風(fēng)景園林生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)目的：

1、初步掌握儀器的使用方法。

2、通過(guò)儀器測(cè)量植物的葉綠素含量，空氣中的二氧化碳濃度、濕度、負(fù)離子濃度和粉塵含量，光照強(qiáng)度，風(fēng)速，土壤鹽度，物質(zhì)的輻射量。并記錄數(shù)據(jù)。3、整理和分析數(shù)據(jù)，了解植物與生態(tài)因子是怎樣相互作用的。實(shí)習(xí)時(shí)間：

201*年09月24日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

環(huán)藝樓附近（具體地點(diǎn)因測(cè)量項(xiàng)目而異，）試驗(yàn)儀器：

葉綠素測(cè)定儀、粉塵含量檢測(cè)儀、二氧化碳濃度測(cè)定儀、溫濕度測(cè)定儀、負(fù)離子檢測(cè)儀、光強(qiáng)測(cè)定儀、風(fēng)速儀、土壤鹽度測(cè)定儀、輻射檢測(cè)儀。實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、初步了解掌握如何使用各種測(cè)量?jī)x器

2、測(cè)定不同植物葉片的葉綠素含量和植物周圍的生態(tài)因子測(cè)定項(xiàng)目：

一、植物葉綠素植物名稱葉綠素一根枝條外葉向內(nèi)選5片葉測(cè)量常綠植物桂花杜鵑山茶夾竹桃八角金盤(pán)落葉植物桃樹(shù)黃枝槐泡桐紫薇銀杏49.828.9635137.124.49.536.764.936.650.927.775.165.744.631.59.638.366.534.65334.874.8684534.512.242.166.222.956.138.572.968.838.430.58.641.763.529.450.847.871.865.441.232.38.739.165.430.6平均值52.1235.5471.5263.7841.2630.649.7239.5865.330.82分析與總結(jié)：由數(shù)據(jù)可以看出，常綠植物的葉綠素含量總體上要比落葉植物的葉綠素含量要高。植物單體上看，總體上呈現(xiàn)先上升后下降的趨勢(shì)，而枝條外是新葉，向內(nèi)是老葉，所以新葉的葉綠素含量大致呈先上升后下降的趨勢(shì)。葉綠素是植物進(jìn)行光合作用的主要色素，可以推斷常綠植物光合作用時(shí)間（落葉植物在冬季不進(jìn)行光合作用）較長(zhǎng)和效率相對(duì)較高，而較成熟的葉片光合作用比新葉和老葉較高。在園林植物應(yīng)用上，我們應(yīng)合理科學(xué)地搭配常綠植物和落葉植物，在不影響美觀的基礎(chǔ)上，提高植物群落光作用的利用率，從而提升空氣中的含氧量。

二、二氧化碳濃度地點(diǎn)環(huán)藝樓門(mén)口環(huán)藝樓前草坪環(huán)藝石附近環(huán)藝樓前平空曠處（靠近外語(yǔ)樓）CO2濃度(位:ppm)地點(diǎn)林科大橋西邊涉外食堂前坪種植林涉外食堂內(nèi)涉外食堂門(mén)口涉外食堂東側(cè)小路男生宿舍8棟男生宿舍涉外11、12棟北邊小路CO2濃度(位:ppm)單469430457442396421417431442440男生宿舍涉外11、12棟門(mén)口涉外女生宿舍東側(cè)路女生公寓門(mén)口單436413432451419467419443427431外語(yǔ)樓東側(cè)密林外語(yǔ)樓內(nèi)外語(yǔ)樓西邊山坡北面外語(yǔ)樓西邊山山頂外語(yǔ)樓西邊山山坡南面外語(yǔ)樓前路口

分析與總結(jié)：

從表上可以看出，二氧化碳濃度在人口密集的地方（如女生宿舍，男生宿舍，食堂等）和靠近馬路（如環(huán)藝樓前平空曠處，林科大橋附近）含量較高，而在植物比較多的地方（如外語(yǔ)樓東側(cè)密林，涉外食堂前坪種植林等）含量較低。說(shuō)明植物能通過(guò)光合作用有效降低二氧化碳濃度，提高空氣質(zhì)量。所以我們應(yīng)在人流量多和車輛密集的地方，盡量多配置綠色植物，降低二氧化碳濃度，提高空氣中氧氣的含量，使生活環(huán)境更適宜。

三、溫度和相對(duì)濕度地點(diǎn)環(huán)藝樓門(mén)口環(huán)藝樓前草坪環(huán)藝石附近環(huán)藝樓前平空曠處（靠近外語(yǔ)樓）溫度（℃）濕度（RH）地點(diǎn)28.975.3林科大橋西邊28.174.1涉外食堂前坪種植林28.372.3涉外食堂內(nèi)29.568.4涉外食堂門(mén)口28.476.9涉外食堂東側(cè)小路28.369.3男生宿舍8棟28.175.4男生宿舍涉外11、12棟北邊小路溫度（℃）濕度（RH）29.369.228.172.330.172.329.467.428.170.22967.429.166.429.868.329.568.929.468.229.969.2男生宿舍涉外11、12棟門(mén)口29.571.3涉外女生宿舍東側(cè)路28.968.7女生公寓門(mén)口外語(yǔ)樓東側(cè)密林外語(yǔ)樓內(nèi)外語(yǔ)樓西邊山坡北面外語(yǔ)樓西邊山山頂外語(yǔ)樓西邊山山坡南面外語(yǔ)樓前路口

分析與總結(jié)：

此數(shù)據(jù)是上午測(cè)得的數(shù)據(jù)，單從溫度上觀察，人流量較多的地方溫度比較高，而樹(shù)林等有遮蔽的地方溫度較低。單從濕度看，大體上植物較多的地反濕度較大。植物在接受太陽(yáng)輻射進(jìn)行光合作用，減少了陽(yáng)光對(duì)地面的輻射，使得樹(shù)林下溫度要比太陽(yáng)直接射到地面區(qū)域的溫度要低，同時(shí)植物通過(guò)蒸騰作用，釋放出水蒸汽，所以相對(duì)濕度比較高。從溫度和濕度上看，總體上兩者成反比，影響相對(duì)濕度的主要因素還是溫度（僅從數(shù)據(jù)測(cè)量時(shí)的晴天分析）。如果環(huán)境相對(duì)濕度過(guò)低使流感病毒和致病力強(qiáng)的革蘭氏陽(yáng)性菌繁殖速度加快，而且隨粉塵擴(kuò)散，引起疾病流行。另外，環(huán)境相對(duì)濕度過(guò)低可使人的呼吸系統(tǒng)抵抗力下降，誘發(fā)和加重呼吸系統(tǒng)疾病。因此，從某種意義上說(shuō)，克服干燥就是克服流行病。所以植物有利于提高空氣中的相對(duì)濕度，有利于人們生活健康。

四、負(fù)離子濃度地點(diǎn)環(huán)藝樓門(mén)口環(huán)藝樓前草坪環(huán)藝石附近環(huán)藝樓前平空曠處（靠近外語(yǔ)樓）空氣負(fù)離子濃度最大值（個(gè)/cm3）空氣負(fù)離子最小值（個(gè)/cm3）地點(diǎn)林科大橋西邊涉外食堂前坪種植林涉外食堂內(nèi)涉外食堂門(mén)口涉外食堂東側(cè)小路男生宿舍8棟男生宿舍涉外11、12棟北邊小路空氣負(fù)離子濃度最大值（個(gè)/cm3）空氣負(fù)離子最小值（個(gè)/cm3）2212199713417614715214610979230283147189240213186186146134男生宿舍涉外11、12棟門(mén)口涉外女生宿舍東側(cè)路女生公寓門(mén)口1542692101402891201*3242186172201*28256193347153170267213196外語(yǔ)樓東側(cè)密林外語(yǔ)樓內(nèi)外語(yǔ)樓西邊山坡北面外語(yǔ)樓西邊山山頂外語(yǔ)樓西邊山山坡南面外語(yǔ)樓前路口

分析與總結(jié)：從數(shù)據(jù)分析，植物比較多的地方空氣中負(fù)離子的含量較高。提高空氣負(fù)離子濃度的好處是負(fù)氧離子可經(jīng)過(guò)呼吸道或皮膚刺激引起神經(jīng)反射，影響人體全身各系統(tǒng)，能促進(jìn)新陳代謝，預(yù)防流感及增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。另外，空氣負(fù)氧離子還有去除塵埃，消滅病菌，起到凈化空氣的作用。森林瀑布的空氣負(fù)離子濃度在10000-201*0個(gè)每立方厘米。相比之下，學(xué)�？傮w上是比較低的

所以，城市綠地中的植物是提高空氣負(fù)離子濃度的重要方式之一

五、粉塵地點(diǎn)環(huán)藝樓門(mén)口環(huán)藝樓前草坪環(huán)藝石附近環(huán)藝樓前外語(yǔ)樓西平空曠處（靠近外語(yǔ)樓）粉塵含量（單位：CPM）男生宿舍涉外食堂林科大橋地點(diǎn)西邊林路粉塵含量（單位：CPM）25171415172118181819前坪種植內(nèi)門(mén)口東側(cè)小路棟棟北邊小棟門(mén)口路涉外食堂涉外食堂涉外食堂男生宿舍8涉外11、12涉外11、12宿舍東側(cè)門(mén)口男生宿舍涉外女生女生公寓12816201*1517181616外語(yǔ)樓東外語(yǔ)樓內(nèi)側(cè)密林面邊山坡北邊山山頂南面外語(yǔ)樓西邊山山坡路口外語(yǔ)樓西外語(yǔ)樓前分析與總結(jié)：

粉塵是指懸浮在空氣中的固體微粒。從數(shù)據(jù)上可以看出，在人流和馬路附近的地方粉塵較多，在植物比較多的地方粉塵的含量較低，植物可以降低空氣中的粉塵含量，植物的葉面可以吸附空氣中的粉塵，而地被植物能防止土壤表層顆粒隨風(fēng)而飛散到空中。

六、光照強(qiáng)度環(huán)藝樓前外語(yǔ)樓西環(huán)藝樓門(mén)地點(diǎn)口草坪近（靠近外語(yǔ)樓）光強(qiáng)（單位：Lx)男生宿舍涉外食堂林科大橋地點(diǎn)西邊林小路光強(qiáng)（單位：Lx)5545134730173409129273002340934090245601766026890前坪種植內(nèi)門(mén)口東側(cè)小路棟12棟北邊12棟門(mén)口涉外食堂涉外食堂涉外食堂男生宿舍8涉外11、涉外11、舍東側(cè)路門(mén)口男生宿舍涉外女生宿女生公寓1237043210280345708019377204336670476273130026270側(cè)密林面環(huán)藝樓前環(huán)藝石附平空曠處外語(yǔ)樓東外語(yǔ)樓內(nèi)邊山坡北邊山山頂山山坡南面路口外語(yǔ)樓西外語(yǔ)樓西邊外語(yǔ)樓前

分析與總結(jié)：

數(shù)據(jù)在測(cè)定時(shí)是上午到九半點(diǎn)左右的這個(gè)時(shí)間段，天氣晴朗。從數(shù)據(jù)分析，直接受到陽(yáng)光輻射的地方（環(huán)藝樓前平空曠處（靠近外語(yǔ)樓））光強(qiáng)度最大，而有植物遮擋的地方光照照強(qiáng)度減弱了30%70%左右，室外環(huán)境中，外語(yǔ)樓東側(cè)密林光照強(qiáng)度最小。從上可以看出，植物的密集度越高遮擋陽(yáng)光能力就越強(qiáng)，同時(shí)植物在垂直分布上也有光照強(qiáng)度上的不同，兩者相互影響，中下層一般為耐陰或喜陰植物。所以，我們要了解植物的光合作用度的需求，在搭配植物（緯度，垂直搭配）有重要幫助。

七、風(fēng)速

地點(diǎn)環(huán)藝樓門(mén)口環(huán)藝樓前草坪環(huán)藝石附近環(huán)藝樓前平空曠處（靠近外語(yǔ)樓）風(fēng)速（單位：m/s）地點(diǎn)林科大橋西邊涉外食堂前坪種植林風(fēng)速（單位：m/s00.1000.10.1涉外食堂內(nèi)涉外食堂門(mén)口涉外食堂東側(cè)小路男生宿舍8棟男生宿舍涉外11、12棟北邊小路0.2男生宿舍涉外11、12棟門(mén)口0涉外女生宿舍東側(cè)路0.30.2女生公寓門(mén)口0.10.10.30.300.100.1外語(yǔ)樓東側(cè)密林外語(yǔ)樓內(nèi)外語(yǔ)樓西邊山坡北面外語(yǔ)樓西邊山山頂外語(yǔ)樓西邊山山坡南面00.3外語(yǔ)樓前路口

分析與總結(jié)：

風(fēng)的形成是空氣的流動(dòng)所致，風(fēng)向、風(fēng)速的測(cè)定必須考慮所測(cè)地點(diǎn)所在的大環(huán)境背景，。在測(cè)定中發(fā)現(xiàn)，在高大的植物下邊兒微風(fēng)拂面，感覺(jué)涼爽，這主要是植物的蒸騰作用是局部空氣形成環(huán)流。在園林應(yīng)用中，可以依靠測(cè)定的風(fēng)向，風(fēng)速來(lái)種植適宜的植物，從而達(dá)到改善局部小氣候的目的，給人們提供更舒適的戶外環(huán)境。

八、土壤鹽堿度

由于我們當(dāng)時(shí)測(cè)點(diǎn)土壤的儀器損壞所以采用別組數(shù)據(jù)加以分析樣點(diǎn)12345678910土壤鹽分(單位：mS/cm)0.190.130.000.000.100.040.250.040.020.01樣點(diǎn)11121314151617181920土壤鹽分(單位：mS/cm)0.000.020.000.090.230.040.030.010.010.00:1.環(huán)藝樓門(mén)口，2.環(huán)藝樓前停車坪，3.環(huán)藝樓前馬路旁，4.環(huán)藝樓大石頭，5.山坡左側(cè)，6.山頂，7.山坡，8.山坡右側(cè)，9.外語(yǔ)樓右，10.外語(yǔ)樓前，11.外語(yǔ)樓左，12.外語(yǔ)樓口，13.食堂右，14.食堂門(mén)口，15.食堂里，16.食堂后門(mén)口17.宿舍樓S-8左，18宿舍樓S-8右，19.宿舍樓S-8門(mén)口，20.食堂后

分析與總結(jié)：

從據(jù)可以看出，不同的地點(diǎn)的鹽堿度不同，而也有同一區(qū)域內(nèi)，土壤上方的植被不同而鹽堿度也不相同。植物與土壤的鹽堿度是相互影響的。在園林應(yīng)用中，我們可以通過(guò)鹽堿度的測(cè)定來(lái)合理的搭配種植植物，從而可以提高植物的成活率和改良植物的生長(zhǎng)狀況。或通過(guò)生命力較強(qiáng)的植物，改善當(dāng)?shù)赝临|(zhì)，從而達(dá)到適合園林種植的要求。

、九、物質(zhì)的放射性

項(xiàng)目石凳玻璃最大值（單位：mR/hr）0.0520.027最小值（單位：mR/hr）0.0350.015項(xiàng)目手機(jī)不銹鋼扶手最大值（單位：mR/hr）0.0270.031最小值（單位：mR/hr）0.0210.017瓷磚磚大理石紅色標(biāo)致汽車外包圍紅色標(biāo)致汽車發(fā)動(dòng)機(jī)蓋汽車排氣管地毯0.0570.0240.0550.0210.0190.0370.0210.0240.0170.0280.0140.0050.0230.017石頭樹(shù)葉樹(shù)干土塑料竹子草地0.340.0220.0140.0290.0210.0210.0180.210.0070.0050.0210.0170.0090.008分析與總結(jié)：

從數(shù)據(jù)上看，測(cè)定的材料都有一定的放射性，大理石、石頭的放射性都比較高。輻射量較大的材料對(duì)人的身體健康是有影響的。所以在材料的選擇上，應(yīng)盡量選用輻射較小的這就提示我們?cè)谝院蟮膱@林鋪裝中，盡量選用放射性相對(duì)較小的材料，或是比較輻射量比較高的材料盡量用于人流比較少，距離較遠(yuǎn)的地方使用。保證人的健康，從而創(chuàng)造更適合人類活動(dòng)的公共場(chǎng)所。實(shí)習(xí)總結(jié):

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我了解到了植物與周圍環(huán)境之間比較簡(jiǎn)單的關(guān)系，當(dāng)然現(xiàn)在我只是單從一個(gè)或兩個(gè)生態(tài)因子與植物思考是片面的，其實(shí)它們之間的關(guān)系是系統(tǒng)而又復(fù)雜的，需要我們更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和研究。同時(shí)也更加明白了，在上好理論課的同時(shí)，更要注重實(shí)踐，怎么通過(guò)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)踐上，同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后加以補(bǔ)充。

擴(kuò)展閱讀：景觀生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

石家莊城市景觀調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告

一前言

1實(shí)習(xí)時(shí)間：201*年5月13日2實(shí)習(xí)地點(diǎn)：滹沱河濕地

3實(shí)習(xí)目的：野外實(shí)習(xí)是地理類專業(yè)必修的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是使學(xué)生通過(guò)野外考察、觀察、描述，驗(yàn)證課堂理論學(xué)習(xí)內(nèi)容。將景觀生態(tài)學(xué)所學(xué)理論與滹沱河濕地治理實(shí)踐相結(jié)合，了解滹沱河濕地規(guī)劃與治理的現(xiàn)狀，提高濕地保護(hù)意識(shí)，構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)。

4實(shí)習(xí)任務(wù)：了解滹沱河濕地規(guī)劃與治理的現(xiàn)狀，觀察濕地治理過(guò)程中存在的不合理之處，運(yùn)用景觀生態(tài)學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析，并提出建議。

5路線安排：南高基公園107國(guó)道神農(nóng)莊園石家莊市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院汊河冀之光

6實(shí)習(xí)隊(duì)伍：地理科學(xué)專業(yè)

二實(shí)習(xí)地區(qū)概況

1滹沱河流域基本概況

1）地理位置

滹沱河，海河西南支子牙河的支流，古稱池河。源于山西省，向西南流經(jīng)恒山與五臺(tái)山之間，至界河鋪折向東流，切穿系舟山和太行山，東流至河北省獻(xiàn)縣臧橋與子牙河另一支滏陽(yáng)河相會(huì)。全長(zhǎng)587公里，流域面積2.73萬(wàn)平方公里。流域內(nèi)地勢(shì)自西向東呈階梯狀傾斜，西部地處山西高原東緣山地和盆地，地勢(shì)高，黃土分布較厚；中部為太行山背斜形成的山地，富煤礦；東部為平原。

2）流域氣候

流域?qū)贉貛Т箨懶约撅L(fēng)氣候，氣溫自東向西隨地勢(shì)升高而遞減，年降水量400-700毫米，集中于夏季。地表徑流主要由降雨補(bǔ)給。年均徑流量約22億立方米，分布不均，以太行山東坡產(chǎn)流較大，愈往上游愈小。徑流的年內(nèi)分配也不均勻，年際變化大，多水年的水量為少水年的10倍。由暴雨釀成的洪水，峰高量大，陡漲陡落，主要來(lái)自干流和冶河，多發(fā)生在7-8月。含沙量11.4千克／立方米，年輸沙量2920噸。

3）流域資源

水資源：全流域已建有崗南、黃壁莊(見(jiàn)崗南水庫(kù)、黃壁莊水利樞紐)、孤山、下茹越、觀上、雙乳山、石板、下觀、大石門(mén)、郭莊等大中水庫(kù)10座及眾多小型水庫(kù)、塘壩，洪水災(zāi)害基本控制，灌溉、發(fā)電效益顯著。

流域內(nèi)礦藏豐富，尤富煤。有石家莊、陽(yáng)泉等城市，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。革命勝地西柏坡、蒼巖山風(fēng)景區(qū)及隆興寺等名勝古跡可供游覽。2滹沱河生態(tài)破環(huán)滹沱河，石家莊人的母親河。在老輩人的心里，還留有兒時(shí)關(guān)于滹沱河碧水藍(lán)天的美好回憶。然而，從上個(gè)世紀(jì)80年代始，滹沱河石家莊區(qū)段在石家莊人的眼里慢慢改變了顏色河道干涸斷流，兩岸土地沙化，植被樹(shù)木稀疏，生物種類銳減，地下水位持續(xù)下降，一個(gè)豐水區(qū)域日趨向貧水區(qū)乃至荒水區(qū)發(fā)展，并已成為主要的風(fēng)沙揚(yáng)塵源地，沙塵量占石家莊城區(qū)總懸浮顆粒物的29％。由于滹沱河石家莊區(qū)段多年來(lái)未能納入統(tǒng)一規(guī)劃管理，設(shè)施匱乏，交通不便，建設(shè)無(wú)序，部分水源受到污染，生態(tài)環(huán)境日益惡化。滹沱河成了一條禍害人們生存的“黃龍”！而今天，人們眼中的滹沱河則成了一片荒涼的沙灘地。植被破壞、大氣污染、水源告急等一系列問(wèn)題意味著滹沱河該整治了。3滹沱河的規(guī)劃與治理

201*年11月15日，同濟(jì)大學(xué)風(fēng)景科學(xué)與旅游系編制的《滹沱河石家莊市段生態(tài)開(kāi)發(fā)整治工程總體規(guī)劃》，經(jīng)過(guò)多方論證通過(guò)了專家評(píng)審。綜合環(huán)境、水文、地利、防洪等多方面的因素，有關(guān)專家為滹沱河石家莊區(qū)段的整治開(kāi)出了藥方在保護(hù)城市水源，滿足防洪治沙要求的前提下，加強(qiáng)綠化、適度開(kāi)發(fā)，將該地區(qū)建設(shè)成為省會(huì)北部的一道防風(fēng)固沙屏障和集旅游、休閑、游憩等為一體的近郊休閑地。

滹沱河石家莊市區(qū)段生態(tài)開(kāi)發(fā)整治規(guī)劃范圍是：西起南水北調(diào)中線，東至京深高速公路，北起滹沱河北岸，南至石太高速公路�；�地東西長(zhǎng)約10公里，南北寬約5．5公里，總面積55平方公里。

三實(shí)習(xí)內(nèi)容

1實(shí)習(xí)地點(diǎn)總述

觀測(cè)點(diǎn)一：南高基公園

南高基公園建設(shè)做到了在一定程度上順應(yīng)自然、保護(hù)自然、利用自然，公園建有主入口廣場(chǎng)、露天廣場(chǎng)、自然水岸、阡陌廣場(chǎng)、、公園中心廣場(chǎng)及水上環(huán)廊等。自然水帶與周邊環(huán)境相互呼應(yīng)，相輔相成。園中植物豐富，水體中蘆葦?shù)人�生生物。公園最大的特色之一是園內(nèi)的山體，實(shí)現(xiàn)了“變廢為寶，生態(tài)利用”。這座占地面積10萬(wàn)多平方米、高近50米的山體，“消化”了“三年大變樣”工作中拆違拆遷的建筑垃圾200多萬(wàn)立方米。

觀測(cè)點(diǎn)二：汊河

站在107國(guó)道的柳林鋪大橋上對(duì)汊河進(jìn)行觀測(cè)可以看到，汊河做過(guò)防滲處理，河邊有大塊巖石，仿造河岸生態(tài)交錯(cuò)帶，為仿生態(tài)河岸。由于河水自凈能力較差，每年會(huì)有兩次不定期的換水，水來(lái)自崗南水庫(kù)。

觀測(cè)點(diǎn)三：神農(nóng)莊園

神農(nóng)莊園生態(tài)園，打出的口號(hào)為“綠色生態(tài)牌”，是集綠色餐飲、自助采摘、假日旅游、風(fēng)情演繹等為一體餐廳，借助于現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)設(shè)施，通過(guò)對(duì)溫度、濕度和光照的自動(dòng)調(diào)節(jié)，營(yíng)造出一個(gè)不分季節(jié)，恒濕恒溫，四季如春的生態(tài)環(huán)境。餐廳內(nèi)，物種豐富，可見(jiàn)到大量風(fēng)格各異的熱帶、亞熱帶植，人造自然景觀與各式餐廳建筑錯(cuò)落有致的分布。

觀測(cè)點(diǎn)四：農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院

農(nóng)科院是一個(gè)以應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究為主的農(nóng)業(yè)科研單位，主要從事小麥、玉米、棉花、蔬菜、植保、畜禽養(yǎng)殖等方面的研究及技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。農(nóng)科院中，有雜亂叢生的鄉(xiāng)土種，雖不美觀，但投入的負(fù)熵小，有大片的育種試驗(yàn)田，可開(kāi)展民俗觀光旅游活動(dòng)。

觀測(cè)點(diǎn)五：冀之光南北兩側(cè)

冀之光為滹沱河濕地標(biāo)志性建筑。冀之光南北兩側(cè)景觀不同，體現(xiàn)了景觀的異質(zhì)性和豐富性。南側(cè)是景觀生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建，綠化較好，人工草地取代自然植被，符合人們的審美需求。汊河兩岸一側(cè)做過(guò)防滲處理，水泥砌成的河岸垂直落入水中，無(wú)明顯過(guò)渡帶。另一側(cè)是原生河岸，可以看到鄉(xiāng)土種的水生植物，生物過(guò)度平緩。冀之光北側(cè)將建成自生生態(tài)系統(tǒng)，相對(duì)比景觀生態(tài)系統(tǒng)而言，它的自身構(gòu)建能力較強(qiáng)，但不符合現(xiàn)代人的審美標(biāo)準(zhǔn)。從成本上看，北側(cè)投資小于南側(cè)。2關(guān)于滹沱河濕地治理的思考及建議

1）一年兩次不規(guī)律的換水對(duì)水生生態(tài)環(huán)境的影響

滹沱河濕地每年都要經(jīng)過(guò)兩次換水，來(lái)保持水的清潔。兩次不規(guī)律的換水對(duì)水生生物環(huán)境造成了破壞。水生生物種類繁多，不同生物群落之間、及其與環(huán)境之間，進(jìn)行著相互作用、協(xié)調(diào)，維持特定的物質(zhì)和能量流動(dòng)過(guò)程，對(duì)水環(huán)境保護(hù)起著重要作用。不規(guī)律的換水，破壞了水生生物的生長(zhǎng)規(guī)律，不利于生物保護(hù)，使得生物多樣性減少。例如，青蛙、蟾蜍在固定的季節(jié)時(shí)間里產(chǎn)卵，產(chǎn)卵后的隨意換水，使卵的成活率降低。在換水之前，應(yīng)充分研究水生生物的生長(zhǎng)規(guī)律，在能夠最大限度的保護(hù)生物生長(zhǎng)與繁殖的時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行換水，減輕對(duì)生物的危害。

2）水資源的矛盾及合理利用

石家莊是一座缺水的城市，飲用水來(lái)自于崗南水庫(kù)和黃壁莊水庫(kù)，飲用的為地表水。而在滹沱河濕地治理過(guò)程中，每年兩次的大規(guī)模換水均來(lái)自以上兩個(gè)水庫(kù)，對(duì)植被，人工草地的灌溉用水為地下水。在治理過(guò)程中使用地下水進(jìn)行灌溉，那么，通過(guò)滲透到達(dá)地下的仍是無(wú)污染的地下水，可保持水質(zhì)清潔。石家莊水資源緊缺，滹沱河用水基本上是可飲用的清潔水，這就加劇了城市生活用水，工農(nóng)業(yè)用水與景觀用水之間的矛盾。

在景觀用水緊缺的背景下，使水資源得到充分再利用，從而達(dá)到節(jié)水的目的就顯得尤為重要了，為了達(dá)到目的，可以嘗試建立雨水利用系統(tǒng)和水循環(huán)凈化系統(tǒng)。雨水利用系統(tǒng)主要包括雨水收集、雨水入滲、雨水的貯存與雨水利用四部分。在循環(huán)使用方面，汊河換過(guò)的水，可用作工農(nóng)業(yè)用水。為了減少換水的成本，應(yīng)構(gòu)建和維護(hù)水生生態(tài)環(huán)境，形成良性的生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)，建立長(zhǎng)效的水凈化機(jī)制，盡量使其達(dá)到自維持機(jī)制�？梢越�立中水處理系統(tǒng)，收集周邊的生活污水進(jìn)行深度處理，使處理后的中水達(dá)到景觀用水的標(biāo)準(zhǔn)，用于灌溉。

3）保護(hù)生態(tài)環(huán)境，正確處理休閑娛樂(lè)與生態(tài)環(huán)境之間的矛盾經(jīng)過(guò)治理的滹沱河濕地將建設(shè)成為石家莊市北部的一道防風(fēng)固沙屏障和集旅游、休閑、游憩等為一體的近郊休閑地。除具有有效改善環(huán)境小氣候、增加空氣濕度、削減風(fēng)速、減少揚(yáng)沙沙源面積、改善地區(qū)環(huán)境質(zhì)量，提高抗御洪水能力等生態(tài)功能外，還為久居城市的人們提供了一個(gè)親近自然，休閑游憩的好地方。

不合理的休閑娛樂(lè)方式會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成一定程度上的影響。在休閑娛樂(lè)過(guò)程中，要注意環(huán)境保護(hù)，保護(hù)植被，不亂扔垃圾等。例如在處理垂釣與水生生態(tài)環(huán)境之間的矛盾時(shí)，可規(guī)劃專門(mén)的釣魚(yú)區(qū)域，規(guī)定時(shí)間限制，既滿足了人們的游玩需求，又不破壞水生生態(tài)環(huán)境。宣傳生態(tài)保護(hù)的重要性，使人們?cè)谛蓓瑫r(shí)自覺(jué)樹(shù)立保護(hù)生態(tài)的意識(shí)。

四結(jié)束語(yǔ)

在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到很多東西。通過(guò)實(shí)際觀察，將課本中的理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去。在滹沱河濕地規(guī)劃與治理過(guò)程中，應(yīng)把生態(tài)功能放在首位，最大限度的順應(yīng)自然，保護(hù)自然，利用自然，而不是把審美放在第一位。構(gòu)建自生生態(tài)系統(tǒng)，雖不美觀，但最接近于大自然。這需要我們改變審美觀念，原生態(tài)更有一種自然美在其中。

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