201*年?yáng)|王馬小學(xué)地方病防治工作總結(jié)

201*年?yáng)|王馬小學(xué)小學(xué)地方病防治工作總結(jié)

本年度，在衛(wèi)生部門(mén)的重視、大力支持下，我校把健康教育工作作為學(xué)校重要工作，在不懈努力和抓落實(shí)的過(guò)程中，我校學(xué)生、教師、家長(zhǎng)掌握了基本的地方病防治知識(shí)，形成了健康觀念，建立科學(xué)文明健康的生活方式，地方病防治知識(shí)知曉率和健康行為形成率不斷提高。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了使健康教育工作廣泛深入的開(kāi)展，我校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，對(duì)全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、督促、檢查。各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際和年齡特點(diǎn)，制定了教學(xué)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、工作總結(jié)。同時(shí)也抓住宣傳這個(gè)陣地，充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、等宣傳設(shè)施，對(duì)健康教育特別是地方病防治知識(shí)進(jìn)行宣傳。

二、多渠道宣傳1、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校將地方病防治列入健康教育課，堅(jiān)持把碘缺乏病和地氟病有關(guān)知識(shí)作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面，做到了“四有”，即：有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時(shí)間、有教案。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正規(guī)碘鹽和防氟降氟的重要意義。

2、通過(guò)向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，教師從網(wǎng)絡(luò)等地方搜集地方病知識(shí)印發(fā)給學(xué)生，宣傳地方病病防治知識(shí)，告知家長(zhǎng)及學(xué)生。動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)正確購(gòu)買食用碘鹽，認(rèn)識(shí)防氟降氟的意義，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。我校共向全校340學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過(guò)這340名學(xué)生帶動(dòng)周圍的村民，大家共同閱讀宣傳資料。

3、學(xué)校加強(qiáng)校園附近地段標(biāo)語(yǔ)宣傳，書(shū)寫(xiě)、懸掛防氟標(biāo)語(yǔ)，校園內(nèi)開(kāi)辟專門(mén)報(bào)欄張貼宣傳圖畫(huà)及知識(shí)、各班級(jí)教室內(nèi)張貼衛(wèi)生小知識(shí)。

4、號(hào)召學(xué)生寫(xiě)好一篇與防治地方病健康教育有關(guān)的作文。為使宣傳活動(dòng)進(jìn)一步深化，學(xué)校安排高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)好一篇地方病防治相關(guān)的作文，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)地方病知識(shí)的識(shí)記。

三、衛(wèi)生部門(mén)大力支持

為使地方病防治工作順利開(kāi)展，新鄭市疾控中心及八千鄉(xiāng)衛(wèi)生院疾防人員多次到學(xué)校，為學(xué)生進(jìn)行健康檢查，發(fā)放碘缺乏病及地氟病宣傳資料，適時(shí)對(duì)學(xué)生發(fā)放地方病調(diào)查問(wèn)卷，給予學(xué)校宣傳資金支持，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的有序發(fā)展。

在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對(duì)碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門(mén)密切配合，加強(qiáng)地方病課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實(shí)開(kāi)展好健康教育工作，通過(guò)繼續(xù)廣泛宣傳動(dòng)員，把健康教育工作引向深入。

東王馬小學(xué)小學(xué)201*年12月

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201*年?yáng)|王馬小學(xué)地方病防治工作總結(jié)

一、效果：

經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校地方病發(fā)生率為0.二、主要措施：1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：陳會(huì)超

成員：胡留嵐左朝霞榮秀芝劉紅強(qiáng)常英杰馬書(shū)芳馬金偉

2、加強(qiáng)宣傳。由高燦英老師負(fù)責(zé)每學(xué)期最少開(kāi)2節(jié)地方病防治課。利用班主任的班會(huì)，學(xué)校的宣傳專欄，政教處印發(fā)的宣傳材料。

3、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食堂的管理。學(xué)校經(jīng)常的學(xué)校的伙食進(jìn)行檢查，保證學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)。

4、班主任在凱家長(zhǎng)會(huì)時(shí)向家長(zhǎng)宣傳。中學(xué)生正是生長(zhǎng)發(fā)育，長(zhǎng)身體的時(shí)候，應(yīng)多加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。

5、由體育組組織學(xué)生參與地方病防治考試。以后我們將一如既往的開(kāi)展地方病防治，為學(xué)生的健康做好工作，為學(xué)校教學(xué)工作做好鋪墊。

東王馬小學(xué)201*年12月

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