宣傳調(diào)研部部總結(jié)

商學(xué)院分團(tuán)委平面設(shè)計(jì)中心201*年10月

工作總結(jié)

一、工作概要

本月招新工作結(jié)束后，我們部門(mén)及時(shí)開(kāi)展了平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)技能培訓(xùn)活動(dòng)。而本月平面設(shè)計(jì)中心一共制作了10個(gè)展板，其中包括9個(gè)日常展板和運(yùn)動(dòng)會(huì)聯(lián)展。其中大部分展板是部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)參與制作的，新晉干事暫時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)，只獨(dú)立制作了一個(gè)展板，但其效果還是十分不錯(cuò)的。就目前的狀況看來(lái)，新晉干事有能力也有潛力擔(dān)當(dāng)起平面設(shè)計(jì)中心的各種工作，日后的成績(jī)我們拭目以待。

二、工作成果：

招新ING

時(shí)間：201*年10月11日，地點(diǎn)：A103，分團(tuán)委平面設(shè)計(jì)部宣

實(shí)踐歸來(lái)話成才

時(shí)間：無(wú)，地點(diǎn)：無(wú)，分團(tuán)委社踐部

健康生活每一天

時(shí)間:201*.10.15地點(diǎn)：無(wú)，分團(tuán)委志愿隊(duì)宣

干部培訓(xùn)會(huì)

時(shí)間：201*.10.16地點(diǎn)：C402，分團(tuán)委組織部

學(xué)術(shù)宣講會(huì)

時(shí)間：201*.10.20，地點(diǎn);A415,學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

唱響青春歌手大賽

時(shí)間：201*.1021地點(diǎn)：C401，商學(xué)院分團(tuán)委文娛部

商學(xué)院戰(zhàn)無(wú)不勝

時(shí)間：201*.10.22地點(diǎn):無(wú)，商學(xué)院分團(tuán)委平面設(shè)計(jì)中心（運(yùn)動(dòng)會(huì)聯(lián)展）

棋藝大賽

時(shí)間：201*.10.16地點(diǎn)：未定，商學(xué)院分團(tuán)委素拓部

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校團(tuán)委宣傳調(diào)研部201*年度工作總結(jié)

201*年是校團(tuán)委宣傳調(diào)研部乃至整個(gè)校團(tuán)委發(fā)展承上啟下，繼往開(kāi)來(lái)的一年。在孟書(shū)記、陳書(shū)記的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下，在黃老師的正確帶領(lǐng)以及宣傳調(diào)研部所有干部通力配合下，宣傳調(diào)研部根據(jù)《共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì)201*201*年建設(shè)規(guī)劃》總體要求和安排部署，深入貫徹落實(shí)《201*年下半年武漢理工大學(xué)共青團(tuán)工作安排》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力構(gòu)建以“博學(xué)文化”為特色的青年學(xué)生思想引領(lǐng)和成長(zhǎng)服務(wù)體系武漢理工大學(xué)共青團(tuán)工作規(guī)劃與思路（201*201*）》的思想精神，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，不斷拓寬工作領(lǐng)域，以“團(tuán)結(jié)合作、服務(wù)青年、朝氣蓬勃、彰顯個(gè)性”為理念，按照“積極發(fā)展、狠抓管理、激勵(lì)創(chuàng)新”的方針，一手抓建設(shè)，一手抓管理的思路來(lái)建設(shè)理工青年。秉承為全校廣大師生以及所有關(guān)注我校的社會(huì)人士搭建數(shù)字化校園團(tuán)學(xué)工作平臺(tái)，著力引領(lǐng)主流校園文化，引導(dǎo)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。校團(tuán)委宣傳調(diào)研部整體上完成了201*年工作計(jì)劃中的各項(xiàng)要求，部門(mén)工作扎實(shí)推進(jìn)，取得了明顯成績(jī)，現(xiàn)將201*年工作總結(jié)如下：

一、工作回顧扎實(shí)推進(jìn)思想引領(lǐng)相關(guān)工作，多項(xiàng)工作取得歷史突破201*年在“青年思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)”、“加大青年示范群體建設(shè)，發(fā)揮典型引路的教育作用”等具體要求及環(huán)境背景下，宣傳調(diào)研部結(jié)合“武漢理工大學(xué)201*-201*年團(tuán)內(nèi)先進(jìn)評(píng)選”，認(rèn)真開(kāi)展“青春〃榜樣尋訪我身邊的典型”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)新完善“評(píng)選+表彰+示范”持續(xù)激勵(lì)育人機(jī)制。同時(shí)緊抓宣傳質(zhì)量與數(shù)量，部門(mén)培訓(xùn)量、外媒上稿量及網(wǎng)站專(zhuān)題頁(yè)面制作量均有突破。

（一）緊扣分類(lèi)引導(dǎo)原則，樹(shù)立青春榜樣，利用理工青年宣傳優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮學(xué)生身邊典型的示范引導(dǎo)作用

1、201*年“理工青年十大風(fēng)云學(xué)子”和“理工青年十大精英團(tuán)隊(duì)”評(píng)選201*年五月，為集中展示我校青年學(xué)子嶄新風(fēng)貌，深入挖掘大學(xué)生中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮大學(xué)生身邊典型的示范導(dǎo)向作用，在校團(tuán)委決定下，宣傳調(diào)研部根據(jù)《校青字【201*】4號(hào)關(guān)于評(píng)選201*-201*年度共青團(tuán)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的通知》相關(guān)精神，從全校本科生以及研究生中，評(píng)

選出201*年“理工青年十大風(fēng)云學(xué)子”、201*年“理工青年十大精英團(tuán)隊(duì)”。相對(duì)以前今年首次單獨(dú)評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，并根據(jù)分類(lèi)引導(dǎo)原則將“理工青年十大風(fēng)云學(xué)子”分為道德模范、自強(qiáng)自立、見(jiàn)義勇為、勤奮好學(xué)、科技創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)、獻(xiàn)身國(guó)防、文化體育、志愿服務(wù)、社會(huì)工作等十類(lèi)，將“理工青年十大精英團(tuán)隊(duì)”分為學(xué)生班級(jí)建設(shè)、黨團(tuán)建設(shè)、宿舍文明建設(shè)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)活動(dòng)、學(xué)生會(huì)建設(shè)、研究生會(huì)建設(shè)、獻(xiàn)身國(guó)防九類(lèi)。

評(píng)選期間宣傳調(diào)研部認(rèn)真評(píng)審所有學(xué)子、團(tuán)隊(duì)的上報(bào)材料，并整合最近四屆的“理工青年十大風(fēng)云學(xué)子”系列活動(dòng)的材料制作的專(zhuān)題報(bào)紙和宣傳冊(cè)。同時(shí)四屆以來(lái)首次為“理工青年十大風(fēng)云學(xué)子”和“理工青年十大精英團(tuán)隊(duì)”制作事跡宣傳片，在此后的優(yōu)秀事跡報(bào)告會(huì)中宣傳片發(fā)揮了重要作用。

2、201*年武漢理工大學(xué)優(yōu)秀大學(xué)生事跡巡回報(bào)告會(huì)

201*年下半年開(kāi)學(xué)來(lái)，根據(jù)“評(píng)選+表彰+示范”持續(xù)激勵(lì)育人機(jī)制，同時(shí)為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)�！叭瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量年”有關(guān)要求，發(fā)揮學(xué)生身邊典型的示范引導(dǎo)作用，宣傳調(diào)研部根據(jù)校團(tuán)委決定組建優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告宣講團(tuán)，按照分類(lèi)引導(dǎo)原則，在全校范圍內(nèi)舉行優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會(huì)。本屆優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會(huì)在201*年上半年“理工青年十大風(fēng)云學(xué)子”和“理工青年十大精英團(tuán)隊(duì)”評(píng)選活動(dòng)的基礎(chǔ)上，按照“系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實(shí)施”的步驟，面向全校學(xué)生分年級(jí)、分層次舉辦“優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會(huì)”，向廣大青年學(xué)生宣傳和推廣典型個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡。按照分類(lèi)引導(dǎo)原則，一年級(jí)重點(diǎn)加強(qiáng)勤奮好學(xué)、道德模范的示范引導(dǎo)，加強(qiáng)目標(biāo)教育；二、三年級(jí)重點(diǎn)加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)踐和文化素質(zhì)典型示范，突出素質(zhì)拓展；四年級(jí)重點(diǎn)加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和考研教育引導(dǎo)，強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)。向廣大青年學(xué)生和社會(huì)宣傳、推廣典型個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)學(xué)校榮譽(yù)，輻射先進(jìn)榜樣影響帶動(dòng)作用。

另外本屆“優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會(huì)”在原菜單式申請(qǐng)方式的基礎(chǔ)上，首創(chuàng)套餐式預(yù)約模式，由宣傳調(diào)研部搭橋，方便學(xué)院與學(xué)子之間的溝通聯(lián)系，期間宣傳調(diào)研部組建了一支三十余人的聯(lián)系隊(duì)伍，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)與學(xué)院和學(xué)子之間的雙向溝通。

本屆優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會(huì)共在全校21個(gè)學(xué)院舉辦了30場(chǎng)報(bào)告會(huì)，共計(jì)70

余名學(xué)生參與了本屆巡回報(bào)告會(huì)，切實(shí)在全校中營(yíng)造了向身邊榜樣學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，為推進(jìn)校園文化建設(shè)工作做出了一定貢獻(xiàn)。

3、201*年博學(xué)素質(zhì)拓展講壇之身邊榜樣優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會(huì)

201*年下半年開(kāi)始校團(tuán)委為全面提高廣大青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，將科學(xué)教育和人文教育相結(jié)合，經(jīng)常性教育和集中教育相結(jié)合，普遍性教育和重點(diǎn)教育相結(jié)合，理論基礎(chǔ)教育和工作業(yè)務(wù)教育相結(jié)合，著力開(kāi)展“博學(xué)素質(zhì)拓展講壇”系列品牌活動(dòng)，由宣傳調(diào)研部承辦的“身邊榜樣優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會(huì)”是每月四次中的重要環(huán)節(jié)。在校團(tuán)委老師準(zhǔn)確指導(dǎo)下，今年由宣傳調(diào)研部承辦的兩場(chǎng)“博學(xué)素質(zhì)拓展講壇”均取得不錯(cuò)成績(jī)。

接到任務(wù)后，宣傳調(diào)研部在中層會(huì)議上鼓勵(lì)大家發(fā)散思維，集思廣益最后學(xué)習(xí)中央電視臺(tái)“詠樂(lè)匯”節(jié)目以創(chuàng)新形式舉辦講壇。時(shí)間緊任務(wù)重，最后宣傳調(diào)研部各部門(mén)連夜工作，三天的時(shí)間就完成了從僅僅是想法到成品的實(shí)現(xiàn)，期間涉及選拔主持人，編寫(xiě)劇本串詞，布場(chǎng)地，協(xié)調(diào)預(yù)約彩排，制作宣傳海報(bào)，面向全校宣傳等等工作。每場(chǎng)“博學(xué)素質(zhì)拓展講壇之身邊榜樣優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會(huì)”均得到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的一致認(rèn)可，反響強(qiáng)烈。

4、宣傳調(diào)研部在以上活動(dòng)中將策劃、組織、宣傳有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，在辦好活動(dòng)的基礎(chǔ)之上做足了宣傳工作。這為校園媒體今后的發(fā)展提出了建設(shè)性的意見(jiàn)，作為活動(dòng)的組織者即擁有第一手的資料，為理工青年記者團(tuán)、攝影組、DV組提供了極好的機(jī)會(huì)，宣傳工作更是多管齊下，從各個(gè)角度進(jìn)行了報(bào)告。今年幾次活動(dòng)的成功舉行，使理工青年的定位更加清晰，也為今后的發(fā)展指明了方向。

（二）堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作，建立長(zhǎng)效機(jī)制，結(jié)合部門(mén)文化的挖掘與歷史傳承不斷激勵(lì)全體主動(dòng)學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)理工青年網(wǎng)、理工青年報(bào)的新發(fā)展

1.加大我校共青團(tuán)工作對(duì)外宣傳力度，把優(yōu)秀的先進(jìn)青年、集體和先進(jìn)做法推廣到社會(huì)，增強(qiáng)學(xué)校的榮譽(yù)，輻射先進(jìn)的榜樣作用

為加大外媒投稿力度，做到及時(shí)轉(zhuǎn)回。宣傳調(diào)研部安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)外媒投稿，并按期對(duì)相關(guān)人員工作進(jìn)行考核，使得工作完成較為出色。截止至201*年12月31日，在校團(tuán)委工作蓬勃開(kāi)展的帶動(dòng)下，我校團(tuán)學(xué)工作的新聞報(bào)道共在中國(guó)共青團(tuán)、湖北共青團(tuán)、楚天都市報(bào)、新浪網(wǎng)等外媒發(fā)表165篇，為

三年來(lái)歷史最高，較去年增長(zhǎng)23%（其中201*年為118篇，201*年為134篇）。

2.通過(guò)對(duì)網(wǎng)頁(yè)各版塊加強(qiáng)監(jiān)控，確保理工青年網(wǎng)站在全年安全穩(wěn)定地運(yùn)行。

為了確保理工青年網(wǎng)發(fā)揮媒體正確的輿論導(dǎo)向作用，編輯部對(duì)網(wǎng)頁(yè)各個(gè)板塊安排專(zhuān)人監(jiān)控，以確保網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布信息的健康性以及正確性。在“釣魚(yú)島事件”等國(guó)內(nèi)外事件頻發(fā)期間，編輯部發(fā)揮了重要的作用，保證了網(wǎng)頁(yè)新聞的安全。在敏感期間，編輯部安排了詳盡的值班表，輪流監(jiān)控網(wǎng)頁(yè)，理工青年網(wǎng)對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行了嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)廣大學(xué)子進(jìn)行了正確的思想引導(dǎo)。

3、通過(guò)各類(lèi)培訓(xùn)，加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)，提高理工青年干部的綜合素質(zhì)同時(shí)積極加強(qiáng)外校團(tuán)屬媒體的交流合作

（1）記者團(tuán)。記者團(tuán)在本年度始終堅(jiān)持定期的內(nèi)部交流與培訓(xùn)�？紤]到09年記者團(tuán)實(shí)行的分組制度影響了成員的積極性以及其限制性，今年上學(xué)期，記者團(tuán)由原來(lái)的通訊組、花絮組和特寫(xiě)組的“三組制度，轉(zhuǎn)換為靈活的隨機(jī)分組制度，在便于管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)，力求培養(yǎng)出獨(dú)當(dāng)一面的精英。記者團(tuán)的攝影組，第一、第二兩個(gè)文字記者小組每?jī)芍芘e行一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。攝影組通過(guò)新聞圖片講解、外媒優(yōu)秀新聞圖片分析、成員分享現(xiàn)場(chǎng)拍攝新聞圖片的方法等內(nèi)容開(kāi)展培訓(xùn)；文字記者的兩個(gè)小組則通過(guò)講解人物專(zhuān)訪、圖片新聞、通訊等新聞的寫(xiě)法，令成員提升綜合的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為未來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。

由于下學(xué)期招新較晚，所以對(duì)新記者全體的培訓(xùn)次數(shù)相對(duì)較少，日常工作中側(cè)重于“師徒制”作用的發(fā)揮。其中，10月、11月和12月每月進(jìn)行一次記者團(tuán)全體的培訓(xùn)和工作總結(jié)與交流，從各方面加強(qiáng)新成員對(duì)新聞的認(rèn)識(shí)，對(duì)宣傳工作的理解。12月上旬，記者團(tuán)大部分成員參加了由外媒知名記者做的攝影講座。10級(jí)新記者中也涌現(xiàn)出了邱月、王玨、王春珠等一批有較強(qiáng)能力和較大發(fā)展?jié)摿Φ某蓡T。

（2）編輯部。編輯部由于人數(shù)較少，且?guī)缀跞�部成員都從記者團(tuán)的優(yōu)秀成員中選拔出來(lái)，所以編輯部成員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)始終很高。在本年度，編輯部主要利用例會(huì)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)新聞編輯，使大家在共同糾錯(cuò)中保持對(duì)工作的熱情和新鮮感，提升編輯能力與認(rèn)識(shí)。在平時(shí)，主要采用師徒制，有師徒自行

確定培訓(xùn)地點(diǎn)進(jìn)行上機(jī)編稿培訓(xùn)；例會(huì)中，經(jīng)常針對(duì)理工青年網(wǎng)各個(gè)板塊的新聞上稿特點(diǎn)進(jìn)行深入系統(tǒng)的討論交流，對(duì)即將迎來(lái)的重點(diǎn)工作進(jìn)行部署和安排，不斷加強(qiáng)編輯的責(zé)任意識(shí)。

編輯部主要完成了三五學(xué)雷鋒活動(dòng)月、我校合并組建十周年慶典、201*年迎新、校運(yùn)會(huì)、我最喜愛(ài)的老師評(píng)選等大型活動(dòng)期間的新聞編輯工作。重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)新聞的整合力度，使得頁(yè)面新聞的整體質(zhì)量有了很大的提高，新聞更新的及時(shí)性得到了良好的保障。編輯部的當(dāng)日值班高編能夠做到每日清稿，并每天總結(jié)網(wǎng)頁(yè)新聞狀況，增強(qiáng)了內(nèi)部交流與合作。通過(guò)學(xué)院編輯大會(huì)的召開(kāi)以及編輯交流群的充分利用，促進(jìn)了理工青年編輯部與院編的及時(shí)溝通與聯(lián)系。

（3）技術(shù)部、設(shè)計(jì)部。通過(guò)每月兩次“站長(zhǎng)或總監(jiān)布作業(yè)成員獨(dú)立完成作業(yè)檢查作業(yè)按個(gè)人培訓(xùn)指導(dǎo)”的流程計(jì)劃，對(duì)網(wǎng)站大一成員進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí)設(shè)計(jì)部在學(xué)期初為校志愿者協(xié)會(huì)、校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委組織部、校團(tuán)委干部培訓(xùn)部等成員進(jìn)行了一次photoshop基礎(chǔ)培訓(xùn)。

（4）編委會(huì)。共出版52、53、54、55四期報(bào)紙（５６期報(bào)紙因《理工青年報(bào)》由紙質(zhì)轉(zhuǎn)為手機(jī)版的計(jì)劃而未印刷），其內(nèi)容針對(duì)大一新生，校團(tuán)委品牌活動(dòng)等都做了專(zhuān)題報(bào)道，其中55期中的“理工達(dá)人秀”一版專(zhuān)刊受到了廣泛好評(píng)。

針對(duì)全新接觸的手機(jī)報(bào)，編委會(huì)在臨近期末時(shí)請(qǐng)來(lái)有過(guò)制作經(jīng)驗(yàn)的“外援”授課，抓緊時(shí)間積極討論，手機(jī)報(bào)版塊設(shè)模板及樣稿已具雛形。

編委會(huì)還與編輯部、設(shè)計(jì)部等一起展開(kāi)業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)活動(dòng)。切實(shí)加深了部門(mén)成員的聯(lián)系，培養(yǎng)大一新成員，增強(qiáng)了實(shí)習(xí)編輯對(duì)報(bào)紙編輯工作的認(rèn)識(shí)和理解，提高了成員們的專(zhuān)業(yè)能力。今年編委會(huì)成員參加了第一屆華中地區(qū)高校平面媒體交流峰會(huì)，同時(shí)也吸取了其他高�？少F的經(jīng)驗(yàn)，比如武大的內(nèi)部培訓(xùn)與激勵(lì)制度等。

（5）調(diào)研部。上學(xué)年調(diào)研部先后開(kāi)展“Spas軟件的使用培訓(xùn)”和“調(diào)研理論學(xué)習(xí)”，為調(diào)研工作的開(kāi)展奠定了一定的基礎(chǔ)；下學(xué)年，針對(duì)新近成員，調(diào)研部整體開(kāi)展了學(xué)習(xí)活動(dòng)。具體如下表：

時(shí)間五一節(jié)假日前后主要內(nèi)容邀請(qǐng)有豐富調(diào)研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的部長(zhǎng)劉鑫為部門(mén)成員作培訓(xùn)及指導(dǎo)。10月25日新生見(jiàn)面交流培訓(xùn)工作和相關(guān)負(fù)責(zé)人員。在培訓(xùn)階段，分別有兩位副總監(jiān)帶隊(duì)的新生培訓(xùn)10月26日至11月8日組各自召開(kāi)相關(guān)會(huì)議開(kāi)展新生培訓(xùn)工作。包括講解調(diào)研各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)工作和具體細(xì)節(jié)，課題的設(shè)定，問(wèn)題的設(shè)和報(bào)告的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。會(huì)議分多次進(jìn)行。11月20日在接到團(tuán)委的相關(guān)調(diào)研通知后，討論了相關(guān)調(diào)研課題的確定以及可以入手調(diào)研的方面。11月25日在調(diào)研課題和調(diào)研方向確定后，對(duì)調(diào)研方向深入探討并對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)，對(duì)設(shè)問(wèn)卷進(jìn)行任務(wù)分配。同時(shí)對(duì)上階段工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下階段的工作安排進(jìn)行說(shuō)明。12月1日開(kāi)會(huì)對(duì)問(wèn)卷設(shè)問(wèn)題進(jìn)行討論匯總，確定調(diào)研問(wèn)卷終稿，討論制定訪談問(wèn)題，總結(jié)并討論與各部門(mén)之間的交流情況，制作可行方案。12月28日開(kāi)會(huì)對(duì)現(xiàn)階段工作與部門(mén)成員個(gè)人總結(jié)作期末總結(jié)。4、完善制度，提高部門(mén)凝聚力和戰(zhàn)斗力

（1）取消無(wú)效分組，重視個(gè)人培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)綜合考慮，記者團(tuán)于上學(xué)期取消了之前實(shí)行的將記者團(tuán)分為通訊組、花絮組和特寫(xiě)組的分組制度，轉(zhuǎn)換為隨機(jī)的分組制度，在便于管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)，力求培養(yǎng)出獨(dú)當(dāng)一面的精英。

（2）制定合理制度，配合適當(dāng)獎(jiǎng)懲。在充分征集部門(mén)成員的意見(jiàn)下，制定了本部門(mén)的工作制度和工作守則，并實(shí)行嚴(yán)格、透明、公開(kāi)的考核制度（如：月末將細(xì)致的考核表張貼出來(lái)），規(guī)范了新聞中心工作流程，制定了新聞簽發(fā)等制度，以制度進(jìn)行管理，使考核結(jié)果有據(jù)可依。同時(shí)結(jié)合辦公室的月考核制度，對(duì)表現(xiàn)積極的成員進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng)。

（3）實(shí)施淘汰制度，提升整體素質(zhì)。在下學(xué)期的納新中，記者團(tuán)共招收新成員45名。11月份，通過(guò)考核，嚴(yán)格實(shí)施淘汰制度，共淘汰記者10人。新聞中心將始終堅(jiān)持淘汰制度，提高成員們的緊迫感，增強(qiáng)其進(jìn)取心，以求達(dá)到提升部門(mén)成員整體素質(zhì)、精簡(jiǎn)人員、提高工作效率的目的。

二、工作不足協(xié)作能力薄弱，培訓(xùn)機(jī)制有待加強(qiáng)

在201*年理工青年取得了一些成績(jī)，但是工作中我們的團(tuán)隊(duì)以及我們的干部暴露了自己的諸多不足�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，我們只有切實(shí)地去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，我們部門(mén)才會(huì)取得進(jìn)步，我們的干部也才能在工作中得到鍛煉。

（一）團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡薄，沒(méi)有充分發(fā)揮集體的力量

1、部門(mén)工作計(jì)劃的制定，工作的總結(jié)，甚至具體工作的安排與協(xié)調(diào)，往往只是部長(zhǎng)及總監(jiān)在一起討論制定，沒(méi)有讓部門(mén)全體成員充分參與到其中。這樣以來(lái)，在工作開(kāi)展期間，作為主要執(zhí)行者的干部，對(duì)本次工作缺乏必要的了解，加大了工作開(kāi)展的難度，甚至可能造成不必要的誤會(huì)。

2、各部門(mén)聯(lián)系不夠，缺少必要溝通，工作效率不高。有些同學(xué)在理工青年工作快半年了，他除了對(duì)自己部門(mén)幾位同學(xué)熟悉外，其他部門(mén)他可能一無(wú)所知，這說(shuō)明理工青年內(nèi)部聯(lián)系太少，各部門(mén)獨(dú)立開(kāi)展工作，沒(méi)有形成一個(gè)良好的協(xié)作循環(huán)體。

(二)常規(guī)工作規(guī)范化流程不夠完善，工作分配不夠合理

這個(gè)問(wèn)題在新聞中心比較突出，記者團(tuán)的記者們常常會(huì)有“吃不飽”“沒(méi)飯吃”的現(xiàn)象，編輯部也會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題，值班人員人員安排時(shí)間不夠均勻，大部門(mén)編輯安排在下午值班，在上午很少有編輯對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行監(jiān)控，另外，也造成部分新聞傳至后臺(tái)但無(wú)人編輯的情況。

(三)技術(shù)薄弱，培訓(xùn)體制不夠完善,特別校外培訓(xùn)資源缺乏

雖然部門(mén)內(nèi)部已經(jīng)在培訓(xùn)方面做了很多努力，但由于平臺(tái)不高，部分成員興趣減退，使得記者能力提升有限。部門(mén)09級(jí)成員文字水平提升很慢，經(jīng)過(guò)大一期間的歷練后仍不能獨(dú)當(dāng)一面，遇到任務(wù)時(shí)不能很好的完成。10級(jí)新記者有些不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，不利于整個(gè)團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高與融合。

以及網(wǎng)站這塊技術(shù)比較薄弱，辦公室、報(bào)社也存在類(lèi)似問(wèn)題，仔細(xì)分析，

主要是我們到目前為止每個(gè)部門(mén)都沒(méi)有一個(gè)完善的完整的培訓(xùn)機(jī)制，經(jīng)常是有時(shí)間就培訓(xùn)，沒(méi)時(shí)間就叫停。這樣對(duì)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展來(lái)說(shuō)是十分不利的。

三、工作展望深入思考宣傳本質(zhì)，堅(jiān)持創(chuàng)新工作模式，提升“家”的文化

雖然還存在諸多不足，但對(duì)于理工青年的明天我還是充滿了期望，在今后的發(fā)展中我們應(yīng)該更加的求真務(wù)實(shí)，把宣傳調(diào)研部的工作推上更高的臺(tái)階。不斷加強(qiáng)理工青年自身建設(shè)，增強(qiáng)整個(gè)部門(mén)的凝聚力與號(hào)召力，讓每個(gè)干部在網(wǎng)站都能找到家的感覺(jué)。

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)和各部門(mén)的配置

制度建設(shè)是加強(qiáng)自身建設(shè)的首要任務(wù)，只有在完善的規(guī)章制度下理工青年的各項(xiàng)工作才有章可依，所以我們應(yīng)該不斷健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行制度化管理，不斷建立有利于理工青年發(fā)展的新制度。

今后面臨手機(jī)報(bào)等新任務(wù)，部門(mén)協(xié)調(diào)也是重要的環(huán)節(jié)，要深入分析進(jìn)行合理配部門(mén)力求達(dá)到最佳效果。編委會(huì)面臨更重的學(xué)習(xí)工作任務(wù)，深入了解手機(jī)報(bào)的模式，加強(qiáng)自身工作能力的同時(shí)，更要多與記者團(tuán)、編輯部、設(shè)計(jì)部等部門(mén)的成員多交流學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)他們參與手機(jī)報(bào)部分流程的制作；另外，應(yīng)增強(qiáng)對(duì)文法學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院等相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的宣傳和合作，力爭(zhēng)達(dá)到雙贏的效果。

召開(kāi)院編大會(huì)。下學(xué)期不少學(xué)院將會(huì)進(jìn)行換屆，院編大會(huì)不僅應(yīng)側(cè)重格式要求，對(duì)基本內(nèi)容要求也要有所強(qiáng)調(diào)，并突出硬性不上稿要求。同時(shí)要加強(qiáng)與余區(qū)編輯和高編的交流，杜絕“無(wú)退稿”式審稿的情況發(fā)生。編輯部積極開(kāi)展有關(guān)退稿理由集錦撰寫(xiě)的相關(guān)工作。退稿理由集錦初稿已經(jīng)大致擬出，寒假繼續(xù)完善，預(yù)計(jì)明年三月份成稿可以拿出。退稿理由集錦將會(huì)嚴(yán)格規(guī)范部分一律不予采用的稿件，完善的退稿理由集錦可以方便學(xué)院編輯工作的開(kāi)展，減輕編輯們的工作量。

（二）加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè)

通過(guò)公開(kāi)招聘、組織推薦、民主選舉相結(jié)合的方式，將一批責(zé)任心強(qiáng)、能力突出、有創(chuàng)新意識(shí)的同學(xué)選拔到學(xué)生干部的隊(duì)伍中來(lái)。充分發(fā)揮每一位

學(xué)生干部的特長(zhǎng)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育以及后備干部的培養(yǎng)，建立學(xué)生干部的人事檔案，以便更好地進(jìn)行系統(tǒng)地觀察與考核；完善評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)體系。完善干部監(jiān)督與考核制度，大力加強(qiáng)學(xué)生干部的作風(fēng)建設(shè)，采取“優(yōu)勝劣汰”原則，充分調(diào)動(dòng)每一位干部的工作積極性與責(zé)任心，做到“在其位，謀其職”；完善梯隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。特別高度重視外媒投稿工作。大力培養(yǎng)較為擅長(zhǎng)撰寫(xiě)《中國(guó)青年報(bào)》類(lèi)型新聞的記者

通過(guò)一年的工作讓我看到了整個(gè)部門(mén)的優(yōu)勢(shì)所在，理工青年網(wǎng)是團(tuán)學(xué)工作的網(wǎng)絡(luò)形態(tài)，理工青年是團(tuán)學(xué)工作功能的拓展，理工青年網(wǎng)是團(tuán)學(xué)工作品牌的延伸。以此同時(shí)我們也存在諸多問(wèn)題，總之，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。我相信在大家的共同努力下理工青年的明天將會(huì)更美好。

校團(tuán)委宣傳調(diào)研部

劉鑫

二零一一年一月二號(hào)

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