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18-1-(2)中心幼兒園201*-201*年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)

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18-1-(2)中心幼兒園201*-201*年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)

中心幼兒園德育工作總結(jié)

(201*201*年度第二學(xué)期)

伴隨著新年鐘聲的敲響,我園201*年的德育工作,在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下,取得圓滿(mǎn)完成,為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,現(xiàn)將本年度幼兒園德育工作總結(jié)如下:

一、從小養(yǎng)成講文明、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。開(kāi)學(xué)初各班根據(jù)實(shí)際,對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育。多數(shù)幼兒能主動(dòng)有禮貌地稱(chēng)呼自己所接近的人,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)。在幼兒園,小朋友能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,能夠控制自己的行為。在公共場(chǎng)所能夠遵守的秩序和衛(wèi)生。

二、從小養(yǎng)成對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌習(xí)慣!叭恕惫(jié),發(fā)動(dòng)全園小朋友做朵小紅花送給老師、媽媽、奶奶、外婆、阿姨等。大部分小朋友基本知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義。許多家長(zhǎng)反映,小朋友在家愿意幫助父母做些力所能及的事。在幼兒園尊敬老師,幫助老師,聽(tīng)從老師教導(dǎo)。積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。

三、向他們進(jìn)行了革命歷史教育,激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感萌芽。四月初,組織小朋友到羅浮山參觀(guān)---東江縱隊(duì)紀(jì)紀(jì)念館,讓幼兒了解先烈事跡,初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛(ài)模范。同時(shí)給他們講解祖國(guó)物產(chǎn)、民族、革命傳統(tǒng)、社會(huì)主義建設(shè)的成就,通過(guò)圖片指導(dǎo)他們觀(guān)察祖國(guó)的河山,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、首都北京。有初步的愛(ài)國(guó)觀(guān)念和愛(ài)國(guó)情感。

四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開(kāi)朗的性格。剛?cè)雸@的小朋友,通常出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,膽小怕事,情緒不穩(wěn)定。通過(guò)老師的耐心引導(dǎo),他們能積極主動(dòng)和小朋友交往,對(duì)周?chē)氖虑楦信d趣,敢于說(shuō)出自己的想法。積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。平時(shí)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好。幼兒學(xué)會(huì)了能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,不恥笑別人。

總之,我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長(zhǎng)輩、對(duì)同伴友愛(ài)、富有同情心,積極主動(dòng)、遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、文明、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的思想情感和習(xí)慣的教育。培養(yǎng)了幼兒最基本的思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成有個(gè)良好的開(kāi)端。

中心幼兒園

201*年7月

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中心幼兒園德育工作總結(jié)

(201*201*年度第一學(xué)期)

本學(xué)年,我園在德育工作上狠抓、細(xì)抓,取得了一些成績(jī)。

下面,將一學(xué)期來(lái)的德育工作總結(jié)如下:

一、抓師德建設(shè)

正確的思想是行動(dòng)的指南,我園重視抓好教工政治思想工作,

重視抓教職工的師德建設(shè),把師德作為建園興園的抓手。采取硬性制度管理和柔性制度管理相結(jié)合的原則,增強(qiáng)了教職工的責(zé)任意識(shí),建立了良好的園風(fēng)。

在師德規(guī)范中,我們對(duì)教師進(jìn)行有效的教育思想引導(dǎo),以“三講”促進(jìn)師德建設(shè),提高員工思想素質(zhì),深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“全教會(huì)”的精神,幼兒園以出黑板報(bào)的方法謝絕家長(zhǎng)的禮物,并請(qǐng)姐妹園園長(zhǎng)為教師作師德報(bào)告,撰寫(xiě)體會(huì)、心得,使教師深感為人師表,以德育人,以知教人的重要,她們把學(xué)習(xí)內(nèi)化為行為,用一顆赤子之心,溫暖和關(guān)愛(ài)幼兒園的孩子,用美麗的心靈向素不相識(shí)需要幫助的人獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。我們還組織全體教師聆聽(tīng)了專(zhuān)題講座《如何培養(yǎng)孩子的合作能力和合作意識(shí)》,并讓教師們?nèi)巳藚⑴c,積極撰寫(xiě)、投稿,參加區(qū)《如何培養(yǎng)孩子的合作能力和合作意識(shí)》的征文評(píng)比,我們還開(kāi)展評(píng)選“201*學(xué)年優(yōu)秀教師”活動(dòng),通過(guò)教師制定“優(yōu)秀教師細(xì)則”,采取教師互評(píng),領(lǐng)導(dǎo)考評(píng),家長(zhǎng)參評(píng)的方式,評(píng)出了領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子、家長(zhǎng)心目中的班主任形象。

二、加強(qiáng)幼兒的良好品德教育

教師們把德育活動(dòng)滲透在了一日活動(dòng)中,德育活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)、體育活動(dòng)等等。我園開(kāi)展了一系列的集體德育活動(dòng),如“重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)”、“慶國(guó)慶活動(dòng)”、“小能手”評(píng)比等活動(dòng),從而讓中華民族的美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

通過(guò)一學(xué)期的德育教育、培養(yǎng),許多小朋友樂(lè)意參加集體活動(dòng),情緒穩(wěn)定、快樂(lè)。會(huì)正確使用“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ),樂(lè)意與周?chē)私煌。學(xué)習(xí)遵守生活常規(guī)和游戲常規(guī)。愛(ài)惜玩具、用具、衣物,愛(ài)護(hù)公物。愿意做力所能及的事,參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),養(yǎng)成自理能力及愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。愛(ài)集體,愿意為集體服務(wù)并為之感到愉快。在成人的提醒下,保持環(huán)境整潔、美觀(guān)。對(duì)閱讀圖書(shū)感興趣,初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。安靜傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà),比較大膽、正確地表達(dá)自己的請(qǐng)求。能分辨一般是非,初步評(píng)價(jià)自己和別人的行為,愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),建立良好的同伴關(guān)系。懂得做客、待客的一般禮儀,會(huì)與他人分享,能大膽、禮貌地與成人交往。

中心幼兒園201*年1月

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