201*寮步鎮(zhèn)明珠小學義教總結
陽光義教的活動總結
牽手朝陽,共同成長
201*年3月5月,我們財經(jīng)系團總支活動部組織了一個以“陽光義教,共同成長”為主題的對寮步鎮(zhèn)明珠小學四年級的全體學生展開的持續(xù)了兩個月的陽光義教的志愿活動。
這兩個月來的義教活動的成功開展,可以說是與我們團總支活動部全體成員和招募來的班級志愿者的辛苦付出息息相關的。三四五月份剛好屬于雨季,而且天公不作美,每次義教活動必碰上下雨,盡管道路的難走交通的不便也仍然無法磨滅大家對義教那高漲的熱情;前期準備的各種工作也是無法避免各種辛酸的;而后活動過程中的各種突發(fā)事情亦或是令人煩惱的事情也是無法避免的吧!!不過很高興,任憑汗水灑滿大地,無視身心的勞累,大家都憑著一顆對志愿活動深愛的堅持到了最后,并且順利地完成了這次的陽光義教活動。在得到明珠小學對我們較為高度的贊賞后,也能為我們以后的志愿活動得更好開展奠定了一定的基礎。
通過這次的義教活動,為大學生和小學生搭建一個交流互動的平臺,大學生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好,激勵小學生奮發(fā)學習,樹立遠大理想,同時開闊眼界,培養(yǎng)自己的興趣,充分發(fā)揮自己潛質,及早定位人生。大學生也重拾童趣,為自己的大學生活添加豐富多彩的一頁。而且還授予小學生學習的方法,拓展知識,幫助他們解決學習上的一些問題,了解更多課外知識。陶冶學生情操,樹立正確的人生觀。展現(xiàn)大學生的風采,了解豐富的大學生活,在小學生心中播下大學夢的種子。在此同時還讓志愿者在義教中奉獻愛心,展現(xiàn)了志愿者“奉獻,友愛,互助,進步“的志愿者精神,緩解學生們學習和生活上的壓力,同時提供一個平臺讓受助學生不斷進步、充實學業(yè),拓展視野,這更是使我們體會到了幫助別人真是一種快樂,在給別人帶來方便的同時我們也快樂。也從中積累了不少的經(jīng)驗,從而鍛煉提高了自己的能力。對于活動部來說,也是促進部門成員的交流能力,增進成員的情感和默契,提高今后相互合作的效率。再者,通過這次的活動我們感染到了更多的同學,讓更多的同學體會到志愿者的活力與熱情,從而提高同學們參與志愿者活動的積極性。
對于這次活動的開展前期工作和到結束,我做了以下的總結:一,好的方面:1.從整體上來說,這次活動的意義,感染力,開展
的效果等方面都是不錯的,大家都很積極熱情的去參與,都具有一定的志愿者的奉獻精神;2.財經(jīng)系的親們也都很有團結合作的精神,對小學生都很有愛吧,與小學生們都能進行很好的溝通;3.我個人從本次活動中,在開心歡樂的同時也學到了不少的東西吧。
由于這次活動持續(xù)了兩個月的,不足的地方還是蠻多的,需要我們去更好的改進的吧:
經(jīng)費方面(可以說這個方面是個挺嚴峻的現(xiàn)象):總是個人或干事或部長出錢太多了1.部門干事可以合錢,
2.志愿者們可以自己出錢(禮品可以根據(jù)自己的活動內容安排數(shù)量)
3.報銷(但是輔導員方面比較嚴格,難以解決,但我們要想辦法去爭取叻)4.義賣廢品的來的錢交通方面:
要轉車,學校所處路段比較偏僻危險,難行,來回路線混亂,不一致,所花時間較長。奶瓶以后要:1.盡量往鎮(zhèn)中心,東城,南城亦或是南城等城區(qū)尋找學校,交通便利,安全性可行性較高滴;
2.先摸清楚各個學校的地理位置以及路線(包括來和回),事先踩好點(盡量找熟悉地方的學校-寮步鎮(zhèn)這次是沒人了解熟悉路段盡管知道交通路線,但是地理位置沒法了解),
3.再打電話去聯(lián)系校方,再去踩點4.可以包車去的(特別是大雨天氣)5.乘車(等車)時間盡量不要太長
6.其實后來才發(fā)現(xiàn)打的更方便價錢也不差什么。
其他:
1.義教時間安排有待提高,不過盡量安排在下午(①哪個學期哪個時間段(如這個學期
安排在了雨季,學期前),②持續(xù)時間(要考慮資金人員,活動內容安排等問題),③課堂時間安排,④出發(fā)時間早好過遲出發(fā),不要拖拉,要有效率)
2.計劃經(jīng)常趕不上變化,要有提高應對突發(fā)事件的能力,如果自己無法解決請記得與負責
人或者領導人及時溝通,
3.招募來的志愿者的素質有待提高,(在招募時一定要更加嚴格+細心:避免爛好人,盡量
挑選身邊自己熟悉的有能力的,不要隨口答應些心態(tài)不好的人)
4.班級志愿者挑選這個不走還有許多細節(jié)問題還待加強的(隨機挑選并不夠好,還有要求
做事要能確認的,不能猶豫不決的,一會來一會不來)
5.禮品準備一定要到位(最好事先安排好課堂內容,再去準備禮品,不要求每個小朋友都
是有禮品的)(志愿者也可以先出錢買了禮品,再根據(jù)發(fā)票報銷)
6.活動部的干事一定要主動與班級志愿者溝通與交流,起帶頭領導組織作用!細心觀察總
結好與不好之處;
7.我們不應當把義教當成是一個任務去完成的也不要有著只是去和小朋友玩玩的心態(tài)去
參與活動,而是在奉行著志愿者們的精神以有益的主題(不要偏離主題太娛樂性了)傳遞高尚的精神給小朋友們(*如折花可以送花給父母辛苦叻)快樂輕松地去參與活動(奶瓶經(jīng)常有的只是勞累的心情而已)
8.每小組分工合作一定要明確,PPT一定經(jīng)過活動部的審核,
9.義教活動的各個步驟開展內容過程等細節(jié)問題還帶加強(一定要詳細合理)10.義教內容和形式還待創(chuàng)新(如課外)與提高。ǚ止げ缓侠恚ǚ峙涞降陌嗉壧嗔宋幢
是好事,一定要加強與校方的溝通)
11.各種通知要到位,合理安排人以及合理安排分配工作。。。ㄟ@方面疏漏很大,叫到的人
沒來,沒叫的又來了,或者不穩(wěn)定性太多)這對工作安排會有很大影響的。招募人員太亂了(人數(shù)不僅夠了還超了,這個方面還待加強)12.資料整理太混亂了
13.義教準備時間太趕了(總是到周日才開始,明明就有周四五六是空出來的)應該抓緊時
間~而且許多工作應該都盡量是提前做好安排好的,如分班到現(xiàn)場才來分配,會有點混亂因為有文藝和教書班兩個組的安排吧
14.活動部內部成員配合還不夠完善有待加強大家之間的互相合作,互相配合等能力。15.要認真負責,一點馬虎都不能有,要細心(之前就是由于我的交代不清楚加上懶得檢查
導致了有一次手工組的棍子不夠)
16.可以進行一定的自我介紹,團結合作還待加強,幾乎都是一堆工作在某個人身上(如:一晚三個小時多都是我在負責材料)
17.校方出現(xiàn)挺多的特殊情況,且通知不夠及時!太趕忙了。
18.記得抓緊任何時間都不要輕易流失或者浪費,充分合理利用任何時間19.教書組的PPT內容可以聯(lián)系節(jié)日為主!20.避免形式化,以長期效果為主!
21.注意時間問題,效果,要有合理的時間安排和準確觀念(避免遲做事拖拉到等現(xiàn)象,尤
其是干事)
22.工作要懂得合理分配給隊員,不要攬了一堆活給自己做,不夠信任隊員的能力,發(fā)現(xiàn)不
夠好的地方應該親自對他人進行一定的耐心引導與指導,工作人員一定要有積極負責任良好的工作態(tài)度,避免隨隨便便的做法(有時候短信通知活動不夠到位,有些甚至還沒有按計劃行事。。。)23.工作是工作,私底下是私底下,不要有太強烈的等級觀念,不能有害怕不好意思的心里。
私底下感情好的也不能融入工作之中。,私底下可以玩的很瘋狂,但是工作上得公私分明,公平公正,不過允許用輕松的心態(tài)去嚴謹?shù)墓ぷ靼梢嗷蚴菄乐數(shù)男膽B(tài)去輕松的工作吧
24.感覺還是有點混亂,最后一次義教回來,固體膠少了一整盒,然后那個禮品有剩的但是
又木有收集回來吧
25.志愿者素質還待提高,各方面的合理安排也有待提高,26.很多時候某些資源木有得到合理利用~
這次活動的順利結束是為以后的活動可以更好地開展奠定了額基礎,相信我們經(jīng)過不斷地改進與完善,未來的活動會舉辦的更好,活動部也會發(fā)展的更好,財經(jīng)因你而更精彩!
團總支活動部胡雅婷
201*年05月12日
擴展閱讀:樟木鄉(xiāng)黃道小學義教均衡工作匯報材料
夯實基礎求發(fā)展深化改革創(chuàng)佳績
---覃塘區(qū)樟木鄉(xiāng)黃道小學義務教育均衡發(fā)展工作匯報
近幾年來,我校在上級有關部門的大力支持和樟木鄉(xiāng)黨委、政及區(qū)教科局的堅強領導下開展各方面工作,認真貫徹黨的教育方針,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹全國第三次教育工作會議精神,認真落實自治區(qū)教育廳【桂教督導(201*)6號】、【桂政辦發(fā)(201*)153號】文件精神,按照覃塘區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教科局的戰(zhàn)略布署,切實做好“義務教育均衡發(fā)展”工作,深化教育改革,努力提高教育教學質量,全面推進素質教育,全面育人,F(xiàn)將我校近幾年來的工作匯報如下:
一、學校基本情況。
樟木鄉(xiāng)黃道小學始建于1927年。學校地處樟木街西面,毗鄰樟木高中、樟木民族初中,占地面積19998平方米,校舍建筑面積1905平方米,F(xiàn)有教職工24人。專任教師24人;開設12個教學班,在校學生344名。是一所具有濃厚的教育基礎和優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)的年輕而古老的農村小學。學校有市級教學能手1人,中級以上職稱12人,有8名教師的9余篇論文在省級以上報刊發(fā)表,16人次榮獲全國優(yōu)秀或貴港市、覃塘區(qū)“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀輔導員”、“師德標兵”、“先進個人”等稱號。
二、主要工作情況。
(一)推進科學教育管理,全面提升學校常規(guī)管理水平。
1.樹立“以人為本”的學校管理理念,堅持民主辦學、依法管理、以德治教的基本策略,強化科學管理,民主管理,民主監(jiān)督,建立和完善教師考核制度,使學校管理工作規(guī)范化。
我校一直以來都實施教職工量化管理,將學校各部門及教師的各種工作進行量化考評。學校以量化管理為中心,逐步制定并完善了《工作職責及分工》、《教職工量化考核辦法》、《教職工考勤制度》、《專業(yè)技術人員職務評審方案》、《年度考核辦法》等多種規(guī)章制度,由于學校制度相對健全,執(zhí)行嚴格,學校各項工作有章可循,有章必依,工作有序,公開透明,教師明白,領導清白。比如每年的職稱評審,評優(yōu)評模,獎懲兌現(xiàn),教師根據(jù)制度量化便可得出公正的結果,大大提高了學校各項工作的透明度,提高了教師的工作積極性。
現(xiàn)在,我校初步形成科學化、民主化、規(guī)范化的現(xiàn)代化學校管理機制,逐步推動學校管理由政策導向、制度保障逐漸向動力推進、多元發(fā)展轉變,有力增強學校的活力。
2.加強學習,改進作風,全面提升服務水平。
我校以新課程理論學習為契機,全面促進教育觀念的轉變,轉換角色改革教法,樹立以人為本的管理觀、教育觀、教師觀、學生觀和質量觀,增強全體教職工的學習意識、服務意識、和創(chuàng)新意識,真正實現(xiàn)管理育人、教書育人和服務育人。不斷提高學校的辦學水平。(二)爭取教育經(jīng)費投入,積極改善辦學條件。
近年來我校積極爭取上級部門拔款等多渠道籌集資金80多萬元投入學校的校舍和基本設施建設,不斷改善辦學條件,為師生的生活、
學習、工作提供了一個良好的環(huán)境:(1)201*年新建教學樓一棟(中央危改項目),建筑面積450平方米,硬化校道700平方米,新建籃球場2個。(2)近3年用于環(huán)境綠化、文化建設、改造廁所、添置籃球架、圖書室書柜、儀器柜、辦公設備、打印機、數(shù)碼相機等電教儀器的資金共6多萬元。
經(jīng)過幾年的努力,生均校舍面積達到4.93平方米;圖書室藏書量達4178冊,生均12.1冊;擁有運動場一個,師生活動場所充足;擁有圖書閱覽室、體育器材室、自然(科學)實驗室、教學儀器室、少先隊活動室等功能室。遠教室有計算機2臺,用于辦公電腦6臺,A3復印機2臺。
(三)加強師德師風建設,全面提高教師專業(yè)化成長.1.師德師風建設從“業(yè)務要強,人品要好,追求要高”“三要”上抓起。
“業(yè)務要強”,在繼去年開展“青年教師拜師活動”和“同課異教互助”觀摩教學活動之后,今年我又舉行了新一輪“同課異教互助”活動,提倡老師們每學期讀至少三本經(jīng)典教育名著、常寫教學反思,每人深入研究一位名師大家的教學藝術,開辟班主任工作論壇,以“教師基本功”大提升等實踐活動,來提升教師教育教學技藝!叭似芬谩,讓“善待同事,就是善待我們自己;學生的快樂就是我們的幸!背蔀閷W校教師們的座右銘,教師們在工作面前不推諉,在利益面前不居功,把智慧放在謀事上,把心胸放在寬容上。“追求要高”教學工作很平凡,但可以做得不平庸,要求教師要樹立“校興我榮,校
衰我恥”的憂患意,自主改變陳舊教育方法,真正領會和貫徹學校“愛、嚴、細”的教育理念,堅定教育的引導意識和服務意識。要不斷與時俱進,追求新知,掌握先進的教學方法,以教研帶教學,下大氣力提高課堂效率,歷練素質,追求卓越。
2.切實做好師資培訓工作。
切實抓好教師全員培訓工作,鼓勵教師在職函授、崗位自學和參加教師“國培計劃”,大規(guī)模提升教師們的專業(yè)水平和學歷水平。加強以新課程和多媒體技術應用為核心內容的校本培訓,完善校本培訓機制,加強校本培訓管理。除了組織全體教師大練教學基本功外,還采取多種途徑對教師進行教學業(yè)務培訓,在提高教師職業(yè)技能的同時提高教師的教育教學業(yè)務水平。先后組織了教師職業(yè)道德培訓,學科教學業(yè)務培訓、教師基本職業(yè)技能培訓等校本培訓,各次培訓皆要求培訓、輔導教師認真?zhèn)湔n并編寫詳細教案,參訓人員必須作好學習筆記,繼續(xù)教育領導小組不定期對培訓、輔導教師的教案和學員的學習筆記進行檢查,使學習、培訓實實在在,不流于形式。每學期皆抓住時機送教師參加各項各類培訓,了解新的教育改革動態(tài),將先進的教育教學方法和教育技術引進來,近兩年來,選派教師參加普通話、信息技術、遠程教育、新教材教學研討等學習25人次,為校本培訓培養(yǎng)了教學、輔導骨干。
教師繼續(xù)教育的開展,提高了全體教師的業(yè)務水平和思想素質,為推進素質教育,對鞏固“兩基”目標作好了有力保障。
(四)加大教科研力度,全面提高教育教學水。
1.積極推進校本教研。
建立校本教學研究制度,全面提升教師的研究能力和問題的解決能力,已成為新課改中一項緊迫重要的任務。如何把校本教研推向深入,我們做了三件事情:
(1)開展青年教師拜師活動。
為加快青年教師成長的步伐,通過經(jīng)驗豐富教師言傳身教,具體地進行幫帶,讓新(年輕)教師一年進入角色,二年成熟,三年五年成骨干。通過師徒結隊,示范引領,幫扶傳經(jīng),切磋提高,教學相長,達到雙贏。我校逐步形成了一種人人學我,我學人人,充分展示自我,學習多人長處,比學趕幫的良好風氣。
(2)同課異教,校本教研的新試驗場;同伴互助,教學相長的源頭活水。
201*年12月下旬我校安排部署的歷時兩周的“同課異教”互助式觀摩評課活動!巴n異教”教學型教研以“課例”為載體,同年級平行班教師圍繞如何上好一節(jié)課而展開的教學研究活動,通過交流、溝通、討論相互啟迪來共同探討最佳的教學方案,研究過程滲透、融入到具體的備課、設計、上課、評課、做課等環(huán)節(jié),提倡教師個性化創(chuàng)意教學。安排了語文、數(shù)學主要學科,由校長掛帥,語數(shù)教研組長牽頭,教導處督查。
2.開展教研教改,推進課堂改革,提高教育質量。
我校始終堅持“以改革求發(fā)展,向質量要辦學效益”的學校管理理念,開展校本教研,出臺校本教研制度,使教研教改工作制度化,
走科研興校的辦學道路。
學校嚴格遵循教學常規(guī),嚴格執(zhí)行教學計劃,切實搞好學科教學研究,把提高學生素質的工作重點落實到課堂教學主渠道上來,加強課堂教學考評考核。每月由教導處對全體教師的備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、教學研究等教學常規(guī)工作進行一次檢查,平時進行隨機抽查,督促教師嚴格按照教學內容和教學要求進行教學,增強教師進行課堂改革的自覺性。我校加強教育過程管理工作,開展“一幫一”幫教活動,課堂達標考核與晉職、評優(yōu)、優(yōu)化組合、期末量化考核等工作掛鉤。
3.抓特長教育,構建特色學校。
為了實施素質教育,激發(fā)學生的讀寫興趣和健康成長,我校每個學期均舉行作文比賽、寫字比賽、計算競賽等學習活動。
為了培養(yǎng)學生的興趣,發(fā)展學生的特長,滿足學生不同的學習需求,我校在按要求開齊課程,開足課時的前提下先后開設了寫字、地方課程等豐富多彩的課程。
(五)認真做好控輟保學工作,鞏固“兩基”目標成果。我校把控輟保學工作作為學校實施全面育人目標的重要措施。實行一年級入學通知書制度,保證適齡少年兒童(含殘疾少年兒童)按時入學。學校積極配合樟木鄉(xiāng)政府等有關部門解決貧困家庭子女的入學困難問題,組織師生開展幫扶活動,近年以來,為特困生免雜費645人,共計23220元,現(xiàn)在按國家政策全部免除學雜費,實行免費教科書制度。幾年來,通過上級部門、學校、教師、家長等各方面力
量的緊密配合,我校學生輟學率為0%,學校服務區(qū)學齡兒童入學率達到了100%。
(六)加強德育工作,全面提高學生社會主義道德修養(yǎng)。1.學校堅持每周星期一早上舉行升國旗儀式,通過唱國歌、向國旗敬禮,聽學校領導在國旗下講話,對少年兒童進行革命傳統(tǒng)、愛國主義、遵紀守法、學習精神和文明誠信教育。
2.少先隊大隊部按照少年兒童的生理、心理特點和愛好興趣,結合節(jié)日和特殊紀念日,認真組織開展“文明禮儀教育”和“快樂學習、健康成長”等一系列活動,培養(yǎng)少年兒童從小樹立“努力學習,振興中華”的崇高理想信念。
3.學校根據(jù)本地實際情況,結合學生的年齡特點,組織開展理想前途教育和集體主義精神教育活動,以激發(fā)學生的學習熱情,端正學習態(tài)度,通過活動來陶冶學生的美好道德情操。
4.把課堂作為學校德育工作的主陣地之一,各學科根據(jù)本學科的教學特點,有機的滲透政治思想教育,使學生在學習文化知識的同時接受思想政治道德教育。
(七)加強安全衛(wèi)生工作,做到警鐘長鳴。
1、學校成立安全衛(wèi)生工作領導小組,制定安全衛(wèi)生工作管理制度,簽訂衛(wèi)生安全責任獎,定期檢查,做到責任到人,措施嚴密,確保學校師生安全。
2、開展經(jīng)常性安全衛(wèi)生宣傳教育,提高學生的衛(wèi)生安全意識,爭取學生家長和全社會的理解和支持,杜絕各種事故的發(fā)生。
3、學校安全衛(wèi)生工作領導小組每周一次對校舍、圍墻、用電線路、室外體育設施、學校小賣部食品衛(wèi)生等進行檢查,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)中。
(八)努力推進教育信息化工作,做到與時俱進。
1.加強學校教育信息化工作,成立學校教育信息化工作領導小組,校長任組長,組員由骨干教師和年級科組長組成。
2.加大信息化應用技能知識的培訓,學校每學期都安排有信息化應用培訓計劃,注意做到全員培訓,切實提高全校教師的現(xiàn)代教育技術水平。
3.投入資金,購置先進的設備,結合實際,全力推進學校教育信息化工作。本年度新購置電腦6臺,打印機2臺,A3復印機1臺,目前學校領導班子成員人手一臺電腦用于辦公,每個教師辦公室至少有一臺電腦和一臺打印機,并且基本形成一個簡易的辦公網(wǎng)絡系,有力地提高了各種工作的效率。
三、取得的成績及存在的問題。
學校全面實施素質教育,教學質量穩(wěn)步提高,辦學水平不斷改善。近三年學生畢業(yè)率為100%,非畢業(yè)班學生成績合格率逐年上升。
學校被評為201*-201*年度“貴港市義務教育學校常規(guī)管理先進學校”、201*年度覃塘區(qū)“優(yōu)秀紅旗大隊”。
幾年來,我校在教育教學、校園建設、學校管理等方面都取得了一定成績,但也存在一些不足,如:潘古分校教學樓由于被鑒定為D級危房已被拆除,造成我校分校校舍緊張,而國家目前對撤點并校政策的復雜化,導致我?倢W生數(shù)較少而班數(shù)卻較多,教師教學和管
理的任務相對較重,給學校的教學及管理帶來一定難。同時由于學校屬農村小學,除語文、數(shù)學等主科目外,其它科目師資力量不夠雄厚,特別是英語、音樂、美術等科目較弱。再有就是由于資金不充足,學校多媒體教室裝備較少。今后,我們將進一步解決這些客觀困難,使學校各方面工作更有成效,為樟木鄉(xiāng)農村基礎教育事業(yè)再譜新的篇章。
勤奮務實,追求卓越,勵志有為,聚力育人。在和諧育人的教育征途上,我校將邁出更加堅實的步伐,為辦成樟木鄉(xiāng)現(xiàn)代化的農村小學再創(chuàng)輝煌!
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