監(jiān)察黨支部、河門口街道黨（工）委黨組、格里坪黨支部等21個學習型黨組織建設示范單位。5月14日，全區(qū)學習型黨組織建設成員單位工作會議召開。結合省里7月份搞的學習型黨組織建設圖片展，我們下發(fā)了《關于做好推進學習型黨組織建設活動紀實圖片收集的通知》。截止目前，共有14個基層黨組織召開學習型黨組織動員會，上報簡報42份，下基層黨組織指導3次。

三、內容充實，載體完善學習型黨組織建設是黨在新時期新形勢下的大膽實踐，是一項系統(tǒng)的新的偉大工程，必須要通過充實的內容、實在的活動載體，提高黨員干部學習的主動性和自覺性，確保學習不浮于表面，不走過場，不搞形勢，營造了黨組織示范引領和全體黨員勤于學習、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，確立了“全員學習、終身學習”學習的理念。一是廣泛學習政治理論和黨的路線方針政策，尤其是認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀理論，以及建設社會主義現代化所需的經濟、科技、文化等知識，深化了對黨情、世情的認識，增強了學習的使命感和緊迫性。二是改進了學習方式，完善了載體建設。堅持“三會一課”、民主生活會、黨員報告會等學習方式，充分利用好基層文化中心、黨員活動室、農家書屋等學習教育陣地，積極運用信息網絡技術手段，提高了黨員干部遠程學習教育的信息化水平，扎實開展“一個班子一個龍頭”、“一個黨組織一個堡壘”、“一名黨員一面旗幟”、“抓學習、轉作風、促發(fā)展”主題實踐活動。三是選樹典型，強化示范效應，注重培植和宣傳在學習型黨組織建設活動中涌現出的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員，發(fā)揮先進典型在學習型黨組織建設中的表率和幅射作用，不斷激發(fā)和調動廣大黨員干部主動學習、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性，促進全區(qū)學習型黨組織的形成。四、健全機制，確保成效

1.建立健全學習制度。建立健全黨內各項學習制度，完善理論學習中心組學習制度、領導干部帶頭學習制度和黨員干部理論學習制度，健全“三會一課”、民主生活會、一般黨員干部學習等制度，建立黨支部黨員讀書會和學習交流會制度。建立黨員個人自學制度，鼓勵黨員認真制訂個人學習計劃，積極開展自學活動，在黨員隊伍中形成良好的學習風氣。

2.建立黨員學習檔案管理制度。對每位黨員建立學習檔案，把黨員的學習培訓情況、學習成績記入檔案，黨員干部綜合評價體系和班子建設目標管理體系，作為學習型黨組織和學習型黨員考核評級的重要依據。

3.建立健全考核激勵機制。研究制訂了《攀枝花市西區(qū)學習型黨組織考評標準》和《攀枝花市西區(qū)學習型黨員考評標準》，引導廣大黨員干部積極主動地學習，促使“有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果”等“五有”學習保障措施得到落實。

4.建立完善經費保障機制。各單位、部門和“兩新”組織根據工作實際，安排了一定比例的專項經費用于學習型黨組織建設活動，確�；顒有枰�。5.建立健全學習成果轉化機制。學習的成效最終體現在工作實踐上，積極拓展黨組織和黨員干部學習教育成果的轉化運用平臺，通過集體交流、媒體宣傳、簡報反映等多種形式，促進學習教育成果更充分更及時運用于工作決策中。

五、存在問題

從目前情況來看，在推進學習型黨組織建設過程中，主要存在以下幾方面問題：一是學習氛圍還不夠濃厚，一些黨員干部缺乏學習的主動性和自覺性，僅限于參加組織安排的學習活動；二是學習內容和方式不全面，僅限于讀讀報紙、念念文件；三是重業(yè)務學習，輕政治理論學習，對政治理論學習的重要性認識不夠；四是重學習形式，輕學習效果現象，學習經常是沒有實際效果的"空學"現象；五是“上面熱，下面冷”，部分基層黨組織負責人對學習型黨組織建設的重要性認識不夠，比如現在還有好些基層黨組織還沒有行動起來。

六、下步打算

1.進一步提高思想認識。首先要加強對新時期新形勢下黨建工作的認識，加強對開展學習型黨組織建設活動的重要性的認識。其次是要轉變學習觀念，摒棄錯誤學風，樹立全員學習、終身學習的學習理念。2.進一步注重分類指導。分機關、學校、社區(qū)、街道、農村、企業(yè)等層面，注重學習方法的指導和學習成果轉化的指導。

3.進一步加大檢查力度。加大對基層黨組織學習內容、學習筆記、學習時數、檔案建立等的檢查。

擴展閱讀：創(chuàng)建學習型黨組織工作總結

卡黨發(fā)（201*）128號

中共卡壩鄉(xiāng)委員會

關于學習型黨組織創(chuàng)建工作總結

縣委組織部：

為認真貫徹落實縣委提出的開展“創(chuàng)先爭優(yōu)建設學習型黨組織”活動的要求卡壩鄉(xiāng)黨委主要從四方面開展了工作：一、周密部署，確保工作落實

成立領導機構�？▔梧l(xiāng)成立了以王學軍書記為組長的關于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)建設學習型黨組織”活動領導機構。楊為民、曹久卡等為成員。領導機構成員各司其職、各負其責，為活動的成功開展打下了良好的組織基礎。

制定實施方案�？▔梧l(xiāng)黨委結合工作實際，制定了《卡壩鄉(xiāng)黨委建設學習型黨組織實施方案》，此方案從指導思想、目標任務、活動內容、方法步驟、組織保障等各方面都進行了詳細的安排部署，確保此項工作有序開展。

二、廣泛宣傳，營造良好氛圍

召開動員大會。6月14日，卡壩鄉(xiāng)黨委召開了“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動建設學習型黨組織”動員大會，傳達了縣委對此項活動的具體安排和要求。王書記對我鄉(xiāng)開展這項工作提出了幾點要求：一是要充分認識到這次活動的重要意義，樹立先進意識、先進理念，真正把思想和行動統(tǒng)一到這次活動中來。二是領導干部、黨員要帶頭學習，充分發(fā)揮模范帶頭作用。三是各村黨支部、全體干部職工要積極組織、參與學習，嚴格遵守學習制度，做好學習筆記。四是各支部班子和黨員干部個人分別對照“五個好”和“五帶頭”來要求自己，自我剖析，找差距、找不足。

狠抓信息工作。以黨建信息為載體，開辟創(chuàng)先爭優(yōu)信息專欄，及時上報全局開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況。三、加強學習、深化學習效果

卡壩鄉(xiāng)黨委通過抓“四個層面”的學習，深化學習效果。組織中心組學習。為貫徹落實建設學習型黨組織動員部署會議精神，卡壩鄉(xiāng)黨委及時召開黨組擴大會進行學習和安排部署。會上王書記要求大家要通過“四強化一創(chuàng)新”，推動學習型黨組織建設。一是強化統(tǒng)計干部培訓和輪訓工作。二是強化班子成員集中學習。三是強化干部崗位在職學習和自學。四是強化網絡學習。五是創(chuàng)新學習形式與載體。組織支部成員進行學習。認真學習了縣委領導的相關重

要講話。黨總支書記王學軍提出各支部和黨小組要積極開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，認真組織、開展學習，并要有簽到，有記錄。中心組確保每月集中學習不少于一次，黨支部每月至少集中學習一次，黨小組每周至少集中學習一次。

201*年12月4日

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