關(guān)于捉螞蚱記的作文 本文簡介:
捉螞蚱記文/宋保霖大家都知道螞蚱是在田野里捉的。但今天,我們卻在教室里捉起了螞蚱。剛下課,我們正在聊天,還沒出門卻看見一片綠影閃過!拔涷!”一位同學(xué)驚呼!斑@只螞蚱從一樓一直跳到四樓!”“哇,好厲害!”一下它就成了我們的焦點。螞蚱被我們圍得水泄不通。同學(xué)們都瞪大了眼睛想看清楚這只神奇的螞蚱。翠綠的
關(guān)于捉螞蚱記的作文 本文內(nèi)容:
捉螞蚱記
文/宋保霖
大家都知道螞蚱是在田野里捉的。但今天,我們卻在教室里捉起了螞蚱。
剛下課,我們正在聊天,還沒出門卻看見一片綠影閃過!拔涷疲 币晃煌瑢W(xué)驚呼!斑@只螞蚱從一樓一直跳到四樓!”“哇,好厲害!”一下它就成了我們的焦點。螞蚱被我們圍得水泄不通。同學(xué)們都瞪大了眼睛想看清楚這只神奇的螞蚱。翠綠的身體,小到幾乎看不見的眼睛……又是一道綠光,它不見了。我們正翻箱倒柜地找它時,我發(fā)現(xiàn)它正在講臺上看著我們呢。
于是我們班出現(xiàn)了搞笑的一幕:54個學(xué)生和兩位老師圍攻一只小小的螞蚱,卻一無所獲。最后我們做了一個陷阱——一個水桶用樹枝撐著,樹枝上綁了一根繩子,等螞蚱進入桶的伏擊范圍,我們猛地一拉繩子,螞蚱就被罩在桶里了。大家都松了一口氣。
又過了一節(jié)課,我們小心翼翼地搬動桶,卻發(fā)現(xiàn)螞蚱并沒有逃走的跡象。正在我們疑惑不解時,一道綠影閃過!俺鰜砹耍 蔽掖蠼。它一蹦一跳地,又消失了。我們失落地散開后,一位正準備關(guān)燈的同學(xué)喊道:“快看燈上!痹瓉硭降鯚羯,俯瞰整個教室,好像正在嘲笑我們。
在教室中捉螞蚱真的十分新奇有趣。
關(guān)于捉螞蚱記的作文 本文關(guān)鍵詞:螞蚱,作文
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