房屋建筑學實習報告

實習報告

在學校按照老師的計劃進行了為期一周的實訓，實習期間解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等

一、實習單位簡介

濰坊高新建設集團有限公司成立于1995年,擁有國家建設部批準的建筑施工總承包壹級資質(zhì),是集房屋建筑工程施工、房地產(chǎn)開發(fā)、市政設施建設、裝飾裝修等為一體的大型綜合性企業(yè)集團。

堅持科學發(fā)展觀,以人為本,改革創(chuàng)新。

近年來,公司沐改革開放的春風,堅持科學發(fā)展觀,以人為本,改革創(chuàng)新,建立完善了現(xiàn)代企業(yè)管理體系和科學高效的經(jīng)營運作機制,推動了公司持續(xù)穩(wěn)步健康發(fā)展,綜合實力不斷增強,先后被評為山東省建筑業(yè)先進集體、山東省質(zhì)量管理先進企業(yè)、省級重合同守信用企業(yè)、富民興濰勞動獎狀、濰坊市文明單位、濰坊市優(yōu)秀建筑施工企業(yè)、濰坊市質(zhì)量安全先進企業(yè)、濰坊市勞動保障誠信示范單位等榮譽稱號,連續(xù)多年被評為濰坊市建筑業(yè)十強企業(yè)。

二、實習內(nèi)容

實習期間，參觀濰坊海關保稅區(qū)倉庫建設，了解房屋建筑學知識。

通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，提高理論聯(lián)系實際的能力，增強我們學習本專業(yè)的興趣

一)建筑學知識

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析.

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點.運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法.

3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求.

(二)房屋構(gòu)造

通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造.(三)建筑材料

通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;3、了解各種鋼筋加工情況;4、了解有關裝飾材料的情況.(四)建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi).在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎.在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護.

(五)基礎

1.基礎選用類型采用獨立基礎,基底標高為-5.10m

2.鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側(cè)寬出100

3.鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40.

(六)地基

1.地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa

2.基槽檢驗應按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設計人員機參加.

3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實.

4.基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工.

(七)施工準備

1.模板安裝前的基本工作:

1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線.模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正.

2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置.3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根.

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底.5)模板應圖刷脫模劑.還有好多注意事項,我在這就不列舉了.(八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)

1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標圖籍03g101-1

2保護層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑

3混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,

其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫.因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要.從溫度應力觀點出發(fā),保溫應達到下述要求:1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫.

2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度.3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束.混凝土的早期養(yǎng)護,這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng).

4鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1.3倍l框架柱梁復合捆筋,均允許采用拉津復合箍,其配箍量不小于10d

5現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應附加吊筋或箍筋,未注明的當左右次的梁跨度之和的1/2梁長l《3m設8根箍筋.

四、實習心德

一、理論是基礎實踐是根本、沒有理論基礎，我們就不能正確地分析問題，解決問題。所以我們進行實習前，這學期趙老師經(jīng)過對理論知識精細的講解，我們踏踏實實的學習態(tài)度，致使我們很好地掌握了理論知識。對于學習建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學生，我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識，而且更應當有過硬的實踐操作能力。

無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準�！彼�以在掌握理論知識的基礎上就是實踐。二、明確目標制定計劃

沒有航向的船，永遠也無法到達成功的彼岸。當然，沒有目標的工作，永遠也無法品嘗成功的喜悅，所以我們這次實習首先明確了我們的目標。明確了目標，就應當為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏，因為“凡事預則立，不預則廢�！保�所以

我們在進行實習初就對實習的進程做了相關計劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。

三、樹立起團結(jié)協(xié)作的團隊意識四、老師指導同學探討

我們在實際操作過程中，離不開同學們的相互學習和探討，更離不開趙老師頂著烈日不畏艱辛仔細、耐心給我們的正確指導。讓我們才茅塞頓開，思維也更加開闊，最終取得優(yōu)異的成績。五、吃苦耐勞自強不息中國加油，中國雄起！六、嚴格要求求真務實。

七、存在問題不斷完善

謝辭

感謝在實習期間學校老師對理論知識的極大傳授以及那種無微的關懷，還時不時到工地了解我們的情況，給與我們極大的鼓勵，再多的言謝也表達不出此刻的心情，我會用我的實際行動來告訴所有幫助我的人，告訴你們，我行，我能！

參考資料

房屋建筑學

建筑工程技術(shù)11253萬元濤04

擴展閱讀：房屋建筑學實習報告

青島農(nóng)業(yè)大學

學生實習報告

實習名稱房屋建筑學實習報告

學生專業(yè)班級土木3班

學生姓名（學號）

實習時間201*-201*學年第2學期

201*年6月19日

房屋建筑工程認識實習報告

一、實習目的：

為了加強我們對建筑工程的理解，學校在開學之初安排我們進行了專業(yè)認識實習。通過參觀實際建筑，進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應用。培養(yǎng)學生勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎。這個實習不僅是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié)，同時也讓我鞏固和深入理解了以前學過的理論知識，并為以后的課程學習有了初步的認識和和以后的工作積累了經(jīng)驗。這次實習目的是通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，增強我們學習本專業(yè)的興趣。具體目的是：1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設計打下基礎。4、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應用。5、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎。二，實習地點：嶗山建筑工地，校園建筑及周邊建筑，青島市里建筑，城陽一施工工地，流亭國際機場。

三，實習時間：201*年6月11日-201*年6月15日四，實習安排

日期6.116.126.136.146.15實習內(nèi)容集中組織參觀建筑工地學校建筑和城陽在建建筑參觀市內(nèi)建筑參觀工地參觀城陽建筑參觀任務拍攝圖片，將四項內(nèi)容任選結(jié)合所參觀建筑詳述拍攝圖片，將內(nèi)容二中的構(gòu)造任選2個并繪制構(gòu)造圖拍攝圖片，將內(nèi)容一結(jié)合所參觀一具體建筑進行內(nèi)容詳述拍攝圖片，三、四中內(nèi)容任選一詳述整理以上圖片、資料等，寫實習報告五，實習內(nèi)容及要求

（一）建筑學知識參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：1、根據(jù)所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

（二）房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構(gòu)造形式及施工方法；3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點；4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點；5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造；6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。（三）建筑材料通過去建筑工地和工廠實地參觀，了解以下內(nèi)容：1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求；2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養(yǎng)護要求；3、了解各種鋼筋加工情況；4、了解有關裝飾材料的情況。（四）建筑施工通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；實習收獲和總結(jié):在李曉東老師的指導下，了解了工地相關的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設計的意圖、設計方案、施工細部；了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題，并學習切實可行的解決方法等。六、具體內(nèi)容：

6月11日上午八點，我們在工程樓前集合乘坐校車前往嶗山區(qū)參觀一正在建設中的建筑。出發(fā)前每人給發(fā)了一個安全帽，一小時后我們到達建筑現(xiàn)場，那是由青島一建負責建造的嶗山區(qū)市民文化中心。我們受到了當?shù)匾唤?jīng)理的熱情招待，負責給我們解說各種結(jié)構(gòu)，各種問題。經(jīng)理對里邊的結(jié)構(gòu)作了細致的介紹。經(jīng)理帶我們進行參觀了施工現(xiàn)場，拿出實物對我們進行解說。比如疊合箱-疊合箱網(wǎng)梁樓蓋是箱形截面的密肋樓蓋,由預制疊合構(gòu)件“疊合箱”與后澆肋梁連接成梁、板合一的整體，具有底部平整、大空腔蜂巢構(gòu)造、空間受力的特性。網(wǎng)梁樓蓋的疊合箱不同于其他空心樓蓋所采用的箱體,疊合箱是預制構(gòu)件，參與結(jié)構(gòu)整體受力,而其他形式的空心樓蓋的箱體只是模板。疊合箱網(wǎng)梁樓蓋的肋梁采用普通混凝土現(xiàn)澆而成，與疊合箱結(jié)合成整體樓蓋。疊合箱網(wǎng)梁樓蓋只是比密肋樓蓋多了一個底,可完全遵照現(xiàn)行的規(guī)范規(guī)程進行設計施工。疊合箱由頂板、底板、側(cè)壁三節(jié)插接而成。其頂板、底板是參與整體受力的預制疊合構(gòu)件。疊合箱頂板、底板的混凝土強度等級為C30、C35、C40、C45，C50，所配鋼筋為帶肋或螺旋等變形鋼筋。疊合箱頂板混凝土的抗?jié)B等級最低也達到P12。疊合箱平面尺寸有多種（系列尺寸）,高度尺寸可在200~1500mm范圍內(nèi)任意調(diào)節(jié),應根據(jù)跨度及荷載的不同來確定箱體的規(guī)格和高度，根據(jù)工程性質(zhì)的不同來確定頂板上面是否帶現(xiàn)澆層，然后根據(jù)樓蓋不同的受力部位以及有無現(xiàn)澆層等條件來確定疊合箱的形式。網(wǎng)梁樓蓋中有疊合箱頂板外露（頂面無現(xiàn)澆層）和不外露（頂面有現(xiàn)澆層）兩種做法。但疊合箱的底板總是外露（底面無現(xiàn)澆層）。波紋管-用可折疊皺紋片沿折疊伸縮方向連接成的管狀彈性敏感元件。它的開口端固定，密封端處于自由狀態(tài)，并利用輔助的螺旋彈簧或簧片增加彈性。工作時在內(nèi)部壓力的作用下沿管子長度方向伸長，使活動端產(chǎn)生與壓力成一定關系的位移�；顒佣藥�動指針即可直接指示壓力的大小。波紋管常常與位移傳感器組合起來構(gòu)成輸出為電量的壓力傳感器，有時也用作隔離元件。由于波紋管的伸展要求較大的容積變化，因此它的響應速度低于波登管。波紋管適于測量低壓。經(jīng)理還介紹了砂漿抹面，玻璃幕，鋪地磚樓面施工工序，拉結(jié)筋，圈梁等等。

通過經(jīng)理介紹和上網(wǎng)查閱資料學習，我還了解到建筑結(jié)構(gòu)主要分為2大類。按結(jié)構(gòu)材料，結(jié)構(gòu)類型可以分為木結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、混合結(jié)構(gòu)等。按結(jié)構(gòu)體系可以分為排架結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)，組合結(jié)構(gòu)等。經(jīng)理講解到說，如果是單層廠房，為了經(jīng)濟合理，一般是排架結(jié)構(gòu)，這樣利于大空間的處理；多層建筑可以是框架結(jié)構(gòu)，高層為了抗震的要求且經(jīng)濟合理，一般是剪力墻結(jié)構(gòu)。于是我回來后對這三種結(jié)構(gòu)作了簡的查詢。

排架結(jié)構(gòu)由兩邊的柱子，有一個屋架支撐在柱子上，形成了這樣的一排，下面又是一排，在這兩排上面上屋架之間放上一個板子形成個空架連續(xù)的房子。排架的特點是在自身的平面內(nèi)承載力和剛度都較大，而排架間的承載能力則較弱，通常在兩個支架之間應該加上相應的支撐，避免風荷載的一個推動，發(fā)生側(cè)向的移動。

框架結(jié)構(gòu)指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu)，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重，僅起到圍護和分隔作用。

剪力墻結(jié)構(gòu)用鋼筋混凝土墻板來代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱，能承擔各類荷載引起的內(nèi)力，并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力，并用用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力。

6月12日。我跟同學參觀了學校及周邊建筑。首先從主樓開始的，進二十層高的主樓混凝土結(jié)構(gòu)對地基要求非常嚴格，主樓從一到三層向兩側(cè)突出，是基礎更加穩(wěn)定。主樓兩側(cè)與教學區(qū)和生物樓連成一體。教學區(qū)六個板塊，AC為主體，BD南向附屬，呈正六邊形，EFG北向斜線分布，有不規(guī)則之差，各板塊連接給人以整體感。

下午又和同學去了利群，在利群超市我們主要觀察了幕墻的構(gòu)造。幕墻是建筑物的外墻護圍，不承重，像幕布一樣掛上去，故又稱為懸掛墻，是現(xiàn)代大型和高層建筑常用的帶有裝飾效果的輕質(zhì)墻體。由結(jié)構(gòu)框架與鑲嵌板材組成，不承擔主體結(jié)構(gòu)載荷與作用的建筑圍護結(jié)構(gòu)。利群幕墻是玻璃點式幕墻，點式幕墻采用在面板上穿孔的方法，用金屬爪來固定幕墻面板，一切連接構(gòu)件與主體結(jié)構(gòu)之間均為鉸連接，玻璃之間流出不小于10mm的縫來打膠。璃幕墻是當代的一種新型墻體,它賦予建筑的最大特點是將建筑美學、建筑功能、建筑節(jié)能和建筑結(jié)構(gòu)等因素有機地統(tǒng)一起來，建筑物從不同角度呈現(xiàn)出不同的色調(diào)，隨陽光、月色、燈光的變化給人以動態(tài)的美。

6月13日，我和同學去了市里，制定了八大關風景區(qū)德國風情街名人故居一條街棧橋的觀光路線。八大關，是最能體現(xiàn)青島“紅瓦綠樹、碧海藍天”特點的風景區(qū)，位于匯泉角景區(qū)北部。所謂"八大關"，是因為這里有八條馬路（現(xiàn)已增到十條），是以中國古代著名關隘命名的。“八大關”的建筑造型獨特，匯聚了眾多的各國，故有“萬國建筑博覽會”之稱。這里集中了俄,英,法,德,美,丹麥，希臘，西班牙，瑞士.日本等20多個國家的各式建筑風格。

花石樓（1930年，黃海路18號）是一座海上地標，由中國建筑師劉耀宸、王云飛、方信懋、王義朋等設計，顯示了多元文化的融合，其古堡式風格中又包含了古羅馬、哥特式等多種建筑藝術(shù)元素，內(nèi)部裝飾上則有巴洛克與洛可可藝術(shù)的痕跡。約翰高爾斯登別墅（1932年，山海關路1號）由俄國建筑師拉夫林且夫設計，整體上呈現(xiàn)出文藝復興晚期風格，既傳達了古典建筑所特有的莊嚴之美，亦彌漫著一種優(yōu)雅的浪漫氣息。

老舍故居對我印象也比較深刻，老舍于1934年8月至1937年7月在青島居住生活了整3年，先任山東大學中文系教授，后辭職專事寫作，先曾租住過萊蕪一路、金口三路2號乙，后于1935年起擇黃縣路12號居住。該樓建于1920年代，為南北向布局的矩形。建筑面積約400平方米，高2層。德國風情街中我們看到德式監(jiān)獄博物館，青島德式監(jiān)獄舊址博物館是一座集古堡式監(jiān)獄建筑群、司法大隊建筑為一體的特色博物館，是全國現(xiàn)存最早的殖民監(jiān)獄舊址之一。

6月14日，跟同學去了一施工工地。我們參觀一在建工程。該在建的工程包括11000平方米樓、30000平方米的公寓樓�，F(xiàn)場我們參觀了預應力管樁基礎、獨立基礎、剪力墻、水泥砂漿配合比公式牌。一工人并給我們講解了變形縫變形縫：晝夜溫差、不均勻沉降以及地震可能引起的變形，如果足以引起建筑物構(gòu)造的破壞，就應該在變形敏感的部位或者其他必要的位置預先將整個建筑物全高斷開，令斷開后的建筑物的各部分成為獨立的單元，或者是劃分為簡單、規(guī)則、均一得段，并令各段之間縫達到一定的寬度，以能夠適應變形的需要，這就是變形縫。其中包括伸縮縫（溫度縫），沉降縫，防震縫。溫度縫除基礎外的全高全部斷開，地下部分由于不受溫度的影響，因此不需要斷開。而沉降縫和防震縫都要從基礎開始全部斷開，以保證安全。還有梁，剪力墻等等，使我學到很多知識。

6月15日，我跟同學來到流亭國際機場，去參觀建筑。我們乘坐613來到流亭機場。青島流亭國際機場，201*年旅客吞吐量達到349萬人次，在全國和華東地區(qū)分別排名第13位和第4位。機場先后獲得“國家衛(wèi)生機場”，“全國文明機場”，“青島市文明標兵單位”“華東管理局一級文明航空港”等榮譽稱號。航站樓是流亭標志性建筑，航站樓工程占地面積32180平方米,建筑面積63000平方米，建筑高度29.85米,工程設計中采用了大量的新材料、新技術(shù)、新工藝:行李安檢系統(tǒng)采用國內(nèi)最先進的行李集中安檢模式，EDS安檢儀能準確判斷出粉末狀爆炸物，進一步確保飛行安全；出發(fā)大廳屋面結(jié)構(gòu)采用72米大跨度雙曲拱鋼桁架，整體滑移；消防報警采用紅外光束對射，如遇緊急情況能探測到具體火點；大廳照明采用泛光照明，整個大廳內(nèi)無直射光源；屋面采用虹吸式排水等等。作為對外連絡的窗口和城市的標志性建筑，充分體現(xiàn)了青島市國際化大都市的形象。七、總結(jié)與感悟：

房屋建筑學是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程，

同時還包括介紹建筑設計的一般原則的教學內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。

一周的實習雖然有點累，但通過本次實習，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學過的知識，詢問了工程師一些工程中所遇到的問題；并且在本次實習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應用中。做土木建筑這一行，需要嚴謹?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維，同時應借鑒他人的設計思路，更重要的是要聯(lián)系實際，這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。希望能夠通過自己的努力，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值。

友情提示：本文中關于《房屋建筑學實習報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，房屋建筑學實習報告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《房屋建筑學實習報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/713355.html

• 上一篇：房屋建筑學實習報告
• 下一篇：西京學院人文科學系畢業(yè)實習報告格式