肖健201*個(gè)人工作總結(jié)1 (2)

遼寧工

業(yè)大學(xué)

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué)生工作總結(jié)

題目“視界”插畫及視覺推廣設(shè)計(jì)

藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)平面201*級(jí)3班

學(xué)生姓名肖健學(xué)號(hào)080604054指導(dǎo)教師楊明

201*年6月20日

個(gè)人總結(jié)時(shí)間飛逝，大學(xué)四年的生活一眨眼就結(jié)束了。在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，是我們步入社會(huì)參與實(shí)際工程的一次極好的演習(xí)，在畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間我學(xué)到了很多，也成熟了很多。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是“視界”插畫設(shè)計(jì)及推廣設(shè)計(jì)。我的設(shè)計(jì)能夠緊緊圍繞主題，表達(dá)出了趣味所在，能夠引起受眾的共鳴。針對此次畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，在整個(gè)插畫設(shè)計(jì)中，我主要對插畫的表現(xiàn)形式，插畫的構(gòu)圖和插畫的圖形的表達(dá)上有了深刻的認(rèn)識(shí)。做好插畫，就是要從一個(gè)個(gè)元素著手，明確自己的設(shè)計(jì)內(nèi)容，我的插畫的追求色彩鮮艷，圖形個(gè)性獨(dú)創(chuàng)，線條獨(dú)特。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我學(xué)到了很多東西，我覺得真的是我在正式進(jìn)入工作崗位的一次實(shí)踐。我在插畫的設(shè)計(jì)、創(chuàng)意過程中，我會(huì)依據(jù)不同內(nèi)容、不同的特征，進(jìn)行色彩整合，不同的畫面不同的搭配，使我的這套插畫在整體和諧中求創(chuàng)新。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期，我在前期的工作中進(jìn)行了接受課題，進(jìn)行撰寫開題報(bào)告，調(diào)研。插畫要表達(dá)的可以是很多內(nèi)容，不單是圖案形式，我選擇了繪畫卡通圖案。把調(diào)研中學(xué)習(xí)到的插畫設(shè)計(jì)大師的作品的形式運(yùn)用到自己的插畫創(chuàng)作中。我通過在網(wǎng)絡(luò)上對拾趣童年和相關(guān)大賽的調(diào)研，到北京和相關(guān)地點(diǎn)調(diào)研相關(guān)的插畫設(shè)計(jì)，對插畫進(jìn)行深入性的了解和認(rèn)識(shí)，對內(nèi)容有了基本的定位，并很快的整理調(diào)研的內(nèi)容，開始編寫調(diào)研報(bào)告。而且還與老師及時(shí)溝通，確立畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的具體制作方向，明確選題的中心內(nèi)容和表達(dá)形式等。通過前期的調(diào)研基本上確定了我的設(shè)計(jì)主線，設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容，開始進(jìn)行進(jìn)一步的設(shè)計(jì)。首先，以鉛筆草圖的形式進(jìn)行拾趣童年的插畫設(shè)計(jì)，因?yàn)榍捌诘拇罅空{(diào)研，做到了心中有數(shù)，首先進(jìn)行的就是構(gòu)圖的大量設(shè)計(jì)繪制，與老師及時(shí)溝通，選定可以更改的方案進(jìn)行具體設(shè)計(jì)。在進(jìn)行大量的插畫設(shè)計(jì)中，我也遇到了難題，在設(shè)計(jì)時(shí)創(chuàng)意上不新穎，所設(shè)計(jì)的畫面不夠整體等。在跟老師的精心指導(dǎo)下有了很大的起色和改觀，接著進(jìn)行詳細(xì)的鉛筆稿設(shè)計(jì)，進(jìn)而進(jìn)行詳細(xì)的色彩稿，對拾趣童年插畫進(jìn)行了細(xì)致的設(shè)計(jì)，老師進(jìn)行了指導(dǎo)和修改，并使用電腦進(jìn)行電子稿的設(shè)計(jì)。草稿的色彩稿基本確定后就是電子稿的設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)中運(yùn)用手繪線稿和photoshop上色相結(jié)合來進(jìn)行。在最初的上色過程中總不是很滿意，有些平淡，層次不夠清晰。后來經(jīng)過老師的指導(dǎo)不斷地進(jìn)行完善，加強(qiáng)立體效果的展示。為了使畫面效果更佳豐富真實(shí)，最后我給畫面增加效果附加材質(zhì)，使畫面更加真實(shí)。電子稿完成后就是對推廣進(jìn)行設(shè)計(jì)。首先，我看了很多版式設(shè)計(jì)方面的設(shè)計(jì)、色彩、文字、圖形等等。經(jīng)過了仔細(xì)的調(diào)研，我做了臺(tái)歷、光盤、折頁、明信片、書簽和衣服等。從中我也遇到了很多問題，在設(shè)計(jì)時(shí)設(shè)計(jì)總是過于呆板，沒有突出最主要的進(jìn)行設(shè)計(jì)，版式設(shè)計(jì)上沒有強(qiáng)調(diào)視覺中心與視覺感受，版面看起來過于混亂，沒有強(qiáng)烈的視覺沖擊力。

我覺得這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合了我四年所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，也使我在一定程度上對于軟件的應(yīng)用能力又再次得以提升。一套出眾的插畫作品不管以什么為載體，總是能很迅速的抓住人們的眼球，深深吸引觀賞者。我知道了色彩和圖形是最主要的構(gòu)成部分。在設(shè)計(jì)的時(shí)候要依據(jù)不同的內(nèi)容進(jìn)行色彩整合，在不同載體嘗試不同搭配。我還了解到了有問題就應(yīng)該去多問老師，時(shí)刻與老師溝通，多把自己的想法和思路告訴老師，與老師一起探討制作。最重要的是不能脫離實(shí)際，我們要做的設(shè)計(jì)不僅僅要有自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格，還要以簡約的圖形來表述其豐富的內(nèi)涵。在擁有自己獨(dú)特設(shè)計(jì)風(fēng)格的同時(shí)還要大眾化，在自己滿意的基礎(chǔ)上一定要讓大眾能欣然的接受，這樣才能是一個(gè)好的設(shè)計(jì)。同時(shí)也要有那種越挫越勇的精神，尤其是在畢業(yè)設(shè)計(jì)的最后關(guān)頭，心態(tài)是非常重要的，千萬不能有一點(diǎn)的松懈。一定要認(rèn)真耐心的去完成自己的最終設(shè)計(jì)，保持好心態(tài)，細(xì)致的對自己所作出的一切都耐心的檢查一遍，確保自己的作品在細(xì)節(jié)上萬無一失。通過此次畢業(yè)設(shè)計(jì)，也使我對插畫設(shè)計(jì)有了更深刻的了解與認(rèn)識(shí)，更加明確了插畫設(shè)計(jì)的重要性，讓我懂得了插畫在造型、風(fēng)格和畫法的表現(xiàn)上是多種多樣的，我們不能局限于其中的一種當(dāng)中，應(yīng)熟練的加以運(yùn)用，使作品看起來能更加的豐富。我知道了創(chuàng)意能力、造型能力、色彩能力是插畫設(shè)計(jì)必不可少的要素。插畫作品除了表現(xiàn)其獨(dú)特的面和線的瞬息造型外，往往還要表現(xiàn)創(chuàng)作者的某種審美取向。創(chuàng)作者要想使受眾能夠很好地解讀自己的作品，并且使解讀者與自己產(chǎn)生感情共鳴，不僅要求創(chuàng)作者自身有豐富的視覺經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還必須能夠正確把握讀者所具有的視覺心理圖式，只有這樣作品才會(huì)迸發(fā)出生命力。學(xué)生本人簽字：年月日指導(dǎo)教師意見：指導(dǎo)教師簽字：年月日

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工作總結(jié)

學(xué)校出來也有3個(gè)月了，一直在關(guān)注著工作的情況。出來時(shí)還一直幻想著做著本職的工作，做著自己有興趣的工作�？墒牵�現(xiàn)實(shí)的殘酷讓人不得不屈服。記得在人才招聘市場里，我在漫無目的的尋找著關(guān)于制圖類的工作，還隱隱抱著絲絲幻想，希望有個(gè)公司能招應(yīng)屆生的制圖員，不過，沒有。然后在那個(gè)轉(zhuǎn)彎的角落，我記得是有個(gè)女的攔住我，她問我有沒興趣嘗試下，有沒興趣做下新工作。那時(shí)的我很迷茫，本著聽聽又不耽誤多少時(shí)間的心思呆在那了。那時(shí)候是馬老大給我介紹的，他以自己以前也找本職工作做為話點(diǎn)，說了本職工作的辛苦。那時(shí)候，我感覺挺聊的開的，但是，對公司還是只有一絲的了解。然后馬老大把我仍給耿老大填表格什么的，也許耿老大感覺我不太說話的緣故吧，她一直滔滔不絕的在聊，想要引起話題，她一直用疑問的話語在打探我。雖然那時(shí)候我有點(diǎn)打算做做看了，但還是抱著嘗試的心理，最主要的是我被那無責(zé)任底薪給吸引了�，F(xiàn)實(shí)的殘酷使我認(rèn)清事實(shí)，那時(shí)候出來人才市場，心里突然泛起被傳銷組織給套的感覺。

回家后查了下，沒找到公司。不過那時(shí)候說是下午3點(diǎn)面試的吧，記得不是很清楚了，反正回家吃完飯就感覺時(shí)間差不多了。本著對第一份自己找的工作負(fù)責(zé)的心理，我很珍惜那次面試。

幾經(jīng)查探，到公司了。面試的是馬老大。也許工作久的關(guān)系。一下就知道我的薄弱點(diǎn)，跟我聊了什么我現(xiàn)在也不太記得，反正現(xiàn)在想起來還是有那么個(gè)感覺，三句話里起碼兩句帶錢，對此真的很反感，說真的。面試完出來，我已經(jīng)打定心里做做看了，原因是什么呢，就是因?yàn)檫@個(gè)工作是坐辦公司里的，起碼我自己覺得是辦公司里。

后來公司給我們培訓(xùn)了，總共2周，不過真的感覺不到學(xué)了些什么，就是心里感覺還是沒有對這行業(yè)的墨水，老是空空的。那時(shí)候�？傉f要80分以上的時(shí)候，真的很怕自己被淘汰，所以一直默默努力著。

在那個(gè)周日，公司要我們打電話，我有點(diǎn)害怕了，因?yàn)闆]有示范。我這個(gè)人比較死，需要有個(gè)模版起跳，才能打開話匣，才能找到分叉。反正那個(gè)下午是稀里糊涂的過去了，打的客戶里掛掉的較多，不過感覺沒什么，好像經(jīng)常打似的。晚上回家想了很久，決心在這行業(yè)里做好，不站穩(wěn)腳跟談何遠(yuǎn)大理想，不是么。然后又打了一個(gè)星期的電話直到現(xiàn)在，按老大的話說是打新資源。才10張左右，也許我說話太直，太有目的性的緣故吧，明明知道是股民，可是他不理我。算了，不理他了。這一星期問過耿老大問題，特別是那次耿老大聽到我掛電話說抱歉時(shí)，她跟我說：“肖健，不要說抱歉，請等這些詞，你要抱著我是給他送錢的心理，我們要姿態(tài)放高，他不接是他的損失�！比缓篑R老大么，是經(jīng)常的說打電話要大聲，要從氣勢上壓倒客戶先贏得先機(jī)，還有就是不放棄，要堅(jiān)持。特別是我摘下耳機(jī)調(diào)整心態(tài)時(shí)，馬老大說我這種方式不好。具體的忘了怎么說的了，反正意思就是我那種方法是次級(jí)的逃避方式，最好能邊打邊調(diào)整的意思。李老大則是以數(shù)據(jù)講道理的感覺，反正感覺3個(gè)老大里，李老大打電話靠譜點(diǎn)，耿老大沒怎么聽，馬老大則是說圓話，套信息。總的來說，我記得最清的是�？傉f的那句話。股民都是賤民，給他們客氣，他們會(huì)當(dāng)脾氣的。

那天下午，馬老大帶我們?nèi)��?huì)議室開會(huì)，問我們這個(gè)月能成單多少，說白了我心里很沒底。雖然我感覺自己能聊開的有3個(gè)，但一直怕說錯(cuò)話給弄黃了。不過看同事們個(gè)個(gè)那么激情，我就打了底，想著一定要將那3個(gè)人搞定。

我的流程：1、打電話問情況，也許說話目的性太強(qiáng)的緣故，肯說的太少了，反正8大資源從來沒套全過。有時(shí)候問的讓客戶警覺而掛掉電話。

2、問客戶有沒看我們網(wǎng)站，跟他說說最近行情怎么樣，我們公司推薦的股票漲沒漲。不過打過去的基本都說還沒看，很無力啊。

3、過個(gè)4到5天吧，我認(rèn)為的。跟客戶談股市行情不錯(cuò)。讓他多看看我們公司的網(wǎng)站，告訴他公司的特點(diǎn)，送出的股票有指損什么的。

4、直接跟他聊我們公司的產(chǎn)品，有什么特點(diǎn)，便利之處，然后說他的錢不是風(fēng)吹的，都是血汗錢什么的，聊賺錢后怎么辦。

5、客戶交款或說話不當(dāng)黃掉了。如果交款的話還要多跟蹤，要客戶把小票傳真過來。

說了那么多，還是感覺肚里沒墨水，反正打定主意做就好了。盡人事聽天命，我努力過我就無愧，爭取在這行業(yè)扎根。說到現(xiàn)在還是感覺自己拐不了彎，努力吧。

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