關(guān)于2019年高考作文預(yù)測及佳作點(diǎn)評：蘋果精神，贏得人心的作文 本文簡介：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文（60分）【2019屆原創(chuàng)預(yù)測同題異構(gòu)作文】材料一：錦州那個地方出蘋果,遼西戰(zhàn)役的時候,正是秋天,老百姓家里有很多蘋果,我們的戰(zhàn)士一個都不去拿,我看了這個消息很感動。這個問題上,戰(zhàn)士們自覺地認(rèn)為：不吃是很高尚的,而吃了是很卑鄙的,因?yàn)檫@是人民的蘋果�！�—《毛澤東選集》第五

關(guān)于2019年高考作文預(yù)測及佳作點(diǎn)評：蘋果精神，贏得人心的作文 本文內(nèi)容：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文（60分）【2019屆原創(chuàng)預(yù)測同題異構(gòu)作文】

材料一：錦州那個地方出蘋果,遼西戰(zhàn)役的時候,正是秋天,老百姓家里有很多蘋果,我們的戰(zhàn)士一個都不去拿,我看了這個消息很感動。這個問題上,戰(zhàn)士們自覺地認(rèn)為：不吃是很高尚的,而吃了是很卑鄙的,因?yàn)檫@是人民的蘋果�！�—《毛澤東選集》第五卷

材料二：錦州的蘋果又脆又甜。中國人民解放軍41軍原隸屬于東北野戰(zhàn)軍，在遼沈戰(zhàn)役攻打錦州時，幾十萬大軍，經(jīng)過幾片果園，不管是戰(zhàn)士還是傷員，寧可口干舌燥，嘴唇干裂，沒有一個人摘蘋果吃，被譽(yù)為“蘋果精神”。

材料三：解放北平后，需要一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊來守護(hù)國都。毛澤東派葉劍英元帥負(fù)責(zé)此事。葉帥挑選了這支素有“蘋果精神”美譽(yù)的41軍，他們不辱使命，成為共和國軍隊的表率。

請以“蘋果精神”禮贊為副題，以 為主題，寫一篇文章。要求：選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料范圍和含意；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

【升格作文】

蘋果精神，贏得人心

①縱觀中國革命發(fā)展史，中華民族精神貫穿于整個歷程，深深扎根于人民的心中，不斷給予我們砥礪前行的力量。艱苦奮斗的“長征精神”、奮力拼搏的“鐵人精神”、打造大國重器的“兩彈一星精神”……而象征著紀(jì)律嚴(yán)明、為人民服務(wù)的“蘋果精神”便是其中的一顆閃耀著光芒的新星。它是共產(chǎn)黨人嚴(yán)格自律和戰(zhàn)勝困難，取得勝利的寶貴財富。

②不拿一個蘋果，換來群眾的忠心擁護(hù)。遼西戰(zhàn)役時，41軍攻打錦州之?dāng)常�盡管口干舌燥，但全軍幾十萬人，無一人拿老百姓的蘋果吃。建國后，需要一支軍隊來守衛(wèi)國都，葉劍英元帥挑選了紀(jì)律嚴(yán)明的41軍作為國都守護(hù)者。他們也發(fā)揚(yáng)了“蘋果精神”，成為共和國軍隊的表率�！疤O果”故事是小事，但卻反映出軍紀(jì)嚴(yán)明和共產(chǎn)黨人對人民利益的忠實(shí)維護(hù)。如果幾十萬軍隊，一人摘一個，那么方圓幾十里的果園也會一掃而空。解渴是小事，丟失民眾對黨的信任才是大事。試問，有哪個支軍隊能做到這一點(diǎn)呢？

③得民心者天下，失民心者失天下。蘋果精神不正是一心為民的表現(xiàn)嗎？陳天華說過：“民心所歸，大事可成；民心所離，立見滅亡�！比嗣裰�所以支持共產(chǎn)黨，不也正是因?yàn)樗秊槿嗣穹��?wù)嗎？如果軍隊紀(jì)律松散，行軍四處掠奪，只為私利，這樣的軍隊是不會勝利。而疏遠(yuǎn)民心，逆天而行，最終結(jié)果只能以是失敗告終。解放軍是人民軍隊，保護(hù)人民利益。而蘋果精神不正是對宗旨的詮釋嗎？正所謂“得道多助失道寡助！”

④打造“蘋果精神”，嚴(yán)于律己必不可少。古人說：不以規(guī)矩，不成方圓。大到一個國家的法律，小到一個團(tuán)隊規(guī)章制度，沒有約束，國將不國；沒有規(guī)則，則天下大亂。明代大學(xué)士徐溥就是一個嚴(yán)于自律的人。為約束自己，他想出做善事就往碗中投黃豆，犯過失，就往碗中投黑豆，如果黑豆多于黃豆，他就認(rèn)真反省錯誤。漸漸的，黃豆越來越滿，黑豆越來越少，最終成為德才兼?zhèn)涞膬?nèi)閣大學(xué)士，他的成功和嚴(yán)于律己分不開。每個人向往自由，但沒有紀(jì)律約束，有規(guī)則不執(zhí)行，任性妄為，過馬路闖紅燈，不買票跳大墻，不停車就搶方向盤……結(jié)果悲劇頻繁發(fā)生。

⑤站在21世紀(jì)發(fā)展的快車，我們?nèi)匀灰獋鞒泻桶l(fā)揚(yáng)“蘋果精神”，始終堅定地和人民站在一起，嚴(yán)格自律，用法律法規(guī)，規(guī)范自己的行為，堅定地維護(hù)社會的秩序，為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)力量。這才是時代青年應(yīng)有的正確“三觀”。

⑥“三觀”正則行為端，行為端則表率立。人人都能嚴(yán)格自律，謹(jǐn)慎獨(dú)行，那么社會就和諧美好，這是誰都想得到的社會圖景，讓我們以身作則，從我做起吧！

遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校2021屆01班 蔡廣瀚 指導(dǎo)教師：孫延堂

【升格指導(dǎo)】（898——978字）

一是題目《蘋果精神，自律與民心》“自律”與“蘋果精神”重復(fù)，如果修改為《蘋果精神，贏得人心》會更好；二是思路正確，就是每段缺少分論點(diǎn)，不能統(tǒng)帥全段；三是原文第四段列舉事例敘述太長，議論太短，應(yīng)該簡明，為證明觀點(diǎn)即可；四是解決問題部分寫得少，“怎樣做”是解決問題的辦法，在稍微加強(qiáng)一下會更好。

【原文】 蘋果精神 自律與民心

①縱觀新中國發(fā)展史，中華民族精神貫穿于整個新中國發(fā)展的歷程，深深扎根于人民的心中，不斷給予我們砥礪前行的力量，艱苦奮斗的“長征精神”、奮力拼搏的“鐵人精神”，“兩彈一星精神”......而象征著紀(jì)律嚴(yán)明、為人民服務(wù)的“蘋果精神”也在其中。

②遼西戰(zhàn)役的時候，四十一軍在打錦州的過程中，盡管口干舌燥，但全軍幾十萬人，無一人拿老百姓的蘋果吃。建國后，需要一支軍隊來守衛(wèi)國都，葉劍英元帥挑選了這只紀(jì)律嚴(yán)明的四十一軍作為北京的守護(hù)者。而他們，也延續(xù)了這種蘋果精神，成為共和國軍隊的表率�！疤O果”的故事只是一件小事，但卻反映出四十一軍嚴(yán)明的紀(jì)律和對人民利益的維護(hù)。幾十萬的軍隊，如果一人摘一個蘋果，那么，方圓幾十里的果園也會很快一掃而空。解渴是小事，丟失了人民對黨的信任就是大事了。

③這種精神，不正是一心為民的表現(xiàn)嗎？民主革命家陳天華同志說過：“民心所歸，大事可成；民心所離，立見滅亡�！比嗣裰�所以支持共產(chǎn)黨不也正是因?yàn)檫@是一支為人民服務(wù)的軍隊嗎？而如果軍隊紀(jì)律松散，行軍路上四處掠奪，一心只為私利，這樣的軍隊是不會勝利的，疏遠(yuǎn)民心，逆天而行，最終結(jié)果只能以是失敗告終。解放軍是人民的軍隊，要確實(shí)地做出保護(hù)人民利益的事情。而蘋果精神不就是很好的詮釋了這一點(diǎn)嗎？

④“蘋果精神”中，嚴(yán)于律己是必不可少的。孟子曾說：不以規(guī)矩，不成方圓。大到一個國家的法律、小到一個組織團(tuán)隊的規(guī)章制度，沒有法律的約束，國將不國，天下大亂。明代大學(xué)士徐溥就是一個嚴(yán)于自律的人。為了約束自己，他想出了一個辦法，每當(dāng)自已做了一件善事就往一只碗中投一枚黃豆，要是自己犯了什么過失，就往另一只碗中投一枚黑豆，如果黑豆的數(shù)目多于黃豆，他就會認(rèn)真反省自己犯下的錯誤，漸漸的，裝黃豆的碗越來越滿，裝黑豆的碗?yún)s很長時間都不會有新豆子投進(jìn)去了。最終他成為了內(nèi)閣大學(xué)士。他的成功和嚴(yán)于律己是分不開的。每個士兵的內(nèi)心都或多或少地向往自由。但如果沒有紀(jì)律的約束，長官的命令很難得到執(zhí)行，更妄談獲得戰(zhàn)爭的勝利，只有紀(jì)律嚴(yán)明才能最終獲得革命的勝利。

⑤站在二十一世紀(jì)發(fā)展列車上的我們，要傳承和發(fā)揚(yáng)“蘋果精神”，始終堅定地和人民站在一起，嚴(yán)格要求自己，盡全力為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校2021屆01班 蔡廣瀚

關(guān)于2019年高考作文預(yù)測及佳作點(diǎn)評：蘋果精神，贏得人心的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，年高，人心，佳作，贏得

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