健康教育專項(xiàng)工作活動(dòng)總結(jié)
健康教育活動(dòng)專項(xiàng)工作總結(jié)
近年來(lái),我區(qū)高度重視對(duì)廣大居民的健康教育,只有健康的居
民才會(huì)有經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)久發(fā)展的動(dòng)力,把提高全區(qū)居民的健康作為保民生、奔小康抓手,將健康教育作為提高群眾素質(zhì)的主要載體之一,經(jīng)我轄區(qū)各單位的齊心協(xié)力,取得了顯著的成效,F(xiàn)將今年的健康教育工作總結(jié)如下:
一、建立組織,健全健康教育網(wǎng)絡(luò)。
我XX中心衛(wèi)生院建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由公衛(wèi)原則張景奇同志擔(dān)任組長(zhǎng),任命一名健康教育專干,帶領(lǐng)公衛(wèi)科全體人員,建立起以工作人員具體負(fù)責(zé)、群眾廣泛參與、部門緊密配合、社會(huì)大力支持、法制全力保障為特點(diǎn)的健康教育管理體制,并建立一支健康教育隊(duì)伍,健教宣傳員12人,確保健康教育工作正常有序開(kāi)展,獲得更好的效果。
二、加大投入,開(kāi)展健康教育活動(dòng)。
每年組織召開(kāi)全院職工、轄區(qū)內(nèi)各鄉(xiāng)醫(yī)健康教育工作會(huì)議,布置安排全年健康教育工作;貫徹落實(shí)健康教育任務(wù);使我轄區(qū)逐漸形成了公衛(wèi)科領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),各村衛(wèi)生室齊抓共管的局面,有效地推動(dòng)了本轄區(qū)的健康教育工作,為增強(qiáng)廣大居民的自我保健意識(shí)、防病意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí),提高人民群眾健康水平面,我們充分發(fā)揮了健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用,運(yùn)用各種宣傳媒介和輿論陣地,卓有成效地開(kāi)展多種形式的健教活動(dòng)。
1、加強(qiáng)鍵教知識(shí)培訓(xùn)。我院公衛(wèi)科組織“送知識(shí)、促健康、奔小康”為主題健康教育講座12次,健康教育宣傳活動(dòng)9次,宣傳欄7期,發(fā)放各種宣傳資料若干。均起到了良好的宣傳效果,使群眾切實(shí)受益。
2、加強(qiáng)中小學(xué)健康教育。中、小學(xué)健康教育開(kāi)課率達(dá)100%,課后進(jìn)行考試,健康知識(shí)知曉率達(dá)95%。平時(shí)做到有教師、有課本、有教案、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),工作成績(jī)顯著。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,針對(duì)青少年的特點(diǎn),把健康教育以活動(dòng)課、班隊(duì)課的形式展開(kāi)教育活動(dòng),利用黑板報(bào)、宣傳窗、電化教育等形式廣泛開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí),青春期生理衛(wèi)生保健、禽流感、口蹄疫、甲型HN流感等流行疾病的預(yù)防知識(shí)宣傳。通過(guò)教育86%以上的學(xué)生養(yǎng)成良好的健康生活方式和行為,14歲以下兒童蛔蟲(chóng)感染率為3.5%。
3、加大健康教育宣傳普及度。每年的3月3日愛(ài)耳日、4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無(wú)煙日、11月17日世界戒煙日、6月26日國(guó)際禁毒日、12月1日世界艾滋病宣傳日、5月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日、9月20日全國(guó)愛(ài)牙日進(jìn)行專題宣傳;根據(jù)不同季節(jié)進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳和心理健康教育宣傳。據(jù)統(tǒng)計(jì),三年來(lái),住院病人及其陪護(hù)家屬相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)89.3%,居民衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)85%,衛(wèi)生行為形成率76%,居民健康基本技能掌握率72%,職工相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率82%。
4、我轄區(qū)總共設(shè)有多媒體硬件3個(gè),32塊宣傳欄,28塊宣傳展板,并有宣傳橫幅若,并定期分發(fā)宣傳畫、宣傳資料、小冊(cè)子、小折頁(yè)、墻報(bào)等宣傳材料5萬(wàn)余份,積極引導(dǎo)居(村)民健康生活方式。
5、大力推行禁煙活動(dòng)。公共場(chǎng)所設(shè)有禁煙標(biāo)志,集鎮(zhèn)無(wú)煙草廣告。我院利用分發(fā)控?zé)熃】到逃堑男问叫麄魑鼰煂?duì)人體的危害,組織院工作人員勸導(dǎo)吸煙人員,爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
XX中心衛(wèi)生院201*年10月22日
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青云中心小學(xué)201*-201*學(xué)年度
學(xué)校健康教育工作計(jì)劃
健康是一個(gè)人發(fā)展的根本對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),健康是第一位的,小學(xué)生正處在身心發(fā)育的階段,因此,新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想
學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見(jiàn)病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),二、學(xué)校健康教育的任務(wù):1.提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平;2.降低學(xué)校常見(jiàn)病的發(fā)病率;3.提高生長(zhǎng)發(fā)育水平;
4.促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題;5.改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;6.培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。三、學(xué)校健康教育的目的:
1.促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3.根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到教材要求,提高健康教育課的效果。
四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容:
一年級(jí)
1.通過(guò)課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。2.培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也不過(guò)量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害,自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺(jué)接受預(yù)防接種。
二年級(jí)
1.讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長(zhǎng)發(fā)育,并注意生長(zhǎng)發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;2.認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;
3.了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。三年級(jí)
1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法;
2.教育學(xué)生交通安全知識(shí),避免發(fā)生意外事故;
3.了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級(jí)
1.使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號(hào)碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時(shí),懂得如何打電話;
2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力,知道人體需要的營(yíng)養(yǎng)素,知道常見(jiàn)傳染病及其預(yù)防。
3.懂得體育與健康常識(shí):運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng);過(guò)量飲水也會(huì)中毒;玩與心理健康;學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒。
五、六年級(jí)
1.使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識(shí)行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;
2.讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格;
3.使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害,教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒。4.讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),控制自己的情緒,多參與集體活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù);
5.了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響廣州市的形象,而且影響全市人民的健康,懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。6.讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。五、月份工作九月份
1.制訂教學(xué)計(jì)劃2.衛(wèi)生養(yǎng)成教育十月份
1.H1N1宣傳教育2.個(gè)人衛(wèi)生養(yǎng)成教育評(píng)比
十一月
1.呼吸道疾病預(yù)防教育2.眼保健操評(píng)比
十二月
1.冬季常見(jiàn)病知識(shí)普及2.陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)
一月份
1.春季消化疾病預(yù)防2.總結(jié)健康教育工作
總之,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí),而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
青云中心小學(xué)201*年9月
青云中心小學(xué)健康教育教學(xué)工作總結(jié)
一個(gè)學(xué)期過(guò)快過(guò)了,我們始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評(píng)價(jià)方案,全面落實(shí)市政府、區(qū)教育局的工作要求,把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為我們工作的重點(diǎn)。我們始終本著“以人為本”的基本理念,長(zhǎng)抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真執(zhí)行,取得了可喜的成績(jī),使全校師生逐步樹(shù)立健康理念。一、規(guī)范管理體制,強(qiáng)化管理理念。
(一)認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。以明確的工作計(jì)劃為指導(dǎo),讓每個(gè)部門的工作有目標(biāo),有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。學(xué)校把健康教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓,從指導(dǎo)思想上明確了工作的長(zhǎng)期性、持久性,讓每位工作人員都有打持久攻堅(jiān)戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。
(二)高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。為此,學(xué)校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。以楊建鵬副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括了健康教育教師、心理學(xué)教師、體育教師和各班班主任,小組內(nèi)部分工明確、責(zé)任到人、組織有序。學(xué)校定期召開(kāi)健康教育會(huì)議,肯定成績(jī),指出不足,形成了定期匯報(bào),定期總結(jié),及時(shí)改正,上下一心,齊心協(xié)力,共建健康校園的喜人局勢(shì)。(三)完善健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制。以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)小組,總結(jié)去年的工作經(jīng)驗(yàn),今年對(duì)健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制進(jìn)一步完善,豐富了評(píng)價(jià)內(nèi)容,健全了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)健康教育評(píng)價(jià)本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有監(jiān)督、有評(píng)價(jià)、有獎(jiǎng)有罰,大大提高了教師的工作積極性。
(四)立足根本,營(yíng)造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)近年來(lái),我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時(shí),有考核,有評(píng)價(jià);充分利用廣播、櫥窗、黑板報(bào)等形式,積極開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),我校針對(duì)學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn),選擇教材,以及將學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等納入健康教育內(nèi)容,受到了學(xué)生的歡迎。二、健康教育常規(guī)工作長(zhǎng)抓不懈
(一)加強(qiáng)健康教育課堂教學(xué)管理,建立健全課程體系。①教材和教具:教材做到體現(xiàn)學(xué)生的基本要求,教育內(nèi)容(文字、插圖)無(wú)概念錯(cuò)誤,課文深度和文字質(zhì)量符合教學(xué)規(guī)律。課堂教學(xué)是學(xué)生健康教育的最主要手段,學(xué)校根據(jù)學(xué)生及專業(yè)特點(diǎn),三年級(jí)開(kāi)設(shè)了心理健康教育課、周三中午午會(huì)課為心理廣播教育課。
②教學(xué)計(jì)劃:每個(gè)年級(jí)都有完整的健康教育教學(xué)計(jì)劃,并做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與計(jì)劃一致。
③教案:包括課時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具、教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程、教學(xué)小結(jié)等8項(xiàng)主要內(nèi)容;教案書寫力求做到無(wú)概念錯(cuò)誤、整潔、簡(jiǎn)練等3項(xiàng)主要內(nèi)容。
(二)以節(jié)日為切入點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的健康教育活動(dòng)。我們以節(jié)日為切入點(diǎn),配合校長(zhǎng)室、教務(wù)處健康教育工作要求,選擇學(xué)校衛(wèi)生工作主題,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動(dòng),使學(xué)生從小學(xué)到衛(wèi)生、保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握自我保健方法。本學(xué)年主要內(nèi)容有:防治宣傳,春季防病愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月宣傳、飲食衛(wèi)生,禁毒、防艾、心理健康等保健知識(shí)講座,使學(xué)生通過(guò)這些系列活動(dòng)了解并掌握一些常用的保健方法。學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、電視、黑板報(bào)、宣傳窗、校園廣播、班會(huì)、講座等陣地進(jìn)行健康知識(shí)宣傳,讓健康知識(shí)深入人心。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參加健康教育的積極性和主動(dòng)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,學(xué)校組織了黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文等比賽活動(dòng),把健康教育和學(xué)生的實(shí)際相結(jié)合,把課堂教學(xué)延伸到課外,充分發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,極大地提高了學(xué)生的健康意識(shí)。
(三)注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。每學(xué)期,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。生理健康教育重點(diǎn)開(kāi)展講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、崇尚文明等健康教育知識(shí)專題講座,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)的健康觀。知識(shí)是教育的基礎(chǔ),讓學(xué)生建立健康教育的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵,平時(shí)班主任及任課教師時(shí)刻在督促學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,使之成為學(xué)生的一種習(xí)慣和技能。此外,學(xué)校非常重視學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,由學(xué)生會(huì)成立衛(wèi)生檢查小組,采取班主任重點(diǎn)抓,學(xué)生每天相互督促檢查,校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、政教處組織抽查等方法,對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行規(guī)范。經(jīng)過(guò)一年的規(guī)范和培養(yǎng),學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改善,亂丟垃圾等不文明行為在校園里越來(lái)越少。
(四)重視學(xué)生心理健康教育,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際,確立了多維的發(fā)展目標(biāo),通過(guò)心理輔導(dǎo)、咨詢和各類活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù),為學(xué)生的心理發(fā)展提供必要的服務(wù)、指導(dǎo)和幫助。同時(shí),對(duì)極個(gè)別有心理問(wèn)題和成績(jī)偏差的學(xué)生進(jìn)行心理康復(fù)工作,逐步開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能,塑造良好的人格,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
三、圍繞汶川大地震,開(kāi)展系列教育活動(dòng)
汶川大地震,在給中國(guó)人民帶來(lái)沉重災(zāi)難的同時(shí),激發(fā)著中國(guó)人民團(tuán)結(jié)、奮斗、不畏困難的民族精神,中華民族再一次證實(shí)人民團(tuán)結(jié)的力量。學(xué)校在知道地震災(zāi)害的第一時(shí)間,組織開(kāi)展“知災(zāi)情,民族情”教育活動(dòng),我們要求教師通過(guò)不同的途徑,了解地震災(zāi)害,了解抗震救災(zāi)的感人故事,并組織開(kāi)展3次捐款捐物活動(dòng)。共捐款73899元,衣物136件。其中黨員特殊黨費(fèi)20900元。三、反思與展望
(一)我校教師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒(méi)有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。
(二)在健康教育的具體執(zhí)行的過(guò)程中,往往會(huì)忽視學(xué)生個(gè)性化的教育。我們?cè)诠ぷ髦羞^(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)生的共性,而忽視了對(duì)學(xué)生的個(gè)性的尊重和塑造,這一點(diǎn)有違健康教育的宗旨。我們?cè)谒茉鞂W(xué)生共性的同時(shí)又很容易忽視對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的塑造。社會(huì)迫切需要的是創(chuàng)造性的人才,健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康,還需要有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。
(三)健康教育工作發(fā)展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們?cè)诤芏鄷r(shí)間只注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教,而忽視了身體力行對(duì)學(xué)生有著更有效的教育意義。
相信我校健康教育在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將上一個(gè)新的臺(tái)階。
青云中心小學(xué)201*年12月
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