第一學(xué)期個(gè)人的工作總結(jié)收獲心得
我的感悟心得
土木1109劉斌華
從一個(gè)懵懂的高中生,步入了夢(mèng)里都想著的大學(xué),在這個(gè)大學(xué)里很榮幸的當(dāng)了班長(zhǎng)。在做班長(zhǎng)的這半學(xué)期中,經(jīng)過導(dǎo)員班主任的淳淳教誨和指導(dǎo)。還有各個(gè)班長(zhǎng)各位同學(xué)的幫助,我覺得我自己長(zhǎng)大進(jìn)步了不少,也許表面還是沉默的,不愛表達(dá)。但我覺得我內(nèi)心成長(zhǎng)了不少。不管是生活,還是班級(jí)活動(dòng),還是做事方面進(jìn)步了不少,這都離不開導(dǎo)員的一步步引導(dǎo)。這一學(xué)期我要感謝導(dǎo)員和各個(gè)老師同學(xué),是你們讓我長(zhǎng)大,是你們的支持和鼓勵(lì)讓我再人生道路上成長(zhǎng)。
在此我簡(jiǎn)單的說說我的心得和成長(zhǎng)。在這半學(xué)期里我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此的基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選出幾個(gè)代表對(duì)班級(jí)工作過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
我們不僅是班級(jí)中的普通學(xué)生,更是班級(jí)的管理者,領(lǐng)導(dǎo)者,所以,我們做人不能太隨便,想怎么做就怎么做,我們代表的是一個(gè)班級(jí)的形象,必須從大局考慮問題,這是我們?cè)谧鍪轮笆紫纫_立的觀念。
一、公正,公平每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),如果需要投票選舉的話。如果那位同學(xué)票很少的話,我是決不會(huì)因?yàn)楹退P(guān)系好或是一個(gè)宿舍的而走后門,我會(huì)把所有的票都帶到班級(jí)去,公開唱票,這對(duì)每一位同學(xué)來說都是公平的,同時(shí),還可以樹立自己的威信。
二要有吃苦耐勞,奉獻(xiàn)的精神作為一名班級(jí)的主要干部,可能每天都有班級(jí)的事務(wù),我們不要怕苦怕累,要把這些事看成是自己的事,甚至,比自己的事還重要,要把做這些事看成是鍛煉自己的機(jī)會(huì),是自己的份內(nèi)工作。不要每做一件事先想到的是自己能得到什么,如果我們帶著這種思想去工作的話,我們的工作會(huì)很乏味,也是很失敗的。有時(shí),我感到疲憊的時(shí)候我會(huì)經(jīng)常對(duì)自己說:“如果我一個(gè)人辛苦而能夠?yàn)榇蠹規(guī)矸奖,這何樂而不為呢?
三要有持之以恒的精神我們?cè)陂_始管理班級(jí)的時(shí)候會(huì)受到很多阻礙,我想,這是因?yàn)樗麄冞不了解你,不信任你,越是在這種情況下我們?cè)揭潇o,要忍辱負(fù)重,按原則辦事,做自己該做的事。而且,要一直做下去,不要說做了一兩個(gè)星期因?yàn)閴毫^大而放棄,這樣就前功盡棄,一個(gè)好的工作作風(fēng)應(yīng)該經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。
四心胸要寬廣我們面對(duì)的不是一個(gè)人,而是一個(gè)集體,所以要關(guān)心每一個(gè)人,對(duì)每一位同學(xué)都是微笑的,讓他們感覺到你并沒有忽略他們的存在。
總之,我們做人不能像普通同學(xué)那樣隨心所欲,我們的情感比他們更復(fù)雜,意志比他們更堅(jiān)定。
既然是班級(jí)的管理者,我想做事就的講究藝術(shù)性。
一、針對(duì)班級(jí)內(nèi)部的恐怖分子我這樣的比喻可能太夸張,也就是具有反動(dòng)思想的,我想,我們每個(gè)班都存在這樣的同學(xué)吧!他們一般有著共同的特點(diǎn)就是1,吃軟不吃硬2,具有一定的煽動(dòng)性。所
以,我們先要和這些同學(xué)關(guān)系搞好了。因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ鞯倪^程中許多事情屬于強(qiáng)制性的,到時(shí)候即使他們認(rèn)為不合理他們也不會(huì)當(dāng)眾起哄,會(huì)給你個(gè)面子,這樣,我們的工作就比較容易開展。這就好比先抓住事物的主要矛盾,其它次要矛盾就迎刃而解了。對(duì)班級(jí)的“頭痛的學(xué)生”采取特殊照顧的原則。
二、軟硬并施就晚自習(xí)的管理來說吧!班級(jí)如果有同學(xué)講話,我先對(duì)全班同學(xué)說:“請(qǐng)大家保持安靜”,如果沒有效果的話,我就走到那位同學(xué)的面前說:“請(qǐng)你不要講話”,如果還沒有效果的話,我就走到講臺(tái)上面說:“請(qǐng)***不要講話”。這時(shí),教室一般會(huì)非常安靜,但與其同時(shí)這位同學(xué)的自尊肯定回受到傷害,等下晚自習(xí)的時(shí)候,我就和這位同學(xué)聊聊天,開導(dǎo)開導(dǎo)他,在以后的晚自習(xí)中,他就會(huì)注意到這一點(diǎn)的。
三、要最大限度地發(fā)揮班委的能動(dòng)性因?yàn)榘嗉?jí)的事務(wù)不可能有我們一個(gè)人或是兩個(gè)人就能完成,如果什么事都由我們自己來做的話,我們會(huì)很累,而且也不一定就能做好,要分配一些任務(wù)給他們,讓他們知道自己存在的必要性。
四、賞罰分明對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn)的同學(xué)我們?cè)诎鄷?huì)課上進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自豪感和提高他們的積極性。對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)進(jìn)行批評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,幫助他們改正錯(cuò)誤。
五、善于聽取同學(xué)們的寶貴意見因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞑皇鞘溃瑫?huì)存在著許多不足,我們要把同學(xué)們的意見當(dāng)作財(cái)富,當(dāng)作我們工作進(jìn)步的推動(dòng)力。
在學(xué)習(xí)方面,我們應(yīng)該積極一些。大學(xué)已經(jīng)沒有人在“逼著”我們學(xué)習(xí)了,一切都靠自主。但是有部分同學(xué)并沒有良好的自控力,也就不在乎學(xué)習(xí)了。這時(shí)學(xué)習(xí)委員和各科的課代表就要起到他們的作用來督促那些同學(xué)學(xué)習(xí)。
作為班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)一員的我,首先我需要管理好自己,合理安排好自己的時(shí)間,一切以大局為重,一切要積極進(jìn)取,有些事情考慮的長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),時(shí)刻關(guān)心同學(xué)的動(dòng)態(tài),有困難及時(shí)幫忙。經(jīng)過半學(xué)期,和導(dǎo)員班主任,各個(gè)班長(zhǎng)相處工作,學(xué)到了好多,也進(jìn)步了不少。下一學(xué)期我要更加努力,及時(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
總之,我們做事一切為了班級(jí),同時(shí)兼顧同學(xué)們的利益。最后,我想說的就是當(dāng)上一個(gè)班長(zhǎng)很容易,但當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)卻很不容易。
目前班上存在的問題
1.班級(jí)凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍;2.個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí);
3,全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠,與兄弟班1110班同學(xué)有待溝通;4.班里個(gè)別同學(xué)上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想;
5,班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法
幾意見,及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;
天行健,君子以自強(qiáng)不息!在新的征程中,我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,銘記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于1109班的新華章!
新的學(xué)期,新的開始。新的篇章。加油新的一年。
擴(kuò)展閱讀:201*黨員個(gè)人工作總結(jié)
201黨員個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)光荏苒,光陰似箭,201*年在繁忙的工作中已然過去;仡欉^去的一年,我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),勤奮踏實(shí)工作,清正廉潔,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,學(xué)習(xí)和工作生活上都取得新的進(jìn)步,現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況加以總結(jié)。
一、在學(xué)習(xí)和思想方面,多層學(xué)習(xí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要內(nèi)容,能結(jié)合理論與實(shí)際工作進(jìn)行分工,自加壓力,有意識(shí)要求自己多學(xué)一些,學(xué)好一些,學(xué)深一些。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,主要學(xué)習(xí)了黨的十七大和黨的十七屆四中全會(huì)精神、鄧小平理論、黨風(fēng)黨紀(jì)等,學(xué)習(xí)中做到“四勤”,即勤看,勤聽,勤記,勤思,通過學(xué)習(xí),我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實(shí)。二是按照市局(公司)“******”教育活動(dòng)安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)***局長(zhǎng)、***局長(zhǎng)的工作報(bào)告、***局長(zhǎng)在全市**政治工作會(huì)議上的重要講話及盛市局(公司)教育活動(dòng)實(shí)施方案等指定篇目,書寫筆記,與同事互相交流、互相切磋,通過學(xué)習(xí)切實(shí)認(rèn)識(shí)到“******”教育活動(dòng)非常及時(shí)、非常必要、非常重要的。三是注重專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí),以保持良好精神狀態(tài),努力提升自身的專業(yè)水平,不斷為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)的使命感和責(zé)任感融入追求更新更豐富的知識(shí)學(xué)習(xí)中,把所學(xué)融入工作、用知識(shí)提高效率。
二、在工作方面,勤奮務(wù)實(shí)、盡責(zé)盡職
在工作中,我能夠保持思考的心態(tài),對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),對(duì)于缺點(diǎn)及時(shí)改正,通過不斷的思考和積累,逐步形成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。作為一名黨員,我始終以身作則,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,恪盡職守,執(zhí)著追求,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,在科室工作人員較少的情況下,樹立大局意識(shí),積極分擔(dān)部門工作,與同事凝心聚力,共同開展好部門工作。對(duì)待工作,我緊緊圍繞服務(wù)基層的理念,嚴(yán)格堅(jiān)持公正、公平、科學(xué)的原則,對(duì)每一份報(bào)告都做到嚴(yán)要求、高效率,以求為基層的執(zhí)法工作提供更好地服務(wù)。三、在生活上,積極向上、遵章守紀(jì)
在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成,堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對(duì)自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī);作風(fēng)上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延;紀(jì)律上遵紀(jì)守法,自覺接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。
豐碑無語,行勝于言,總結(jié)是為了更好的行動(dòng),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。201*年,請(qǐng)黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗(yàn)我,我將以堅(jiān)剛耐苦、勤勞自勵(lì)、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài),牢記使命,不斷超越,振奮精神,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,用實(shí)際行動(dòng)為黨徽添彩、黨旗增色,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。工作總結(jié)格式一般分為:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。
(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說,工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時(shí)間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作總結(jié)”,省略了單位名稱。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》,其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱,也省略了時(shí)限。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題即所需工作總結(jié)提煉的東西,副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時(shí)間等。例如:辛勤拼搏結(jié)碩果××縣氮肥廠一九九五年轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)請(qǐng)保留此標(biāo)記工作總結(jié)
(2)前言。即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫出做法,成績(jī)之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫做法、成績(jī)的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn),“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法,成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來介紹經(jīng)驗(yàn),這實(shí)際是前一種寫法。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn),是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。
2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫,但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法,堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論,既看到成績(jī)又看到存在的問題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤,虛心謹(jǐn)慎,繼續(xù)前進(jìn)。
寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。
(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標(biāo)題下邊,則結(jié)尾只落上日期即可。
簡(jiǎn)而言之:
總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī),存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。那么,工作總結(jié)怎么寫?個(gè)人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請(qǐng)看下文解析。
(一)基本情況
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。
(二)寫好總結(jié)需要注意的問題
1.一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚?偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊,該略的要略。另外,在結(jié)尾處也可以附上下一步個(gè)人工作計(jì)劃。
友情提示:本文中關(guān)于《第一學(xué)期個(gè)人的工作總結(jié)收獲心得》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,第一學(xué)期個(gè)人的工作總結(jié)收獲心得:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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