學生會暑期三下鄉(xiāng)活動總結報告

學生會暑期三下鄉(xiāng)活動總結報告物理系電本物聯(lián)網苗高升201*08077

201*年，我院為踐行“兩會”精神，響應黨中央有關“深入農村，深入教育實踐，傳播先進文化，開展社會調研活動”的號召，組建了華南師范大學教育科學學院學生會下鄉(xiāng)團隊，該團隊主要由教科院學生會的干部以及學院其他一部分優(yōu)秀的同學組成。

7月19日到7月23日，團隊在菏澤第二中學開展了為期五天的三下鄉(xiāng)活動。此次下鄉(xiāng)活動以“開拓創(chuàng)新迎兩會，民生環(huán)保促和諧”為主題，主要針對菏澤二中高二級學生，通過開展團體培訓、調研、課堂講授等一系列活動，了解當?shù)厝瞬排囵B(yǎng)的現(xiàn)狀，以此提供如何培育全面的人才的策略，并且推動當?shù)氐慕逃�事業(yè)的發(fā)展，為當?shù)嘏嘤�良才而作貢獻，促進當?shù)氐娜瞬诺目沙掷m(xù)性發(fā)展。且一系列的心理培訓不僅能加大對我院心理學的宣傳，更是為中學生揭開心理學神秘的面紗，引發(fā)學生對自身以及各自人生的思考，在一定程度上提高學生自身的綜合素質。同時針對茂名化州市地區(qū)的特點開展的特色調研活動，為當?shù)厍嗌倌瓿砷L以及當?shù)孛裆�情況提出合理建議和建設提出合理建議。此次下鄉(xiāng)具有重大意義，現(xiàn)將有關情況總結如下：

一、高度重視，全面策劃，精心部署

1、認真組隊：學院學生會積極為此次下鄉(xiāng)活動做準備，在六月底對報名參加活動的同學進行面試，經過嚴格的篩選和層層的選拔，我院學生會組織了一支優(yōu)秀的下鄉(xiāng)隊伍，團隊由學生會指導員王睿老師為指導老師，為了便于管理，確�；顒拥捻樌�進行，團隊分為支教板塊、心理板塊、后勤板塊、調研板塊和社會實踐板塊。

2、編寫方案：根據(jù)活動的主題及當?shù)氐囊恍�實際情況，團隊的各個板塊成員積極討論并確定活動內容，同時分工擬寫詳細周密的方案。并結合當?shù)貙W校反映的一些近況對方案進行及時修改，保證活動能在預期中有條不紊地進行。

3、準備充分：由于對當?shù)鼐唧w情況了解有限，為了使活動順利的開展，不至于以后陷入被動的局面，在活動的準備階段，隊伍策劃成員通過各方渠道與當?shù)貙W校取得聯(lián)系，并到學校進行踩點。同時后勤組的隊員在出發(fā)之前為隊員擬定好需要準備的物資，提醒隊員一些需要注意的事項。二、認真工作，激情不減

201*年7月18日，滿載著熱情與活力的教科院學生會下鄉(xiāng)團隊踏上了前往化州第二中學的征程。主要進行了一下幾方面的活動：1、趣味支教:支教方面主要進行了以“動聽旋律，輕松英語”為主題的英語課程、以“情緒管理”為主題的課程、以“自我認知”為主題的課程和有關心理效應的課程，這些課程都以比較新穎的方式進行講授，其中的英語課程通過分享、講授、跟唱學習和游戲等方式進行歌曲展示、歌詞講解分析、歌曲演唱等內容，以學習英語歌曲的形式來記單詞、學句子。以游戲的形式來鞏固知識，在娛樂中學習英語知識，讓大家認識到學習英語并不是枯燥無味的，而可以是有趣快樂的，以此激發(fā)學生學習英語的興趣，在英語的學習中更愛學英語；情緒管理課程和自我認知課程都以問題引入，讓學生將自己所想的寫于紙上，以達到讓學生充分認識自己，理解自己的目的，并更好地認識情緒，更好地控制情緒，使學生更好地學習，更好地生活。同時也鼓勵學生積極上講臺向其他同學說出自己所想的，說出自己所感受到的。而教授效應的課程則通過一些生活中的事件所引起的一些效應來為學生講述一些生活的哲理，使同學們更好地感悟生活，了解生活。

2、特色心理培訓活動：在此次三下鄉(xiāng)活動中，心理教輔是重點，一共進行了三場心理培訓活動，主要是以“戀愛”為主題的心理團培、以“傾聽”為主題的心理團培和以“壓力管理”為主題的心理團培，同時還開展了以“心靈信箱，感動你我”為主題的心理信箱活動。每一場心理團培在活動的開始都由主培訓師帶領副培訓師宣誓，再由副培訓師帶領參加培訓的同學宣誓，為活動的進行渲染了比較正式的氛圍；同時根據(jù)各自的主題設置不同的游戲，如“戀愛拍賣”、“傾聽接力棒”、“自信勇氣操”和“放飛紙飛機”等，使同學們在游戲中體會、感受，在游戲結束后進行分享，向其他人分享自己的所思所悟；在活動的最后進行冥想活動，以達到同學們在安靜的氛圍中對活動中所體驗到的進行回顧，進一步思考。3、關注留守，找尋自我，遠離陰霾社會調研活動：根據(jù)對當?shù)氐目疾�，從當�(shù)氐膶嶋H情況出發(fā)，團隊確定了《親子教育缺失與“留守兒童”的自我概念與應對方式調查研究。201*年7月21日，團隊隊員在與學校領導進行溝通后，抽取了化州二中高三兩個班級進行問卷派發(fā)。此次調研主要針對中學生的人格心理（自我概念）,目的在于調查學生的人格心理的健康狀況。同時，本次調研將關注特殊人群（留守兒童）的心理狀況，為解決可能引發(fā)的問題提供意見，并且讓學生更好地了解自我，為當?shù)氐娜烁衽c教育的研究做出貢獻。三、效果與收獲

由于臺風的來襲，團隊的活動被迫提前結束，但從活動效果上看，此次下鄉(xiāng)活動還是成功的。在這短短的幾天，隊員們都和同學們建立了一定的友誼，并給同學們帶來了新鮮感、輕松和快樂。更重要的是，每個活動都有各自的主題，而活動的開展也符合了相應的主題，達到了預期的效果，學生在參與各個活動的過程中，都能學到許多有趣的知識。同時此次活動很好地宣傳了華師教科院的特色專業(yè)心理學和教育學，使外界對教科院有了更進一步的了解。在此過程中，隊員們學習了吃苦耐勞和團隊合作的精神，磨練到了意志，培養(yǎng)了把理論運用于實際的能力。

擴展閱讀：學院學生會社會實踐部工作總結

政治與公共管理學院第十屆學生會

社會實踐部年度工作總結

工作總結

政治與公共管理學院

團總支學生會社會實踐部

年12月15日

20為貫徹落實我院“群眾路線、教育實踐”的精神，積極響應我校團委號召，充分發(fā)揮好實踐育人的優(yōu)勢，營造“學研結合”的優(yōu)良氛圍，同時，也為切實提高學院廣大學生的社會實踐能力及綜合素養(yǎng)，培育高素質、全面發(fā)展的人才。我院社會實踐部在201*201*學年，緊緊圍繞“實踐育人、踐行青春”的主題，結合本院實際，積極開展了一系列活動與相關宣傳工作，動員廣大同學參加社會實踐類的活動及相關比賽，旨在加強廣大同學對于社會實踐的認識，以及培養(yǎng)其實踐素養(yǎng)，進而使我院在各類學術性比賽中涌現(xiàn)出更多作品和先進個人。在老師指導及廣大同學的積極配合下，我部取得了良好的工作績效。

系列活動一：彰顯青春新風采、踐行美麗中國夢

暑期“三下鄉(xiāng)”活動

為貫徹落實教育部、團中央等七部委《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》精神，充分發(fā)揮好實踐育人的優(yōu)勢，不斷提升社會實踐活動的系統(tǒng)性和實效性，使廣大同學真正地投身于基層調研與新農村的建設發(fā)展，更好地踐行“中國夢”。我院社會實踐部積極響應校團委的號召，結合本院實際，以“基層調研、建設新農村”為主線，開展關于201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動前期籌備工作。

圖1-1：201*年暑期“三下鄉(xiāng)”出征儀式

圖1-2：201*年政治學院暑期“三下鄉(xiāng)”相關新聞報道

系列活動二：青年中國行201*年暑期“調研山東”

為響應中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯(lián)關于開展201*年全國大中專學生暑期“調研山東”社會實踐活動的號召，在山東省團委、省學聯(lián)、曲阜師范大學政治與公共管理學院黨委、團委的指導下，201*年7月11日，曲阜師范大學暑期“調研山東”社會實踐服務隊組建成功并在學校大廣場舉行出征儀式。為了響應曲阜師范大學暑期“調研山東”大學生社會實踐的號召，貫徹政治與公共管理學院團總支的“調研山東”實踐精神，我院各實踐小組整裝待發(fā)、正式出征。

圖2-1：我院“調研山東”團隊一筑夢團隊

圖2-2：我院“調研山東”團隊二---陽光先鋒隊

圖2-3：我院“調研山東”團隊三銀齡團隊

系列活動三：學研結合、知樂實踐

暑期社會實踐報告評選活動

眾所周知，報告撰寫能力是我們走向社會所必需的能力之一，在大學中培養(yǎng)我們撰寫報告的本領，能使我們更好的適應社會，獲得更好的發(fā)展。為積極倡導我院在培養(yǎng)學生時提出的“坐下來能寫，站起來能說，走出去能干”的辦學準則，進一步深化大學生對社會實踐的認識，促進當代大學生更好的投身于社會實踐，同時為了能夠提高大學生運用理論知識解決實際問題的能力，提升其思想。我院社會實踐部組織動員廣大學生于暑假期間，積極參與不同的社會實踐活動并且開展了社會實踐報告評選工作。

圖3-1：張曉瓊老師開展培訓活動現(xiàn)場

圖3-2：政治學院舉辦暑期社會實踐報告相關新聞報道

系列活動四：匯聚南北、四海情同

“家鄉(xiāng)美”主題晚會

“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！蔽覀兌际巧碓诋愢l(xiāng)的游子，但是心中牽掛的永遠是自己的家鄉(xiāng)，自己的親人。因此，我院社會實踐部特聯(lián)合文藝部舉辦“家鄉(xiāng)美”主題晚會活動，以此表達同學們對家鄉(xiāng)的思念與熱愛之情。本次活動旨在通過同學們的自身參與，更多地了解、展現(xiàn)、弘揚具有地域特色的文化，充分調動同學們參與校園文化活的積極性，通過自主學習增強其自身的綜合文化素質和內在涵養(yǎng)。

圖4-1：“家鄉(xiāng)美”主題晚會初賽相關新聞

圖4-2：“家鄉(xiāng)美”晚會決賽現(xiàn)場

系列活動五：銳意創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)

科技創(chuàng)新實驗班開班儀式

我院歷來重視培養(yǎng)廣大同學的綜合素質，始終堅持“崇尚科學、追求真知、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨。為進一步培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才，提高我院的科技創(chuàng)新的能力，使我院涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀先進個人，進而為校級、省級、以及國家級科技創(chuàng)新比賽輸送更多優(yōu)秀作品，使同學們在培訓及實踐過程中增強社會實踐能力、交流能力與臨場應變能力，提高綜合素質。我院社會實踐部、科技創(chuàng)新部及學習部聯(lián)合舉辦的科技創(chuàng)新實驗班的開班儀式。旨在為廣大同學在學術類比賽方面提供更多的專業(yè)知識。

圖5-1：張曉瓊教授在開班儀式上作報告

圖5-2：畢雪瑩師姐在開班儀式上與大家交流經驗

附錄一：

關于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐

活動前期籌備策劃

一、活動背景：

為貫徹落實教育部、團中央等七部委《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》精神，充分發(fā)揮好實踐育人的優(yōu)勢，不斷提升社會實踐活動的系統(tǒng)性和實效性，使廣大同學真正地投身于基層調研與新農村的建設發(fā)展，更好地踐行“中國夢”。政治與公共管理學院積極響應校團委的號召，結合本院實際，以“基層調研、建設新農村”為主線，開展關于201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動前期籌備工作。二、活動主題：

彰顯青春新風采踐行美麗中國夢三、活動目的：

充分調動廣大同學參與社會實踐的積極性，切實提高同學們的社會實踐能力，為我院培養(yǎng)更多高素質和全面發(fā)展的人才。四、活動名稱：

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動五、活動時間：

201*年7月12日六、活動地點：

C605七、主辦單位：

政治與公共管理學院團總支學生會社會實踐部八、活動對象：

政治與公共管理學院全體學生九、活動內容：

1.為積極響應曲阜師范大學暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召，貫徹政治與公共管理學院“三下鄉(xiāng)”的服務精神，也為了進一步地激發(fā)學生的實踐熱情，提高社會實踐的質量，將理論和實踐更好的結合。我院將于7月12日，召開暑期“三下鄉(xiāng)”學院動員大會。希望通過召開本次大會，很好地調動了同學們的實踐熱情，激發(fā)了同學們的斗志。同時，發(fā)揚我院實事求是的精神，進一步地宣傳和體現(xiàn)“中國夢”的本質和內涵。

2.通過人人網、微博等平臺進行積極地宣傳，讓同學們對此次實踐活動有更加充分的了解。3.聯(lián)系信息部做好相關的報導十、注意事項：1.提早確定活動時間和場地

2.提早邀請相關出席老師，協(xié)調好時間十一、經費預算：

1.宣傳材料（如海報、橫幅等宣傳用材料）；2.礦泉水若干

政治與公共管理學院團總支學生會社會實踐部201*年7月10日

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐

活動總結

為貫徹落實教育部、團中央等七部委《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》精神，充分發(fā)揮好實踐育人的優(yōu)勢，不斷提升社會實踐活動的系統(tǒng)性和實效性，使廣大同學真正地投身于基層調研與新農村的建設發(fā)展，更好地踐行“中國夢”。政治與公共管理學院積極響應校團委的號召，結合本院實際，以“基層調研、建設新農村”為主線，開展關于201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動前期籌備工作。一、活動概況：

為響應曲阜師范大學暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召，貫徹政治與公共管理學院“三下鄉(xiāng)”的服務精神，也為了進一步地激發(fā)學生的實踐熱情，提高社會實踐的質量，將理論和實踐更好的結合。我院于7月12日，在院領導老師的積極倡導下，召開了暑期“三下鄉(xiāng)”學院動員大會，加強鼓勵更多的同學參與本次實踐活動。

現(xiàn)將政治與公共管理學院暑期社會實踐的情況總結報告如下：學院本科學生總數(shù)727人社會實踐活動參與學生數(shù)77人各團隊按時完成實10個踐活動數(shù)組建團隊10支數(shù)組建參與社完成100％率占全院人數(shù)比率10.6％會實踐人數(shù)77人組建團隊情況如下表所示：團隊名稱類別實踐內容、實踐團隊人數(shù)團隊級別地“政舞青春”科技探求五蓮縣農村城鎮(zhèn)化發(fā)展發(fā)展狀況，尋求8人促進農村城鎮(zhèn)化又好又快發(fā)展的措施山東省日照市校級調研團隊支農五蓮縣“筑夢”團隊其他了解新生代農民工群體的市民化基本情況，間接反映出全8人面建成小康社會階段新生代農民工的生存處境及所面對的問題山東省淄博市、萊蕪市“銀齡”調研團隊其他研究山東省日照市老齡服務事業(yè)與產業(yè)，了9人解日照市老齡服務事業(yè)與產業(yè)的現(xiàn)狀山東省日照市校級校級“陽光先鋒”針對日照綠茶在當前市場銷售中出現(xiàn)的一些問題，對日照8人綠茶的市場銷售狀況進行調研山東省日照市校級調研團隊其他

二、活動自我評估：

總的來說，我院本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得了圓滿的成功。

成功的原因我們總結為以下幾點：1.準備比較充分

正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。以及前期對同學們的培訓，也為本次活動的順利開展做了鋪墊。

2.同學們的積極參與

本次活動得到了同學們的大力支持與熱情參與，為活動的順利開展提供了保障。同學們在調查中群策群力，每個人都為實踐調查貢獻著自己的力量。

3.本學院的大力支持我們社會實踐部舉辦這次活動，得到了學院的大力支持，院內領導及老師十分關注這次活動，并給我們提出了許多建設性的意見，讓我們受益匪淺，活動也得以順利的開展。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：1.實地調查方面

由于我們的人員大多數(shù)有的是第一次參與社會實踐活動，對于許多突發(fā)問題不能做到有效的處理。

2.社會實踐報告撰寫方面

一部分同學對于報告格式不太了解，對于內容的把握也不太清楚。

三、活動結果及意義：

同學們在投身于基層的實踐中，鍛煉了自己，開拓了自己的思維與知識，提高了自身的綜合素質。同時，引導同學們深入貫徹和學習了黨的十八大精神，深入學習了實踐科學發(fā)展觀；引導他們以實際行動踐行社會主義核心價值提醒，增強自身的社會責任感和競爭力。在今后的工作中，我們將在學校黨政的領導下，更加積極地開展切合實際、實效的社會實踐活動，積極引導更多的同學投身于社會實踐，在他們在社會實踐中，展現(xiàn)自身風采，激揚青春，踐行中國民族偉大復興的中國夢！

政治與公共管理學院團總支學生會社會實踐部201*年8月25日

附錄二：

201*年暑期“調研山東”

活動策劃

一、活動背景：

為調動和發(fā)揮青年積極性、創(chuàng)造性，組織青年參加實踐工作，鼓勵我省在校大學生暑期深入基層，關注社會熱點和民生百態(tài)，反映山東經濟社會發(fā)展狀況，廣泛開展社會調查活動，增進對社會的觀察和了解，共青團山東省委、山東省學生聯(lián)合會、大眾日報社決定聯(lián)合舉辦201*年大學生“調研山東”社會調查活動。我院結合暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，為關注山東社會現(xiàn)狀的大學生調研實踐團隊提供專業(yè)指導和支持，以促進廣大學生群體深入對我省社會發(fā)展的接觸、思考，并希望通過團隊的行動為解決社會問題、推廣有益經驗提供更多的可能。

二、活動主題：青年中國行三、活動目的：促進廣大學生群體深入對我省社會發(fā)展的接觸、思考，并希望通過團隊的行動為解決社會問題、推廣有益經驗提供更多的可能。同時，希望同學們能夠在實踐過程中，提高自己的社會實踐能力和綜合素養(yǎng)。

四、活動名稱：

201*年暑期“調研山東”活動五、活動時間：201*年7月11日六、活動地點：陽光會場七、主辦單位：

政治與公共管理學院社會實踐部八、活動流程：（一）前期準備

1.在微博、人人等平臺進行積極宣傳2.與信息部及宣傳部協(xié)調好工作3.活動場地的審批4.邀請相關領導及老師（二）具體流程

1.相關領導發(fā)表講話，啟動201*年暑期“調研山東”2.由專業(yè)指導老師對本次活動做宣講（三）后期工作1.動員組織本院廣大同學組隊參加2.開展暑期社會調研實踐活動3.優(yōu)秀學生團隊進行答辯會九、注意事項：

1.提前確定活動時間及場地2.較早地聯(lián)系出席的領導及老師3.做好現(xiàn)場秩序的維持工作十、經費預算：1.宣傳條幅

2.礦泉水若干

政治與公共管理學院團總支學生會社會實踐部201*年7與3日

201*年暑期“調研山東”

活動總結

為調動和發(fā)揮青年積極性、創(chuàng)造性，組織青年參加實踐工作，鼓勵我省在校大學生暑期深入基層，關注社會熱點和民生百態(tài)，反映山東經濟社會發(fā)展狀況，廣泛開展社會調查活動，增進對社會的觀察和了解，共青團山東省委、山東省學生聯(lián)合會、大眾日報社決定聯(lián)合舉辦201*年大學生“調研山東”社會調查活動。我院結合暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，為關注山東社會現(xiàn)狀的大學生調研實踐團隊提供專業(yè)指導和支持，以促進廣大學生群體深入對我省社會發(fā)展的接觸、思考，并希望通過團隊的行動為解決社會問題、推廣有益經驗提供更多的可能。

一、活動概況：1.活動目的：

促進廣大學生群體深入對我省社會發(fā)展的接觸、思考，并希望通過團隊的行動為解決社會問題、推廣有益經驗提供更多的可能。同時，希望同學們能夠在實踐過程中，提高自己的社會實踐能力和綜合素養(yǎng)。2.活動流程：（二）前期準備

1.在微博、人人等平臺進行積極宣傳2.與信息部及宣傳部協(xié)調好工作3.活動場地的審批4.邀請相關領導及老師（二）具體流程

1.相關領導發(fā)表講話，啟動201*年暑期“調研山東”2.由專業(yè)指導老師對本次活動做宣講（三）后期工作1.動員組織本院廣大同學組隊參加2.開展暑期社會調研實踐活動3.開學之后優(yōu)秀學生團隊進行答辯會二、活動自我評估：

總的來說，我院本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得了圓滿的成功。

成功的原因我們總結為以下幾點：1.準備比較充分

正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。以及前期對同學們的培訓，也為本次活動的順利開展做了鋪墊。

2.同學們的積極參與

本次活動得到了同學們的大力支持與熱情參與，為活動的順利開展提供了保障。同學們在調查中群策群力，每個人都為實踐調查貢獻著自己的力量。

3.本學院的大力支持

我們社會實踐部舉辦這次活動，得到了學院的大力支持，院內領導及老師十分關注這次活動，并給我們提出了許多建設性的意見，讓我們受益匪淺，活動也得以順利的開展。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：1.實地調查方面

由于我們的人員大多數(shù)有的是第一次參與社會實踐活動，對于許多突發(fā)問題不能做到有效的處理。

2.社會實踐報告撰寫方面

一部分同學對于報告格式不太了解，對于內容的把握也不太清楚。

三、活動結果及意義：

本次活動的順利進行，為調動和發(fā)揮青年積極性、創(chuàng)造性，組織青年參加實踐工作發(fā)揮及積極作用，鼓勵了我院廣大同學暑期深入基層，關注社會熱點和民生百態(tài)，反映山東經濟社會發(fā)展狀況，廣泛開展社會調查活動。同時，幫助同學們樹立了實踐求知的意識，發(fā)揚了我院“學研結合”的精神，提高他們的溝通能力和寫作能力，培養(yǎng)了廣大同學的綜合素養(yǎng)。

政治與公共管理學院團總支學生會社會實踐部201*年9月3日

附錄三：

暑期社會實踐報告撰寫及評選

活動策劃

一、活動背景：眾所周知，報告撰寫能力是我們走向社會所必需的能力之一，在大學中培養(yǎng)我們撰寫報告的本領，能使我們更好的適應社會，獲得更好的發(fā)展，這項活動也得到了師生們的廣泛支持與肯定。

為了響應學院團總支學生會的號召，讓學生在假期能進行有意義的積極的社會實踐活動體驗，培養(yǎng)大學生撰寫社會實踐報告的能力、更好地適應社會，我部計劃于暑假學生開學返校后兩周內展開了針對大學生暑假社會實踐報告的評選活動。二、活動主題：

在實踐中體味生活，在報告中找尋人生三、活動目的：

1.評選活動有利于激勵同學們積極參加社會實踐活動，從而提高同學們的社會實踐能力，增加了同學們的閱歷。這為我們以后的生活工作打下了一個良好的基礎，總所周知，一個人的社會實踐能力，在將來的社會中，顯得越來越重要了，我們要趁現(xiàn)在，多多提升自己的社會實踐能力，增加自己的社會閱歷，為將來奠基。

2.評選活動的舉辦有利于提高同學們的實踐報告撰寫書寫能力和語言組織能力。

3.實踐報告評選活動的舉辦能擴大同學們的視野，提升同學們的思想境界，使同學們更加深刻的了解社會。

4.評選活動的舉辦也可以為同學們搭建了一個互動交流和不斷競爭的平臺。四、活動地點：曲阜師范大學日照校區(qū)C605教室五、活動時間：9月初六、活動對象：

政治學院12級、11級全體同學七、主辦單位：

政治學院團總支學生會社會實踐部八、活動流程：（一）前期準備：

1.下發(fā)舉辦本次暑期社會實踐報告撰寫及評選活動的通知和宣傳，做好學生報名統(tǒng)計工作。

2.與學院老師交流討論，確定本次活動的立意，并訂好活動教室。

3.與201*級各個班的班長協(xié)調好時間，進而確定評選活動具體的舉辦時間。（二）具體安排：

1.首先我部于開學后及時收取各級部班級的學生《暑假社會實踐活動報告》。

2.然后將不同題材和類型的實踐報告按是否反應同一內容的標準進行分類整理。

3.在部長的統(tǒng)一步驟下召開內部會議，及時討論了實踐報告評選活動計劃和安排以及此次活動的分工和責任到人。4.確定具體時間和具體地點邀請到資深老師和實踐部全體干事一起對報告進行最后審核和評選。

5.由我部整理獲獎報告名單和獲獎學生情況并及時通報。九、注意事項：

1、社會實踐報告評選的過程中要做到公正、公開、透明2、聯(lián)系信息部進行活動拍照

政治與公共管理學院團總支學生會社會實踐部201*年6月27日

暑期社會實踐報告評選

活動總結

假期社會實踐報告評選活動是由我院團總支學生會領導的，由我部直接負責的一項常規(guī)活動。為了提升同學們的社會實踐報告撰寫能力，我院特舉辦暑假社會實踐報告撰寫活動，并在開學之后進行評選。評選活動由資深老師領導審閱，我部成員直接參與評選，活動過程公正透明，并在評選結束后對獲獎者進行相關獎勵。

眾所周知，報告撰寫能力是我們走向社會所必需的能力之一，在大學中培養(yǎng)我們撰寫報告的本領，能使我們更好的適應社會，獲得更好的發(fā)展，這項活動也得到了師生們的廣泛支持與肯定。在以后的學期里，我們部會一如既往的開展本項活動，使這項活動能夠不斷煥發(fā)新的活力。一、活動概況：

1、活動背景：

為了響應學院團總支學生會的號召，讓學生在假期能進行有意義的積極的社會實踐活動體驗，培養(yǎng)大學生撰寫社會實踐報告的能力、更好地適應社會，我部于暑假學生開學返校后兩周內展開了針對大學生暑假社會實踐報告的評選活動。2.活動流程：

（1）首先我部于開學后及時收取各級部班級的學生《暑假社會實踐活動報告》。

（2）然后我部將不同題材和類型的實踐報告按是否反應同一內容的標準進行分類整理。

（3）我部在部長的統(tǒng)一步驟下召開內部會議，及時討論了實踐報告評選活動計劃和安排以及此次活動的分工和責任到人。

（4）下一步是確定具體時間和具體地點邀請到資深老師和實踐部全體干事一起對報告進行最后審核和評選。

（5）最后，由我部整理獲獎報告名單和獲獎學生情況并及時通報。二、活動自我評估：

總的來說，這次社會實踐報告評選活動各個階段都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：1.準備較充分

我們有周全的計劃和充分的準備，這就成了本次活動成功的前提。2.密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。我部全體人員默契配合，同學們主動配合工作，使活動更容易進行。3.分工具體安排合理

活動之前，進行了合理分工。我部人員，具體分工明確。配合良好。在成功的背后，我們思考了我們的不足：

1.各干事活動協(xié)調不夠：經驗不足，所以活動協(xié)調能力還不夠。2.活動環(huán)節(jié)安排不夠科學：由于活動環(huán)節(jié)安排不夠科學，導致報告評選浪費了一定的時間，效率不夠高。三、活動的意義和收效：

此次社會實踐部進行的暑假大學生社會實踐報告評選活動對于我們來說，有著重要的意義：

1.評選活動的成功舉辦有利于激勵同學們積極參加社會實踐活動，從而提高同學們的社會實踐能力，增加了同學們的閱歷。這為我們以后的生活工作打下了一個良好的基礎，總所周知，一個人的社會實踐能力，在將來的社會中，顯得越來越重要了，我們要趁現(xiàn)在，多多提升自己的社會實踐能力，增加自己的社會閱歷，為將來奠基。2.評選活動的成功舉辦有利于提高同學們的實踐報告撰寫書寫能力和語言組織能力。

3.實踐報告評選活動的成功舉辦擴大了同學們的視野，提升了同學們的思想境界，使同學們更加深刻的了解社會。

4.評選活動的成功舉辦也為同學們搭建了一個互動交流和不斷競爭的平臺。

政治與公共管理學院團總支學生會社會實踐部201*年9月10日附錄四：

家鄉(xiāng)美主題晚會

活動策劃

一、活動背景：

“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”我們都是身在異鄉(xiāng)的游子，但是心中牽掛的永遠是自己的家鄉(xiāng)，自己的親人，因此，政治與公共管理學院社會實踐部特聯(lián)合文藝部舉辦“家鄉(xiāng)美”主題晚會活動，表達同學們對家鄉(xiāng)的思念，熱愛之情。二、活動主題：匯聚南北、四海情同三、活動目的：

1、鍛煉參賽選手們臨場的應變能力和口才，使他們在活動中不斷成長。2、培養(yǎng)同學們對家鄉(xiāng)的熱愛、思念之情。

3、熏陶同學們對傳統(tǒng)文化的感覺和加深對傳統(tǒng)文化的理解。4、向同學們展示不同地域的民族文化特色。四、活動地點：C605五、活動時間：

1.201*年10月12日初賽2.201*年10月19日復賽3.201*年11月4日六、活動對象：

政治學院13級全體同學七、主辦單位：

政治與公共管理學院團總支學生會社會實踐部、文藝部八、活動流程：（一）前期準備：

1.下發(fā)舉辦本次家鄉(xiāng)美主題晚會活動的通知和宣傳，做好學生報名統(tǒng)計工作。

2.與學院老師交流討論，確定本次活動的立意，并訂好活動教室。

3.與201*級各個班的班長協(xié)調好時間，進而確定活動舉辦的具體時間。

（二）具體安排：（比賽內容和形式）初賽：將自我介紹與對家鄉(xiāng)的簡介完美融合在一起，要求方式新穎獨特，能令人耳目一新，內容需充實。限時三分鐘�？梢岳�用PPT輔助演說。

復賽：①采用PPT展示自己的家鄉(xiāng)，并配以優(yōu)美的文字，將家鄉(xiāng)展示給評委和觀眾。限時每組五分鐘。②各組以自己獨特的形式，例如詩歌朗誦、小品、話劇、歌舞、雙簧、相聲等，訴說自己的家鄉(xiāng)，表現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)，贊美自己的家鄉(xiāng)。限時每組五分鐘。

決賽：①通過優(yōu)美的歌曲舞蹈拉開決賽序幕。②決賽活動共分三幕：第一幕：鄉(xiāng)戀、第二幕：鄉(xiāng)念、第三幕：相聚。九、注意事項：

1、在初賽階段要充分考慮到參賽選手的情緒，適當合理地做出點評。2、在復賽階段要注重對民族文化的深挖掘和對節(jié)目的整體編排。3、在決賽晚會時由社會實踐部和文藝部干事負責后勤、協(xié)調工作。4、聯(lián)系信息部進行活動的相關拍照。

政治與公共管理學院團總支學生會社會實踐部201*年9月11日

家鄉(xiāng)美主題晚會

活動總結

家鄉(xiāng)美主題晚會是社會實踐部在我院團總支學生會領導下的一項常規(guī)活動，它通過展示不同地域的民族文化和特色來為同學們帶來一場視覺上的盛宴。一、活動概況：（一）活動背景：

“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！蔽覀兌际巧碓诋愢l(xiāng)的游子，但是心中牽掛的永遠是自己的家鄉(xiāng)，自己的親人，因此，政治與公共管理學院社會實踐部特聯(lián)合文藝部舉辦“家鄉(xiāng)美”主題晚會活動，表達同學們對家鄉(xiāng)的思念，熱愛之情。（二）活動流程：1.前期準備：

（1）下發(fā)舉辦本次家鄉(xiāng)美主題晚會活動的通知和宣傳，做好學生報名統(tǒng)計工作。

（2）與學院老師交流討論，確定本次活動的立意，并訂好活動教室。

（3）與201*級各個班的班長協(xié)調好時間，進而確定活動舉辦的具體時間。

2.具體安排：（比賽內容和形式）

初賽：將自我介紹與對家鄉(xiāng)的簡介完美融合在一起，要求方式新穎獨特，能令人耳目一新，內容需充實。限時三分鐘。可以利用PPT輔助演說。

復賽：①采用PPT展示自己的家鄉(xiāng)，并配以優(yōu)美的文字，將家鄉(xiāng)展示給評委和觀眾。限時每組五分鐘。②各組以自己獨特的形式，例如詩歌朗誦、小品、話劇、歌舞、雙簧、相聲等，訴說自己的家鄉(xiāng)，表現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)，贊美自己的家鄉(xiāng)。限時每組五分鐘。

決賽：①通過優(yōu)美的歌曲舞蹈拉開決賽序幕。②決賽活動共分三幕：第一幕：鄉(xiāng)戀、第二幕：鄉(xiāng)念、第三幕：相聚。

3、活動收效：

本次家鄉(xiāng)美主題晚會活動明顯收到預期效果，舉辦比較成功，獲得學院老師和學生一致好評，真正起到了培養(yǎng)學生熱愛、思念家鄉(xiāng)的感情以及熏陶同學們傳統(tǒng)文化的感覺等一系列效果，今后，我們部委仍將一如既往的開展這項活動，使這項活動能夠不斷煥發(fā)新的活力！二、活動自我評估：

總的來說，這次家鄉(xiāng)美主題晚會活動各個階段都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：1、準備較充分

我們有周全的計劃和充分的準備，這就成了本次活動成功的前提。2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。我部全體人員默契配合，同學們主動配合工作，使活動更容易進行。3、分工具體安排合理活動之前，進行了合理分工。我部人員，具體分工明確。配合良好。

在成功的背后，我們思考了我們的不足：

1、各干事活動協(xié)調不夠：由于經驗不足，所以活動協(xié)調能力還不夠。2、活動環(huán)節(jié)安排不夠科學：由于活動環(huán)節(jié)安排不夠科學，導致報告評選浪費了一定的時間，效率不夠高。三、活動的意義和收效：

此次家鄉(xiāng)美主題晚會活動對于我們來說，有著重要的意義：1、鍛煉了參賽選手們臨場的應變能力和口才，使他們在活動中得到成長。

2、培養(yǎng)了同學們對家鄉(xiāng)的熱愛、思念之情。

3、熏陶了同學們對傳統(tǒng)文化的感覺以及加深了對傳統(tǒng)文化的理解。

4、向同學們展示了不同地域的民族文化特色。

5、評選活動的成功舉辦有利于提升政治學院的形象，加強與社會之間的聯(lián)系。這次活動，讓更多的人了解曲師大，了解了政治學院，了解了社會實踐部。

政治與公關管理學院團總支學生會社會實踐部201*年11月7日附錄五：

科技創(chuàng)新實驗班開班

儀式策劃

一、活動背景：

創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家發(fā)展的不竭動力。我院歷來重視對大學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，始終以“崇尚科學，追求真知，勤奮學習，銳意創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)”為宗旨，并將其作為教學中心工作的重要延伸，倡導鼓勵學生積極參加“挑戰(zhàn)杯”“三下鄉(xiāng)”、“調研山東”以及齊魯創(chuàng)業(yè)大賽等比賽，并在比賽中均取得相當優(yōu)異的成績，涌現(xiàn)出了一批批社會實踐積極分子。但是，仍有部分同學對此類比賽不甚了解，也缺乏參加此類大賽的經驗和專業(yè)知識。為此，我院與法學院聯(lián)合，根據(jù)廣大同學的實際狀況，策劃了科技創(chuàng)新實驗班的建設工作，以幫助我院學生掌握科技創(chuàng)新及社會實踐的專業(yè)知識，為我院比賽增磚添瓦，再創(chuàng)佳績。二、活動主題：

崇尚科學、追求真知、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)三、活動目的：

科技創(chuàng)新實驗班的舉辦，本著為學院培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才，進一步提高學院的科技創(chuàng)新的能力，進而為校級、省級、以及國家級科技創(chuàng)新比賽提前輸送優(yōu)秀作品的目的，使同學們在培訓及實踐過程中增強社會實踐能力、交流能力與臨場應變能力，提高綜合素質。四、活動時間：201*年11月13日五、活動地點：JE301六、活動對象：

政治與公共管理學院13、12級全體同學七、主辦單位：

政治與公共管理學院社會實踐部、科技創(chuàng)新部、學習部八、活動流程：（一）前期準備：

1.與學院負責老師取得聯(lián)系，確定具體活動方案。2.聯(lián)系相關的專業(yè)指導老師。

3.準備科技創(chuàng)新實驗班建設所需的宣傳視頻。（二）具體流程：

1.由張曉瓊教授針對創(chuàng)業(yè)設計、調查理論報告作講授

2.畢雪瑩作為挑戰(zhàn)杯獲獎者代表向同學們展示之前獲獎作品，并與同學們一同分享挑戰(zhàn)杯大賽前期準備和比賽經驗。九、注意事項：

1.提早確定活動時間和場地

2.提早邀請相關出席老師，協(xié)調好時間

3.與科技創(chuàng)新部、學習部及信息部協(xié)調好相關工作十、經費預算：

1.宣傳材料（如海報、橫幅等宣傳用材料）；2.礦泉水（根據(jù)出席的相關人員確定數(shù)目）3.打印作品的資料費用

政治與公共管理學院團總支學生會社會實踐部201*年11月5日

科技創(chuàng)新實驗班開班

儀式總結

創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家發(fā)展的不竭動力。我院歷來重視對大學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，始終以“崇尚科學，追求真知，勤奮學習，銳意創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)”為宗旨，并將其作為教學中心工作的重要延伸，倡導鼓勵學生積極參加“挑戰(zhàn)杯”“三下鄉(xiāng)”、“調研山東”以及齊魯創(chuàng)業(yè)大賽等比賽，并在比賽中均取得相當優(yōu)異的成績，涌現(xiàn)出了一批批社會實踐積極分子。但是，仍有部分同學對此類比賽不甚了解，也缺乏參加此類大賽的經驗和專業(yè)知識。為此，我院與法學院聯(lián)合，根據(jù)廣大同學的實際狀況，策劃了科技創(chuàng)新實驗班的建設工作，以幫助我院學生掌握科技創(chuàng)新及社會實踐的專業(yè)知識，為我院比賽增磚添瓦，再創(chuàng)佳績。一、活動概況：

為幫助同學們掌握科技創(chuàng)新及社會實踐的專業(yè)知識，在挑戰(zhàn)杯比賽中再創(chuàng)佳績,11月13日下午2:00，由政治與公共管理學院團總支學生會科技創(chuàng)新部、社會實踐部、學習部主辦的科技創(chuàng)新實驗班開班儀式及開班第一課在JE301隆重舉行。法學院黨總支副書記盧瑞霞、政治學院團總支書記陳敏、201*級輔導員張華出席儀式，并特別邀請張曉瓊教授、201*級研究生畢雪瑩對科技創(chuàng)新活動進行指導，201*級、201*級同學積極參與，儀式由房穎主持。本次儀式包括創(chuàng)業(yè)設計、調查理論報告講授和優(yōu)秀作品展示兩部分。開班儀式上，張曉瓊教授從定義、階段、意義三方面對社會實踐及創(chuàng)業(yè)設計進行講解，全面詳細，深入透徹，她著重強調社會實踐活動選題要新穎、獨特、富有現(xiàn)實意義，深入社會進行調查、研究。此外，她還對學院在挑戰(zhàn)杯大賽中的獲獎情況做簡單介紹，鼓勵同學們踴躍參加科技創(chuàng)新活動。畢雪瑩作為挑戰(zhàn)杯獲獎者代表向同學們展示之前獲獎作品，并與同學們一同分享挑戰(zhàn)杯大賽前期準備和比賽經驗。儀式最后，學生會副主席孔令敏總結此次活動并指出，科技創(chuàng)新實驗班旨在培養(yǎng)各級學生尤其是學生干部的創(chuàng)新能力和實踐能力，促進學生工作的理念創(chuàng)新、內容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、體制創(chuàng)新。二、活動自我評估:

總的來說，本次開班儀式順利完成。成功的原因我們總結為以下幾點：1.學院領導及老師的支持

我院素來重視培養(yǎng)“學研結合”的優(yōu)良學風，注重提高同學們的社會實踐及科技創(chuàng)新能力，并對此次活動提供了大量的寶貴意見及指導。

2.前期的充分準備

正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。包括上學期對于科學實驗班的積極策劃和籌備，都為本次活動的順利進行提供了保證。

3.同學們的積極參與

受我院優(yōu)良學風的影響，廣大同學基本樹立了社會實踐和科技新的意識，對學術類的活動產生了濃厚的興趣并積極參加。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：

由于沒有考慮到來參與同學的人數(shù)，致使有的同學沒有位置，起初現(xiàn)場略微混亂。三、活動結果及意義：

本次活動的順利完成，積極響應了我院“崇尚科學，追求真知，勤奮學習，銳意創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，對于提高廣大同學對于科技創(chuàng)新及社會實踐類比賽的認識有著重要的意義。同時，也豐富了同學們在學術類比賽方面的專業(yè)知識，使同學們在培訓過程中增強社會實踐能力、交流能力與臨場應變能力，提高其社會實踐能力和科技素養(yǎng)，促進廣大同學的全面發(fā)展，從而使我院在各類比賽中涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀作品及先進個人。

政治與公共管理學院團總支學生會

社會實踐部201*年11月15日

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