組織委員工作總結(jié)

工作總結(jié)

不知不覺中，一學(xué)年已經(jīng)過去了，我擔(dān)任本班的組織委員也已經(jīng)一年了。一年來經(jīng)歷了很多，也學(xué)習(xí)到了很多。

首先，我切身體會到了當(dāng)班干部的種種難處。在當(dāng)班干部之前，我只知道考慮自己的利益，從自己出發(fā)看待班干部的所做所為，當(dāng)與自己利益相悖的時候，我也會毫不客氣的質(zhì)疑班干部。但是，自從當(dāng)了本班的組織委員之后，我知道了當(dāng)班干部原來也不容易。做每件事之前，都要考慮到每一個同學(xué)的想法，盡量滿足每一個同學(xué)的要求，為了讓大家都滿意，必須把自己的需求放在最后。有時候費(fèi)勁心思做一件事情，然而做的事情結(jié)果不盡如人意時，還會面對著很多方面的壓力。能夠理解班干部的難處，我想對今后的生活一會有很大幫助的。以后不論誰作為班干部或者領(lǐng)導(dǎo)，我都會盡力去理解他們，不去故意與他們?yōu)殡y。

其次，我體會到了一個班的班級凝聚力是多么的重要。一個班級，不是圍繞著一個或者幾個人轉(zhuǎn)的，它的靈魂是班級的凝聚力。當(dāng)一個班的班級凝聚力散了，那么這個班也就名存實(shí)亡了；如果一個班級的凝聚力特別強(qiáng)，那么這個班不管是班級還是個人都會越來越優(yōu)秀。在歷次比賽的成績中都會體現(xiàn)出這個問題來。我們班是一個后組的班級，開始時比較散，班級凝聚力不是很強(qiáng)，所以在班級間的比賽中成績不理想。但是，隨著時間的推移，在各位班干部的帶領(lǐng)和全班同學(xué)的努力下，我們班的班機(jī)凝聚力與日俱增，在生活中的真實(shí)記錄就是

我們班在班級之間的比賽中的成績愈來愈好，本學(xué)年結(jié)束之前的幾次班級比賽，我們班均名列前茅。

最后，總結(jié)一下這一學(xué)年以來我為班級做出的貢獻(xiàn)。在上學(xué)期，我參與組織了本班迎新晚會的參與，學(xué)生會納新，新生辯論賽，新生籃球賽，團(tuán)日活動，宿舍風(fēng)采大賽，實(shí)習(xí)作業(yè)，班級風(fēng)采大賽以及與一班同學(xué)的元旦聯(lián)歡，本學(xué)期參與組織了趣味運(yùn)動會，扶住農(nóng)民工子弟團(tuán)日活動，幾次建筑參觀，聯(lián)歡會節(jié)目排練，盤山游，暑期實(shí)踐調(diào)研等活動并積極準(zhǔn)備下個學(xué)期即將進(jìn)行的優(yōu)秀班級體評選。

我知道自己工作上面做的還不夠完美，有許多問題需要改正，在下一個學(xué)期競選新的班干部之前，我還會繼續(xù)努力做好本職工作，如果下一個學(xué)期我能夠經(jīng)過大家認(rèn)可繼續(xù)擔(dān)任班干部，我一定會更加努力的。

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大學(xué)組織委員工作總結(jié)

經(jīng)管09級10班王煒光

時光流逝，歲月如梭，一學(xué)期的時間快結(jié)束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協(xié)助班長和團(tuán)支書組織一些班級的團(tuán)組織生活，在一段時間的工作后，我覺得應(yīng)該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發(fā)現(xiàn)，我有更多對于組織委員這個職務(wù)的理解，組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助班長和團(tuán)支書完成一切有關(guān)團(tuán)支部建設(shè)工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團(tuán)組織生活外還應(yīng)多組織一些可以增強(qiáng)班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)交流的活動，而且還因?yàn)榘嗉墬l件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細(xì)節(jié)的影響達(dá)到班級內(nèi)部的團(tuán)結(jié)建設(shè)。

在整個學(xué)期中，在與班委會的配合下，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，本學(xué)期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1.在本學(xué)期除完成一些日常工作外，組織“慶祝建國六十周年合唱比賽”，組織多次班級聚餐，組織多次班級交流會，組織男生課余足球?qū)�抗賽，以及與高年級班級的籃球友誼賽，每次活動我們都認(rèn)真準(zhǔn)備，活動后都認(rèn)真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)，對于不足之處我們都認(rèn)真考慮失誤之處，找出補(bǔ)充措施。

在這幾次活動中，豐富了同學(xué)們的生活，增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力，提高了同學(xué)們的班級意識，更好的開展了思想教育，健全了同學(xué)的學(xué)校生活。

2.協(xié)助班長完成了多次主題班會，增強(qiáng)了對同學(xué)們的環(huán)保、安全、廉潔、誠信等當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的基本知識和道德素質(zhì)的教育，提高了同學(xué)們的素質(zhì)，豐富了同學(xué)們知識。

3.配合體育委員組織了寢室籃球?qū)�抗賽，加�?qiáng)了寢室間的交流，增進(jìn)了同學(xué)的友誼，鍛煉了身體，同時也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級的凝聚力。

4.在學(xué)期末，為了幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績，促進(jìn)全體同學(xué)共同進(jìn)步，與班長等班委討論制定了學(xué)習(xí)互助“一幫一”細(xì)則，并促進(jìn)其順利的開展。本學(xué)期工作的不足之處：

1.一些活動由于準(zhǔn)備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進(jìn)行。

2.受時間，群眾資源以及甲流等客觀因素的影響，本學(xué)期未開展較多一些預(yù)想的活動，所以在下學(xué)期我們準(zhǔn)備開展更多的更有意義的活動。

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