201*寮步鎮(zhèn)明珠小學(xué)義教總結(jié)

陽光義教的活動(dòng)總結(jié)

牽手朝陽，共同成長(zhǎng)

201*年3月5月，我們財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支活動(dòng)部組織了一個(gè)以“陽光義教，共同成長(zhǎng)”為主題的對(duì)寮步鎮(zhèn)明珠小學(xué)四年級(jí)的全體學(xué)生展開的持續(xù)了兩個(gè)月的陽光義教的志愿活動(dòng)。

這兩個(gè)月來的義教活動(dòng)的成功開展，可以說是與我們團(tuán)總支活動(dòng)部全體成員和招募來的班級(jí)志愿者的辛苦付出息息相關(guān)的。三四五月份剛好屬于雨季，而且天公不作美，每次義教活動(dòng)必碰上下雨，盡管道路的難走交通的不便也仍然無法磨滅大家對(duì)義教那高漲的熱情；前期準(zhǔn)備的各種工作也是無法避免各種辛酸的；而后活動(dòng)過程中的各種突發(fā)事情亦或是令人煩惱的事情也是無法避免的吧！！！不過很高興，任憑汗水灑滿大地，無視身心的勞累，大家都憑著一顆對(duì)志愿活動(dòng)深愛的堅(jiān)持到了最后，并且順利地完成了這次的陽光義教活動(dòng)。在得到明珠小學(xué)對(duì)我們較為高度的贊賞后，也能為我們以后的志愿活動(dòng)得更好開展奠定了一定的基礎(chǔ)。

通過這次的義教活動(dòng)，為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)，大學(xué)生分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷及興趣愛好，激勵(lì)小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，同時(shí)開闊眼界，培養(yǎng)自己的興趣，充分發(fā)揮自己潛質(zhì)，及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣，為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁(yè)。而且還授予小學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，拓展知識(shí)，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的一些問題，了解更多課外知識(shí)。陶冶學(xué)生情操，樹立正確的人生觀。展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，了解豐富的大學(xué)生活，在小學(xué)生心中播下大學(xué)夢(mèng)的種子。在此同時(shí)還讓志愿者在義教中奉獻(xiàn)愛心，展現(xiàn)了志愿者“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步“的志愿者精神，緩解學(xué)生們學(xué)習(xí)和生活上的壓力，同時(shí)提供一個(gè)平臺(tái)讓受助學(xué)生不斷進(jìn)步、充實(shí)學(xué)業(yè)，拓展視野，這更是使我們體會(huì)到了幫助別人真是一種快樂，在給別人帶來方便的同時(shí)我們也快樂。也從中積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，從而鍛煉提高了自己的能力。對(duì)于活動(dòng)部來說，也是促進(jìn)部門成員的交流能力，增進(jìn)成員的情感和默契，提高今后相互合作的效率。再者，通過這次的活動(dòng)我們感染到了更多的同學(xué)，讓更多的同學(xué)體會(huì)到志愿者的活力與熱情，從而提高同學(xué)們參與志愿者活動(dòng)的積極性。

對(duì)于這次活動(dòng)的開展前期工作和到結(jié)束，我做了以下的總結(jié)：一，好的方面：1.從整體上來說，這次活動(dòng)的意義，感染力，開展

的效果等方面都是不錯(cuò)的，大家都很積極熱情的去參與，都具有一定的志愿者的奉獻(xiàn)精神；2.財(cái)經(jīng)系的親們也都很有團(tuán)結(jié)合作的精神，對(duì)小學(xué)生都很有愛吧，與小學(xué)生們都能進(jìn)行很好的溝通；3.我個(gè)人從本次活動(dòng)中，在開心歡樂的同時(shí)也學(xué)到了不少的東西吧。

由于這次活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)月的，不足的地方還是蠻多的，需要我們?nèi)ジ�好的改進(jìn)的吧：

經(jīng)費(fèi)方面（可以說這個(gè)方面是個(gè)挺嚴(yán)峻的現(xiàn)象）：總是個(gè)人或干事或部長(zhǎng)出錢太多了1.部門干事可以合錢，

2.志愿者們可以自己出錢（禮品可以根據(jù)自己的活動(dòng)內(nèi)容安排數(shù)量）

3.報(bào)銷（但是輔導(dǎo)員方面比較嚴(yán)格，難以解決，但我們要想辦法去爭(zhēng)取叻）4.義賣廢品的來的錢交通方面：

要轉(zhuǎn)車，學(xué)校所處路段比較偏僻危險(xiǎn)，難行，來回路線混亂，不一致，所花時(shí)間較長(zhǎng)。奶瓶以后要：1.盡量往鎮(zhèn)中心，東城，南城亦或是南城等城區(qū)尋找學(xué)校，交通便利，安全性可行性較高滴；

2.先摸清楚各個(gè)學(xué)校的地理位置以及路線（包括來和回），事先踩好點(diǎn)（盡量找熟悉地方的學(xué)校-寮步鎮(zhèn)這次是沒人了解熟悉路段盡管知道交通路線，但是地理位置沒法了解），

3.再打電話去聯(lián)系校方，再去踩點(diǎn)4.可以包車去的（特別是大雨天氣）5.乘車（等車）時(shí)間盡量不要太長(zhǎng)

6.其實(shí)后來才發(fā)現(xiàn)打的更方便價(jià)錢也不差什么。

其他：

1.義教時(shí)間安排有待提高，不過盡量安排在下午（①哪個(gè)學(xué)期哪個(gè)時(shí)間段（如這個(gè)學(xué)期

安排在了雨季，學(xué)期前），②持續(xù)時(shí)間（要考慮資金人員，活動(dòng)內(nèi)容安排等問題），③課堂時(shí)間安排，④出發(fā)時(shí)間早好過遲出發(fā)，不要拖拉，要有效率）

2.計(jì)劃經(jīng)常趕不上變化，要有提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，如果自己無法解決請(qǐng)記得與負(fù)責(zé)

人或者領(lǐng)導(dǎo)人及時(shí)溝通，

3.招募來的志愿者的素質(zhì)有待提高，（在招募時(shí)一定要更加嚴(yán)格+細(xì)心：避免爛好人，盡量

挑選身邊自己熟悉的有能力的，不要隨口答應(yīng)些心態(tài)不好的人）

4.班級(jí)志愿者挑選這個(gè)不走還有許多細(xì)節(jié)問題還待加強(qiáng)的（隨機(jī)挑選并不夠好，還有要求

做事要能確認(rèn)的，不能猶豫不決的，一會(huì)來一會(huì)不來）

5.禮品準(zhǔn)備一定要到位（最好事先安排好課堂內(nèi)容，再去準(zhǔn)備禮品，不要求每個(gè)小朋友都

是有禮品的）（志愿者也可以先出錢買了禮品，再根據(jù)發(fā)票報(bào)銷）

6.活動(dòng)部的干事一定要主動(dòng)與班級(jí)志愿者溝通與交流，起帶頭領(lǐng)導(dǎo)組織作用！細(xì)心觀察總

結(jié)好與不好之處；

7.我們不應(yīng)當(dāng)把義教當(dāng)成是一個(gè)任務(wù)去完成的也不要有著只是去和小朋友玩玩的心態(tài)去

參與活動(dòng)，而是在奉行著志愿者們的精神以有益的主題（不要偏離主題太娛樂性了）傳遞高尚的精神給小朋友們（*如折花可以送花給父母辛苦叻）快樂輕松地去參與活動(dòng)（奶瓶經(jīng)常有的只是勞累的心情而已）

8.每小組分工合作一定要明確，PPT一定經(jīng)過活動(dòng)部的審核，

9.義教活動(dòng)的各個(gè)步驟開展內(nèi)容過程等細(xì)節(jié)問題還帶加強(qiáng)（一定要詳細(xì)合理）10.義教內(nèi)容和形式還待創(chuàng)新（如課外）與提高�。ǚ止げ缓侠恚�（分配到的班級(jí)太多了未必

是好事,一定要加強(qiáng)與校方的溝通）

11.各種通知要到位，合理安排人以及合理安排分配工作�。。。ㄟ@方面疏漏很大，叫到的人

沒來，沒叫的又來了，或者不穩(wěn)定性太多）這對(duì)工作安排會(huì)有很大影響的。招募人員太亂了（人數(shù)不僅夠了還超了，這個(gè)方面還待加強(qiáng)）12.資料整理太混亂了

13.義教準(zhǔn)備時(shí)間太趕了（總是到周日才開始，明明就有周四五六是空出來的）應(yīng)該抓緊時(shí)

間~而且許多工作應(yīng)該都盡量是提前做好安排好的，如分班到現(xiàn)場(chǎng)才來分配，會(huì)有點(diǎn)混亂因?yàn)橛形乃嚭徒虝�班兩個(gè)組的安排吧

14.活動(dòng)部?jī)?nèi)部成員配合還不夠完善有待加強(qiáng)大家之間的互相合作，互相配合等能力。15.要認(rèn)真負(fù)責(zé)，一點(diǎn)馬虎都不能有，要細(xì)心（之前就是由于我的交代不清楚加上懶得檢查

導(dǎo)致了有一次手工組的棍子不夠）

16.可以進(jìn)行一定的自我介紹，團(tuán)結(jié)合作還待加強(qiáng)，幾乎都是一堆工作在某個(gè)人身上（如：一晚三個(gè)小時(shí)多都是我在負(fù)責(zé)材料）

17.校方出現(xiàn)挺多的特殊情況，且通知不夠及時(shí)！太趕忙了。

18.記得抓緊任何時(shí)間都不要輕易流失或者浪費(fèi)，充分合理利用任何時(shí)間19.教書組的PPT內(nèi)容可以聯(lián)系節(jié)日為主！20.避免形式化，以長(zhǎng)期效果為主！

21.注意時(shí)間問題，效果，要有合理的時(shí)間安排和準(zhǔn)確觀念（避免遲做事拖拉到等現(xiàn)象，尤

其是干事）

22.工作要懂得合理分配給隊(duì)員，不要攬了一堆活給自己做，不夠信任隊(duì)員的能力，發(fā)現(xiàn)不

夠好的地方應(yīng)該親自對(duì)他人進(jìn)行一定的耐心引導(dǎo)與指導(dǎo)，工作人員一定要有積極負(fù)責(zé)任良好的工作態(tài)度，避免隨隨便便的做法（有時(shí)候短信通知活動(dòng)不夠到位，有些甚至還沒有按計(jì)劃行事。。。）23.工作是工作，私底下是私底下，不要有太強(qiáng)烈的等級(jí)觀念，不能有害怕不好意思的心里。

私底下感情好的也不能融入工作之中。，私底下可以玩的很瘋狂，但是工作上得公私分明，公平公正，不過允許用輕松的心態(tài)去嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ靼梢嗷蚴菄?yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)去輕松的工作吧

24.感覺還是有點(diǎn)混亂，最后一次義教回來，固體膠少了一整盒，然后那個(gè)禮品有剩的但是

又木有收集回來吧

25.志愿者素質(zhì)還待提高，各方面的合理安排也有待提高，26.很多時(shí)候某些資源木有得到合理利用~

這次活動(dòng)的順利結(jié)束是為以后的活動(dòng)可以更好地開展奠定了額基礎(chǔ)，相信我們經(jīng)過不斷地改進(jìn)與完善，未來的活動(dòng)會(huì)舉辦的更好，活動(dòng)部也會(huì)發(fā)展的更好，財(cái)經(jīng)因你而更精彩！

團(tuán)總支活動(dòng)部胡雅婷

201*年05月12日

擴(kuò)展閱讀：樟木鄉(xiāng)黃道小學(xué)義教均衡工作匯報(bào)材料

夯實(shí)基礎(chǔ)求發(fā)展深化改革創(chuàng)佳績(jī)

---覃塘區(qū)樟木鄉(xiāng)黃道小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)

近幾年來，我校在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持和樟木鄉(xiāng)黨委、政及區(qū)教科局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下開展各方面工作，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹全國(guó)第三次教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)教育廳【桂教督導(dǎo)（201*）6號(hào)】、【桂政辦發(fā)（201*）153號(hào)】文件精神，按照覃塘區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教科局的戰(zhàn)略布署，切實(shí)做好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作，深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面育人�，F(xiàn)將我校近幾年來的工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)�；�本情況。

樟木鄉(xiāng)黃道小學(xué)始建于1927年。學(xué)校地處樟木街西面，毗鄰樟木高中、樟木民族初中，占地面積19998平方米，校舍建筑面積1905平方米。現(xiàn)有教職工24人。專任教師24人；開設(shè)12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生344名。是一所具有濃厚的教育基礎(chǔ)和優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)的年輕而古老的農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校有市級(jí)教學(xué)能手1人，中級(jí)以上職稱12人，有8名教師的9余篇論文在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表，16人次榮獲全國(guó)優(yōu)秀或貴港市、覃塘區(qū)“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“師德標(biāo)兵”、“先進(jìn)個(gè)人”等稱號(hào)。

二、主要工作情況。

（一）推進(jìn)科學(xué)教育管理，全面提升學(xué)校常規(guī)管理水平。

1.樹立“以人為本”的學(xué)校管理理念，堅(jiān)持民主辦學(xué)、依法管理、以德治教的基本策略，強(qiáng)化科學(xué)管理，民主管理，民主監(jiān)督，建立和完善教師考核制度，使學(xué)校管理工作規(guī)范化。

我校一直以來都實(shí)施教職工量化管理，將學(xué)校各部門及教師的各種工作進(jìn)行量化考評(píng)。學(xué)校以量化管理為中心，逐步制定并完善了《工作職責(zé)及分工》、《教職工量化考核辦法》、《教職工考勤制度》、《專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)評(píng)審方案》、《年度考核辦法》等多種規(guī)章制度，由于學(xué)校制度相對(duì)健全，執(zhí)行嚴(yán)格，學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，有章必依，工作有序，公開透明，教師明白，領(lǐng)導(dǎo)清白。比如每年的職稱評(píng)審，評(píng)優(yōu)評(píng)模，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，教師根據(jù)制度量化便可得出公正的結(jié)果，大大提高了學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度，提高了教師的工作積極性。

現(xiàn)在，我校初步形成科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的現(xiàn)代化學(xué)校管理機(jī)制，逐步推動(dòng)學(xué)校管理由政策導(dǎo)向、制度保障逐漸向動(dòng)力推進(jìn)、多元發(fā)展轉(zhuǎn)變，有力增強(qiáng)學(xué)校的活力。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)作風(fēng)，全面提升服務(wù)水平。

我校以新課程理論學(xué)習(xí)為契機(jī)，全面促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)換角色改革教法，樹立以人為本的管理觀、教育觀、教師觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，增強(qiáng)全體教職工的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、和創(chuàng)新意識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)管理育人、教書育人和服務(wù)育人。不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。（二）爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)投入，積極改善辦學(xué)條件。

近年來我校積極爭(zhēng)取上級(jí)部門拔款等多渠道籌集資金80多萬元投入學(xué)校的校舍和基本設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件，為師生的生活、

學(xué)習(xí)、工作提供了一個(gè)良好的環(huán)境：（1）201*年新建教學(xué)樓一棟（中央危改項(xiàng)目），建筑面積450平方米，硬化校道700平方米，新建籃球場(chǎng)2個(gè)。（2）近3年用于環(huán)境綠化、文化建設(shè)、改造廁所、添置籃球架、圖書室書柜、儀器柜、辦公設(shè)備、打印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等電教儀器的資金共6多萬元。

經(jīng)過幾年的努力，生均校舍面積達(dá)到4.93平方米；圖書室藏書量達(dá)4178冊(cè)，生均12.1冊(cè)；擁有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，師生活動(dòng)場(chǎng)所充足；擁有圖書閱覽室、體育器材室、自然（科學(xué)）實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)儀器室、少先隊(duì)活動(dòng)室等功能室。遠(yuǎn)教室有計(jì)算機(jī)2臺(tái)，用于辦公電腦6臺(tái)，A3復(fù)印機(jī)2臺(tái)。

（三）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師專業(yè)化成長(zhǎng).1.師德師風(fēng)建設(shè)從“業(yè)務(wù)要強(qiáng)，人品要好，追求要高”“三要”上抓起。

“業(yè)務(wù)要強(qiáng)”，在繼去年開展“青年教師拜師活動(dòng)”和“同課異教互助”觀摩教學(xué)活動(dòng)之后，今年我又舉行了新一輪“同課異教互助”活動(dòng)，提倡老師們每學(xué)期讀至少三本經(jīng)典教育名著、常寫教學(xué)反思，每人深入研究一位名師大家的教學(xué)藝術(shù)，開辟班主任工作論壇，以“教師基本功”大提升等實(shí)踐活動(dòng)，來提升教師教育教學(xué)技藝�！叭似芬�好”，讓“善待同事，就是善待我們自己；學(xué)生的快樂就是我們的幸�！背蔀閷W(xué)校教師們的座右銘，教師們?cè)诠ぷ髅媲安煌普�，在利益面前不居功，把智慧放在謀事上，把心胸放在寬容上�！白非笠�高”教學(xué)工作很平凡，但可以做得不平庸，要求教師要樹立“校興我榮，校

衰我恥”的憂患意，自主改變陳舊教育方法，真正領(lǐng)會(huì)和貫徹學(xué)�！皭邸�嚴(yán)、細(xì)”的教育理念，堅(jiān)定教育的引導(dǎo)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。要不斷與時(shí)俱進(jìn)，追求新知，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，以教研帶教學(xué)，下大氣力提高課堂效率，歷練素質(zhì)，追求卓越。

2.切實(shí)做好師資培訓(xùn)工作。

切實(shí)抓好教師全員培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師在職函授、崗位自學(xué)和參加教師“國(guó)培計(jì)劃”，大規(guī)模提升教師們的專業(yè)水平和學(xué)歷水平。加強(qiáng)以新課程和多媒體技術(shù)應(yīng)用為核心內(nèi)容的校本培訓(xùn)，完善校本培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)校本培訓(xùn)管理。除了組織全體教師大練教學(xué)基本功外，還采取多種途徑對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在提高教師職業(yè)技能的同時(shí)提高教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。先后組織了教師職業(yè)道德培訓(xùn)，學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教師基本職業(yè)技能培訓(xùn)等校本培訓(xùn)，各次培訓(xùn)皆要求培訓(xùn)、輔導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)湔n并編寫詳細(xì)教案，參訓(xùn)人員必須作好學(xué)習(xí)筆記，繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)培訓(xùn)、輔導(dǎo)教師的教案和學(xué)員的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行檢查，使學(xué)習(xí)、培訓(xùn)實(shí)實(shí)在在，不流于形式。每學(xué)期皆抓住時(shí)機(jī)送教師參加各項(xiàng)各類培訓(xùn)，了解新的教育改革動(dòng)態(tài)，將先進(jìn)的教育教學(xué)方法和教育技術(shù)引進(jìn)來，近兩年來，選派教師參加普通話、信息技術(shù)、遠(yuǎn)程教育、新教材教學(xué)研討等學(xué)習(xí)25人次，為校本培訓(xùn)培養(yǎng)了教學(xué)、輔導(dǎo)骨干。

教師繼續(xù)教育的開展，提高了全體教師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)，為推進(jìn)素質(zhì)教育，對(duì)鞏固“兩基”目標(biāo)作好了有力保障。

（四）加大教科研力度，全面提高教育教學(xué)水。

1.積極推進(jìn)校本教研。

建立校本教學(xué)研究制度，全面提升教師的研究能力和問題的解決能力，已成為新課改中一項(xiàng)緊迫重要的任務(wù)。如何把校本教研推向深入，我們做了三件事情：

（1）開展青年教師拜師活動(dòng)。

為加快青年教師成長(zhǎng)的步伐，通過經(jīng)驗(yàn)豐富教師言傳身教，具體地進(jìn)行幫帶，讓新（年輕）教師一年進(jìn)入角色，二年成熟，三年五年成骨干。通過師徒結(jié)隊(duì)，示范引領(lǐng)，幫扶傳經(jīng)，切磋提高，教學(xué)相長(zhǎng)，達(dá)到雙贏。我校逐步形成了一種人人學(xué)我，我學(xué)人人，充分展示自我，學(xué)習(xí)多人長(zhǎng)處，比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣。

（2）同課異教，校本教研的新試驗(yàn)場(chǎng)；同伴互助，教學(xué)相長(zhǎng)的源頭活水。

201*年12月下旬我校安排部署的歷時(shí)兩周的“同課異教”互助式觀摩評(píng)課活動(dòng)。“同課異教”教學(xué)型教研以“課例”為載體，同年級(jí)平行班教師圍繞如何上好一節(jié)課而展開的教學(xué)研究活動(dòng)，通過交流、溝通、討論相互啟迪來共同探討最佳的教學(xué)方案，研究過程滲透、融入到具體的備課、設(shè)計(jì)、上課、評(píng)課、做課等環(huán)節(jié)，提倡教師個(gè)性化創(chuàng)意教學(xué)。安排了語文、數(shù)學(xué)主要學(xué)科，由校長(zhǎng)掛帥，語數(shù)教研組長(zhǎng)牽頭，教導(dǎo)處督查。

2.開展教研教改，推進(jìn)課堂改革，提高教育質(zhì)量。

我校始終堅(jiān)持“以改革求發(fā)展，向質(zhì)量要辦學(xué)效益”的學(xué)校管理理念，開展校本教研，出臺(tái)校本教研制度，使教研教改工作制度化，

走科研興校的辦學(xué)道路。

學(xué)校嚴(yán)格遵循教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)搞好學(xué)科教學(xué)研究，把提高學(xué)生素質(zhì)的工作重點(diǎn)落實(shí)到課堂教學(xué)主渠道上來，加強(qiáng)課堂教學(xué)考評(píng)考核。每月由教導(dǎo)處對(duì)全體教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、教學(xué)研究等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查，平時(shí)進(jìn)行隨機(jī)抽查，督促教師嚴(yán)格按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)，增強(qiáng)教師進(jìn)行課堂改革的自覺性。我校加強(qiáng)教育過程管理工作，開展“一幫一”幫教活動(dòng)，課堂達(dá)標(biāo)考核與晉職、評(píng)優(yōu)、優(yōu)化組合、期末量化考核等工作掛鉤。

3.抓特長(zhǎng)教育，構(gòu)建特色學(xué)校。

為了實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的讀寫興趣和健康成長(zhǎng)，我校每個(gè)學(xué)期均舉行作文比賽、寫字比賽、計(jì)算競(jìng)賽等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求，我校在按要求開齊課程，開足課時(shí)的前提下先后開設(shè)了寫字、地方課程等豐富多彩的課程。

（五）認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作，鞏固“兩基”目標(biāo)成果。我校把控輟保學(xué)工作作為學(xué)校實(shí)施全面育人目標(biāo)的重要措施。實(shí)行一年級(jí)入學(xué)通知書制度，保證適齡少年兒童（含殘疾少年兒童）按時(shí)入學(xué)。學(xué)校積極配合樟木鄉(xiāng)政府等有關(guān)部門解決貧困家庭子女的入學(xué)困難問題，組織師生開展幫扶活動(dòng)，近年以來，為特困生免雜費(fèi)645人，共計(jì)23220元，現(xiàn)在按國(guó)家政策全部免除學(xué)雜費(fèi)，實(shí)行免費(fèi)教科書制度。幾年來，通過上級(jí)部門、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)等各方面力

量的緊密配合，我校學(xué)生輟學(xué)率為0%，學(xué)校服務(wù)區(qū)學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)到了100%。

（六）加強(qiáng)德育工作，全面提高學(xué)生社會(huì)主義道德修養(yǎng)。1.學(xué)校堅(jiān)持每周星期一早上舉行升國(guó)旗儀式，通過唱國(guó)歌、向國(guó)旗敬禮，聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話，對(duì)少年兒童進(jìn)行革命傳統(tǒng)、愛國(guó)主義、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)精神和文明誠(chéng)信教育。

2.少先隊(duì)大隊(duì)部按照少年兒童的生理、心理特點(diǎn)和愛好興趣，結(jié)合節(jié)日和特殊紀(jì)念日，認(rèn)真組織開展“文明禮儀教育”和“快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”等一系列活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童從小樹立“努力學(xué)習(xí)，振興中華”的崇高理想信念。

3.學(xué)校根據(jù)本地實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織開展理想前途教育和集體主義精神教育活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，通過活動(dòng)來陶冶學(xué)生的美好道德情操。

4.把課堂作為學(xué)校德育工作的主陣地之一，各學(xué)科根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，有機(jī)的滲透政治思想教育，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)接受思想政治道德教育。

（七）加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

1、學(xué)校成立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全衛(wèi)生工作管理制度，簽訂衛(wèi)生安全責(zé)任獎(jiǎng)，定期檢查，做到責(zé)任到人，措施嚴(yán)密，確保學(xué)校師生安全。

2、開展經(jīng)常性安全衛(wèi)生宣傳教育，提高學(xué)生的衛(wèi)生安全意識(shí)，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)和全社會(huì)的理解和支持，杜絕各種事故的發(fā)生。

3、學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周一次對(duì)校舍、圍墻、用電線路、室外體育設(shè)施、學(xué)校小賣部食品衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)中。

(八)努力推進(jìn)教育信息化工作，做到與時(shí)俱進(jìn)。

1.加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工作，成立學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，組員由骨干教師和年級(jí)科組長(zhǎng)組成。

2.加大信息化應(yīng)用技能知識(shí)的培訓(xùn)，學(xué)校每學(xué)期都安排有信息化應(yīng)用培訓(xùn)計(jì)劃，注意做到全員培訓(xùn)，切實(shí)提高全校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平。

3.投入資金，購(gòu)置先進(jìn)的設(shè)備，結(jié)合實(shí)際，全力推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作。本年度新購(gòu)置電腦6臺(tái)，打印機(jī)2臺(tái)，A3復(fù)印機(jī)1臺(tái)，目前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員人手一臺(tái)電腦用于辦公，每個(gè)教師辦公室至少有一臺(tái)電腦和一臺(tái)打印機(jī)，并且基本形成一個(gè)簡(jiǎn)易的辦公網(wǎng)絡(luò)系，有力地提高了各種工作的效率。

三、取得的成績(jī)及存在的問題。

學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)水平不斷改善。近三年學(xué)生畢業(yè)率為100%，非畢業(yè)班學(xué)生成績(jī)合格率逐年上升。

學(xué)校被評(píng)為201*－201*年度“貴港市義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)�！�、201*年度覃塘區(qū)“優(yōu)秀紅旗大隊(duì)”。

幾年來，我校在教育教學(xué)、校園建設(shè)、學(xué)校管理等方面都取得了一定成績(jī)，但也存在一些不足，如：潘古分校教學(xué)樓由于被鑒定為D級(jí)危房已被拆除，造成我校分校校舍緊張，而國(guó)家目前對(duì)撤點(diǎn)并校政策的復(fù)雜化，導(dǎo)致我校總學(xué)生數(shù)較少而班數(shù)卻較多，教師教學(xué)和管

理的任務(wù)相對(duì)較重，給學(xué)校的教學(xué)及管理帶來一定難。同時(shí)由于學(xué)校屬農(nóng)村小學(xué)，除語文、數(shù)學(xué)等主科目外，其它科目師資力量不夠雄厚，特別是英語、音樂、美術(shù)等科目較弱。再有就是由于資金不充足，學(xué)校多媒體教室裝備較少。今后，我們將進(jìn)一步解決這些客觀困難，使學(xué)校各方面工作更有成效，為樟木鄉(xiāng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)再譜新的篇章。

勤奮務(wù)實(shí)，追求卓越，勵(lì)志有為，聚力育人。在和諧育人的教育征途上，我校將邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐，為辦成樟木鄉(xiāng)現(xiàn)代化的農(nóng)村小學(xué)再創(chuàng)輝煌！

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