大學(xué)生法律知識競賽活動總結(jié)封面、前言

“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽

江西中醫(yī)學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽

活動材料匯編

主辦方：教務(wù)處承辦方：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

惟學(xué)惟人求強(qiáng)求精二零一二年十二月“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽

前言

為了使廣大人民群眾樹立法律意識、增強(qiáng)法制觀念、提升法律素養(yǎng)、強(qiáng)化依法維權(quán)意識，以及宣傳我國社會主義法治形象，推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家和法治政府的進(jìn)程，201*年3月，中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)了《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃（201*-201*年）》（以下簡稱“六五”普法規(guī)劃）�！傲�五”普法規(guī)劃明確提出要“深入開展‘124’全國法制宣傳日活動，集中開展以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心的法制宣傳教育”。

201*年是貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃的第二年，在貫徹與落實(shí)整個“六五”普法規(guī)劃和宣傳與普及依法治國理念中扮演著重要角色并起到至關(guān)重要的作用，對于切實(shí)做好普法、依法治理工作具有十分重要的意義，為做好今年“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動，推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的全面貫徹落實(shí)，在響應(yīng)實(shí)施依法治國基本方略的要求下，在全民普法的需求下，為加深江西中醫(yī)學(xué)院廣大師生對法律知識的了解，彌補(bǔ)課堂教育的不足，拓展學(xué)生知識面，優(yōu)化學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，促進(jìn)其全面發(fā)展，由教務(wù)處主辦、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院承辦的“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽在今年的11月份順利舉行�；顒庸卜譃槲鍌�環(huán)節(jié)：1、法律知識講座暨法律知識競賽活動開幕式。2、法律知識進(jìn)校園暨法律知識競賽現(xiàn)場報名活動。3、法律知識競賽選拔賽活動。4、“模擬法庭”活動。5、“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽。

經(jīng)過一個月的法律知識宣傳，我校廣大師生在樹立法律意識、增強(qiáng)法制觀念、提升法律素養(yǎng)、強(qiáng)化依法維權(quán)意識工作上取得良好效果，并為促進(jìn)和諧法治校園的建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

惟學(xué)惟人求強(qiáng)求精

擴(kuò)展閱讀：“雙惟杯”第八屆大學(xué)生法律知識競賽活動總結(jié)

“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽活動方案

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教務(wù)處

惟學(xué)惟人求強(qiáng)求精經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽江西中醫(yī)學(xué)院

“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽

系列活動策劃書

主辦方：教務(wù)處承辦方：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

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二零一二年十月

求強(qiáng)求精

教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽3

教務(wù)處

惟學(xué)惟人求強(qiáng)求精經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽策劃書

主辦單位：教務(wù)處承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

活動目的：開創(chuàng)“六五”普法新局面，建設(shè)法治和諧新校園主要內(nèi)容：

活動宣傳階段：

（一）法律知識講座暨法律知識競賽活動開幕式（二）法律知識進(jìn)校園活動（三）“模擬法庭”活動活動舉行階段：

（一）法律知識競賽報名活動

（二）法律知識競賽選拔賽（三）法律知識競賽決賽

惟學(xué)惟人4

求強(qiáng)求精

教務(wù)處

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽（一）法律知識講座暨法律知識競賽活動開幕式

時間：201*年11月9日下午2:00地點(diǎn)：T3教室對象：全體在校師生流程：（1）主持人介紹活動主題、內(nèi)容等

（2）宣布江西中醫(yī)學(xué)院法律學(xué)科知識競賽系列活動正式開幕。（3）法律知識講座開始

（4）講座結(jié)束后現(xiàn)場進(jìn)行提問并對前五名提問者贈送紀(jì)念品一份（5）主持人宣布活動結(jié)束，觀眾按秩序退場主講人：待定主講內(nèi)容：待定設(shè)備：多媒體經(jīng)費(fèi)預(yù)算：項(xiàng)目橫幅金額80宣傳海報120車費(fèi)200專家招待費(fèi)800共計(jì)（元）1200惟學(xué)惟人求強(qiáng)求精

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽(二)法律知識進(jìn)校園暨法律知識競賽現(xiàn)場報名活動

一、活動主題

深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神二、活動目的

旨在豐富在校大學(xué)生的精神文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們的法律保護(hù)意識和自我維權(quán)意識，推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動和構(gòu)建社會主義法制社會，將法制宣傳活動平臺搭建在廣大學(xué)生群體中間，為學(xué)生提供“面對面、心貼心”的法律服務(wù)或法律援助，竭力做到積極響應(yīng)、精心組織、認(rèn)真部署、嚴(yán)格開展，全力營造在校師生自覺學(xué)法、守法、用法的良好校園氛圍。三、活動單位

主辦單位：教務(wù)處承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院四、活動時間

201*年11月13日五、活動地點(diǎn)

食堂過道六、活動流程

1.前期工作準(zhǔn)備1)活動相關(guān)資料制作

LED視屏制作、海報制作、宣傳單打印、報名表制作、橫幅

制作、禮品采購。2)與記者的聯(lián)系

活動前一周與記者洽談，希望他們能夠支持我們的工作,進(jìn)行一定的宣傳報道。

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽3)與江西普法網(wǎng)工作辦公室取得聯(lián)系

活動前一周去江西普法網(wǎng)辦公室，邀請他們參加我們的活動，

對我們的活動進(jìn)行指導(dǎo)。4)聯(lián)系已經(jīng)通過司法考試的同學(xué)

邀請通過司法考試的同學(xué)與我們合作,請他們對同學(xué)提出的法律問題及疑問進(jìn)行答。5)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系

邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。6)場地布置

活動前一天聯(lián)系學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，請求借用需要的桌椅、遮陽傘等并于活動當(dāng)天布置好場地。2.活動形式

1)通過LED屏放映普法動漫及法律宣傳海報，讓同學(xué)通過動漫

輕松學(xué)習(xí)法律知識從而增強(qiáng)他們的法律意識。2)現(xiàn)場進(jìn)行法律咨詢。邀請已經(jīng)通過司法考試的同學(xué)，方便同學(xué)

現(xiàn)場進(jìn)行法律咨詢，解決常見法律問題，增強(qiáng)法律維權(quán)意識。3)通過有獎問答形式提高大家對活動的興趣。

4)現(xiàn)場進(jìn)行“法律知識競賽”活動報名，登記報名者信息。5)邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、普法辦代表現(xiàn)場進(jìn)行點(diǎn)評及指導(dǎo)6)邀請記者進(jìn)行現(xiàn)場報導(dǎo)，增強(qiáng)宣傳意識，共建法制社會經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

項(xiàng)目金額橫幅、資料打印宣傳海報車費(fèi)201*80紀(jì)念品200其它總計(jì)(元)40800180

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽（三）“模擬法庭”策劃書

主辦:教務(wù)處承辦：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

在201*年的11月，我們將迎來江西中醫(yī)學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽系列普法活動。法律宣傳意在提高廣大學(xué)生對法律的興趣，加深學(xué)生對法律知識的了解，彌補(bǔ)課堂教育的不足，拓展學(xué)生的知識面，優(yōu)化學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，促進(jìn)其全面發(fā)展。為了配合好這項(xiàng)活動的開展，同時豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活，我們特舉辦此次活動。一、模擬法庭簡介：

模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一的效果。二、活動目的及意義：

通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細(xì)節(jié)，對我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)，同時提高其他同學(xué)對法律實(shí)務(wù)的認(rèn)識與了解。三、活動地點(diǎn)：圖書館科報廳活動時間：201*年11月20日惟學(xué)惟人求強(qiáng)求精

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽四、庭審預(yù)演階段活動安排（一）策劃階段準(zhǔn)備工作

1、在十一月上旬完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作。2、本次模擬法庭案例初步定位為民事案件。（二）演員角色確定及培訓(xùn)工作

1、確定案例后進(jìn)行演員的選拔，根據(jù)案情確定人物性格。2、演員角色根據(jù)刑事審判的一般情況訴訟參與人初步確定為：審判長：一名原告律師：兩名證人：若干審判員：兩名辯護(hù)人：兩名法警：若干書記員：一名被告：若干其他訴訟參與人：若干3、在彩排前完成對演員的培訓(xùn)工作，主要針對初次參與此次庭審的演職人員。

4、在適當(dāng)時候召集所有演員開會，布置具體任務(wù)

1）審判、公訴、辯護(hù)三方彩排前完成所需要的司法文書，同時審判方根據(jù)案件實(shí)際情況對判決形成初步意見并列出提綱，所有文件在彩排前完成，并提交。

2）向各位演員交代庭審程序，讓大家清楚自己的出場順序。（三）排演

排演前安排所有人員開會，做最后安排。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下不斷完善表演工作，并對前期工作進(jìn)行檢測、總結(jié)，對正式演出可能出現(xiàn)的問題要有所準(zhǔn)備，為此將進(jìn)行一次模擬排演。要求在排演前，證人、被告、受害人要熟悉自己的臺詞，各演員對自己的出場先后順序

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽以及發(fā)言內(nèi)容十分清楚。排演要達(dá)到可以使庭審?fù)暾�、順暢地完成。排演�?wù)必于11月15日前完成。五、指導(dǎo)老師

指導(dǎo)老師：朱永東律師六、會場布置

會場布置工作在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會的協(xié)助下進(jìn)行，在每次庭審前務(wù)必完成，活動結(jié)束后及時清理歸位。七、庭審階段

11月20日進(jìn)行公開庭審，在“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽系列普法活動期間為全校師生展現(xiàn)出一次逼真的庭審，并由經(jīng)管學(xué)院法學(xué)組老師做點(diǎn)評，同時將邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及其他學(xué)院的同學(xué)共同觀看。八、庭審現(xiàn)場流程

1、主持人介紹相關(guān)人員及嘉賓，介紹此次庭審案件的相關(guān)情況，宣布活動開始。

2、“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽系列普法活動之模擬法庭正式開始。3、庭審程序：（1）庭前準(zhǔn)備（2）法庭調(diào)查階段（3）法庭辯論階段（4）法庭判決

4、庭審結(jié)束后嘉賓點(diǎn)評，全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。5、活動結(jié)束。

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽注：現(xiàn)場工作人員及負(fù)責(zé)人將在庭審前確定，并將工作落實(shí)到人。九、活動預(yù)期效果

通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動，以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認(rèn)識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。十、后期安排

會場清理工作由專門人員負(fù)責(zé)，及時做好宣傳。十一、宣傳工作

為了更好的擴(kuò)大該項(xiàng)活動的影響，宣傳工作應(yīng)投入較大人力、物力和財力。在活動正式確定后在校內(nèi)廣泛宣傳，包括宣傳板、海報、噴繪、傳單和LED屏及網(wǎng)絡(luò)宣傳�；顒咏Y(jié)束后配合學(xué)部及院宣傳部門開展大規(guī)模的宣傳，包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、庭審過程錄制后的光盤刻錄、宣傳板的制作、網(wǎng)上信息的發(fā)布等。

附錄：活動經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目金額橫幅、國徽、字牌資料物品租借餐費(fèi)100900400證書、紀(jì)念品其它共計(jì)（元）100201*300200

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽（四）“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽活動策劃書

一、活動主題

“弘揚(yáng)法治精神促進(jìn)校園和諧”二、活動目的

隨著社會的不斷發(fā)展，法律體系的不斷完善，學(xué)法、知法、懂法、守法并合理地用法對每個公民尤其是我們在校大學(xué)生起著愈加重要的作用。為了增加大學(xué)生接觸法律知識的機(jī)會，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性，提高大學(xué)生的法律意識，構(gòu)建和諧校園，特舉辦“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽活動。三、主辦單位和承辦單位

主辦單位：教務(wù)處

承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院四、活動對象

江西中醫(yī)學(xué)院全體師生（通過選拔賽的形式選出各個院的前3名同學(xué)組成代表隊(duì)，共9支參賽隊(duì)伍）五、活動地點(diǎn)

選拔賽：計(jì)算機(jī)機(jī)房4406決賽：神曲廳六、活動時間

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽選拔賽：201*年11月16日14:30決賽：201*年11月27日14:00七、法律知識競答主要范圍

《憲法》、《刑法》、《民法》八、獎項(xiàng)設(shè)置集體獎項(xiàng)

第一名（1項(xiàng)）：錦旗價值300元獎品第二名（2項(xiàng)）：錦旗價值200元獎品第三名（3項(xiàng)）：錦旗價值100元獎品優(yōu)秀獎（3項(xiàng)）：錦旗價值50元獎品個人獎項(xiàng)

優(yōu)秀獎（若干名）：證書、紀(jì)念品先進(jìn)個人（若干名）：證書、紀(jì)念品九、具體內(nèi)容（一）選拔賽１、組織報名者參賽

在計(jì)算機(jī)機(jī)房組織報名者參加選拔賽。安排考場及考試時間，做好考前的通知事項(xiàng)，確保選拔賽的順利進(jìn)行。２、進(jìn)行選拔賽

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽組織開展網(wǎng)絡(luò)答題，嚴(yán)肅考場秩序，確保參賽者的高水平、高素質(zhì)。對考試結(jié)果進(jìn)行評估并選出各院前三名作為各院代表隊(duì)參加法律知識競賽決賽。（二）決賽

第一階段：開場前準(zhǔn)備階段

1．要求活動工作人員在11月27日上午9：00準(zhǔn)時到神曲廳，

布置內(nèi)場。

2．布置內(nèi)場：座位安排（包括在神曲廳門口粘貼座位安排表），

搶答器安裝、調(diào)試、燈光調(diào)試、話筒、音箱調(diào)試、舞臺上道具擺放（證書、桌椅、答題板、筆等）3.知識競賽題PPT制作

4．13：30觀眾入場，14:00比賽開始。第二階段：比賽階段

環(huán)節(jié)一智效兼容（限時題）（共9組，每組9題，每題10分）

本輪以判斷題為主。由各隊(duì)選擇自己所答題目（共9組題，編號①～⑨）。按順序依次由主持人提問，每代表隊(duì)僅派一名代表進(jìn)行回答，每隊(duì)限100秒答題時間，由主持人說開始后計(jì)時。

環(huán)節(jié)二強(qiáng)手為先（搶答題）（共18題，每題10分，選擇題為主）①用主持人宣讀題目并由代表進(jìn)行搶答，搶到題目的小組5秒內(nèi)必須

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽作答，答對加10分，答錯不扣分，每題只限搶答一次。

注意：在主持人沒有宣布搶答開始時已經(jīng)按搶答器搶答的隊(duì)伍散失本輪搶答機(jī)會。

②在本輪結(jié)束后由主持人念出各組得分。

環(huán)節(jié)三險灘登陸（風(fēng)險題）每支隊(duì)伍有一次機(jī)會選擇不同分值的題目（10分、20分、30分，每一個分值對應(yīng)9題，編號1～9，且三個分值對應(yīng)的題目分別是：判斷題和選擇題、案例分析題）。判斷題答題時間為5秒，選擇題答題時間為10秒，案例分析題答題時間均為1分鐘。

①各參賽小組輪流選擇分值，并在與所選分值相對應(yīng)的題目編號中選擇一題（1～9號）作答，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯、超時回答則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)（如果該組答錯則由主持人給出正確答案）。②若在答題過程中出現(xiàn)存有異議的問題則由本次活動仲裁為選手和現(xiàn)場觀眾答疑解惑。

環(huán)節(jié)四幸運(yùn)題（共10題，編號①～⑩，進(jìn)行1輪）

本輪題目由通過微博墻隨機(jī)選取的9個幸運(yùn)觀眾輪流為各院的參賽選手抽取題目，一號幸運(yùn)觀眾抽取題目號碼（如④號題）

則由參賽隊(duì)伍（①號隊(duì)伍）回答問題。答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)；答錯不扣分。本輪幸運(yùn)觀眾每人可以獲得精美禮品1份，作為獎勵。環(huán)節(jié)五挑戰(zhàn)題（共10題，編號①⑩，進(jìn)行一輪）

各個參賽院校分別有一次向其他院挑戰(zhàn)的機(jī)會，首先向?qū)κ职l(fā)起

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽挑戰(zhàn)，在編號為①⑩的題中為對方抽選一題，每題20分。如果對方接受挑戰(zhàn)，答對加相應(yīng)分值，答錯給發(fā)起挑戰(zhàn)的參賽院加分，如果被挑戰(zhàn)方拒絕挑戰(zhàn)，則直接給發(fā)起挑戰(zhàn)方加分。（每個院最多被挑戰(zhàn)2次）

環(huán)節(jié)六根據(jù)微博墻各個院的支持率，前三名者各加10分。第三階段：嘉賓點(diǎn)評，活動主持人總結(jié)，宣布各隊(duì)成績，邀請領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)錦旗、個人榮譽(yù)證書（冠軍亞軍季軍優(yōu)秀獎）。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

搶答器、專家出電子計(jì)題費(fèi)、分器租評委費(fèi)金錦交通旗、費(fèi)用橫幅資料、試卷等印刷費(fèi)答題板、簽字筆現(xiàn)場麥克風(fēng)用餐、礦證書宣傳總計(jì)觀眾電池泉水請柬費(fèi)用（元）精美禮品1000600450180201*002301104801503004000

附：活動總經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目金額開幕式1200法律知識進(jìn)校園800模擬法庭201*法律知識競賽共計(jì)（元）40008000惟學(xué)惟人求強(qiáng)求精

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽

活動總結(jié)

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教務(wù)處

惟學(xué)惟人求強(qiáng)求精經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽系列活動之

法律知識講座暨活動開幕式

時間：201*年11月9日

地點(diǎn)：致遠(yuǎn)樓T3教室

為了加強(qiáng)學(xué)生法制觀念，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)自我保護(hù)意識和維權(quán)意識，11月9日下午，由江西中醫(yī)學(xué)院教務(wù)處主辦、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院承辦的“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽系列活動之法律知識講座暨活動開幕式在T3順利舉行。

此次講座由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)

院副教授、西南政法大學(xué)博士研究生、江西華邦律師事務(wù)所律師陳紹輝主講。陳紹輝教授圍繞“大學(xué)生就業(yè)與權(quán)益維護(hù)”這一主題，從“大學(xué)生實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)、兼職受勞動保護(hù)嗎?”、“簽定勞

動合同應(yīng)注意的問題”、“勞動合同的條款與內(nèi)容”和“勞動合同的解除”四方面展開講授，并強(qiáng)調(diào)了勞動合同中應(yīng)注意的內(nèi)容。講座最后，同學(xué)們積極提問，內(nèi)容涉及農(nóng)民工工傷解決問題、女生權(quán)益保護(hù)等，陳教授均予以明確解答。

這次講座增長了我校在校生就業(yè)法規(guī)方面的基本知識，提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)了大學(xué)生權(quán)益自我保護(hù)意識。同時，本次活動為本屆“今月說法”系列活動打造了一個良好的開端，吸引了眾多同學(xué)對本活動的興趣。

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽系列活動之

法律知識進(jìn)校園暨現(xiàn)場報名活動

時間：201*年11月13日

地點(diǎn)：食堂過道

為加強(qiáng)我校學(xué)生對法律知識的了解，增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識，11月13日中午，由江西中醫(yī)學(xué)院教務(wù)處主辦、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院承辦的“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽系列活動之法律知識進(jìn)校園暨現(xiàn)場報名活動在食堂過道順利舉行。

活動以分發(fā)宣傳單、現(xiàn)場咨詢和有獎競答等形式展開。法律知識有獎競答涉及刑法、民法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)。同學(xué)答對的題越多，得到的獎品將會越豐厚。通過這種有獎問答的形式，吸引了很多同學(xué)的積極參加，活動現(xiàn)場人頭攢

動，氣氛非常熱烈。同時，我們以現(xiàn)場報名的形式邀請答題的同學(xué)參加將于11月20號在計(jì)算機(jī)機(jī)房舉行的法律知識競賽選拔賽，同學(xué)應(yīng)邀報名參加。

通過此次活動，增加了對法律知識的了解，而且激發(fā)了

同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握法律知識的熱情。

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選拔賽

時間：201*年11月16日

地點(diǎn)：致遠(yuǎn)樓4406

為加強(qiáng)我校學(xué)生對法律知識的了解，增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識，11月16日下午，由江西中醫(yī)學(xué)院教務(wù)處主辦、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院承辦的“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽系列活動之拔賽在致遠(yuǎn)樓計(jì)算機(jī)機(jī)房4406順利舉行。

活動以網(wǎng)絡(luò)答題的形式舉行，按照最終成績排名選出各院前三名同學(xué)參加將于11月27日在神曲廳舉行的法律知識競賽決賽�；顒忧肮ぷ魅藛T擬定試卷并上傳到考試酷

（），活動中參賽選手使用指定的帳號登錄考試酷網(wǎng)站并開始答題。本次活動共有187名同學(xué)報名參加，考試分為兩輪進(jìn)行�；顒舆^程中參賽選手認(rèn)真答題，遵守考試紀(jì)律，聽從工作人員的安排，營造了一個公平公正的活動氛圍。

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽通過對本次活動成績的最終篩選，分別選出各院參賽代表，名單如下：

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院陳飛、張青、賴淑芬孫新宇、劉擇海、蘇敏成鄧旭輝、羅瑩、廖勇高職學(xué)院藥學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院羅燕清、郭霞、陳丹丹蔡慧、謝文娟、許焰輝姜思原、杜以鳳、鄧彤嵐灸學(xué)院人文學(xué)院護(hù)理學(xué)院陳小琴、熊海丹、馬慧群楊梅、熊逆健、呂小歡余嬌、劉鎮(zhèn)娟、彭佳欣

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽系列活動之

模擬法庭

時間：201*年11月20日

地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報告廳為加深同學(xué)們對法律知識的了解，拓展知識面，豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活，11月20日下午，“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽系列活動之模擬法庭在圖書館科報廳正式拉開帷幕。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院法律學(xué)科組朱永東律師、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨總支副書記喬信江、團(tuán)委副書記張寒英出席此次活動。

主持人介紹此次庭審案件的相關(guān)情況后，庭審正式開始。庭審分為庭前準(zhǔn)備、

法庭調(diào)查階段、法庭辯論階段、法庭判決四個階段。庭審歷時一個小時，隨后經(jīng)驗(yàn)豐富的朱永東律師為此次活動作點(diǎn)評。在朱律師指出本次活動的不足之處并提出改正意見后，同學(xué)們積極提出自己疑惑，請朱律師進(jìn)行解答。活動最后全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。

通過這次模擬法庭庭審活動，大家了解了法庭審理案件的整個流程和細(xì)節(jié)，還提高了對法律實(shí)務(wù)的認(rèn)識，同時也意識到運(yùn)用法律的重要性。

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽

時間：201*年11月27日

地點(diǎn)：神曲廳

11月27日下午，由江西中醫(yī)學(xué)院教務(wù)處主辦，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院承辦的第八屆大學(xué)生法律知識競賽活動在神曲廳隆重舉行。經(jīng)管學(xué)院黨委書記姚東明，學(xué)工處副處長、團(tuán)委副書記萬泱，經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委書記、黨總支副書記喬信江，團(tuán)委副書記張寒英出席比賽，特聘經(jīng)

管學(xué)院法學(xué)學(xué)科組組長嚴(yán)桂平教授為法律仲裁。全校九個學(xué)院代表隊(duì)參加。

此次大賽以“弘揚(yáng)法治精神促進(jìn)和諧校園”為主題，競答主要范圍為憲法、民法、勞動合同法、中華人民共和國治安管理處罰法、學(xué)生傷害事故處理辦法，共分“限時題”、“搶答題”、“風(fēng)險題”、“幸運(yùn)題”和”挑戰(zhàn)題”五個環(huán)節(jié)。此次大賽選手能通過桌面上的電腦看到題、臺下觀眾也能夠通過微博墻看到選手題目，不僅如此，主辦方還特為幸運(yùn)題拍攝了情景，使得答題更具觀賞性和明了

性。大賽還增加了通過在場觀眾發(fā)微博支持率的方式加分、通過微博抽取幸運(yùn)觀眾等多個特色環(huán)節(jié)。竟賽進(jìn)行時，各院代表們沉著冷靜，不僅頭腦快速運(yùn)轉(zhuǎn)，而且下手搶答迅速敏捷，臺下觀眾掌聲更是一波接著一波。

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽經(jīng)過五輪比拼，經(jīng)管學(xué)院代表隊(duì)以360分的高分榮獲冠軍，臨床醫(yī)學(xué)院和計(jì)算機(jī)學(xué)院并為亞軍，生命科學(xué)學(xué)院、高職學(xué)院和藥學(xué)院并為季軍，灸學(xué)院、人文學(xué)院、護(hù)理學(xué)院獲得優(yōu)秀獎。

冠軍：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院亞軍：臨床醫(yī)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院季軍：生命科學(xué)學(xué)院高職學(xué)院藥學(xué)院優(yōu)秀獎：灸學(xué)院人文學(xué)院護(hù)理學(xué)院惟學(xué)惟人求強(qiáng)求精

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽

活動

宣傳及報道惟學(xué)惟人25

求強(qiáng)求精

教務(wù)處

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽活動宣傳及報道

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽惟學(xué)惟人求強(qiáng)求精

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽惟學(xué)惟人求強(qiáng)求精

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽惟學(xué)惟人求強(qiáng)求精

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽惟學(xué)惟人求強(qiáng)求精

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽

活動心得

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教務(wù)處

惟學(xué)惟人求強(qiáng)求精經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽一點(diǎn)一滴，我們都在努力

來自一位工作人員的心得體會

201*年11月27日，當(dāng)相機(jī)按下快門，記錄著神曲廳舞臺上參

賽選手們臉上喜悅的表情時，我終于松了一口氣。雖然還有一系列的后續(xù)工作，但我知道，最起碼，今月說法活動算是畫上了一個句號。作為這一系列活動的工作人員之一，從活動的策劃到各項(xiàng)工作的實(shí)行，再到今天的圓滿結(jié)束，我們都一起見證了活動的每一個精彩和我們一點(diǎn)一滴的努力。

頭腦風(fēng)暴，閃現(xiàn)智慧的火花

10月中旬，我們便開始討論策劃“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽活動，從12公法班到10公法班，采取自愿參與的方式，讓大家積極投入到這個活動的舉辦中。我們總是利用周末時間聚在一起，討論活動的各個環(huán)節(jié)及應(yīng)采取的相關(guān)行動。從活動的形式、內(nèi)容到組織宣傳，我們不放過每一個環(huán)節(jié)，不忽略每一個細(xì)節(jié)。每一個步驟，都在前幾屆活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上，深入探討，力求完美。從開幕式的舉辦說起，我們大膽地提議讓陳紹輝老師上雙惟講壇，為全校師生做一次深刻的法律知識講座，期許在開幕式的時候就做一次大規(guī)模的宣傳。其次是法律知識進(jìn)校園，我們更是積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，建議聯(lián)系江西普法辦的工作人員，取得他們的支持，這樣既可以提高活動影響力，又可以給我們的活動提供幫助和建議，為后期工作進(jìn)展做好鋪墊。同時，充分利用法律進(jìn)校園的機(jī)會，鼓勵同學(xué)們報名參與法律知識競賽。而且為了提高選手水平，提高競賽質(zhì)量，我們又新創(chuàng)了選拔賽。最后，更是對競賽的流程大膽創(chuàng)新，增設(shè)環(huán)節(jié)，決定播放情景視頻，增加趣味性，也提高挑戰(zhàn)性。各種新點(diǎn)子交鋒，我們都積極地陳述自己的想法，并由大家討論篩選，最后得出智慧的結(jié)晶。

行動，我們從不松懈

再好的想法，如果不付出實(shí)踐，也是枉然。我們進(jìn)行合作分工，分別有出題小組、宣傳小組和各個分活動的總負(fù)責(zé)人。從開幕式來說，先與陳紹輝老師溝通，經(jīng)過他同意后再去與雙惟講壇工作室溝通，最后因?yàn)殛惱蠋煂W(xué)歷原因上不了，我們再轉(zhuǎn)戰(zhàn)學(xué)術(shù)報告廳，又因?yàn)閷W(xué)術(shù)報告廳排的太滿了，沒有合適的時間，最終定在了T3教室。在11月9日，我們的開幕式終于順利進(jìn)行，在同學(xué)中都有一定的影響，為我們后期的活動起了一個良好的開頭。法律知識進(jìn)校園也是一個亮

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽點(diǎn)，因?yàn)槟鞘亲钪苯拥南蛲瑢W(xué)們普及法律知識，提高活動影響力的一

個途徑。我們事先聯(lián)系省普法辦的工作人員，希望在活動那天，他們能光臨現(xiàn)場或給予一些指導(dǎo)或能贈送相關(guān)資料，提高活動的水平，最終也因?yàn)榛顒犹�小而被拒絕。但我們不泄氣，自己找各種資料，打印成宣傳單，在食堂過道分發(fā)給同學(xué)。同時，我們事先出好了一些法律常識題，放在四個抽取箱里，采取《貧民窟的百萬富翁》里的挑戰(zhàn)模式，讓同學(xué)們抽題，答對之后可以繼續(xù)答題，答錯就失去繼續(xù)挑戰(zhàn)的機(jī)會，并按實(shí)際答題給予相應(yīng)的獎品。由于獎品豐厚和題目相對簡單，再加上我們準(zhǔn)備豐富，事先借好了音響等宣傳設(shè)備，并利用LED屏、騰訊微博、新浪微博等大力宣傳，所以現(xiàn)場很火爆，我們都忙得不亦樂乎，不停地組織同學(xué)們答題，并為他們解疑答惑。并借此機(jī)會，鼓勵大家報名競賽�；顒优e辦的很成功，我們很欣慰。

后期的選拔賽、模擬法庭及法律知識競賽，我們都緊張有序地進(jìn)行著。為了讓模擬法庭更生動形象，我們選劇本，并聯(lián)系朱永東老師，在他的指導(dǎo)下，我們每晚在12棟樓下排練，期間，我們申請學(xué)術(shù)報告廳，借校衛(wèi)隊(duì)的衣服，去城市學(xué)院借法袍，制作國徽，經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備下，終于在20日，順利完成。

我們的重點(diǎn)是法律知識競賽，所以為了能使競賽取得最終的順利，我們更是不敢有一絲松懈。這得提下我們的出題小組，為了減少選手的難度，我們把范圍緊緊地限制在憲法、刑法和民法內(nèi)。所以，我們借閱了相關(guān)書籍，給出題小組的每個人明確的任務(wù)。出好題后再根據(jù)環(huán)節(jié)需要，把題分類，最后是做成PPT。為了讓主持人更好的念題，將題打印出來，做成小卡紙。在這之前，還有借各種資源，借投影儀，借禮儀的衣服，租借搶答器，制作錦旗和買各種獎品，等等。為了使選手都能清晰地看題，我們又大膽試用一種軟件，用一臺電腦控制臺上的九臺電腦。為此，我們上午在神曲排練，試用了一個上午，排除各種障礙，最后總算是比順利，而且，用大投影儀給觀眾播放題目，讓觀眾能真正地學(xué)到知識，了解比賽進(jìn)程。

拍視頻，我們樂在其中

這次活動，還有一個亮點(diǎn)，就是拍視頻。為了更好地宣傳模擬法庭，我們拍了情景片。別看就只有幾分鐘，真正操作起來還是很耗時間。我們的情景是搶劫未遂，遇到搶劫犯后被打，出于自動防衛(wèi)而過失致人死亡。為了使視頻看起來真實(shí)，我們拍視頻時都是真打，以至于我們的工作人員貼了幾天的膏藥。在知識競賽中，我們把幸運(yùn)觀眾

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽抽提的題都換成了視頻，通過自拍自演的方式，創(chuàng)造了10個富含法

律知識的情景。每個視頻都要拍幾次，直到滿意為止。還有視頻的處理，加字幕，配音等，力求清晰，讓觀眾和選手一目了然。這個過程雖然有點(diǎn)累，但我們相互合作的過程中，也收獲了很多快樂。

宣傳總動員

一個活動，除了它的質(zhì)量備受關(guān)注外，宣傳工作也是至關(guān)重要的，為此，我們成立了宣傳小組。11月份初期，就從網(wǎng)上下載一些法律的動漫視頻，利用學(xué)校的LED，循環(huán)播放，同時，制作介紹活動的PPT，大力宣傳活動流程及報名方式；制作橫幅，懸掛在籃球場及體育館；制作模擬法庭的情景片，宣傳模擬法庭；制作選手風(fēng)采秀，宣傳知識競賽。利用新浪微博，騰訊微博和人人網(wǎng)，同步報道我們活動的進(jìn)程，同時，邀請江中記者團(tuán)和經(jīng)管院新聞部為我們報道活動。活動期間，每個環(huán)節(jié)都出海報，貼在食堂過道和學(xué)生宿舍樓下，積極宣傳，鼓勵同學(xué)們參與其中。

這個活動在大家的共同的努力下圓滿完成。我們有過爭執(zhí)，有過誤會，大家也有過失落，但為了能使它更完美，我們選擇了相互理解，相互鼓勵，每一個步驟都認(rèn)真審核，避免有紕漏。盡管在實(shí)戰(zhàn)過程中，多少也會發(fā)現(xiàn)問題，如在法律知識進(jìn)校園的時候，每個箱子的題都是一樣的，有同學(xué)在左邊答完題，知道答案后乘我們不留意，又跑到右邊答題，最終拿到一等獎獎品。但每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們都會及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，以免在下個環(huán)節(jié)出差錯。在這個活動中，也特別感謝我們的張寒英老師，她給予了很多指點(diǎn)和幫助，很多細(xì)節(jié)在她的提醒下我們才得以改正。

一點(diǎn)一滴的努力，一點(diǎn)一滴的成長。慶幸自己參與了“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽系列活動，讓我感受到團(tuán)結(jié)合作的威力、踏踏實(shí)實(shí)工作的幸福和為了同一個目標(biāo)全力以赴的沖勁。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院李玲二Ｏ一二年十二月八日

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽法系天下律動人生

來自一位參賽選手的心得體會

一個月的時間如同白駒過隙，大學(xué)生法律知識競賽活動在我校

“雙惟杯”第八屆大學(xué)生法律知識競賽的圓滿完成中落下了帷幕。這是一系列圍繞“普法”這個詞而展開的活動，旨在增強(qiáng)我校學(xué)生的法律意識，形成全校學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法良好氛圍。榮幸的是，經(jīng)過層層選拔，我成功進(jìn)入法律知識競賽的決賽環(huán)節(jié)，和我們院的另外兩名同學(xué)一起代表經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院參賽并一舉奪得了冠軍。

“江中揚(yáng)帆，絕不一般；威武經(jīng)管，勇冠江山”，這是我們經(jīng)管隊(duì)的參賽口號，霸氣的口號表達(dá)了我們勇爭第一的決心與必勝的信心。當(dāng)然這霸氣來源于我們的底氣十足，因?yàn)槲覀兿嘈鸥冻鰰�有回報，艱苦的付出更加會有悅?cè)说墓麑?shí)，而我們，恰恰屬于后者。

參賽隊(duì)伍共有9支隊(duì)伍，每支都是各個院初賽前三名的精兵強(qiáng)將。賽前我們以抽簽的方式?jīng)Q定每支隊(duì)伍在賽場上的位置，我們隊(duì)抽到的是九號桌。比賽開始了，第一輪是限時題，各隊(duì)派出一名同學(xué)回答問題，答對幾題就得多少分，我們一致決定派出我們隊(duì)法律知識比較扎實(shí)的賴淑芬同學(xué)回答。雖然有信心，但是看著前面每個隊(duì)都也回答得很順利，我們心里也難免有著些許的壓力和臨場的緊張感。好在些許的壓力反而能變成我們不斷進(jìn)步的動力，在第一輪的限時題中，分?jǐn)?shù)拉開的差距并不大，我們隊(duì)以第二的成績處于稍稍領(lǐng)先的地位。比賽隨著搶答題的到來進(jìn)入了白熱化階段，我們派出了一名選手專門負(fù)責(zé)搶按搶答器，另外兩名負(fù)責(zé)答題，正是由于我們團(tuán)隊(duì)的默契配合，在第二輪比賽結(jié)束后，我們由第二成功上升為第一名，暫時領(lǐng)先�！皠俨或湣�，我們深深地明白這個道理，所以在接下來的環(huán)節(jié)中，我們始終保持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，維持著這個領(lǐng)先的狀態(tài)直至比賽結(jié)束，最終我們以360分的成績奪取了本屆法律知識競賽的冠軍。另外比賽還有一個很值得一提的亮點(diǎn)就是案例題的創(chuàng)新，往屆由主持人讀出來供參賽選手分析的案例題變成了同學(xué)們的視頻演繹，這給枯燥的比賽增添了趣味性，精彩的表演在一定程度上緩和了臺上選手的緊張情緒，博得了臺下陣陣熱烈的掌聲。

比賽是一個相互學(xué)習(xí)的過程，在這次競賽中，各隊(duì)隊(duì)員們的精彩表現(xiàn)讓我真正明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”的道理。競賽是一個在最短時間里體現(xiàn)智慧與口才的戰(zhàn)場，個人努力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作是競賽取

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽得勝利的重要的兩個因素。競賽雖然結(jié)束了，但這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

并沒有因?yàn)楸荣惖慕Y(jié)束而淡化,相反,它卻成了我們永恒的記憶，也許我們學(xué)習(xí)的理論知識會慢慢淡忘,但是這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拚搏的精神會始終伴隨著我們一生。此次比賽，比的不僅是理論水平，還要比心理素質(zhì)、比自身修養(yǎng)、比賽場風(fēng)格。我們會以次競賽為契機(jī)，不斷提高自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，學(xué)好法律知識，爭取在社會這個大集體里，發(fā)揮更大的作用。

世上沒有永遠(yuǎn)的榮耀，只有不斷的追求。我們追索的一切都是一個動態(tài)的過程，無論榮譽(yù)還是挫折，代表的都只是階段性的結(jié)果，只有自身的不斷強(qiáng)大才是永恒。很感謝這次比賽，因?yàn)檫@次比賽讓我深深地體會到，只有不斷地學(xué)習(xí)，才是提高自身素質(zhì)的唯一途徑，只有不斷地思考，才是生活的意義。羅馬不是一日建成，心中的樓閣更需要集腋成裘、一步步累積和實(shí)踐而成，在不斷學(xué)習(xí)的這條道路上，我會更加珍惜每次體驗(yàn)，感謝每個為夢想努力奮斗、付出的戰(zhàn)友們，我們都是真心英雄。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院張青二Ｏ一二年十二月五日

惟學(xué)惟人求強(qiáng)求精

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽法律伴我們成長

來自一位參賽選手的心得體會

為了切實(shí)提高大學(xué)生法律素質(zhì)，增強(qiáng)其自我保護(hù)能力，201*年

11月經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院舉辦了“雙惟杯”大學(xué)生法律知識競賽系列活動。作為經(jīng)管院的一員，能夠代表經(jīng)管院參加法律知識競賽系列活動之法律知識競賽，我感到十分榮幸。

此次法律知識競賽活動，以全校學(xué)生為主要普法對象，采取現(xiàn)場競賽的形式進(jìn)行。由各院三人共9支代表隊(duì)參加此次比賽。比賽由必答題、搶答題、風(fēng)險題三個類型的題目組成，舉辦方采取了很多新穎形式，并進(jìn)行了很好的觀眾互動�；顒又校瑓①愡x手們積極參與，答題過程中準(zhǔn)確率較高。更令我們欣喜的是，9組參賽選手還為自己的代表隊(duì)制定了比賽口號，引發(fā)在場觀眾陣陣叫好。咱們經(jīng)管院的口號“江中揚(yáng)帆，絕不一般；威武經(jīng)管，勇冠江山”更加霸氣，表現(xiàn)咱們誓爭冠軍的信心與豪情。在必答題和風(fēng)險題的過程中，參賽選手臨危不亂，謹(jǐn)慎答題，表現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和法律素養(yǎng)，而我們的嚴(yán)律師也認(rèn)真的做了評判。通過緊張激烈的角逐，經(jīng)管院代表隊(duì)最終不負(fù)眾望以360分的成績贏得了冠軍。這次競賽活動的目的就是寓教于樂，進(jìn)一步提高中學(xué)生的法律意識，增強(qiáng)他們的法治觀念，以維護(hù)校園的穩(wěn)定，推進(jìn)平安校園的建設(shè)。

這次比賽，大大提高了我們的法律知識，現(xiàn)場觀眾也受益匪淺：開幕式中的“江南style”以及策劃組精心準(zhǔn)備的視頻，給我們帶來視覺上的盛宴，讓我們在歡笑中積累了知識，同時也引發(fā)對日常生活中各種侵權(quán)行為及違法犯罪活動的思考，從而更懂得如何運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。這次競賽調(diào)動了我們學(xué)習(xí)法律知識的熱情，增強(qiáng)了法律素養(yǎng),今后，我們一定會認(rèn)真學(xué)法、懂法、守法、用法，做一個新世紀(jì)的合法公民，為成為合格標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)生而努力奮斗。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院賴淑芬二Ｏ一二年十二月二日

惟學(xué)惟人求強(qiáng)求精

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教務(wù)處經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

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