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法制安全活動(dòng)法律知識(shí)競(jìng)賽及消費(fèi)水平問(wèn)卷調(diào)查總結(jié)

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法制安全活動(dòng)法律知識(shí)競(jìng)賽及消費(fèi)水平問(wèn)卷調(diào)查總結(jié)

法制安全月活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)校法制宣傳活動(dòng)月相關(guān)活動(dòng)通知要求,通過(guò)組織動(dòng)員、展板宣傳、講座學(xué)習(xí)等形式開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了廣大學(xué)生法制意識(shí),取得了良好的效果,現(xiàn)將我醫(yī)學(xué)院開(kāi)展法制宣傳月活動(dòng)情況總結(jié)如下:活動(dòng)主題:法制安全教育

活動(dòng)時(shí)間:201*年3月14日4月10日活動(dòng)內(nèi)容:

一、由于我們宣傳比較到位,對(duì)同學(xué)們的不解之處進(jìn)行了詳細(xì)講解使同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)產(chǎn)生了比較大的興趣,同學(xué)們積極參與。

二、通過(guò)我院組織的法律知識(shí)競(jìng)賽和消費(fèi)水平問(wèn)卷調(diào)查,推動(dòng)法制教育與法治實(shí)踐、道德教育有機(jī)結(jié)合及理財(cái)觀念充分的調(diào)動(dòng)了我校學(xué)生學(xué)法守法用法的積極性和正確的消費(fèi)理念,價(jià)值觀。我們以筆試、競(jìng)賽、問(wèn)卷等形式開(kāi)展,同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽的過(guò)程表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、認(rèn)真思考、積極回答,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生“處處學(xué)法、處處守法、處處用法”的法制教育。三、在大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)方面花費(fèi)以及消費(fèi)理念方面的調(diào)查,我們看出,消費(fèi)的前衛(wèi),時(shí)尚性正成為大學(xué)生們主要的追求。學(xué)生消費(fèi)"前衛(wèi)"的特征主要表現(xiàn)為:追求品牌,崇尚權(quán)威;追求新穎、時(shí)尚,體現(xiàn)個(gè)性以及理性、成熟三個(gè)方面。顯然,我們大學(xué)生更多的傾向于心理感受而不是從直觀上判斷某種商品的優(yōu)劣。大學(xué)生正處于追求個(gè)性發(fā)展,自我意識(shí)增強(qiáng),樂(lè)于接受新鮮事物的年齡階段。面對(duì)五彩繽紛的消費(fèi)市場(chǎng),大學(xué)生的消費(fèi)心理已經(jīng)從最初的沖動(dòng)浮躁心態(tài)向更趨理性化轉(zhuǎn)變,在消費(fèi)行為中開(kāi)始表現(xiàn)出較為成熟的價(jià)值取向。四、選出學(xué)生代表參加了學(xué)校舉辦的法制知識(shí)競(jìng)賽,我院也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

通過(guò)此次活動(dòng)大大增強(qiáng)了我院大學(xué)生的法律意識(shí),加強(qiáng)了同學(xué)們遵紀(jì)守法、合理消費(fèi)、理財(cái)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的觀念,創(chuàng)建和諧美好校園。進(jìn)一步加強(qiáng)了我院大學(xué)生合理消費(fèi)和法制安全教育宣傳工作,切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和合理消費(fèi)意識(shí),提高了同學(xué)們的依法維權(quán)能力、消費(fèi)理念,理財(cái)觀念以及價(jià)值觀,促進(jìn)了同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。并在廣大黨團(tuán)員學(xué)生中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),普及法律知識(shí),為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的法制氛圍

醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)201*年4月23日

擴(kuò)展閱讀:同學(xué)們的法制觀念調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)報(bào)告

大學(xué)生法制觀念調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)報(bào)告

鑒于當(dāng)前大學(xué)生的法律知識(shí)水平較低,法律知識(shí)薄弱,易產(chǎn)生錯(cuò)誤的觀點(diǎn)、淡薄的法制觀念,部分大學(xué)生對(duì)法律的公正持懷疑、不信任的態(tài)度;另一方面,大學(xué)生缺乏權(quán)利觀念,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),不能積極主動(dòng)地利用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益的情況。截至201*年4月30日,聊城大學(xué)開(kāi)展的對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行法制觀念調(diào)查活動(dòng)順利落下了帷幕。

此次調(diào)查活動(dòng)共制作了300份調(diào)查問(wèn)卷,包括單項(xiàng)選擇和簡(jiǎn)答兩種題型。問(wèn)卷內(nèi)容圍繞“大學(xué)生的法律自覺(jué)意識(shí)”“法律知識(shí)了解程度”以及“法律信仰度”展開(kāi),對(duì)大學(xué)生總體法律知識(shí)的各個(gè)方面都有所涉及,并利用電腦隨機(jī)抽取了在校的200名男大學(xué)生和100名女大學(xué)生參與調(diào)查。在調(diào)查的學(xué)生中,大一新生占了近2/3,他們的答案基本代表了在校的非法律專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的法律程度,在此基礎(chǔ)上,對(duì)問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析是比較客觀的。

根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果顯示,當(dāng)代大學(xué)生的法制自覺(jué)意識(shí)并不是很高,法制觀念也不是很強(qiáng),缺乏一定的法律知識(shí),具有自覺(jué)提高自身法律知識(shí)的潛意識(shí),但不知道通過(guò)何種途徑增強(qiáng)自身法制觀念。調(diào)查中有90%的大學(xué)生選擇很少關(guān)注法律案例,半數(shù)以上認(rèn)為只有媒體宣傳才能讓他們了解法律,近95%的大學(xué)生不知道如何維權(quán),不會(huì)采取有效措施保障自己的合法權(quán)益,只是發(fā)發(fā)牢騷、抱怨幾句;同時(shí)對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的一些違規(guī)犯罪行為,超過(guò)50%的大學(xué)生選擇視而不見(jiàn)、逃避,不愿理會(huì)制止;而對(duì)于學(xué)校組織的一些法制宣傳活動(dòng)或講座的

參與積極性也不夠高,只有40%的大學(xué)生表達(dá)能學(xué)到東西,而另有30%的同學(xué)則覺(jué)得“太形式化,沒(méi)意義”,還浪費(fèi)自己的時(shí)間,25%的大學(xué)生則表示想都不會(huì)想,更別說(shuō)參加了;問(wèn)及是否會(huì)在晚上或無(wú)人時(shí)闖紅燈和購(gòu)買(mǎi)來(lái)路不明的物品時(shí),會(huì)與不會(huì)的比例卻非常接近,令人堪憂。這種對(duì)法律“無(wú)所謂”的態(tài)度值得深思,需慎重采取相關(guān)舉措加強(qiáng)大學(xué)生法律知識(shí),激發(fā)他們的法律潛意識(shí),逐步推進(jìn)我國(guó)校園法制進(jìn)程。

對(duì)于基本法律知識(shí)的了解程度仍有很大的提升空間,60%的同學(xué)表明想拿起法律武器處理合法權(quán)益受到侵犯的行為,只是苦于不知道有效法律途徑的選擇,但仍有將近20%的同學(xué)選擇忍氣吞聲,多一事不如少一事。對(duì)于社會(huì)中思想最為激進(jìn)的大學(xué)生仍有這種思想的存在,并占據(jù)如此之大的比例,不禁讓人汗顏,引人思考。

而大學(xué)生對(duì)法律的信仰度依然引人思考,很多同學(xué)對(duì)于在學(xué)校學(xué)的法律知識(shí)是否有用的問(wèn)題持默許態(tài)度,認(rèn)為可能會(huì)用得到;并且對(duì)于法院,檢察院,公安局等執(zhí)法機(jī)關(guān)的信任程度也只是一般信任,并且沒(méi)有充分地信任。更有甚者認(rèn)為當(dāng)今執(zhí)法、司法部門(mén)腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,87%的大學(xué)生認(rèn)為物質(zhì)利益誘惑和僥幸心理是執(zhí)法者喪失公正的主要因素。不過(guò)還有許多人也表明對(duì)法律的正規(guī)化發(fā)展仍保有信心,相信我國(guó)法制機(jī)關(guān)的深化改革,完善法律機(jī)制的內(nèi)涵建設(shè),認(rèn)為法律可以維護(hù)自己的切身利益。

由上述分析可知,當(dāng)代大學(xué)生的法制意識(shí)并不樂(lè)觀,自覺(jué)的法律意識(shí)有待提高,法律知識(shí)有待豐富,對(duì)于法律的信仰度則要深入各方

面究其原因。因此,學(xué)校針對(duì)目前的分析情況,果斷推出了相關(guān)的對(duì)策與建議。

由此,提出以下看法:

一、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生法律知識(shí)的豐富和法律興趣的培養(yǎng)學(xué)校是教育機(jī)構(gòu),承擔(dān)大學(xué)生學(xué)習(xí)與受教育的責(zé)任,因此對(duì)大學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的教育投入更加迫在眉睫。要積極組織和開(kāi)展法律教育課程和法律意識(shí)培養(yǎng)的措施,活躍于校園內(nèi)的有關(guān)法律的社團(tuán)也應(yīng)該積極開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的法律興趣,活動(dòng)開(kāi)展要注意避免形式化、古板化,要讓學(xué)生們?nèi)⑴c和配合中真正有所收獲。二、全面普法教育任重道遠(yuǎn)

作為社會(huì)中知識(shí)分子的大學(xué)生的法律意識(shí)如此欠缺的情況,推及全民的法制意識(shí),結(jié)果自然不容樂(lè)觀。因此,全民的普法教育及其法制進(jìn)程可想而知,面臨巨大挑戰(zhàn)。因而,需要全社會(huì)的努力,各級(jí)教育機(jī)構(gòu),組織機(jī)構(gòu)都應(yīng)該注意把法制教育提上日程,完善法律咨詢機(jī)制,加大普法宣傳力度。

三、司法機(jī)關(guān)應(yīng)建立法律公信度,提高公民對(duì)法律的信仰度不斷暴露的司法處理問(wèn)題,司法腐敗現(xiàn)象,讓人民對(duì)法律的信任度急劇下降,法律的信任危機(jī)越來(lái)越嚴(yán)重。因而加強(qiáng)對(duì)公、檢、法機(jī)關(guān)的規(guī)范化整治,以及律師等法律工作者行為作風(fēng)的整治也越顯重要。普法的基礎(chǔ)是信仰法,建立法律的公信度是法制進(jìn)程的關(guān)鍵一環(huán)總之,當(dāng)代大學(xué)生的法制意識(shí)急待提高,這需要家庭學(xué)校以及全社會(huì)的共同努力。

友情提示:本文中關(guān)于《法制安全活動(dòng)法律知識(shí)競(jìng)賽及消費(fèi)水平問(wèn)卷調(diào)查總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,法制安全活動(dòng)法律知識(shí)競(jìng)賽及消費(fèi)水平問(wèn)卷調(diào)查總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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